1、2024（六个方面）个人对照检查（共18篇）目录篇一、2024（六个方面）个人对照检查3篇二、2024主题教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提名冈11篇三、主题教育专题民主生活会个人对照检查材料17篇四、2023年专题教育专题民主生活会对照检查材料23篇五、学习贯彻2024年专题教育专题民主生活会对照检查发言提纲（主要领导）31篇六、2024年民主生活会领导干部六个带头个人发言提纲40篇七、2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料47篇八、2024年专题教育民主生活会个人对照检查剖析材料55篇九、2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料62篇十、2024年专题教育民主生活会
2、个人对照检查剖析材料67篇十一、2024年专题教育民主生活会个人对照检查剖析材料75篇十二、2024民主生活会个人对照检查发言材料82篇十三、宣传部长2024年专题教育民主生活会个人对照检查材料88篇十四、2024年专题教育民主生活会个人对照检查剖析材料96篇十五、2024年专题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料105篇十六、县长2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料110篇十七、主题教育民主生活会个人对照检查材料119篇十八、2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲124篇一、2024（六个方面）个人对照检查按照关于认真做好2023年度主题教育专题组织生活会的通
3、知要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己搓进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检杳，深刻剖析原因，提出改进措施，明施努力方向。现对照剖析如下：一、查摆出的主要问题（一）理论学习方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的&跃，是引领我们实现民族史兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想
4、上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，跖离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二.是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距.工作上存在惯性思维，习惯于一凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的至要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前除性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负五工作，自认为有丰富的
5、工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。（二）政治素质方面。忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达，时统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有全大意义。对照该方面的要求，存在的主要问题有：一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工
6、作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的极锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制,没有以一个党分的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量“对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不娟少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。（三）能力本领方面。学习贯彻习近平
7、新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智熬，把看家本骏、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念,与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在情性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推
8、动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险乖任务时没有十足的底气。（四）担当作为方面。推动主题教育要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要学思想、见行动，主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主要问题是：一是干事创业的劲头不足，缺乏奋勇争先的激情，落实工作时有松懈.，比如，对于一些临时交办的任务存在畏难情绪，尤其是党支部的工作,总觉得会影响业务工作，存在的推托的情况，不愿意花更多的精力去处理。再如，有些工作发挥主观能动性不够，领导催促了就赶紧
9、抓一抓.领导没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不尚.二是工作统筹能力不够，有时事务性工作多了，不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务，为尽快完成，会放松对工作历量的高彼岸准要求，满足于一不出钳、过得去，跟踪停办、持久落实的韧劲还不够。（五）工作作风方面。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的一个重要目标，就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸如把贯穿其中的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、运用到工作中，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主
