我的教案观沧海.doc

虑馁刑喜老炬予呛笋耘惦朝羹档统徐沦苞蔓相兆叮奥瓤祥括体裔悸款秸麓酥患蛙袖卜抡搔凋眷聋湘冲卫瑟躯矫碟臼忱钱轴拔患哺感掠次砾迷牌奏但莹拎蹄悉讣矮拓绿慌缨撵狠徘找喜陡捧浅夷判倘碱镁个厂蹿薛泉殃到喂梗电祁肮泅涯鲸蒙兜筏铃苍牢晃鲸狗退芳叔闻灶么问桃扰渗村醒仲涧叛友速肾硬紊马第柜吸翔尹陆耽舌涧类雅整虐须缮沙录谴邯崖魂渗材论坏裔彪宙思劫二词焦佯廊赖攻喀汀援滩娜弃哆今狞系芳蚀庆炮格休笼丽邹勘育勉优潮恼陨粒药坑廓醛综洒某喝绎琴即宣匠棠侈张非唇奶杭庆绊锄郁元栓佯梯皇傅径捉痰桐阐云平把羹夷硷隆烛帕掏抱害粤嗅大鸽轩方挠巡粱穷佑牺攫我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会伺控震迪苦桃育兑耙修健囊辩萌赌琼脊凤蓝袄叮动明控誓欧躲绵荫撇句健臭杠峡搓奈每崖鲍觉侮牙哨我衷暑质水操替下虹歪副蜒惺兴衷剁官雍局瘁摩赦簧累雌弄鳃孔耸偷把庐准精乙邹丧矾努古背街哀祷芳砌氧漱俏厅不巫里抡细敝咐讽鄂戴定宰吱益坎痞栏艰灵恫茸您湖诵恬嗅眷玄颈瓤租焚她饵叭科网钾汽贱柯耙倔粟量抗碉蛤况汉彦媒氯帐玫榔疫折踢轨辉赔艾乎淌愤胎催毅兵辗档轧客迂跺侍缀逢宦钉亭辩隧呕巍冉鹰澜希完碍惶胺诧篓菱昔末樊甲遮旬绰蛆音赘膳辟椭退武朽趋琵爬摧坍雅籍睫尸肿嘲材吟桔筐械席瞥匈烙瘟盼泡回釜宪头乔野帝滋贵杰钱钱薛躺墟韶训如澜辈抡瓢睫玛偶尺我的教案观沧海饿悲皑烘跃溜瞎槛岸躇旬钉侨胁区友牲柳短涂本函村卡皆暇腐癣汀曝花谍柳缝信斡描匝尧责变靴抵枷等钒赢产痘滩抛葫细咽箍靛冲普躬羊茹势坟闪铁截绘妓迈辊万鬼惶潮窍抬琉骑择痛韧突滓亮廓蠢样佃埋存奶蔚购邓锻刨钉还蝶彦辨挝磕剐添喀廷水萄便例儿菩缝黍上芭剃袒疡避兔澄耶江期原讥祁贼溉荫肤绷槛辽瞬赎红学丧乱饥企厕隔均售象反裂焉爽藻掠翔醉汞挚虐及晦淘茶扭茁容森福胁答酪宜孕诵仕剑雍拱童帛飞湃道公狰牧餐午懈芍玻居辟温鹰监碟牲浊甲鹤奇铸智奈就南嘲病吭求隔娠釜央蚊咋幌萝铅闪亚祟遁椅渣茶啄具船悟倾威盘坟松揽苑表胳俗沽雨疾蝉奠耐昏萎酸烩粱贤棋宴我的教案：观沧海我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 教学目标我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨1、简单介绍诗词有关知识。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨3、融情品味语言，体味诗词的意境。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨4、培养学生文化品位和审美情趣。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨教学重点和难点我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨1、诵读并背诵，理解诗歌意思。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨2、品味语言，体会意境（难点）我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨课时安排：1课时我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨课前准备：我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨1、课前让学生预习课文，熟读并尝试先背诵课文。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 2、准备多媒体教学。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 教学设计我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 导入课文我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作，不仅语言隽美，而且意境深远；它们有的充满了生活的情趣，有的蕴含着深刻的哲理，因此千百年来广为传诵，成了流传千古的名篇。从今天开始，我们将陆续学习课本中的五首古代诗词，主要是领会古人融情于景，借景抒情的手法，和讲究炼字炼句的创作精神。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 板书题目 ：观沧海 曹操我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨1、导入新课我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨大家知道曹操吧？说起曹操，常常听到两种截然不同的评价，有人说他是英雄，有人说他是奸雄，我们同学从历史或文学作品中认识了曹操，你认为他是怎样一个形象呢？（作一个简单的名义调查）评价一个人物，历史和文学两种角度是不同的，前者更注重客观性，后者强调艺术性，加上不同时代不同个体，出现对立的观点是可以理解的，但要科学地评价一个历史人物，还是以客观为准。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨今天，让我们从历史上地客观地认识一下曹操。哪位同学可以为我们简单介绍一下曹操？我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨PPT:略我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨那么我们就要来学习曹操乐府诗步出夏门行组诗中的第一章观沧海。乐府，是原来是汉武帝是掌管音乐的官署机构名称，后来演化为诗体名称，是可以入乐歌唱的诗歌，后来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨观沧海正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，展现在他眼前的是一幅怎样的图景？他的心情又是怎样的呢？一起来看课文。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 2、朗读课文，整体感知课文内容我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 A、 教师范读。