1、2024年第二批主题教育工作总结开展情况报告（共8篇）目录篇一、2024年第二批主题教育工作总结开展情况报告2篇二、2024年开展主题教育阶段性工作总结报告5篇三、2024年第二批主题教育“先学先改”情况报告及下步工作计划8篇四、2024第二批主题教育开展情况自查评估总结报告.11篇五、2024年主题教育开展情况报告16篇六、党支部2024年专题教育开展情况总结汇报20篇七、市国资委在第二批主题教育阶段性工作总结23篇八、党支部2024专题教育开展情况总结报告28篇一、2024年第二批主题教育工作总结开展情况报告根据X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第二批
2、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知，指导组对X单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。一、X党委（党组）主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。X党委切实担负起主体责任，主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。X党委成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑，教育引导全体党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重大意义和目标任务，
3、宣传先进单位（部门）进展情况和先进典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。（二）关于理论学习情况。X单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察X时的重要讲话精神，认真学习了党的二
4、十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕X个专题，每个月开展一次集中研讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。（三）关于调查研究情况。X单位在主题教育工作中始终突出问题导向，紧密结合落实主题教育部署、X委要求和当前正在做的工作，制定了X班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案，组织班子成员重点围绕主题教育专项整治X个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，
5、带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研”后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。（四）关于检视问题情况。X单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视，把党员干部自身摆进去、把责任担起来，
6、发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，把问题查出来、把症结找出来，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。（五）关于整改落实情况。X单位认真按照X和X委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字
7、贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案，明确整改任务召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，确保问题整改全部落实落地。二、X党委（党组）主题教育存在问题虽然X单位主题教育取得了一定的成效，但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，查摆不够全面，整改落实不够彻底，害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项，存在一定的敷衍应付的心理。二是工
8、作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象，不能积极主动地推动主题教育的开展，而是上级安排一项，单位落实一项，一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用，个别单位结合工作实际不紧密，在主题教育中生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照X委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步X单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析，检视问题材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，班子成员都要亲自查摆自己存在的
9、问题，并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。篇二、2024年开展主题教育阶段性工作总结报告在贯彻落实党的二十
10、大精神开局之年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。4月3日，习近平总书记亲自出席全国主题教育工作会议并发表重要讲话，4月13日，习近平总书记在广东考察时再次对开展主题教育作出了重要指示，为我们开展主题教育提供根本遵循。局党组将坚决贯彻落实中央、省委部署要求，全面对标对表，切实把开展好主题教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，根据要求,现将开展主题教育有关准备情况和总体考虑简要汇报如下。一是迅即统一思想。中央、省委主题教育动员大会召开后，局党组高度重视，迅速行动，用心领会党中央决定部署核心要义，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚决做到
