【工作总结】幼儿园教师国培学习总结范文.docx

第 1 页 幼儿园教师国培学习总结范文 特征码 JWiMLiPHYzmXPvKbewMi 随着幼教事业的迅猛发展，各类培训层出不穷，而“国培”对 于我们幼教发展来说，是最有特色、最实惠的培训。一个个案 例、一段段视频，让我明白了教师的专业成长需要经过积累、 学习、反思、研究、沟通等几个过程。在这些过程中，要不断 积累、总结经验教训，用先进的教育理念反思自己的教育教学 过程，同时更需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究 家长的能力和设计教育的能力等，这样才能成为一名最有智慧 的老师。 通过这一段时间的学习，我认真反思了以往工作中的不足， 使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是 我通过培训获得的几个方面的体会： 首先教师要有良好的师德修养。 1、不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵， 从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其 共通的地方。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。 能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的 精神， 陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。 2、热爱幼教事业，对幼儿充满爱心，对教育充满热情，是 第 2 页 教师首先必备的职业行为准则，幼儿教师应该有爱心、耐心、 细心、责任心。我们知道，幼儿年龄小，他们有特定的年龄阶 段生理和心理特点，犯错在所难免，爱讲话、睡觉不老实更是 他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们，爱护他们，耐心引导 他们，培养他们良好的行为习惯。 3、具有娴熟的业务能力。现代幼儿教育内容有五大领域， 健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。可以 看出，幼儿教育的内容涉及面广。幼儿教师还应具备扎实的教 育理论基础，如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼 儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。音乐、美术、 舞蹈也是幼儿教师的基本功。 其次教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。放弃任何框 框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师 进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计 划，这就是自然的教育。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿 教育是起步，起步是最关键的。接着教师要会宽容孩子。宽容， 不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的 继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式， 各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容， 还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。 在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理 解、帮助，少一点指责.批评;多一份宽容.耐心，少一点责难、 第 3 页 惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。 最后教师要学做会反思。应该说，反思对于激发教师的自 我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身 分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有 本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。教师的自我思考、 审视、反省、判断、分析、概括、总结，能使自己在今后的教 学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在 反思中不断的，有效的提高和成长。 随着家长教育观的转变，对孩子期望值的增高，提高教师 的素质，就成了培养二十一世纪建设人才的保证，是新时期对 教师的要求，特别是对幼儿教师提出了更高的要求。新时期的 幼儿教师们应尽快全面加强自我修养，提高自身综合素质， “为 托起明天的太阳”这个光荣而又艰巨的任务而拼搏进取 。