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    【工作总结】县教育体育局工作总结及工作安排[1].docx

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    【工作总结】县教育体育局工作总结及工作安排[1].docx

    第 1 页 县教育体育局工作总结及工作安排1 特征码 vEwikwFSwRvXwwtDlTJp 20XX 年,我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社 会各界的大力支持下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、 市教育工作会议和县委经济工作会议精神,努力克服教育系统 点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难,紧紧围绕深化教 育改革,提高教育质量,促进教育均衡发展,办人民满意的教 育这一中心,以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛 等活动为抓手,扎实落实了“建章立制,规范管理,提升质量, 稳定发展”的工作思路,采取有力措施,狠抓工作落实,圆满 完成了年初制定的各项目标任务,推动了全县教育事业的持续 健康发展。 一、20XX 年各项工作完成情况 (一)素质教育全面推进 以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机, 全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培 养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督 导评估机制;完善了符合我县教育实际的中小学素质教育质 量评价方案 ,制定了教育质量管理年活动评价细则及办法 , 进一步优化学校管理,引导学校促进学生全面发展;全面落实 第 2 页 了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度,保持 了适龄中、小学毛入学率均达 100%;扎实落实了县委、县政府 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 , 狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习,弘 扬坚强不屈、团结互助民族精神” 主题班会观摩活动,展示班 会活动 130 节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比 赛、 “迎接新中国成立 60 周年”知识竞赛,以及校园文化月、 “三理”教育讲座等主题教育活动及多种形式的社会实践活动, 使广大中小学生的思想道德素质明显提高;重视体音美教育, 引导学生全面发展;强化现代教育技术的推广和应用,不断提 高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施,有力促进了素 质教育的全面实施,并取得了丰硕成果。20XX 年,共组织开展 中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质 教育活动 20 余项,参与学生近 10 万人次,5000 余人次在县级 以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中,在河南省第四届 中小学师生书法大赛中,我县有 2497 名学生获奖。在市第 22 届青少年科技创新大赛中,有 509 件学生参赛作品获奖。教育 改革的持续深化,素质教育的全面推进,有力促进了教育质量 的全面提升。20XX 年中招,我县 600 分以上人数达 27 人,550 以上人数达 923 人,在全市各县(市、区)中遥遥领先,县教 体局及局教研室等 7 个单位被评为平顶山市基础教育先进集体。 高招本科上线人数达 2573 人,比去年净增 603 人,其中,一本 第 3 页 上线 392 人,比去年净增 107 人,二本上线 1408 人,比去年净 增 401 人,高招成绩再次居全市六县(市、区)之首。 (二) “两基”水平持续提高 全县投入资金 597.28 万元,对全县 70 余所学校的厕所、围墙、 操场等进行规划建设,建设面积 666444 平方米,投入 870 万元, 对 7 个初中进行改造,建设面积 13666 平方米;投入 95 万元, 为燕山中学、夏李乡实验小学等 11 所学校装备标准化实验室 21 个,配备仪器柜 400 个,填补了全县初中无标准实验室的空 白,另外,投入 30 万元,为全县中小学装备仪器 3 万余套(件) ,还配备了 22 万元的体育器材;建成并开通了全县教育城域网, 启动了公文交换系统,推动了全县教育信息化水平的提高。达 到了义务教育普及率有新增长,办学条件有新改善和办学水平 大幅提高的目标。 (三)师资建设不断加强 以新一轮农村教师素质提高工程为契机,深入开展了中小学骨 干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师 培训等十数项培训,受益教师近 5000 人次;加强人才库建设, 经层层选拔,严格考查,28 名教师入选县教体局人才库;严密 组织并顺利实施了特岗教师招录工作,对招录的 80 名特岗教师 进行了岗前培训。种种措施,有效提高了教师的教育教学艺术 水平。 (四)着力促进教育公平 第 4 页 印发了关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范 围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知 ,严禁城区各 学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用, 保障了他们的平等受教育权利。同时,认真做好对家庭贫困学 生的救助工作。20XX 年,全县共拨付义务教育阶段学校公用经 费 5228.8 万元,拨付免教科书资金 1294.8 万元,投入义务教 育阶段寄宿生生活补助资金 427.5 万元,资助学生 9338 人;投 入高中阶段贫困生资助资金 55.55 万元,资助学生 697 人;投 入中等职业教育阶段资助资金 15.1875 万元,资助学生 2025 人。 全县无一名学生因家庭贫困而辍学。 (五)义务教育均衡发展 为从根本上扭转城区学校班额过大,农村学校资源浪费,教育 质量提升困难等问题,在广泛调 调查研究的基础上,县教体局确立了农村义务教育“二六二” 工程方案,即用 35 年时间,在全县农村发展 20 所初中、60 所寄宿制小学、200 个教学点,以改善农村办学条件,整合农 村教育资源,促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄 宿制学校改造工程和初改工程等,目前,20 所农村初中已基本 第 5 页 确定,常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好,夏李 乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进 行,实现了良好的社会效益。今年 5 月,教育部国家督学调研 中小学布局调整时,对我县的工作给予了充分肯定。 (六)教育 环境不断优化 实行了学校检查“准入制”和“免收费制” ,涉教检查一律报经 县纠风部门批准,并明确规定只检查不收费,有效遏制了对学 校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有 关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责,强化综合治 理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。 (七)高中阶段教育发展进一步加快 在强力推进义务教育均衡发展的基础上,高中阶段教育也稳步 推进。县高分校一期工程建设已大头落地,年底前即可完工搬 迁。一期工程完成后,可容纳 40 班 XX 余名学生,全部工程完 成后,可容纳 80 班近 5000 名学生。同时,以省政府实施职业 教育攻坚计划为契机,以巩固省级职教强县创建成果为基础, 以创建核心职教强县为目标,强力推进职教中心建设,投入 200 多万元,建设职业教育实训基地,增设汽车维修、旅游等 专业,建立了国家级职业技能鉴定站。 (八)群众性体育运动蓬勃开展 群众性体育场所建设进入快车道,今年共选建 34 个村进行农民 体育健身工程建设。截止 11 月底,已全部完工并经有关部门验 第 6 页 收合格。投资 3.6 万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处; 投资 30 万元,在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还 成功举办了第十三届全民健身节,充分展示了昆阳儿女建设和 谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。 (九)依法治教成效显著 一是加强教育法律法规宣传,抓好政策贯彻落实。通过多种形 式开展教育法 、 职业教育法 、 民办教育促进法 、 未成 年人保护法等教育法律法规的宣传活动,不仅使教育法律法 规得到了认真贯彻落实,而且在全社会营造了人人关心教育、 支持教育的良好氛围。适龄少年儿童平等受教育的权利得到了 有效保护,义务教育普及程度得到了进一步巩固和提高,初中、 小学在校生辍学率得到了较好控制,教育投入不断增加,教师 待遇不断提高,职业教育、民办教育、幼儿教育蓬勃发展,学 校建设依法纳入城镇发展规划,从而保证了教育各项事业的持 续健康发展。二是学校安全工作进一步加强。县、乡校三级都 成立了安全工作领导小组,实行了安全工作责任制,建立健全 了安全工作长效机制,制定了校园突发安全事件应急预案。围 绕“平安校园”创建活动,进一步加大危房改造和食堂改造工 作力度,强化安全防范意识,认真开展安全隐患排查治理及应 急演练,有效保障了师生安全。