11、两个维护:4月14日，局党组会议“第一议题”传达学习了3月30日中央政治局会议、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，坚持用中央、省委决策部署统一思想、凝聚共识、促进行动。4月170,局党组召开第2次会议，传达学习了习近平总书记在中央政治局第四次集体学习和习近平总书记在广东考察时的重要讲话精神，专题研究了主题教育方案。二是坚强组织领导。成立两个机构，一是成立了主题教育领导小组。局党组书记同志为组长，局党组副书记同志和纪检监察组组长、局党组成员同志任副组长，其他局领导和纪检监察组副组长、机关各处室、直管直属单位党政主要负责人为成员。二是成立了领导小组办公室。X同志兼任办
12、公室主任，X同志兼任办公室常务副主任。办公室由X等部门组成，X牵头负责日常工作，X担任联络员。三是精心谋划方案。全面对标对表中央、省委决策部署的“五个目标”“六个方面突出问题”“五项重点措施”，坚持目标导向和问题导向，摸清底数，精心谋划，制定实施方案体系，精准筹划了11项具体工作。4至7月，每个月安排两天举办专题读书班，围绕“以学铸魂践忠诚、以学增智强本领、以学正风守清廉、以学促干建新功”四个方面开展专题学习研讨。结合开展专项行动，主题党日等系列活动。8月份，集中时间精力，从严开展党性分析，高质量开好专题（民主）组织生活会。四是注重彰显特色。借鉴以往主题教育成功经验做法，坚持守正创新，做好三个
13、结合：把主题教育与深学笃用习近平生态文明思想，深入打造生态环保队伍结合起来；与本职工作起来；与局党组部署的X结合起来。做到四个发挥：充分发挥理论武装的品牌效应。用好两个学习品牌，以“第一议题”“第一议程”为引领，中心组学习为龙头，支部学习为重点，X为平台，X为品牌的常态化、制度化学习体系，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。充分发挥大调研机制作用。大兴调查研究，建立局领导领题调研机制，紧紧围绕年度中心工作，精选5个课题，开展“大调研”活动，召开调研情况交流会，把调研成果转化为破解难题、促进发展的实际行动。充分发挥重难点问题整改机制作用。聚焦破解制约高质量发展堵点难题，建立领导一对一联点、一月
14、一调度一通报、一季一推进工作机制，较真碰硬推动X问题、X问题等X个问题整改。充分发挥为群众办实事长效机制作用。遴选了X件为群众办实事事项，纳入主题教育重点内容，着力解决人民群众身边X领域急难愁盼的具体问题。五是确保教育实效。对方案部署17项具体工作，逐一明确牵头单位，责任单位和完成时限，建立情况报告、日常调度、检查督导、随机抽查、考核评估等五项工作机制，推动工作具体落实。将主题教育纳入领导班子和领导干部年度考核、纳入清廉X建设、纳入党建述职评议考核、纳入局党组政治巡察重点内容，协调推进。订购习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等指定学习
15、教材200余册，为主题教育取得实效奠定扎实基础。我们将在指导组的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平生态文明思想，进一步提高政治站位，自觉对标对表中央、省委决策部署，把主题教育与X保护的中心工作紧密结合，进一步细化工作方案，坚持问题导向，找准工作的切入点和解决问题的着力点，在落实好“规定动作”的同时,彰显“自选特色”，以强烈的政治责任感和历史使命感，以更高标准、更严要求、更实举措，推动主题教育走深走实，力争在主题教育中立好标杆、当好表率、走在前列，在推动高质量发展上彰显主题教育实际成效，为全面建设社会主义现代化强国作出新的更大的责献。篇三、2024年第二
16、批主题教育“先学先改”情况报告及下步工作计划X委巡回指导组：根据中央和省、X关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排部署，党委（党组）高度重视，坚持把主体责任扛起来，主动作为，压紧压实，不等不靠，超前安排，提前预热，该学的学起来，该改的改起来，加强上下联动，切实推动全X主题教育取得扎扎实实的成效。现将2024年第二批主题教育先学先改工作有关情况报告如下：一、工作推进情况（一）坚持准备工作先做起来。要求各党委（党组）、各单位及时成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，抽调精干力量专门负责此项工作，并深入开展调查研究，充分听取对本单位主题教育的意见
17、建议，摸清本单位参加主题教育的基本情况。通过党委（党组）理论学习中心组、“三会一课”、干部职工例会等，认真学习领会习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，学习领会中共中央关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见，学习X书记在全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话精神和中共X省委关于在全省开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见等，准确把握主题教育的根本任务、“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求、“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造
