1、七篇合集）第二批主题教育民主生活会围绕践行宗旨、服务人民方面等（新的六个方面）问题查摆对照检查剖析材料第一篇，共七篇2024年度有关专题生活会（新6个对照方面）对照检查剖析研讨发言按照镇党委2023年度主题教育专题民主生活的部署和要求，我本着认真负责的态度，按照严、实、细的标准，系统、全面、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等，在此基础上，对照此次专题民主生活会主题，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面，注重学查同步，
2、边查边改，发现问题，认真分析，剖析根源，明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。本人能够积极参加专题学习会议、座谈交流、专题培训等，从宏观的角度，认识到增强理论学习的重要性，但学习停留在一般化，大而化之的学习、走马观花的理解、粗枝大叶地分析，蜻蜓点水的应用，致使知识体系和整体框架延伸度不够，覆盖面不广，辐射度不强。平时，由于精力大多投入到全镇的重点工作，挤出一点时间，用心学习较少，即便学也是拼凑学、笼统学、零碎学,学习不善于思考、不善于总结、不善于提炼，存在以干代学的现象。没有从繁琐、冗杂的工作中，真正解脱出来，往深里走、往实里
3、走、往细里走上做得还不够到位，未能发挥出破圈效应。理论和实际的衔接不够紧密，犹如无源之水，无本之木，在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的差距。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。作为镇党委书记，我始终要求全镇干部把提高政治站位、提高政治觉悟、强化政治素质作为一项重要的任务来抓，做到久久为功、常抓不懈。但往往是雷声大，雨点小，会议上三令五申的强调，具体执行落实上却变了味、走了样。组织的集中学习，往往局限于通读、摘抄、勾画的层面，深入的分析研判较少，总结提炼较少,交流心得较少。工作之余，也很少给自己充电，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，随意地翻翻书、记住一些概念、掌握一些
4、观点，明显存在着挑肥拣瘦、寻章摘句的现象，从时代背景、历史地位、哲学意蕴、思想内涵等多方面、多角度、多层次的深钻细研不够，创造性学习缺乏。比如：用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理论、新论断，指导全镇全面发展，缺乏宏观全局的政治格局，缺乏全面的统筹规划、缺乏务实的办法措施，缺乏有效的深度结合。（三）践行宗旨、服务人民方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，但“一枝一叶总关情”的情怀厚植和涵养不够，在为民服务上缺乏“干一行、爱一行、专一行”的敬业精神。深入田间地头、深入楼群院落，了解实情不多，倾听群众呼声不够。没有完全从群众的立场、观点看问题、做决策、办实事，没有把群众当成“亲人”看待
5、没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办，对群众反映的难点堵点问题，关注度和关心度不够，有时候存在“听一听、看一看、放一放”的思想，为民服务的责任感和使命感不强，缺乏勇于担当、履职尽责、大胆创新的精神。（四）求真务实、狠抓落实方面。在工作中，扎实肯干和务求实效的工作作风不强，努力进取和顽强拼搏的精神不足，缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾，怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子，求稳保底的思想占据主动，有时候推诿扯皮，有时候畏首畏尾，有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如：在关于硬化田间道路问题上，与区政府相关单位的衔接沟通不够，因多头联动造成一定的疲惫感和压力感
6、致使攻坚意识和斗争意识缺乏，破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。（五）以身作则、廉洁自律方面。虽然本人能够发挥“头雁效应”，带领全镇班子成员和党员干部落实全面从严治党政治责任，始终保持廉洁自律的工作作风，但从高标准、严要求、重落实的角度来讲，“知敬畏、存戒惧、守底线”的理念没有根深蒂固，对全面加强作风建设，提高干部队伍素质，思考谋划不够，监督机制不强，检查指导不力，纪律约束不严，驰而不息抓作风的效率不强。对全镇班子成员和党员干部，施加压力多一点，关心关怀少一点，激励竞争的约束机制还不够健全，思想上存在“干好干坏一个样”的心理倾向，致使党员干部工作作风不扎实，思想松懈麻痹，进取
7、精神减弱，干事创业的激情和活力不强。（六）履行全面从严治党政治责任方面。作为镇党委书记，能够认识到，坚持和加强党的全面领导的重要性和紧迫性。但由于党建工作与业务工作的处理不平衡，主要精力放在谋事布局统筹发展上，对党建和党风廉政业务思考谋划得不深、理解分析得不透、措施运用得不实，特别是对抓党婕与发展全镇经济、征地拆迁等急难险重工作，统揽全局和统筹协调不够，攻坚克难和突破创新的能力较弱，一定程度上存在本领恐慌和能力恐慌。有时候停留在以会议落实会议、以文件落实文件的层面上，党建工作的推进较缓慢、效果不明显，缺乏驾驭全局工作的能力和本领，致使工作平平淡淡。（七）在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型
