苏教版2018四年级数学暑假练习作业.doc

苏教版2018四年级数学暑假练习作业查字典数学网为大家整理了苏教版2018四年级数学暑假练习作业，希望对大家有所帮助和练习。一、脱式计算(前3小道进行简便计算)：456+259+144 923-458-142 635+49865106+450 8000-24318 (45+26)264二、在( )里填上或=。4556( )5645 23441( )392347819+78( )2078 41876( )3254556323( )48932 45150( )45+15+0三、我会填空。1、计算23个15的和时，列式 ，计算17的19倍时，列式 。2、41518的积是( )位数，最高位在( )位上。3、7080的积的末尾有( )个0，90040的积的末尾有( )个0，12540的积的末尾有( )个0，50800的积的末尾有( )个0。4、最大两位数与最小两位数的积是( )。最大三位数与最大两位数的积是( )。四、估算：27534 90258 7204594537 47418 2704978159 60089 45219五、用竖式计算：31241 20184 5713684592 67053 34526要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。48088 45026 70069第 2 页