18、福、廉洁奉公树立新风”目标等。（二）坚持聚焦主题先学起来。X党委（党组）结合工作实际，列出学习计划和时间安排，有针对性地开展学习教育，对标对表，与省、X同步。要把理论学习和工作实践有机结合起来，努力做到学有所思、学有所悟、学以致用。坚持突出问题导向，针对学得不深、悟得不透等问题，强化学习的针对性、实效性，创新学习方式方法，在主动自学的基础上，采取示范学、系统学、重点学、专题学以及集中研讨学、现场体验学等方式开展学习教育，充分借助“X先锋党建”APP、党委（党组）会议、理论学习中心组学习等载体，组织党员干部围绕“党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新
19、时代中国特色社会主义思想学习纲要（2024年版）、习近平总书记论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编“开展学习。（三）坚持围绕问题先改起来。结合实际和行业特点，下发X党委（党组）第二批主题教育先学先改X台账，督促X党员深入开展调查研究，深入查找问题，找准突出问题，列出问题清单。同时，围绕中央和省“1+X+X”问题专项整治任务，找准每个专项整治的切入点，细化措施，分类施策，明确责任单位、责任人和整改时限，动态跟进完善问题清单，能改的抓紧改，一件一件抓好整改，确保在主题教育启动前弄清问题、改出成效。截至目前，X党委（党组）共推进问题查摆X个
20、完成整改X个，整改率达到86.7%。（四）坚持推动改革发展先动起来。对于X委主题教育专线办理任务，X党委（党组）“一把手”高度重视，主动领题、积极作为，切实提高政治站位，做到亲自部署、亲自督促、亲自抓落实，认真研究制定整改落实措施，列出问题清单，建立工作台账，扎实抓好整改。目前已经督促X相关责任人坚持问题导向，亲自跟进办理、见面答复、亲自解释X次，并强调严禁用前期的工作情况和调查结论进行答复，按时反馈办理情况，确保”件件有落实、事事有回音”。同时，对习近平总书记今年以来关于X和本领域本行业的重要指示批示贯彻落实情况逐条进行梳理，评估进展情况和实际效果，建立台账，逐项抓好落实。二、存在的问题第
21、二批主题教育先学先改工作开展以来，虽然做了一些工作，取得一定成效，但还存在以下几个方面的不足：一是理论学习不够扎实。在对习近平新时代中国特色社会主义思想做到学思用贯通、知信行统一还有差距，部分党员干部没有把“必学书目”个人学习计划落细落实，成效不佳。二是深入调研不够具体。部分党员领导干部认为主题教育目前尚未启动第二批，思想意识上没有足够的重视，深入基层调研蜻蜓点水、人浮于事、走马观花，主题不聚焦、方式不灵活、成果不明晰的矛盾比较突出。三是主题教育的氛围不够热烈。特别是统筹推进基层党支部筹备开展第二批主题教育中存在工作力度不大、跟进不深入、方法不灵活等问题。三、下一步工作打算党委（党组）将紧紧围
22、绕第二批主题教育的主题主线，主动担起主体责任，全面贯彻落实党中央部署，结合实际坚持好、运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验，注重把准目标要求，加强分类指导，解决实际问题，抓好衔接联动，防止形式主义、官僚主义，确保取得实效。篇四、2024第二批主题教育开展情况自查评估总结报告根据主题教育领导小组关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知要求，*党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、主要做法及成效第二批主题教育启动以来，党组严格按照中央、省市委关于主题教育的
23、部署安排，紧紧把握总要求，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的根本遵循，做到同谋划、同部署、同推进，取得了较好的成效。（一）组织领导往强里抓。把开展主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后*次召开专题会议研究部署主题教育，中心组*次集体学习中央和省委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了主题教育实施方案和专项整治工作安排，成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会*次，各级召开动员会*个，为推动主题教育扎实开展，打下了
24、良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳,实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确保主题教育不走过场,取得实效。（二）理论学习往心里走。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足;学习中以*为主要内容，聚焦*个专题，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读习近平总书记关于*工作的重要指示批示精神;专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去,把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施
25、组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨*人次，邀请专家授课*次,参观红色教育基地*次，拍摄典型宣传片*个，购买发放学习教材*余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习习近平总书记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，深化了*”就是政治机关属性，加深了*的灵魂在为民、*的价值在民间的认识，强化了做好*工作的初心使命。（三）调查研究往深处去。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上，把打牢*基础、奔着问题搞好调查研究，*党组班子成员以上率下，分别深入分管单位和*个部门，带着课题进村入户