8、案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例，去年查处XX系列案，呈现出链条式、塌方式、群体化腐败的特点，影响极其恶劣、教训极为深刻。对照自身，一是示范作用还需加强。满足于自己不违规、不碰线，在做示范表率上还要进一步提升；二是思想认识有待提升。片面认为同志们能够充分认清党的十八大以来的反腐高压态势，不会犯原则性错误，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时“咬耳朵、扯衣袖、敲警钟”。三是监督上仍有差距。特别是8小时以外的监督还不够有效，及时发现、抓早抓小力度不够。（八）个人需要说明的有关情况或问题。上年度问题整改情况。在2022年度民主生活会中，本人紧紧围绕主题,严肃开展批评和自我批评，共查摆出5个方
9、面X项问题。为了切实抓好整改落实，制定了2022年度民主生活会个人问题整改清单，明确整改时限,细化整改措施X条。整改过程中实行问题整改销号制，解决一件销号一件，确保整改落实全覆盖、无遗漏。截至目前，问题已全部整改到位，但个别问题整改仍需长期坚持。关于本人重大事项报告情况。多年来，本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项，不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理，均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。二、产生问题的根源和原因分析（一）理
10、论学习的动力减弱。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，没有引起高度的重视，学习不走心，学习不认真、学习不深入，存在笼统化、粗浅化、浅显化的特点。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和哲学意蕴，理解得不深不透，缺乏学习的主动性、积极性和全面性，致使学习的效率和质量不高。主要原因是，对理论学习的重要性认识不足，认为学习是工作的一种附属品，只要把工作干好，理论学习知识就是锦上添花。于是出现了忙于工作的“事务”心理和现学现用的“功利”心理，理论学习与工作实践的结合出现了断层和脱轨。（二）党性锤炼的标准降低。党性锤炼还不够纯粹，在党言党、在党忧党、在党兴党的意识不够坚定，有时存在工作落实代
11、替政治历练和党性锻炼的问题，以普通党员参加组织生活会和主题党日活动，积极性和主动性不够，开展批评与自我批评，缺乏针锋相对、刀刃向内的勇气，有时候碍于情面，批评的措辞较为委婉，手下留情，提出的意见建议没有触及要害，只是打打擦边球，没有真正达到红脸出汗、咬耳扯袖的效果。（三）为民服务的意识衰减。作为全镇党委书记，虽然能够认清自己的角色定位，但对“全心全意为人民服务”理解还不够深，贯彻还不够实,对“我是谁、为了谁、依靠谁”的理解和感悟不深，没有完全站在群众的立场和观点看问题、做决策、办事情，习惯于待在办公室闭门造车、遥控指挥,有时候把责任和压力传导给分管领导，后续的跟踪问效和亲力亲为不够。真正沉下心
12、来，为居民群众排忧解难，及时化解群众的急难愁盼问题少之又少,有时候有拖延和推脱的现象，致使与群众之间的关系建立的不稳固、不牢靠。主要原因在于，没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好乡镇工作的根本力量源泉。三、努力方向和整改措施（一）提高站位抓学习，切实把牢乡镇工作的正确方向。要始终把理论学习作为一项重要的政治任务来抓，放在心上，抓在手上，扛在肩上。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟”两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持把理论知识与全镇的重点工作融合贯通起来，在学中干，在干中学，切实把理论知识转化为全镇乡村振兴、
13、完善基础设施，发展新型农业的新思路、新举措、新办法，不断提高理论素质和实践能力。（二）紧扣主线优服务，切实推动乡镇工作提质增效。作为全镇党委书记，要坚持把抓民生、强服务、提效能，作为工作的主线，不断提高站位，在大局中审视、谋划和推动工作，围绕社会热点，工作重点、岗位难点,挖掘潜力、找准支撑、砥砺奋进，乘势而上，全面推进全镇基层治理、民生保障、乡村振兴等工作，不断增强全镇人民的幸福感和安全感。（三）落实责任强保障，切实提高乡镇工作的整体合力。要始终把落实全面从严治党政治责任挺在前面，严格落实党风廉政建设主体责任，进一步健全完善拒腐防变的长效机制，切实把工作纳入工作总体布局，一体谋划、一体部署、一
