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苏教版五年级下册数学重点同步练习题查字典数学网为您整理了：五年级下册数学重点同步练习题欢迎大家阅读愉快!五年级下册数学重点同步练习题一、填空：1.用含有字母的式子表示数量关系：y除3的商()，a的平方加上a的2倍()。2.如果X-3.5=7.5，则4X=()。3.如果三个连续的奇数的和是117，则这三个奇数为()，()，()。4.等式两边()加上或减去()，所得的结果仍然是等式。5.等式两边同时()或()()的数，所得的结果仍然是等式。6.小华坐在班上的位置，无论从哪个方向用数对表示都是(4，4)，这个班共有()人7.比零大的任意两个相邻自然数的最小公倍数就是这两个数的()。8.(判断)两个自然数的公倍数不可能比这两个数小()9.4A=B，那么A、B的最大公因数是()，最小公倍数是().10.如果a与b是两个不同的素数，那么a与b的最大公因数是()，最小公倍数是()。11.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是60，另一个数是()12.三个连续的自然数，它们的最小公倍数是60，其中一个数是5，两外两个数是()或()。13.24和12的最小公倍数是它们最大公因数的()倍。14.(判断)两个数的最大公因数一定比这个两个数都小()。15.如果A和B的最大公因数是A，那么最小公倍数一定是()。16.所有自然数的公因数是()。17.把()平均分成若干份，表示这样的()的数叫做分数。表示其中一份的数，叫做()。18.4/5米表示把()米平均分成()份，表示其中的4份;也可以看作是把()米平均分成()份，表示其中的1份。19.分母是6的真分数有()，其中最大的是()。分母是6的最简真分数有()，它们的和是()20.(判断)分子比分母大的分数都是假分数()。21.分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少()个这样的分数单位，分数单位是1/12的最小带分数是()。22.小学生每天的睡眠时间应该占全天的3/8。这句话中，把()看做单位1，平均分成()份，每天睡眠时间应该占()份，是()小时。23.在1、2、4、7四个数中，任选两个数组成的真分数有()个，其中最小的真分数是(任选两个数组成的假分数有()个，其中最大的假分数是()。24.(判断)五(2)班男生占女生的3/4，女生占全班的4/7()。25.把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃这个西瓜的()，平均每人吃()千克西瓜。26.一个三角形的底是12厘米，高是19厘米，高是底的()倍，底是高的()。27.分子是分母()的假分数都能化成整数。28.一个数由4个1和3个1/4组成，这个数是()，它含有()个这样的分数单位。29.一个正方体的骰子六个面分别有1、2、3、4、5、6。现将这个骰子任意地投掷，掷得奇数朝上的次数约占()，掷得的既不是奇数也不是合数的数朝上的次数约占()。30.修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的()，还剩下全长的()没有修。31.小强家住6楼，现在小强已经爬到3楼，他已经爬了总高度的()。32.分母是12的最简真分数有()，它们的和是()。33.一个最简真分数，它的分子与分母的积是30，它可能是()。34.分子是12的最简真分数中，最大的是();分母是12的最简真分数中，最小的是();所有分母是12的最简真分数的和是()。35.把4米长的木料平均锯4次，每段是这根木料的()，每段长()米。36.一个分数加上它的一个分数单位等于1，减去它的一个分数单位等于5/6，这个分数是()。37.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的()，盐占水的()。38.一个分数的分子、分母之和是60，约分后是2/3，这个分数是()。39.从5里减去最大的分数单位，连续减4次后还剩()。40.把4米长的铁丝对折4次后，每段是全长的()，每段长()米。41.(判断)一根绳子剪去1/4后，还剩3/4米()。42.圆有()条对称轴，它的对称轴实际是是圆的()。43.在一张长方形纸中要画两个半径都是2厘米的圆，这个长方形的宽至少是()厘米，长至少是()厘米。44.如果圆的半径扩大a倍，那么它的直径扩大()倍，周长扩大()倍，面积则扩大()倍。45.直径1厘米的圆与边长1厘米的正方形比，()的面积大。46.用一张长7分米、宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆可以剪()个。47.把圆沿着它的半径r分成若干等份并剪开后，可以拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆的()，宽就是圆的()，长方形面积和圆的面积()，所以圆的面积S=( )48.(判断)两个圆的周长相等则说明他们的面积也一定相等()。49.周长相等的正方形和圆相比，()面积大。50.一个走时准确的时钟，时针长3厘米，经过一昼夜，时针扫过的面积共()平方厘米;分针长4厘米，经过一昼夜，分针尖端所经过的路程长( )米。51.用一张正方形纸，剪一个半径最大是7厘米的圆，这个正方形的面积是()平方厘米。52.周末，小军先踢了25分钟足球，又打了18分钟篮球，最后和小朋友玩36分钟的游戏后，于上午11时结束，然后回家。那么他是上午()时()分开始打篮球的。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。53.一个半圆，半径是r，它的周长用字母式子表示是()。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。54.在直径为16厘米的半圆内剪一个最大的三角形，剩余部分的面积是()平方厘米?55.把五张扑克牌反着排成一排(从左往右依次排)，先将第1张和第3张交换位置，再将第2张和第5张交换位置，最后将第4张移到左面第一张，翻开看，从左往右依次是8、5、3、9、10。这5张牌从左往右原来放的顺序是( )。第 5 页