【工作总结】幼儿园小班教育工作总结.docx

第 1 页 幼儿园小班教育工作总结 特征码 jckdAnbzCFUGbmsUoPHK 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生，针对小班幼儿的特点，为了 缩短幼儿的分离焦虑情绪，我和孩子一起做游戏，玩耍，和孩 子一起玩拼插雪花片，老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏，引导幼 儿尽快适应幼儿园生活，家园合作也很愉快，指导家长做好幼 儿入园的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况， 把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家 也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快 适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 二、卫生保健 由于孩子年龄较小，为了让幼儿生活在一个整洁、舒适的 环境中。每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作， 踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。 因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较细致。 真正做到细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸 色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时 的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她 的要求。在幼（jy135 幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每 第 2 页 天保证幼儿喝够三杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补 充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每 星期固定为幼儿剪手指甲，每星期会固定为幼儿清洗专人专用 的小毛巾，用 84 消毒液侵泡，毛巾随时保持干净，让家长看了 放心。 三、教育教学 1、在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点， 并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教 学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水 平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发 散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思 维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教 学质量。 3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有 目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适 合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到 教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校上了两次公开课， 通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高。 四、安全德育工作 第 3 页 安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着 一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的 弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立 科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力；利用游戏化 的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不 能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向 周围的成人求救也是必不可少的安全意识。 德育工作的开展是一个渐进的过程，我们以身作则的做好 幼儿的榜样，利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养 幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备 环保意识不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动 选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道， 团结力量大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道不可以 说脏话、学会说礼貌用语，见到老师要问好，别人帮忙要说谢 谢，不小心碰倒别人要说对不起，回家要说再见。 五、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之 外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因 小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心， 自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配 合我的工作，我采取了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时 第 4 页 间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、定期进行电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能 有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家 长的相互理解，使关系更密切。 3、让家长参与到我们的工作中。让家长为我们收集教玩具， 让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系， 而且还能让家长更了解我们的工作。 以上是我班本学期班级各项工作总结，或许还有很多不足 之处，希望各位同事及领导给与指正，我们一定认真反思、努 力改正。