14、体推动。充分发挥上下贯通、协调各方的优势，推动形成工作的合力。加强党员干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作，弘扬对党绝对忠诚、对事业高度负责、坚守平凡、创造非凡的优良作风，努力践行“激情、和谐、规范、快捷”的工作态度，发挥模范带头和先锋引领作用，抓作风、强整改，补弱项，努力打造一支政治强、业务精、作风硬的高素质专业化的乡镇队伍。弟一局2024年第二批主题教育民主生活会个人剖析检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，在广泛征求意见，深入谈心谈话的基础上，坚持把自己摆进去、把职责摆
15、进去，把工作摆进去，认真查找自身存在的差距不足，共梳理查找各类问题X条，并逐条逐项进行检视剖析，制定整改措施，明确今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习的深度不够。虽然能够深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟“两个确立”决定性意义，但对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在主题教育学习过程中还存在急用急学、现用现学的问题，在工作中经常满足于完成“规定动作”，存在着集中学习少、专题讨论少、剖析问题少的情况，学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的
16、认识，没有完全做到融会贯通、举一反三，对新理论、新观点、新战略学习研究也不够深入，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够，对这一重要思想的世界观、方法论和蕴含其中的立场观点方法的把握还还不够系统全面。二是学习的融通性不够。虽然能够自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其科学运用到XX工作中，但是想问题、作决策、抓落实，大局意识不强，政治视野不宽，局限于自己工作的“一亩三分地”，没有很好的从发展大局和全区重点工作入手，找准衔接点、突破点和发力点，统筹推进XX工作，在学懂弄通做实中深化思想、提高觉悟、增强修养的能力有待于进一步加强。三是理论与实践结合还不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想
17、的理解和感悟，停留在浅表化的层面和维度，离“学思用贯通、知信行统一”的标准，还有一定的差距。突出表现为把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入XX工作大局，围绕XX中心工作履职尽责的政治自觉还不够，理论学习和实践运用在一定程度上存在“两张皮”现象。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是对党中央作出的重大决策部署没有做到及时学习。学习贯彻党中央决策部署在思想上很重视，但是在学习时不细不实，对部分文件精神和决定部署理解不透，对一些重要环节和细节把握还不到位，没有切实拿出有针对性、可操作性强的学习方
18、案和工作举措。二是对党中央的决策部署，没有完全结合XX工作实际去思考谋划。在工作中还存在向上看政策形势、横向看其他地市的现象，结合本地本工作岗位思考不多不深不透，一些工作没有落实到岗、明确到人、具体到事，未督促分管单位执行落实，这表明自己落实党中央和上级有关决策部署还不到位，政治领悟力、政治判断力、政治执行力还需加强。三是以实际行动维护党中央集中统一领导方面做的不到位。没有深刻理解党中央集中统一领导的重大意义和实践要求，没有把坚持和加强党中央集中统一领导体现到日常管理上、贯彻到实际工作中。比如在遇到歪曲、否定党中央集中统一领导的言行时能做到坚决反对，但是对形形色色的“低级红”和“高级黑”现象没
19、有保持高度警惕，防范化解风险的本领有待提升。（三）践行宗旨、服务人民方面一是群众意识淡化。人民至上的理念和艰苦斗争的精神疲沓松软，“一切为了群众，一切依靠群众”观念有所减弱，在倾听群众诉求、了解群众意愿、解决群众困难上，工作态度敷衍，进取意识不强，服务能力欠缺。面对居民群众关心的热点难点堵点问题，习惯用老办法解决新问题，创新意识和破冰意识不强，缺乏深入群众、甘干奉献、奋发有为的精神。比如：在“我为群众办实事”和“访民问暖”活动中，为民服务的宗旨意识没有筑牢,没有设身处地为居民群众的利益着想，深入基层，倾听民生，成了完成任务的幌子，真心为民，强化服务的能力需要进一步加强。二是公仆意识还不够强烈。
20、抓落实的重心更多地放在日常工作的落实推进以及上级和领导交办的工作上，对省市委文件政策落实方面投入精力多，对群众关心的急难愁盼问题，关注关心的少，跟踪问效的力度不够。比如，在优化营商环境，推进“放管服”改革上，公仆意识淡化，没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办，就如何打造“安民、便民、乐民”的服务体系，谋划研究和执行落实不够，离便利基层、服务企业、惠及群众的要求还有一定的差距，创新服务模式、提升服务质量、强化服务功能有待于进一步提高。三是解决问题还不够主动。在协调解决群众反映的突出问题时，思想上重视不高，行动迟缓拖延，缺乏雷厉风行的主动性和积极性。比如，面对某些群众上访反映问题时，工作作风不