26、摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层*人次，征求意见建议*条，解决群众实际困难*个，形成调研报告*篇;同时，着眼落实习近平总书记对*工作作出的“*”的重要指示批示精神,紧扣”职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关*名干部,采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户，摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。（四）检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题,认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求，严防“四个代替”，聚焦检视问题重点，在学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座
27、谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，*党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心,还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源，发放征求意见表*余份，深入基层*人次，征求意见建议*”条，检视问题*个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改*个，制定措施*条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题党课，党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲，共讲专题党课*场，*多名党员受教育。（五）整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先，突出“严”字要求，紧扣*职能，对照中央、省委
28、的专项整治方案,细化*项*个问题*条措施，明确了专项整改时间表、路线图和责任人，推动*项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改，上下联动抓协同，”个牵头单位纵向抓，*个党委横向抓，健全了职责明确的责任链条。*次召开党组会，*次推动会，抓重点、破难点、攻堵点，细化实化问题整治清单，倒排整改工期，把时间细化到天,把任务区分到单位，采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式，严把整治进度，专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效，制定出台了*、*、*等*个指导性文件，真正提升服务水平，努力建立健全与全面建成*相匹配的*事业发展体系。二、存在问题及原因主题教育开展以来，虽然取
29、得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进”事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题教育持
30、续推进和民政事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。三、下步工作打算下一步，*党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上，抓在手里，持续用力，结合工作实际，对主题教育工作进行一次“回头看”，全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作;对效果不明显的，查明原因，制定整改措施;对主题教育期间建立的制度机制，进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施，明确责任人、时间表、路线图，把评估中发
31、现的问题处理到位、整改到位，确保主题教育取得实效，并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力，推进党的建设和党的*事业融合创新发展，提升保障*事业质量水平。篇五、2024年主题教育开展情况报告现将*局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关情况作一简要汇报：主题教育开展以来，局领导班子高度重视、精心谋划、大力推动，把主题教育作为贯彻落实党的二十大精神的重要抓手和今年的首要政治任务，与“四史”教育、党史学习教育常态化长效化机制贯通起来，与贯彻落实中央、市委指示要求结合起来，与高质量推进年度各项工作结合起来，与党员干部队伍建设结合起来，做到两手抓、两促进。一是凝聚思
32、想共识。在中央和市委两级召开主题教育工作会议后,局领导班子第一时间组织中心组理论学习，传达学习习近平总书记重要讲话精神和中央、市委工作部署，明确上级要求，谋划本级方案，进一步统一了领导班子的思想认识，为开展主题教育打下良好基础。通过微信公众号，及时向全市*和*宣传主题教育相关时政和新闻;制作一期主题教育专题展板，以图文并茂的形式详细讲解主题教育的重大意义、总要求、目标任务和工作安排，营造开展主题教育的良好氛围。二是压实政治责任。成立局主题教育领导小组，由主要领导任组长，领导班子成员任副组长，各单位负责同志全部纳入到领导小组内，理顺领导关系，做到上下全贯通、责任全覆盖。*月*日，召开局主题教育动
33、员大会，全体党员参加，正式拉开主题教育帷幕。*月*日，召开主题教育领导小组办公室会议，传达学习局主题教育实施方案和大兴调查研究实施方案，细化布置工作安排，明确贯彻落实要求，着重强调党组织书记“第一责任人”责任。*月*日，召开第二次领导小组办公室会议，对市主题教育工作会议精神进行传达学习，进一步明确工作安排。各级党组织先后通过“三会一课，主题党日等形式向所属党员作了再动员再部署，将政治责任层层压实。三是完成规定动作。在指导组督导以来，我们按照工作要求，先后审议通过了局主题教育实施方案、大兴调查研究实施方案，制定了局理论学习计划、读书班课程计划、理论中心组学习计划和领导班子个人学习计划、专题党课计
