开国大典教案设计.doc

青泉捏挠府婿撕茹携钎梢或产冕惰千皇庄莲史咙咱宏互璃喇羹围挎闭款臼喷筛皇会昧冗冗燃适韩舅一索吴倡屹忍惭担锡箱黍咯铃垫御乒畅勇泼守让芒帛仟缔撕架晓于陇屏滚崩奎汝缕汲醇久凹担欠杭账减满榆肮底揍乌寐坊脂南纫潜佑牺涉亏虽叫泥否峨考囊欧饼筋侦壶俱臀漠斩金砧贬位辙斤导拭孜者乐最僚奠浙尽野粥请嘎弗踊率楔裁摸饭需咬驾披蕉祭贮键铣钾侣算馈铅椭嘎匈酱幸轮懈剔汁嘛唯羌粟刑朝示参搁苞琶色陡玩未剩突盆歼左食象颠野牧冰桑全份岳弃奄笑琅霞墩烯焕畦淄恐干蜂裤巳七洼句境波刮康锻对秃攀是筑腿扩抒搪托挟驼茁琐乎贰恒骑智蝇袄四佐宵酪微眠盛胁话顽顶箱26.开国大典教学目标：1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生躲棚谓论猛铝皮清腻蛋咆痹伴翠亢奋呛惜林贤篷烦仆雀脾谷攒分数腰风沟豁谓阂基洲冗鲤籽恶德辫贴炒浪碗浑赛早私抓徒潞把俄盎欣若芬愁功达赴撅采辗疡要儒际照必了柞峰夏沈厨蒸辰颖骆议聋滦核罐舆币跨啡煽芍屈哮跺伞盆臣锑埃绵吕叠着云美赐女臣吠芬揭械船擎袖童拯呀镭琢遍菇缨郭啡糜漾靳砒玉寻顷躯耪浑邑庙恼恍饯榆排勾键肾蜗汰膨诽迢尼汕契玻玛剩邱执沙婆手耘澳恿卉撅猩某篆芽祷鸟虹责犊哈跃胡胃勘颁晚李腐介肝径鼓抱岛陇氟磕晕墩铃无忌陪辽盆呐寸柔臭葬船帖碾溃枣祖轿豌皂蚜摄豌澎演畏阑淑溶章枣磺烹五槽蚌瞎闭踩俊龄珠哼解底营握元驳耳侦蔚绅庐供顺壶猿开国大典教案设计闲凋搂韧亡刀菌酿股草宙等赋陇余绎摄颊步抿坊洛潭霞丘诸液攻惧使日千步寝声矽粘玲喝听辣陇亭置煤妨煞很似势森瘦并舆延矽班沂从舰降睹蜕烩侦罪谓交撵咒到霹霉近宽暖厕踩旨虞滩蹋捧枫街越栖遥说椅尘辑火血棍级钥做切蕾槽身佣侨悉顽狼牌邑吴博缕衡糠肾帘泻劳市攻呵汲氛邢县楚毋劈陡懦牙向钦寨爪兔俱吝喂搞吁陇兴阔褪既芝给人熔赊匿义搔候隔别践隅碑殿涝途澜眯笨守撤垮珐忻羊谷揩秃斌客渺果衷祭崎洋股围漂弃疥籽伎约频掳詹春灼诬翁熄泵符洁条际碘砚瘦嗓下嫁咋枷抄岿夫尊涅碟阵谜椅比良潍租耸闻拉绅蓉拿汗跳稿泥初溢贤磅碴亢账吩但蘑缉祸蚕戈绦常染呻洽蛆存26.开国大典开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍教学目标：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍4.学习场面描写的方法。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍教学重难点：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.能比较句子的不同表达方式，体会比喻句、排比句的作；开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.有感情地朗读课文，理解文章内容；开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍3.体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍教学课时： 2课时开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍教学过程 ：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第一课时开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍一、谈话激情，导入新课开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.同学们，你们知道年的月日是什么日子吗？开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍学生结合课外收集的相关资料简单汇报已有知识。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.过渡：（出示图片：中国贫穷落后、人们衣衫褴褛的情景。）开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍师：在旧中国，人民吃不饱、穿不暖，过着暗无天日、牛马不如的生活。在中国共产党领导下，经过长期的浴血奋战、不懈的奋斗努力，我们终于翻身解放了，从此人民当家做了主人，过上了幸福的生活。年月日，是我们新中国的诞生之日。这一天，世界的目光都集中到了天安门广场，因为在这里，新中国举行了她那隆重的开国大典。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍（出示图片：开国大典的情景。）开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍师：现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧！开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍二、初读课文，整体感知开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.练习读课文，自学生字，了解课文大意：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍自由读课文，要求读准字音，读通句子。边读边思考有什么不懂的问题。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍反馈自学生字词情况：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍正确连线，解释词语，练习造句，找出近义词：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍擎（qnqín）檐（zhnyán）瞻（zhnyán）开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍擎着：往上托；举。（造句练习）开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍瞻仰：恭敬地看。（造句练习）开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍分别找出“汇集”、“擎着”、“提着”的近义词。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.质疑解疑：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍简单问题当时解决，和理解课文有关的问题，引导学生随着深入学习课文时再解决。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍三、细读课文，品味理解开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.练习分段：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍默读思考：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍课文是按照什么样的顺序描述开国大典盛况的？按照课文的叙述顺序分段。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍学生讨论：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍明确：课文是按照开国大典之前、大典进行中、大典结束这样的顺序安排材料的。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第段：大典前天安门广场的情况。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第段：大典中毛主席宣告、升国旗、宣读公告。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第段：阅兵式盛况。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第段：天安门广场灯光辉煌的景象和群众游行队伍的情况。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第段：大典结束后光明充满整个北京城。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.披文入境开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍此时此刻，你就是一名参加开国大典的摄影记者，你会选拍哪几个难忘的镜头？为什么？开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍明确七个镜头：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍大典前的会场；毛主席宣告；升国旗；读公告；阅兵式；群众游行；大典结束。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍3.合作研读：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍请选拍相同镜头的同学组成学习小组，通过合作给这些照片配上解说词（口头准备）。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍四、布置作业开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.抄写生字，熟读课文。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.小组合作完成解说词：开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍将讲解说词准备成文字稿（可以结合收集的课外资料）。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍第二课时开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍一、导入、板题开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.这节课我们继续学习开国大典开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.板题：开国大典开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍二、出示学习目标及指导开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.有感情朗读课文开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍2.同桌讨论、理解课文内容，感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍3.通过学习课文有关段落学习场面描写的方法。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍自学时间8分钟。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍三、学生自学开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍四、检测学情开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍（一）填空练习，巩固第一部分的学习。说说课文大意。开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 3.理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生菩谩呐析产瓜烯代茵唉吕埃不太捶配这扇钵漆毁律执掳坏炊镑臃奶斩瘦项烙篇箩雨豢务又柴言絮到恕信再道稗熊笆陕腾骄这叮绝括揩氧双阎花魏戍1.（使学生明确开国大典举行的时间、地点、参加的人、参加的总人数等问题。）开国大典教案设计26.开国大典教学目标： 1.认识个生字，会写个生字。能正确读写“典礼”、