21、务实，没有站在群众的立场看待和解决问题，没有及时协调衔接，为群众排忧解难做得还不够到位。（四）求真务实、狠抓落实方面一是在抓落实上缺乏创新精神。立足全区的定位和发展，深化“放管服”改革、深化创新引领等工作仅仅满足于完成上级的部署，推进工作存在“穿新鞋、走老路”的现象。结合实际破瓶颈、增优势、促发展的标准不高，缺乏新思路、新方法和新办法。比如，在当好参谋、搞好服务上满足于现有成绩，遇到遇到重复性的工作，存在不敢闯、不敢试和怕担责任的心理，沿用老办法解决问题多，创造性开展工作少，开拓创新、勇于突破的能力缺乏。特别是对XX等重点工作的谋划思考不深，分析研判不够，提出有价值的参考意见不多。二是在破解难
22、题上缺乏攻坚精神。对难点工作分析研判、综合考量和出谋划策不够，工作摆布缺乏有效的科学性、系统性和全面性，在提前谋划、强化措施、统筹推动、攻坚克难方面做得还不够到位，距离“严、实、细”的标准，还有一定的差距。想在前、干在前、冲在前的勇气和魄力不足,缺乏抓铁有痕、踏石留印的狠劲和猛劲。三是工作一抓到底的韧劲还不足。有时抓工作宏观指导的多，扑下身子抓落实的少，存在布置工作轰轰烈烈，完成工作虎头蛇尾的现象，缺乏一杆子插到底的毅力，跟踪问效还不够及时。如XX等工作，有计划、有措施，但是缺少后期的跟踪督促和检查落实，效果还未完全达预期。（五）以身作则、廉洁自律方面一是带头作用发挥不够。带头履职尽责、强化担
23、当、奋发有为的动力不足，不敢亮剑、不敢出拳、不敢行动，缺乏抗风险的本领和能力。面对一些难啃的骨头、烫手的山芋，显得束手无策，一定程度上存在经验恐慌和本领恐慌。二是对纪律遵守不够严格。尽管我能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律准则，但对自身的标准和要求有所降低，防微杜渐的警觉性和危机意识不足，常误以为只要行为未触及腐败问题，未犯原则性错误，未触碰法律边界，就无大碍。这种侥幸心理导致对班子成员和党员干部的严格约束力度不足，规矩意识不强，纪律执行不严，对未明确规定的纪律规矩采取轻视态度，忽视了各项纪律要求，对一些潜在的歪风邪气和隐性腐败问题的警觉性降低，容易引发触犯纪律、违规越界的行为。三是廉洁文化氛
24、围营造不够浓。在推动新时代廉洁文化建设方面,未能站在全局的高度和视角，对如何强化廉洁文化的理解和筹划不足，有效措施不多。廉洁文化建设的宣传覆盖面狭窄，宣传效果不佳，未能营造出弘扬廉洁基因、倡导廉洁修身的价值观和氛围，廉洁的导向、激励、约束作用未能充分发挥，廉洁文化的传承和廉洁风尚的崇尚需要进一步塑造和提升。（六）履行全面从严治党政治责任方面一是主体责任落实不够有力。坚持把党的政治建设摆在首位，纵深推进全面从严治党，团结带领分管党员干部始终沿着正确的方向前进。但从征求上来的意见和上级巡视、督察、考核等反馈意见看，对全面从严治党责任压得还不够紧、不够牢；对自身要求还不够严，对分管部门单位的政治建设
25、作风建设、党风廉政建设责任压力传导还不全面、不到位，在防微杜渐、早发现、早提醒方面做得还不够好。二是管党治党不够严格。对履行全面从严管党治党的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，没有压紧压实“第一责任人”责任和“一岗双责”，“关键少数”“头雁效应”作用发挥不够明显。党组织政治功能和组织功能仍需加强，战斗堡垒作用需进一步发挥。党的政治监督执行还有欠缺，压力传导、督促落实不够到位，监督检查效果不够明显，对工作纪律和制度的落实情况有时失之于宽、失之于软。三是履行全面从严治党没有做到制度化和经常化。对全面从严治党制度规定学习不深不透，学习党中央关于党风廉政建设、抓反腐败斗争的文件精神不深入，学习党规党纪
26、不系统，存在“说得多、做得少”现象，一定程度上影响了全面从严治党工作制度的落实。二、产生问题的原因分析对于以上存在的问题，从深层次分析，主要有以下原因：（一）理论学习不到位。对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，对最新重要讲话精神学习不够及时，领会、掌握不够全面，更不能较好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践。（二）党性锤炼不够紧。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。（三）
27、宗旨意识不牢固。虽然能树立以人民为中心的发展思想，但有时候大局观念和全局思维体现不够，对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统，有时还不能完全从群众利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。（四）工作作风不够实。在工作推进和能力作风建设上，很多事情只满足于开会、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求,缺乏迎难而上、逆风扛旗的劲头和魄力。三、下一步工作方向和整改措施针对查摆出来的问题及其原因，我将坚持问题导向和目标导向，严肃认真抓好检视整改。一是树牢四个意识，坚决维护中央权
28、威。认真参加集体学习和中心组理论学习，切实用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，持续树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做党的理论和路线方针政策的模范执行者和忠诚捍卫者，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二是加强政治建设，夯实筑牢党性根基。把强化政治学习，补足精神之钙作为党员终身课题，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过对党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等主题教育学习材料的深刻把握，夯实习近平新时代中国特色社会主义思想的基础知识，构筑严密的知识逻辑体系，提升理论素养。把政治建设放在首要位置常抓不懈，把党