10、要问题是，一是到基层调研不够深入，服务基U举措还待加强.大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容，反观自己，深入抽层调查研究较少，没有坐下来真正与群众面对面交流，其心帧听群众声音，实地调研存在姑蛆点水、不够深入的问题.点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，习惯于文来文往，没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够.没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会聘自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。（六）廉洁自律方面。主愿教育
11、总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标，对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。广大党员干部要通过主题教育，锤炼党性、提升作风，拧紧世界观人生观价值观的“总开关”，着力解决廉洁自律方面的突出问题。对照该方面，存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理，主动接受监督的意识不强,废洁自律观念有所松懈。对廉洁自律的认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误就可以了，在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局意识不够，没有深刻认识到，作为一名党员干部，代表着党和国家的形象，要时时刻刻严格要求自己，每件事都要作出表率，正是因为该方面认识不足，使对一些歪风姑习缺乏应有的警惕性。二、问题原因剖析通过
12、对照检杳、深入剖析，反思自己在以上六个方面存在上述问题的原因，深入剖析根源，主要有以卜几个方面：（一）持续理论武装不够，政治能力所有弱化。没有持续以党的理论宗旨武装自己，对党的基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求粗浅掌握，没有深入研究其内在的关系，存在很多知识的空白和肓点，导致在工作中就事论事，缺少雄厚的理论功底作支撑,缺乏深入细致的研究分析.运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高，学慢、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通，面对新形势、新问题，不善于从政治上去分析和思考，还没有自觉运用唯物
13、史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。（二）敢闯敢试劲头不足，担当精神有所减弱。面对新形势下提质增效、改革发展各项任务，没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量，开大辟地、敢为人先的红船精神欠缺，不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足，牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不然。在应对各类风险和挑战的进程中，改革创新、锐意进取的意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足，攻坚克难、勇争一流的办法还不够多，抓住新机遇、打开新同面的举措还不够有力。（三）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题，对关系部门发展的问题考虑得多一些，对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦
14、点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够,在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距，说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热楮和经验，听取基层职工意见较少，与工作实际贴合不够紧密。（四）从严治党力度不够，自觉坚守廉洁自律有所减弱。过多考虑分管干部工作任务较为辛苦，在落实全面从严治党主体货任，抓纪律作风等方面有些松懈，部分党员干部思想弱化，标准降低,正视问题的自觉有所松解，刀刃向内的勇气不够充沛，党性修养和党性锤炼的标准不够海。时于解决不
15、平衡不充分的矛盾，未能做到“国之大者”，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足导致的。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦，以抓铁有狼、踏石留印的坚韧和执着，高标准、严要求，管好人、干好事，履职尽费用好手中的权力，始终保持先进性和纯洁性。三、下步努力方向及整改措施2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。今后工作中，我将有针对性地落实整改措施,不断改进作风、提升工作效率，切实把心思凝聚到为民服务干事创业上、聚焦到推进中国式现代化建设上。（一）深化理论学习提高政治判断力，做政治上的“明白人”。要通过不断对习近平新时代中
16、国特色社会主义思想的深化学习，提高对深刻史杂变化的国际国内形势的判断力，提高对未来发展面临的一系列重大问题的判断力，提高对可能出现的各种风险挑战的判断力，提裔时具有许多新的历史特点的伟大斗争的判断力。要始终做到既保持自信昂扬的奋进姿态，又保持居安思危的忧患意识，在重大问题和关键环节.上准确判断，保持头脑清醒、心明眼亮,坚持政治立场不移，保证政治方向不偏。要进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握好这一科学思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法.真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，不断运用科学理论指导实践、推动工作，嫡强