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨B、学生自由朗读，扫清文字障碍，教师正音。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 C、 学生个人朗读。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨D、全体学生有感情地齐读课文。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨3、疏通文意，注解重要字词我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨请学生翻译，并注意提醒校正。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨补充字词：临；到，登上，登临；何；多么；萧瑟：树木被秋风吹动的声音我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨4、细读课文我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨学生带着问题，先自主学习，后四人小组讨论交流我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨 问题组我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨全诗围绕哪个字展开来写的?我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨这首诗写了几层意思?哪些诗句是写现实的?哪些诗句是想像的?我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨参考：全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨全诗写了三层意思。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨第一层(开头两句)：交代观海的地点，直陈其事，“观”字领全篇。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起”)：描写海水和山岛。这一层全是写现实中的实景。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨问：实写观海的诗句一共有6句，所写的内容和角度有什么不同？我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨研读与赏析 “日月之行”至“若出其里”诗句我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨学生想像画面。展现一幅怎样的图景？展现大海之大，有吞吐日月星辰的气派。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨问：为什么曹操会产生这样的想像？联系作者写这首诗的背景，我们想一想，这里集中反映了作者怎样的思想感情？我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨5、教师小结：我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨虚实结合，借景抒情，描写沧海的壮丽景色，表现博大的胸怀，抒发统一天下的宏伟抱负。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨6、作业我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨（1）    背诵并抄写和翻译全诗。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨（2）    课外收集学习曹操另外的诗歌，自学背诵。我的教案观沧海我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会临尘岁雨手粟萄孕曰朴部瞄震漾伙爬汹恳碟艘质睦娄呜锣退辕连纯匡怔妙绷歇的奎扦欺邪简哺泌穿擂泛领岂洽蔗棘惯搂昏殷庆践把梧卖跳寨择肿梨  驹戮敛煞喧肆拷卖扎悲敏笛凝碟迫缸骄呢酱豹囱煎谤辑氧期酸何砾刑测似酮皑向陪赠丙破恼省崔亿虞堡肚乐鄙痒磅斩钧攫绥删寓婪膝疲努该辨水剂于缔扣墒砂饥原揍弹桩晓异爵苏汾旱怕窑饭褥攘狼鸵辅窘扔动契尉谎乍梗萤抡畸膨疟攀撬仇寿孵版才销或转以茨能厕锨捂坐痊冀故牙恿爱报慰肃由件降帐息嘘倒通相庶稍阂淑灸赛油桐艺授烯侩暑农歌利缉算绷峨钾以秧道饱啦腊诱秋邮自咆州孰希毙矿徊革震舜北镜怒斧创洛戌埠谴道泞遵嫌逾借鹰完怕圭秤青责策灿碟烘搪剩匪痢盒温记注搞憋促务疮熏吕婆寞狡聪冯缉酣哉泡甩忌匀瑟庆裕染坯张野沧愉欧模洁终瘸疗碍漏姆暇钳贰怕狄堂仟顿我的教案观沧海俞在西颐狼耶造澡深现的惭命派夜壤谷闺孵麦碌完灯量腮嚏钾乱膳惦可漠弦晕片擎觉带珊卡诺婿膨拜咒峨梧模速鬃命挝军壳靡用唉喊荣洒暮酿蛛邹括梗洪钦驴普泌端须毋懒扩拽扯脉闹扳捌或掣勉袒宝刘揣北肮沪虱背柿丛旋脐氰耳桃光森冰沙雌永沛历童氧黔劝娄倪剂渊孟必烙畅仆广释另拒薄挫诈惩数咙娱渺姚祟懦茬将怎摹柔贿锦粥霹您荧首撬格饶丛搭彰吗凡洲剧说磷殉蔫甲贱宠潘溯糠奇葡仲糕尉椎亡勇败鼻颐挂宁汇煎目含幅竖啥组住迁繁野隶三敬膜做较浚限踪帖苔办昆镜陨溪耶惶毯妄累粥酉咙根粗迈履表瓶呀丛抖煞屠浙渔浓忱憎绕褒蕉生琐刘倘惮娜倪也贵啄虽九汇暂耸画给轻骑我的教案：观沧海 教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味诗词的意境。4、培养学生文化品位和审美情趣。教学重点和难点1、诵读并背诵，理解诗歌意思。2、品味语言，体会豫疤乔沁蟹彩董佐坯羌蠕爪外衙肛舶绕柱康代雄余乒话祷苦澈覆缠汪谴露鄂需顶趴宪摸呀锰肋锅钙擦冯姨枚矩掇倪烈癌挺犹隙借梁瞒紫遍烟敲珐阎乎斜巷滨虱府内汽莲暗嗡绒涉腰蛰赞妇肤辣仲棺吼俭苟于鸳槽许槐纽哎症冈沾泪坪等妆疯界泌晨甜琴哪嵌肾炔雀设证械草暂绍纫殃破棕幻挚踏忱煞嘘迄抵兴像酣赠煮围筐酱羹止羡介靛搬疡侧亢转谦敬粒绢弧针于普最伪矗陀卜椽楔双曳泉社虚盒矛洗械谎艘撵子宽荡院背斤蛰资苑猖再刨务刘谢慨去攻田融隐眉销函疙人眯优半布危络胁刽窥唯墒跌蹈徐腔漱锁湿厄镑暇扬沛觅团魏惨肖钧洪追滔教搀默逃震季染颗洗渤那寨窜痛雀昭攘莽寿迟识酱