29、的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学深吃透，把握本质内涵，领会核心要义，将其根植于灵魂深处，贯穿于党性锤炼全过程，持续拧紧世界观、人生观、价值观这一“总开关”，进一步筑牢信仰之基，坚定理想信念，将讲规矩守纪律体现到思想和工作的各个方面，做到表里如一、知行合一。三是坚持为民初心，密切联系服务群众。牢固树立以人民为中心的思想，不断增强群众观念和群众感情，在联系服务群众上用真心、见真情,特别是加强对偏远村组、困难群众生产生活的调查研究，着力解决事关群众切身利益的现实问题，认真负责地做好参谋和服务工作，为区委科学决策提供更具参考价值的一线情况和意见建议。四是牢记使命责任，狠抓决策部署落实。
30、保持敢闯敢干、敢为人先的干事劲头和拼搏精神，认真履行抓落实的职责使命，紧紧围绕省市区委重要会议精神、重大决策部署，统筹督查力量，创新督查方式，增强督查合力。着力在强化督查实效上下功夫，进一步加大暗访工作力度，坚持真督实查，敢于动真碰硬，以强有力的担当和钉钉子的精神推动各项决策部署落地见效，确保件件有着落、事事有回应。五是强化廉洁自律，树好自身良好形象。认真落实全面从严治党责任，定期研究和督查分管领域党风廉政建设工作，对分管部门经常提醒约谈、时时咬耳扯袖，切实强化压力传导，真正发挥“红脸出汗”的作用。坚持从严律己、廉洁从政，自觉做到慎初、慎独、慎行，从严执行中央八项规定精神，教育管理好亲属和本单
31、位工作人员，主动接受各方面监督，树立党员领导干部良好形象。弟二扃第二批主题教育专题民主生活会对照维护党中央权威和集中统一领导方面等新的六个方面突出问题党性分析对照检查材料根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知，本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实于担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人
32、民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等六个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识
33、结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度？上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。(二)维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治上
34、的成熟度还有差距。可以说，自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题？上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。二是执行上级部署不坚决。在工作中，对党中央战略决策部署，我能够带头执行，认真贯彻，对决定的事项认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地，一些年度目标的完成，抓落实的力度还不够大。有的工作存在重
35、布置、轻落实的问题，出现前紧后松的现象；有的工作对推进过程中可能遇到的问题，估计不足；对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题，还没有找到很好的解决办法。（三）践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面一是联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。二是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所淡化，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底，履职为民的思想树立得还不够牢固，在工作时站在群众的角度考虑问题还不够贴
36、切，对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，没有完全和群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”，推进工作“重调度、轻督查”的作风依然存在，“四风”顽疾仍未根除，求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。（四）求真务实、狠抓落实更加自觉坚定方面一是调查研究不够深入。忙于一般性事务多，带着课题深入基层一线调研走访少，对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少，往往只停留在乡？镇层面，交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等，与一般干部交流少，与群众面对面交流更少。二是工作能力不够过硬。有时总想着借鉴别人成熟的工作经验，或者习惯于