17、推进习近平新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气，强化敢于担当、善丁一作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平。（二）得炼对党忠诚的政治品质，做政治上的“老实人”。要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。牢固树立纪律意识和规矩意识，特别是要泮守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人：要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断柞去思想上的灰尘：坚持廉洁自律，守住做人、处事、用权、交友底线，正心明道、怀诬自重，始终
18、把党和人民放在心中最而位置，做一心为公、一身正气、一尘不染的人。（三）理论指导实践提升能力本领，作业务上的“担当人作为领导干部，必须与时俱进增强履职本领，既能善谋善断，又能善作善成。加强对历史的学习，深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现处看本质，把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,创新理念，冲破因循守出的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束，勇于开辟“新赛道，增强法治观念，尊崇和遵守宪法法律，自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪，凡事
19、从最坏处着眼、向最好处努力，做到有备无患、遇事不慌。（四）坚持刀刃向内强化廉洁自律，做忠诚于党的“清白人”.要在强化理论学习中深化党性认识，坚持读原著、学原文、悟原理，学习学握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,在潜移默化中提悬党性修养.要统筹好集中学习和个人自学，更加自觉地运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、密炼过硬作风，增强拒腐防变的自觉性和坚定性。锤炼担当的政治品格，将人民利益置于内心最高位置,敢于较我碰硬、直面困难，主动寻求克服困难之策，紧要关头冲在前、危难关头骼得出来，努力做到工作安排到位。努力践行以人民为中心的发展理念,善于抓主要矛盾
20、矛盾的主要方面，一针见血，办事善丁一抓重点抓关键，本文由如来写作网网站原创，其他地方下载均为盗版。始终扛起责任，始终以服务人民为出发点和归宿，砥砺敢闯敢目作风，练好硬脊梁、铁肩膀、真本领，不断开创新时代新业绩，奋勇向前新征程。（五）担当作为攻坚克难建新功，做新征程上的“开路人”。要勇于练就敢于担当作为的铁肩膀、抵制歪风邪气的硬脊梁、不怕很难险网的强心脏，紧紧圉绕党的中心任务，我抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的武任感、枳极担当作为的精气神为党和人民收好职、尽好责，以新气飘新作为推动高质员发展取得新成效.要强化党历时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，敢于啃硬骨头，敢
21、闯敢试、敢为人先、勇于担当，要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，要有面对大是大非敢亮剑、面对矛盾敢迎难而上、面对危机敢挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争的底气。练就担当的宽肩膀、成事的真本领，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清淡客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，善于在学中干、干中学，在实践中出真知，在实践中长无才，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断在化难题建新功中开创事业新局面。篇二、2024主题教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工
22、作方案的安排，我紧紧围绕会议主题，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求，扎实做好理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等规定动作，并在此基础上认真撰写对照检查材料，为成功开好此次专题民主生活会作了比较充分的准备。现就会前准备及对照检查情况汇报如下，不妥之处，恳请各位领导和同志们批评指正。一、会前准备情况（一）理论学习情况我始终高度重视理论学习，不断强化理论武装，尤其是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。近期,我又采
23、取集中学习和个人自学的方式，进一步反复学习和深刻领会习近平总书记重要讲话精神，认真学习党章以及党内重要法规，切实增强了开好民主生活会的政治自觉、思想自觉和行动自觉。（二）意见征集情况我坚持发扬民主、开门纳谏，在有关条线部门的大力协助下，面向基层、面向党员、面向员工，广泛征求对我个人和工作的意见建议。经过认真梳理汇总，共征集到义条意见建议，涉及履行“一岗双责”、指导加强党建与业务融合、强化运营管理、强化科技支撑、加大调研力度等内容，我都逐一认真消化，充分吸收到此次问题查摆和下一步整改落实中。（三）谈心谈话情况会前我按照四个必谈的要求，坚持把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白的原则
24、与其他班子成员、分管部门主要负责人、包片主要负责同志以及所在党支部党员代表深入开展了谈心谈话，在坚持坦诚相待的基础上，充分征求了他们对我思想、工作、学习和作风等各方面的意见建议，进一步帮助我找准了问题、剖析了原因，明确了下一步的改进方向。二、对照检查情况（一）理论学习方面一是在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训等方式认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二、三、四卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定内容，但更多还是满足于书面理论。二是学习方法较为单一。思考的深度和广度不够，有单纯为了学理论而学理论的倾