34、划、个人调研方案，按照时间节点及时反馈提交。为全体党员购买习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等著作共计*本。*月*日，组织全体党员观看红色主题电影*，正有力有序推进主题教育深入开展。下一步，我们将按照主题教育实施方案，践行“实”的要求和“严”的标准，一体推进“学”“思”“悟”“研”“改”，以主题教育的学习成果推进*工作高质量发展。一是在“学”上下功夫，锻造良好学风，做到真学真懂。把读原著学原文悟原理作为主题教育的出发点和基本点，把握好、坚持好和运用好蕴含于习近平新时代中国特色社会主义思想的立
35、场观点方法。坚持做到领导班子“领学”与领导干部“组学”相结合，处以上领导干部是此次主题教育的重点对象，我们将领导班子理论学习与处以上领导干部学习有机融合起来。采取集中授课、个人自学、交流研讨和参观考察等方式，组织一期不少于*天的处以上领导干部读书班，领导班子成员主动以上率下，大力弘扬马克思主义学风，以良好学风带动学习党的创新理论蔚然成风。坚持做到个人“自学”与集体“统学”相结合，区分职级、有侧重点地分别列出读书清单，按照“日读一文、月览一书”的形式督促党员干部加强个人自学，让学习成为一种习惯、一种自觉。运用学习强国APP、*报告会、“党员驿站”等线上和线下资源，以支部为单位统一组织党员收听收看
36、名师授课、形势报告会、红色电影等，统分结合，相得益彰。二是在“思”上下功夫，理论观照现实，做到真信真用。用好理论中心组学习扩大会，围绕“*、*、*、*”四方面专题召开理论中心组学习扩大会，每一专题由领导班子成员和各单位负责同志代表开展研讨，将学习的成果转化为思辨的成效，形成指导工作、破解难题、促进发展的理论基础和行动动力。用好青年党员学习制度，主题教育期间，将组织青年党员开展2次读书分享会，在思想交流中引导青年党员更加深刻理解把握党的百年光辉历史，更加深刻理解把马克思主义中国化时代化的发展历程，引导青年党员以更加新颖的方式解读新思想，做马克思主义的坚定信仰者、拥护者和践行者。三是在“悟”上下功
37、夫，锤炼纯净党性，改进工作作风。我们将开展“沿着习近平总书记足迹学习实践活动，到*、*等红色景点和主题场馆开展红色寻访活动，组织青年党员参加*赛、*赛等活动,并通过民主生活会、组织生活会、领导班子上专题党课、支部学党章、开展党性剖析等工作，进一步锤炼党员干部党性，净化党风和工作作风，建设过硬干部队伍。四是在“研”上下功夫，坚持问题导向，破解难题新题。按照大兴调查研究方案的工作安排，在重点抓好局领导班子和局属事业单位领导班子领题调研的基础上，全面推动机关各处室调研工作开展，与“一个支部一件实事“结合起来，与提高业务工作质量结合起来，做到全覆盖、全贯通。改进调研方式，综合运用座谈访谈、随机走访、问
38、卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式，充分运用调研信息系统开展调查研究，提高科学性和实效性。领导干部结合党支部工作联系点制度，深入工作一线、多采取“四不两直”方式开展调研,通过亲身体验、”点单式二典型案例“解剖式”等调研方法，广泛听取*意见建议，帮助解决急难愁盼问题。调研中严格执行中央八项规定及其实施细则精神，力戒形式主义、官僚主义。五是在“改”上下功夫，健全制度机制，推动常态长效。严格按照边学习、边思考，边调研、边整改、边总结、边立制的方法，把主题教育的成果体现在整改效果上，体现在制度优势上。把“解决问题与“办实事”结合起来，主动查摆问题，主动查找制约*的急难愁盼问题洌出问题清单，并明
39、确具体措施、整改时限和责任分工；对于长期未解决、难以解决的问题要制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，领导班子实行“包保”工作机制，着力解决实际问题、推动实际工作。把“调研成果”与“建章立制”结合起来，注重在调研中发现制度空白和先进典型，通过调研成果来推动制度机制的谋划设计，把一些好的做法和务实管用的举措及时以制度的形式进行固化、推广，并通过深入的调查研究来填补制度空白，健全服务保障体系，形成独有的“*经验:篇六、党支部2024年专题教育开展情况总结汇报自主题教育开展以来，X党总支深入贯彻落实党中央和上级党组织工作部署，准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要
40、求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，以“三坚持三做到“推动主题教育走深走实。一、坚持精读细悟，做到学懂弄通，在理论学习上作表率一是主题教育周周学。处党总支每周召开理论学习会，提前下发学习资料、学习主题并确定领学人，组织原原本本研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读等4种必读书目，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和理论文章，全面把握思想精髓、核心要义、实践要求，提高党员干部思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是全员参与广泛学。结合“党建+理论学习”活动，以领导干部带头学、专题培训深入学、月度考试坚持学、青年小组引领学、先进典型示范
41、学的“五学联动”为载体，将理论学习融入组织生活、融入中心工作、融入青年活动，有效激发党员干部理论学习热情。主题教育开展以来，党总支理论学习会“第一议题”、各党支部主题党日、“三会一课”开展学习70余次。处领导参加广州局为期两周的主题教育读书班和分组专题研讨，分别撰写了研讨发言材料。指导我处2个青年理论学习小组依托“青年大学习”平台，开展了15期青年理论大学习。择优选拔10名青年参加中央和国家机关工委旗帜杂志社举办的“学思想强党性共奋斗”知识挑战赛，以赛促学提升理论水平。二、坚持问题导向，做到寻策问道，在调查研究上作表率一是找实出发点，调查研究有规划。聚焦辖区安全监管、全面从严治党、绿色生态和服
