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    【工作总结】幼儿园季度工作总结.docx

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    【工作总结】幼儿园季度工作总结.docx

    第 1 页 幼儿园季度工作总结 特征码 uhJzeluMIfBjmbYhlYph 在 201x 年一季度中,幼儿园团支部在院团委和园党支部的 指导下,以第四次创业为契机,加强青年思想引领,搭建成长 平台,不断完善团组织建设,充分发挥团员青年生力军和突击 队作用。在做好本职工作的同时紧密围绕院团委的工作重点,结 合幼儿园团支部的工作的实际情况,开展了一系列共青团工作, 现总结如下: 一、成立 “青年保障服务突击队” 1 月 10 日,幼儿园团支部通过选举产生了新一届的团支部 委员会并成立了一支由团支委成员组成的“青年保障服务突击 队” 。一季度通过统计团员信息,单身信息,为每个团员建立档 案,想团员之所想,急团原之所急,尽我们最大的努力为团员 们解决工作及生活中的困难,并努力调动青年职工的积极性为 幼儿园各项工作的顺利开展发挥应尽的责任。归纳和整理团内 各项文书档案,为团支部今后工作留下宝贵的资料。 二、学习篇加强思想引领,提升专业技能 1. 组织召开团支部 201x 年工作计划会 2 月 8 日组织召开第一次团支委会,认真学习团章 ,明 第 2 页 确各岗位分工与职责,结合院团委下达的 201x 年工作要点及幼 儿园的工作计划,讨论制定出团支部 201x 年工作计划,为今后 工作的开展打下良好的开端。3 月 3 日组织召开团支部大会, 总结 201x 年工作并通报 201x 年团支部工作计划。 2.打造学习型团组织,树立终身学习理念 201x 年是“基层组织建设年” ,幼儿园团支部时刻以党支 部满意、青年满意为标准,以“争创先进团支部、争做优秀团 员”为目标,不断学习,提升思想认识和专业技能,打造一支 学习型团组织。幼儿园团支部一季度也为此开展了系列的学习 活动: 1、大型主题团课打造学习型团队 幼儿园团支部邀请书记为团员上了一期大型主题团课 打造学习型团队。强调在思想观念上要克服工作忙顾不上学习 的观念,坚持在学习中工作,在工作中学习,把所学的知识运 用到工作实践中去,推进工作创新发展。要变“被动学习”为 “主动学习” ,要变“单一形式的学习”为“多种形式的学习” , 要变“个体学习为主”为“团队学习为主” ,学习成果的好坏要 看学习绩效为主。 2、 “放飞理想、青春逐梦”青年大讨论活动 为了统一思想,凝聚青年力量,引导青年不断提升主人翁 意识,坚定信念,立足岗位,建功立业。幼儿园团支部特组织 团员展开青年大讨论,探索青年在工作上和生活中最关注的问 第 3 页 题,并将其汇总上报,尽量寻求解决方案,以满足不同层次教 师的发展需求。每一位青年教师也都积极地阐述自己设定的专 业发展规划,在互动研讨中帮助青年教师更好的掌握工作的艺 术。 三、活动篇活跃思维,集中智慧,增强创新。 1.春节游艺会 院团委在 1 月 12、13 两日分别在东西区工 会楼举行迎新春游艺会,幼儿园团支部积极参与其中。我们精 心设计了两种不同的活动方案,纯手工自制玩教具,既锻炼了 老师们的创新及动手能力,又让孩子玩的开心,玩的畅快。 2.学雷锋活动 以院团委“续写雷锋精神”主题实践活动为 契机,号召团员青年要具备强烈的责任感和使命感,立足岗位, 刻苦钻研,努力学习,实现自身价值。并通过开展 “寻找我身 边的榜样暨雷锋式好员工”评选活动,大力倡导青年职工学习 雷锋精神。 3.“童心世界,心灵之窗”布置航星区角 为了给幼儿营造一个良好的环境,丰富幼儿园的环境创设, 幼儿园团支部在一季度举行大型区角制作活动,我们已在前期 发动家长共同收集废旧材料,团员分组设计区角方案,充分发 挥团员青年的想象力及创造力,活动将结合幼儿身心发展的特 点,创设出具有我园特色的区角环境,寓教于乐,为孩子提供 更加广阔的娱乐天地。活动时间定于 3 月 31 日,敬请期待。 四、宣传篇加大宣传力度,提升外部形象 第 4 页 定期更新博客,将团支部工作计划、总结及季度活动动态 放于网上,方便团员职工不定时查看;制作团建原地,张贴特色 活动照片,展现青年职工风采,并大力宣传季度先进个人,号 召团员向“标杆”学习。同时鼓励青年职工积极踊跃向外投稿, 提升外部形象。 五、特色篇寓教于乐,丰富文化生活 3 月 12 日是中国的植树节,幼儿园团支部开展了“绿意围 绕,激情工作”为主体的系列活动,购置盆栽 90 余盆,种类将 近二十种,为每位团员发放一盆。在为班级增添绿意的同时, 也要求教师以本班的盆栽为题材给幼儿上一堂生动的课,号召 孩子和我们一起爱护花草,共建绿色和谐家园。年末,我们将 组织评出种花最好的“绿色之星” ,并给与奖励。 最后,我们要着眼于本组织成员,注重发挥支部特色,坚 持以活动为载体,广泛开展适合青年团员特点的、形式多样的 活动。并在活动中体现寓教作用,提高青年教师的思想道德文 化素质,增强团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。

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