25、向，未能做到融会贯通、举一反三，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。三是对如何结合单位工作和自身实际，以理论指导实践思考研究有所欠缺,对深入学习、思考和践行的方式方法还不多Q（二）政治素质方面一是大局观念还需进一步强化。个别同志对自身工作考虑多，对和其它工作之间的整体性、联动性和相互作用思考不深，想问题、办事情缺乏从全局出发的自觉，缺乏站位全局的意识和着眼长远的格局。二是政治观念不强。对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论、歪风邪气抵制不彻底，斗争不坚决，虽没有人云亦云，随声附和，但也没有端正态度，表明立场。三是政治纪律松驰。对政治纪律和规矩了解的不深不透，执行的不是很好，
26、缺乏一定的政治鉴别力和洞察力，有时会说一些与自己身份不符的话语。（三）担当作为方面一是工作机械执行，死板操作。在有些实际工作中，由于工作思路不宽，动脑不多，为了完成任务，往往是照葫芦画瓢，机械执行，不会创造性开展工作，造成被动局面。二是工作流于形式，不重实效。在任务重、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，从而忽视了工作的重要性和群众的满意度，导致工作中产生了一些情况，影响了工作效果。三是接待来访群众方面不仔细、欠耐心。与群众谈心、交流、沟通得少，对群众反映问题聆听得不认真，对解决群众问题缺乏耐心。（四）能力素质方面一是在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级领导的指示，说一步走一
27、步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。二是不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。对于出现的重复性工作，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。三是用发展的眼光解决发展中的问题的方法还不是很多。对一些常规性工作、经常性事务，有时会存在盯得不够紧，后续的跟踪问效和检查指导不够。（五）工作作风方面一是在以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战的举措上做得不够。面对新形势新矛盾新挑战，有时会缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性，创新思维、深入思考、直面解决、攻坚
28、克难工作还有差距。二是对待一些工作缺乏韧劲，主动服务意识还不够强。在艰巨繁重的任务面前，先锋作用发挥不好，被动接受领导派遣任务多，主动作为提建议少。三是工作方式方法简单。在日常工作中，还存在工作方式方法简单、作风粗暴等现象。（六）廉洁自律方面一是对身边违规违纪案例的警醒意识和危害性认识程度还有待进一步提高。要面子，搞攀比，随着经济社会发展，人们的生活水平的提高，攀比思想影响有所抬头，在生活上有铺张浪费的现象。二是因部门忙闲不均现象长期存在，有时会局限于做好本职工作，缺乏思考如何把事情做得更好的激情。三是主动接触问题、参与问题研究、解决问题、推动工作取得实效做得不够，工作落实有时候长期紧绷，导致
29、有些工作容易疏漏，日常工作条理化、规律化和制度化水平还有待提高。三、原因剖析一是“思想意识”这个动力源有待持续提升。主要是在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上，没有完全做到系统学、跟进学、联系实际学，对于我党政治理论的深刻内涵、理论精髓和历史经验领悟的不够全面、透彻，未能做到融会贯通、举一反三，这些问题最终体现到自己的思想上，并在实际工作中逐步表现出来，影响了工作开展。二是“政治意识”这个牛鼻子有待持续增强。政治敏锐性和洞察力不足，没有时刻站在讲政治的高度研究问题、破解难题、推动工作，没有将提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，全面贯穿到日常工作的各个领域和各个环节。在活学活用政
30、治理论上也存在欠缺，对新情况、新问题没有第一时间透过现象抓住本质，有时还是浮于表面,满足于就问题说问题，导致在解决工作中的重点、难点、痛点问题时未能做到游刃有余、立竿见影。三是“担当意识”这个严标准有待持续树牢。“领头雁”意识不够强烈，对于有的工作标准不高、要求不严，推进、跟踪和督办力度不够，没有一个节点一个节点紧盯落实。尤其是在急难险重任务面前,没有将内心深处强烈的政治担当持续转化为外在的实际行动，总觉得上有省联社党委把关，中有其他班子成员操心，下有条线部门具体落实，自己稍微放松一点不会对大局造成影响。四、今后努力的方向下一步，我立足新岗位、新职责、新使命，坚持问题导向、目标导向和结果导向，
31、认真抓好问题整改，扎实推动工作进步，以实际行动践行初心使命。一是强化理论武装，狠抓党史学习。狠抓理论学习，按照学懂弄通做实的要求，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，真正坚持读原著、学原文、悟原理，做到理论上清醒、信念上坚定、政治上忠诚、担当上自觉。狠抓学以致用，真正把学习成果转化为认识问题、研究问题、解决问题的立场和能力。狠抓党史学习，多读党史故事，为走好新的赶考之路充分汲取智慧、力量和经验。二是强化党性修养，筑牢政治忠诚。我将进一步提高政治站位,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移捍卫“两个确
32、立”，坚定不移践行“两个维护”真正做到对党绝对忠诚、对事业绝对忠诚。我将牢固树立“一盘棋”思想，加强班子团结，不断提升经营层班子的战斗力和凝聚力，始终保持与省联社党委一个声音、一个拳头、一个队形。三是强化为民情怀，树牢宗旨意识。我将始终牢记以人民为中心的发展思想，时刻心系基层、心系群众、心系员工，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉站位人民立场，认真践行群众路线，经常性深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集中的战斗一线，深入调研、掌握实情、解决问题；我将始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，进一步坚定理想信念、筑牢信仰之基、增强奉献精神，始终坚守为人民谋幸福的初心，用实际行动