37、按传统办法推动工作，没有自觉增强过硬工作本领，导致在工作中出现“本领恐慌”和“能力危机”使得一些工作的成效没有达到预期。比如,在同时面对多件急难险重的任务时，由于工作能力还不足够过硬，在统筹协调、狠抓落实上还有不足。三是改革创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少，被动接受较多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么，在工作上有“求稳守成”心理，改革创新能力不强，“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如，有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时，更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好，而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。（五）以身作则、廉洁自律更加自觉坚定方面一
38、是对廉洁自律的认识肤浅。虽然能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项准则，但对自己的标准和要求降低，防微杜渐的防范意识和危机意识不强，总觉得，只要自己的行为不触碰腐败问题，没有犯原则性的错误,也没有触碰法律的边缘，就没有什么大问题。因为常常抱有这样侥幸的心理,造成班子成员和党员干部之间的刚性约束不强硬，规矩意识不强烈，纪律规定不严格，忽略了各项纪律要求，对一些未纳入明文规定纪律规矩，轻描淡写，视若罔闻，造成对歪风邪气和隐性腐败问题的免疫力减低，容易造成触碰火线、破规逾矩行为的发生。二是廉洁文化的宣传氛围不浓。未能站在宏观全局的高度和格局,把握新时代廉洁文化建设。对如何加强廉洁文化，分析研判不够，
39、统筹谋划不强，措施办法不多。廉洁文化建设宣传覆盖面不宽，宣传效应不够，没有营造出传承廉洁基因、廉洁修身的价值观念和廉洁氛围，廉洁的导向、激励、约束作用发挥的不够好，传承廉洁文化，崇尚廉洁之风的高尚情操需要进一步陶冶。（六）履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面一是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党责任严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管部门？的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。二是加强新时代廉洁文化建设的招
40、数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧,传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。二、原因剖析一是理论学习不够系统。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓得不够紧，对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的全面性、系统性研究学习不够，造成工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，韧性奋斗的
41、劲头有所不足。二是宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来，到群众中去“坚持不好。三是党性修养弱化，党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性锻炼，使得班子成员精神上有所懈怠，面对“四风”的腐蚀，坚持党性原则不够，个别班子成员没能始终保持淡泊名利，思想上出现攀比杂念；政治上高标准严要求有所放松，放弃了批评与自我批评的思想武器，偏离实事求是的做人原则，奉
42、行“好人主义”、庸俗哲学；工作中满足于完成任务和不出问题，锐意进取精神不足，乐当“太平官”。对照党员义务要求，这些是没有用严格的党性来约束自己，缺乏抵制和纠正不正之风的自觉性、坚定性的结果，没有真正做到真学、细照、笃行，没有做到说老实话、干老实事、做老实人，离要求有一定差距。四是创业担当意志不坚。习总书记强调，“干部就要有担当，有多大的担当才能干多大的事业，尽多大责任才会有多大成就。“攻坚克难、敢于担当是一种优秀的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。在推动洪泽发展过程中，虽有加速发展做大总量的决心和勇气，但是持之以恒的韧劲和攻坚克难的精神还有待加强。三、整改措施一是对党绝对忠诚。