先后被评为市“平安校园建设 先进单位” 、县“安全生产目标管理先进单位” 、县“平安建设 先进单位” 。三是加大综合治理工作力度。配合公安、交通、司 第 7 页 法、工商、文化等部门,对学校周边环境及文化市场进行了集 中整治,取缔了学校周边 200 米范围内的网吧、电子游戏室及 占道经营摊点,进一步优化了校园周边环境。同时,配合公安、 司法等部门对侵犯学校和师生合法权益的违法事件及时处理, 依法保障了学校、教师和学生的合法校益,维护了正常的教育 教学秩序。四是强化信访稳控工作,进一步加强和改进信访监 察工作,及时消除和化解各种不安定因素,确保了全县教育大 局稳定,在今年进行的行风评议中,教育系统前移了 11 个位次。 五是加强收费管理,坚决杜绝教育乱收费。出台了图书进校 听证制度 、 教育收费公示制度等一系列制度和措施,实行 “治乱”目标管理责任制。扎实落实了收费公示制度,全面推 行聘请教育收费校外义务监督员制度,进一步增大收费工作透 明度。同时,县教体局与纠风部门分别开设了举报电话,并联 合组成专项治理小组对中小学校的收费情况和教辅读物征订情 况逐乡、逐校排查,对违规收费行为及案件进行了严肃查处, 有效遏制了乱收费现象的发生。 (十)圆满完成了县委、县政府交办的“双创” 、防汛、救灾、 驻村、秸杆禁烧、爱心救助、新农村建设等工作任务。 总之,由于领导重视,措施得力,我局的工作取得了一定成绩, 但实事求是地讲,还存在着不少的困难和问题。一是教师缺编、 断层与结构性矛盾日益突出。据测算,到今年底将缺编 848 人。 尤其是小学,目前,全县 50 岁以上的小学教师占小学教师总数 第 8 页 的 80以上,随着这些教师的退休,许多农村小学将不能正常 开课。另外,我县教师基本上由 1/3 的转正民师、1/3 的工人、 1/3 的院校毕业生构成,结构极不合理;英语、体音美教师奇 缺,小学英语学 科全县没有一名专业教师。这些因素,严重制约着教育质量的 全面提高和教育事业的健康发展。二是高中阶教育发展迟缓, 高中万人在校生人数偏低。目前,我县高中万人在校生人数 209 人,远远低于全省 379 人的平均水平,普及高中阶段教育 任重道远。三是农村小学布局调整工作经费短缺,举步维艰。 由于受村村办小学定势的影响,农村学校布局调整群众阻力较 大,再加上布局调整后,小学服务半径增大,多数学生需要在 校食宿,生活教师、宿管人员编制需相应增加,尤其是新建大 量教学辅助用房需要大量资金支持。但是,上级没有针对寄宿 式小学的生活教师编制,也没有专门的布局调整资金,致使布 局调整后的学校师资紧张,布局调整资金匮乏。布局调整虽势 在必行,但举步维艰。四是安全责任难以承受。当前,独生子 女多,管理难度大,社会对学校的期望过高。再加上一些家长 和群众的片面认识,一旦出现问题,家长便置政策、法律于不 第 9 页 顾,把一切责任都推给学校和教育部门,有些家长扰乱教学, 要挟领导,漫天索赔,使学校难以承受,严重影响了教育教学 秩序和教育事业的健康发展。针对上述问题,我们将在今后的 工作中认真加以解决。二、20XX 年工作安排 (一)进一步深化教育改革。以科学发展观统领教育工作全局, 不断深化办学体制改革、人事制度改革、管理体制改革和教育 教学方法创新,全面推进素质教育,提升办学品位,注重内涵 发展,全力打造全市乃至全省教育强县。 (二)进一步加大师资培训力度。分学科对小学 16 年级和高 中 13 年级教师进行新教材培训,使其能够更好地适应新课改 的要求。全年培养、培训中学教师 1500 人、小学教师 XX 人。 中、小学教师高学历比率分别比 20XX 年提高 2.5 个百分点和 3 个百分点。 (三)切实做好“两基”巩固提高工作,并在此基础上,加快 发展高中阶段教育和学前教育,力争 20XX 年基本普及高中阶段 教育,学前三年教育普及率达到 85%以上。 (四)认真落实义务教育阶段“两免一补”和高中阶段贫困生 救助政策,确保学生不因贫困辍学。 (五)积极推进薄弱学校更新改造和农村寄宿制学校建设工程。 20XX 年力争完成 25 个乡镇的寄宿制学校建设任务,逐步实 现在小乡建成 23 所、大乡建成 3-5 所寄宿制学校的目标,有 效改善农村留守儿童的教育管理工作。同时,采取有效措施, 第 10 页 进一步加大对农村学校的扶持力度,逐步缩小城乡教育差距, 促进教育均衡发展。 (六)进一步巩固省级“职业教育强县”创建成果,健全县、 乡、村三级培训网络,组建叶县职业教育集团。 (七)举办第二届校长论坛,并以此为依托,抓好校长队伍建 设,凝聚学校管理智慧,创新教育发展途径,有效提升教育管 理水平,全面提高育人质量。 (八)进一步加强群众体育工作。健全群众体育组织,培养体 育人才,不断提高人民群众的身体素质和我县的竞技体育水平。 同时,继续做好叶县体育运动中心、农民体育健身工程建设工 作,办好叶县第十四届全民健身节,力争开工建设叶县体育馆。 (九)切实加强安全稳控工作。扎实落实安全、信访等各项工 作制度和措施,及时排查并消除各类不安全隐患和不稳定因素, 确保全县教育大局稳定。 (十)密切配合县里中心工作,积极完成县委、县政府交办的 其他工作。

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