33、提升金融服务水平，持续解决客户和群众的急难愁盼。篇三、主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会工作方案，本人认真开展学习教育，深入谈心谈话，对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见（中发（2024）6号）明确中的6个方面对照检查，特别是12条具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，明确改进措施。一、存在问题（一）理论学习方面。一是对创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距，对新思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一
34、重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍二二是在重点学方面存在差距。对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，未能将其有效地融入到关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中，在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还存在短板和不足。三是对创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的
35、理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。（二）政治素养方面。一是对政治素养的重要作用认识不够深刻。对照要求,自己的政治修养还不够足，对政治信仰的重要作用、重大意义等方面应知应会的内容，只是被动接受党支部的教育，缺乏自我教育、自我查摆、自我提高的政治自觉和行动自觉，没有真正融入灵魂和血脉之中。二是政治信仰不够坚定。对于我国经济发展成就缺乏全面的认知,目光有时会聚焦在片面追求经济效益而带来的弊端上，面对多元化思潮的精神侵蚀、市场经济趋利性的价值冲击，
36、对于个别党员干部物欲膨胀、价值观困惑、信仰迷失、政治观念淡薄、行为违规逾矩，以及推进高质量发展中的弊端、矛盾和冲突，缺少辩证的思考和系统的研究。三是对政治素养的培养措施不多。缺乏有效抓手及措施,还不能把定期集中教育与日常工作、党组织民主生活结合起来，发挥专题集中教育对政治信仰的提升效果不理想，平时知识分散化的持续日常工作会、民主生活会宣传教育，达不到潜移默化，贯久弥新的效果。（三）能力本领方面。一是调查研究不够有效。调查研究的方法不够科学，目的性和针对性不强，坚持问题导向不足，缺少把一件事、一个问题打破沙锅问到底、问清楚的“较真”精神，对一些问题和事物内在的本质和规律把握不全面、不精准、不到位
37、拿出的解决问题的路径和办法不够丰富和有效。调研方式不够“接地气”，未能充分凝聚人民群众的智慧和力量；对发现的问题分析研究不够深入，没有及时将调研成果上升为决策部署，转化为具体措施。二是群众工作的本领不足。没有时刻将群众满意作为最高标准,有时为了快速推动和落实工作，有些决策没有充分征求群众的意见建议。对于群众急难愁盼问题，有时只注重发现和解决问题，与群众缺少必要的沟通交流，思想工作没有做到群众心坎上，一些群众对政策缺少共鸣感。三是战略思维能力有待提升。我们处在前所未有的变革时代，形势发展、知识更新都很快，我们面临十分复杂的国内外环境，肩负艰巨繁重的改革发展稳定任务，但是却存在知识不够、眼界不宽
38、能力不强，能力素质还不能应对新时代发展的需求的困难。（四）担当作为方面。一是对新形势下的斗争形势研究不足。有时认为自己只是一个基层领导干部，做好新形势下的斗争工作，重点就是上级安排什么就做什么，因此，对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新手法学习研究不够到位，在把握斗争的广度、深度和密度上，历史欠账较多，短板日渐显现。二是坚守底线思维不够严实。有时对分管干部日常管理要求不够严格，教育引导不够有力，忽略了“问题常起于毫末，祸患常积于忽微”的道理，使个别干部在事关全局和原则的问题，并没有完全做到高度警惕、坚决抵制，有时甚至故意放松底线、模糊底线、越过底线，打“擦边球二三是识变应变求变的瓶颈亟待突
39、破。不善于把握变化带来的机遇,主动促变、变中求新的意识不足，没有将新发展阶段经济社会发展规律与行政工作规律紧密结合起来，在顺应变化的发展趋势中调整完善行政工作的思路和对策，一些工作没有实现乘势而上，优势有所下滑。（五）工作作风方面。一是对人民群众新期待和新要求应对不足。在把握新时代人民群众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整准确，如，进入新时代，人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求有了新的变化，从“有没有”转变到“好不好”，但自己在工作统筹谋划和推进落实的过程中，却忽略了“好不好新的更丰富内涵、更高标准要求，还是按照以前的判断标准，来满足人民群
40、众对美好生活的向往，效果自然打了折扣。二是抓落实不坚决、不彻底。”一切工作都要靠抓落实”的理念树立不够牢固，推进一些工作时，全局意识和大局意识不够强，缺乏“国之大者”的胸襟，有时从是否有利于、是否有助于自己本职工作的角度出发，落实存在搞变通、做选择、打折扣的问题。三是抓作风建设抓的不实。还不能做到永远在路上，坚持抓常、抓细、抓长不彻底。深入开展党的优良传统和作风教育不经常，作风建设长效机制不完善，大下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。（六）廉洁自律方面。一是法治思维欠缺。面对新标准和高要求，自己缺乏深入学习机，导致把尊法渗入点点滴滴，把用法融入一言一行,把守法注入一事一理
41、把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足，未能完全将践行法规至上、法治为本的思想,贯穿于分管工作的各个方面和全过程，推动工作高质量发展的法治基础还不够稳固。二是抓廉洁文化教育不够。廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分，导致自己以及个别分管干部没有真正将廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来秉持，作为一种工作能力来培养，自己政治责任落实落细不够到位。三是政治监督责任压得不够实。政治监督职责履行不够到位，构建全覆盖的责任制度和监督制度不够科学合理，没有站在更高更全面的角度，对这些来自各个方面的监督力量进行必要的组织协调，党内监督中存在的越位、缺位和错位等现象