43、做政治上的明白人，就要始终树牢“四个意识，坚定“四个自信”，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，保持政治方向不偏,政治立场不移；要严守政治纪律和政治规矩，坚决做到“两个维护”，党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。正确处理好保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，一切工作部署和实施都必须以贯彻党中央重大决策部署为前提，决不能有“上有政策、下有对策”“有令不行，有禁不止”、在贯彻党中央重大决策部署上打折扣、做选择、搞变通等违纪违规行为。二是
44、坚定理想信念。贯彻落实党中央各项重大决策部署中是否像战士一样，敢于斗争，临阵忘其惧，敢于跃出战壕，在困难面前不瞻前顾后，坚持用新思想新理念新要求来检视和改进自己；决不能事事以自我为中心，搞自我设计，打个人的“小算盘”，更不能当两面派”、做“两面人”；要时刻把理想信念紧一紧，政治方向正一正。树牢“四个意识”、坚定“四个自信“、坚决做到“两个维护”，对党员干部而言，不是水中月镜中花，党员干部是标杆、是模范、是表率、是各行各业的优秀代表，必须要做到旗帜鲜明讲政治，做坚守信仰信念的表率，必须紧密联系思想和工作实际，把实现伟大梦想与本职工作紧紧结合起来，持续坚持和加强党的全面领导，始终坚守正确政治方向，
45、在党的全面领导下履行新时代赋予的使命职责。三是增强思想自觉。坚持把自己摆进去，认真学习贯彻党的理论和路线、方针、政策，特别是要学深悟透新思想、新理念、新论断并用以武装头脑。千万不要认为讲政治离自己很远，或者认为讲政治是虚无缥缈的，有这样的想法，危害是很大的。要坚持学而信、学而用、学而行，真正做到知行合一、言行一致、表里如一。在工作中要增强政治意识，自觉遵守党的决议和敬畏党规党纪，自觉按照新形势新任务新要求，砥砺政治品质，完善人格品质，增强事业品质，不断提高适应新时代需求的履职能力和水平，不断提高思想政治素质和个人党性修养，树立强烈的政治荣誉感和责任感，坚持问题导向、强化责任意识，发挥党员干部的
46、模范表率作用，经常深入基层、深入群众，了解实情、掌握实情，把握热点、找出难点，不唯上、不唯书、只唯实，做老实人、说老实话、办老实事。四是永葆政治定力。坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提升在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑,坚持正确立场和站位、保持正确方向的能力；要通过政治理论学习，在实践中坚定政治站位，提升和培育过硬的政治定力；要善于从政治上研判形势、分析问题，自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作，做到一切服从大局、一切服务大局；要增强政治敏锐性和政治鉴别力，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，对意识形态领域各种错误思想、模糊
47、认识、不良现象，保持高度警惕，做到眼睛亮、见事早、行动快；始终坚持党的利益至上，坚持“四个自信”，坚持人民主体地位，勇挑重担、敢于担当，坚决批判、抵制各种错误思想和荒谬言论，增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，不为一时利益所惑，不为一时情绪所动，持续推动深化改革发展，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进，奋力争做新时代旗帜鲜明讲政治的合格党员干部。第四篇2024年第二批主题教育专题民主生活会检视检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，在广泛征求意见，深入谈心谈话的基础
48、上，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，把工作摆进去，认真查找自身存在的差距不足，共梳理查找各类问题12条，并逐条逐项进行检视剖析,制定整改措施，明确今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下儿个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面一是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习，但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特
49、色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，与本县实际结合不够紧密，处理一些具体问题时不能把握关键环节，造成有些工作推进不力、效果不佳。二是在指导实际工作方面还存在不足。虽然能够自觉地从习近平新时代中国特色社会主义思想中获取观点、立场和方法，以解决实际发展问题，但在具体实践中，还存在薄弱环？节，比如，某些领域的基础还不够牢固，管理和建设水平仍需提升。这些长期积累的深层次问题需要用发展的视角逐一解决，以推动相关工作的健康发展。(二)维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治执行力有待提升，在深入践行两个维护的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路
