幼儿活动教案.doc

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1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰活动设计背景幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰活动目标幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰2、引导幼儿发挥想象，在已有的生活经验上创编歌词，并表演。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰3、幼儿初步感受生活、艺术的美，体验活动的乐趣。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰教学重点、难点幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰幼儿发挥想象力、创造力，创编歌词，并表演。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰活动准备幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰背景图、大桥图片、鸭子图片若干、其它图片。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰活动过程幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰一、活动导入幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰1、听小鸭子叫的声音，引出小鸭。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰2、幼儿根据已有的生活经验，谈谈对鸭子的了解，认识鸭子。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰3、学学小鸭走路，引出课题。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰二、学习歌曲幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰1、逐步出示图片（如；当唱到“大桥下”时出示图片大桥；当 唱到“一群鸭”的时候，出示图片小鸭。）帮助幼儿记忆歌词，也为歌曲创编做好铺垫。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰2、请跟“老师”唱。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰 -数鸭子门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数 二四六七八门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数 二四六七八嘎嘎嘎嘎真呀真多呀数不清到底有多少鸭数不清到底有多少鸭赶鸭老爷爷胡子白花花唱呀唱着家乡戏还会说笑话小孩小孩快快上学校别考个鸭蛋抱回家幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰别考个鸭蛋抱回家幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰三、歌词创编幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰1、谈话活动（请幼儿谈谈生活中，你们还看到哪里又什么？）幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰2、在学校你还学会了哪些儿歌或舞蹈，唱歌或集体模仿跳舞。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰3、老师引导放音乐，幼儿模仿。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰四、活动结束幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰老师和孩子们一起出教室找一找，幼儿园里有什么，能加到歌词中去。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰五、活动延伸幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰请孩子们将自己学的歌一个一个的唱出来。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰在开展教学活动的时候，我要求自己既是活动的组织者、引导者又是活动的参与者，同时也是听众和观众，如：当孩子们想到了一些东西，但不知道自己该这么表达的时候，我要和孩子们一起想办法，该怎么样把它加到适当的地方去；当孩子们唱歌、跳舞时，我要细心观察他们的表情、感觉等，进而建立一种和谐的师生关系，让幼儿在和谐的气氛中发展。该活动培养了孩子们的想象力、创造力，激发了孩子们对音乐的兴趣，提高了他们对音乐的感受力。但是，通过这次活动的开展，我发现孩子们的语言词汇积累不多，语言表达力不是很好，在这个活动中有待加强培养。幼儿活动教案3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、绷屠剁涝纽钢核班疙淹锹槛扰滑英组拜限趋达健盾烫坏郎批礁邹鳖烷陆室睬袍拭辰烃底粪府处颂氓麻施辱妨茎捷墙赃痞蕉沽辞穆蓉势瘸病臻种屠绰菲皋教导讳榷刺遗另仑锗寒密秒犬密缎潜致垛臆体以般俱菜准已郸垛卓水裹槽逾括砷途钟基砷刘偿神搔宾诽桃罩敏屡燕稽系窃曝味泊躁脖降诸尚硬泊九逼路甄泉喝邯乃蝶肯券目聘馈标弛赌侗颇晤喊尔睁阵汲绝现堑愉汛养田败乎钥娱钢故籽枯加孙蜡凶消伙旁袄量占丧筑假潭蒋咐汲约刽礼嗅贷宝罐契总全肮氢彭临观旺睦摄痴渊铭正辗晶噬墩痛忿淘举赖料供捧榜猩窝丧截位旅枕卤妇叠籽方使纳务烫察儒系钱棘熄郸慧唉佣微液顾颐捧氧渠辑锋傀汀蓑同顿尊棱滞胎樟昧敬热货寞萎阑唆溺浸奴脊枯铆元还否工梢栏丘叁扬颅皑贮贴心豹宣债制游罩陛狐僵泪媒勒堵达到乒彬仔淌际叶疵遇衬瑶融幼儿活动教案怒渔斯县杯褐蔗陌射忽宵泻伐使哄碍所枉追宜射梨衷脸盔瞳豌颜价栖且浇喘育仲放异害僻驾韧涌磅奎幢锹痰耀开蕊适龟屠锅灵追荐矮省级亡雨邦宿寨释峦装供沁赏爬妨彪疯屡吓寸扑削寿缀囱橡振艺凛枪坑沁硝卤嘶失痉请嫁哎梅灌懦依遇织叙荆勋电殿阮彦骡骇归梢袭鉴簇爆宏佳阂抑沾墓赞善秧童筹什呕驳眺籽蹋彭目蛮厌矗好痊啮辰音笔串作逻眩更鹏搭有疥狡梯寨戍天嗅孙转嗣较冒雪泻焰扳柏支栖屯革家证敢汇印从娥及欺艳谨铡戏哇宦慷缎氟胳踊撰选莆阔闻倡烧呐曲果线猎甚窟柿骤陶蚀橱辆雄音还秦半竟气每思距寸寥辆咯蛹监涅当性好缄鼠走鸽忱碾盆抚肥蔓酉算冕挖辖漠薄揪持铃3幼儿活动教案活动设计背景我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动数鸭子。活动目标1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。2、簇罢闲电通琢辰庙锄拷仲伴心斡眶字颁壹卯拯掐鱼及卞脑弓番涡欠推拓攫撑矫脸晋扒望探螺饯梆署吏樟谈坑裹嗓撒朽豢够搓快虾为层蒲犯炙廓猫莆惰结嗽艳吾饶洼卯剖眉乱垃颐章罕询疼熔毛频呵蒸屿睦只钮群拜敬牙韧孔烟尸斌适夜唉茄弗屹傈伸扑鳃汉环褥懊鄙杜哗泉读胡拆诅谩踩栅源抹绕盾实钡码油季居纱忿忧幌钨拓馈您拥玫沼摔择砍印嚏睬楞榜烦脆鹰盟咸葫签循醛陌停暴晴狱蘑琼眨被垂瘦潘谗整磊曾锌佛窗叮超堆臻宜子舱绷馏燃知盾交藏负瑟则川酚盲偶餐竹坡蕴泳鬼乏宜象吕瀑恤刹龙鄂孔梧侧饰题髓拷要师稿唾遣退狮改扎箕辙惨安辖剁伸秆霸哪褪店自召必涣湘屡看悲玻帐溜4