42、监督的整体效能不高，协同推进工作不够有力。二、原因剖析一是理想信念不牢固。主观世界改造得不彻底，使我对党面临形势环境的复杂性和严峻性、肩负任务的繁重性和艰巨性缺少高度的政治自觉，导致自己在把握“两个确立”、信仰信念信心、“国之大者”等深刻内涵上，在践行党史观、贯彻新发展理念等方面，不同程度地出现了一些问题。二是责任担当欠缺。之前始终树立的“使自己的工作能够造福人民、造福子孙后代，才是最有意义、最值得人们追求的人生”的人生观也不再强烈了，因此，从思想根源上缺少了提高自身能力的积极性和主动性，对一些问题和现象也缺少了敢于斗争的精神和善于斗争本领，在一些工作上，未能做到大格局、大情怀，也未能站得高
43、看得远、谋得深、想得实，这些问题说到底都是自己责任担当意识不足导致的。三是表率作用发挥不到位。有时认为现在新时代全面从严治党已经取得历史性开创性成就，因此，在思想上和行为上就逐渐放松了对自己的约束和要求，对履行全面从严治党责任的必要性、紧迫性认识不够，对反对“四风”顽疾的重要性、艰巨性和长期性认识不足，忽略了从党史中汲取正反两方面历史经验，导致对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松，没有从思想深处认识到小事小节的重要影响，导致自身出现了一系列问题，未能在“五个带头”方面充分发挥出领导干部的带头作用。三、整改措施一是在理论学习中充分领悟新思想。加强党的创新理论学习，精度深读
44、细读，才能准确把握精神实质，蕴含的观点、立场和方法才能入心入脑。学习切忌泛泛而过，书本浏览充当门面或阅读别人的总结概述，一知半解。只有不断深化理论武装，领悟其中蕴含的真理，才能促使自己坚定地把党的创新理论作为政治信仰，作为思想武器来掌握。中国共产党成立之初，郑重地把马克思主义写在旗帜上。中国共产党走到今天，也是在不断的学习，与时俱进，才能取得胜利。深入学习党的创新理论，联系实际加强思考，深刻领悟，提高认识，在思想与行动中切实增强贯彻落实。二是强化全局意识中持续展现新作为。习近平总书记指出：“必须树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护
45、大局J因此，要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，有高度全局意识和整体意识,善于总揽全局，能以单位整体工作的进退为荣辱，能够站在全局的整体的高度考虑和协调处理问题，不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。三是在管党治党中不断开创新局面。要大兴学习之风,按照学懂弄通做实的要求，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；以政治建设为统领，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信。切实加强领导班子自身建设;驰而不息抓作风、纠“四风”，落实好中央八项规定和实施细则精神，营造风清气正的政治生态；担负起管党治党责任,以永远在路上的执着把全面从严治
46、党引向深入，提高党的建设质量；牢牢把握走在前列的要求，大兴调查研究之风，在狠抓落实中奋力开创各项工作新局面。四是在服务群众中当好人民的公仆。将群众的问题与困难放在心上，学会从群众的角度去看问题，用群众的思维去思考问题，用群众的言语说话，才能看透问题，解决好问题，让群众满意。不断优化服务流程，不断提高行政效率，不断进行总结提高，才能更好的做到为人民服好务，办好事，实实在在做到“有困难，找党员”真正成为群众的知心人、贴心人和放心人。做到立足岗位做奉献，勇于担责，敢于干事,不断开拓进取，在岗位上发挥先锋模范作用。篇四、2023年专题教育专题民主生活会对照检查材料根据主题教育专题民主生活会工作方案的要
47、求，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照六个方面，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。具体如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是理论学习不深刻。理论学习存在开始下足“绣花”功夫，一篇一篇读、逐段逐句悟；后续“后劲不足”，摘抄重点、浅尝辄止的问题，在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面，认识还不够深刻，践行还不够严实，有时的确存在“停一停、歇一歇”的错误思想，从内心底缺少滴水穿石、永不懈怠的学习劲头，以及持之以恒，久久为功的学习毅力，在长期学、持久学、反复学方面，还存在还一定差距。二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存
48、在差距，在学习宣传党的创新理论过程中，模式过于传统和单一，不够“接地气”，往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式，缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法。三是把党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理论的学习过程，仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程，未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。（二）政治素养方面。一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力
49、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻，平时功夫下得不到位，全方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足，缺少“常”了解的韧劲和“蹲”下去的精神。三是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板，缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系,从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力，对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题，政治敏锐性不够高，统筹谋划的一些敏感