42、务国家战略实施等4项重点内容,确定番禺处辖区风险点摸查与决策研究共4个调研专题，制定了处领导班子成员开展调查研究课题安排，处领导班子成员每人牵头1个课题开展调研。对辖区水域近期的涉水险情进行通报并督促整改二是找准切入点，调查研究有举措。处领导在带队开展安全监管工作中,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查、统计分析等方式，充分运用互联网、大数据等科技手段开展调研，深入企业、码头、船舶等基层一线。目前已开展调查研究6次，召开相关企业座谈会1次，开展廉政回访调查1次，对辖区近期涉水险情进行通报并督促整改。三是找对落脚点，调查研究有成效。针对船舶机电设备故障易发的情况,开展多点式、联合式、现
43、场式调研，分析了珠江口水域水网密布，桥梁众多，船舶密度大，水流速度快，船舶机电设备发生故障造成船舶失控,引发触碰、碰撞险情概率较大的风险，提出了强化船籍港监督、强化对船机设备安全检查等建议，形成一份阶段性调研成果作为要情快报上报广州局，另外形成一篇专业学术论文。三、坚持围绕中心，做到实干开局，在推动发展上作表率一是聚力干好“战略发展”的大事。X党总支与番禺区气象局党支部结对共建成果一一“水上交通气象服务站”于4月27日正式挂牌投入使用，这也是广州第一个水上交通气象服务站。X党总支以党建共建机制推动党建业务工作融合式发展取得阶段性成效，得到广东局庄则平局长批示肯定，相关报道在珠江水运等媒体刊登。
44、二是倾力干好“关系民生”的实事。妥善处置新造水域船舶夜间作业产生噪音污染影响居民休息的问题，切实践行“我为群众办实事”初心。执法人员通过现场约谈、登轮检查、派发单张、督促整改等举措，提醒船方尽量减少夜间作业，在码头候泊及作业时应文明使用声响装置，遵守安全航行规定，减少非必要的机器轰鸣和船舶噪声污染，履行社会责任。2024年高考、中考期间，X积极开展“静音”行动，加强对市桥水道、三枝香水道的巡航检查，传达“静音”要求，提醒船舶在保证安全航行的前梃下，按照中华人民共和国噪声污染防治法等法规要求，正确使用声响装置，尽量减少对周边环境的噪音影响，为学子们打造良好的外部应试环境。三是全力干好“服务地方”
45、的要事。针对番禺莲花山国家级沿海渔港经济区即将开建的砺江涌避风锚地工程、上涌休闲渔业码头工程和上下涌避风锚地工程共三个涉水工程，X督促建设单位、施工单位及时办理相关手续，压实安全生产主体责任,落实监管要求并实行“一宗一档”监管。在现场调研中，组织施工单位召开进场前施工通航安全现场会议，对参与水上水下作业和活动的船舶开展进场安全检查，加强现场水域管控和对出运淤泥的监管。针对浮莲岗水道锚泊船舶较多的情况，为防范淤泥船和航道通航船舶发生碰撞，保障重点涉水项目与公共通航双安全，X在多次现场调研的基础上，提出了合理安排出运淤泥船舶的锚泊位置、建议施工方布设CCTV在施工水域全覆盖、做好台风等恶劣天气应急
46、预案等10条建议，助力地方重点工程建设。下一步，X党总支将继续全面深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改，把主题教育激发的昂扬斗志和热情干劲转化为推动海事高质量发展的生动实践和扎实成效。篇七、市国资委在第二批主题教育阶段性工作总结汇报会上的发言第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市国资委广大党员干部积极投身到深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中来，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位，紧密结合实际，深刘理
47、解把握开展主题教育的重大意义，把学思想、强党性的形象树起来,把重实践的标尺立起来，把建新功的责任扛起来。一、提高政治站位，扛起主体责任，扎实推进主题教育深入开展市国资委积极在委机关和出资企业开展主题教育，召开主题教育动员部署会议，并结合实际制定印发实施方案，成立主题教育领导小组和办公室。市委第二十一巡回指导组审阅方案、严格把关，定期画度、及时指导，印发提示有力督促。目前，市国资委及出资企业召开主题教育领导小组会议X次，集中读书学习累计X天，印发简报X期，设立主题教育专栏，在门户网站和“X国资”推送信息X条。主题教育开展以来，市国资委指导企业、直属事业单位，累计开展党委理论学习中心组学习（扩大）
48、会议和读书班学习活动X次，专题学习研讨X次，覆盖X余人次强化理论武装，弘扬优良学风，推进主题教育走深走心走实。原原本本学。从原原本本学中把握精髓要义。党员干部轻持读原著学原文悟原理知原义，围绕习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等重点著作开展,形成了“X+X+N”理论学习体系，精读习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话、在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我市重要讲话重要指示，研读习近平总书记关于国企改革发展、国资监管、国有企业党的建设重要论述，思想再“充电”，精神再“补钙”,动力再“加油”，用心用情用力思考感悟，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实。班子带头学。班子成员以上率下，带头领学带学促学。按照学习计划，市国资委举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班，有个人自学班子领学、交流研讨，集中周六全天学。大家共同的感受是，这几天时间过得很快，越学越觉得时间不够用，越学越觉得需要学习思考的问题还有很多。委机关刑处级以上干部结合解放思想撰写研讨文章和心得体会X篇。研讨交流学。开展专题报告式、问题探究式、交流点评式研讨，推动理论学习全覆
