1、践行宗旨、服务人民方面等（新的六个方面）存在问题2024年专题民主生活会个人党性分析发言提纲9篇合集第1篇按照中央和省市县委关于召开2023年度专题民主生活会的有关要求，会前与班子成员开展了交心谈心活动，多种形式征求意见建议，围绕“学习贯彻XX,维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等六个方面，认真查摆问题，反思问题根源，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、查摆的突出问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习强度不够。学习中满足于必读篇目，对于学什么、怎么学缺乏前瞻性安排和计
2、划；存在主动学习少、被动学习多现象。比如：在参加XX期间，对党章、习近平著作选读习近平论党自我革命等必读书目进行了学习，对选读书目及其他内容学得少，出现“一目十行”“蜻蜓点水”“囱囤吞枣”现象。二是研究深度不够。在领导党的创新理论蕴含的精神实质方面缺乏一以贯之的主动性和自觉性，存在“学归学”现象，忽视了理论联系实际的作用，学用脱节。比如：习近平总书记要求“用好宪法赋予人大的监督权，实行正确监督、有效监督、依法监督。”但实际工作中，如何在监督中真正做到正确、有效、依法，思考不够，没有形成工作合力，监督的效果还有待提升。思想上入手，引导广大群众在思想洗礼、在实践锻造中不断增强对中国特色社会主义的信
3、心，没有抓手，缺少办法。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是坚持党的领导还有弱项。作为人大常委会党组书记，深刻把握坚持党中央集中统一领导是最高政治原则，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，但在贯彻落实党中央决策部署和省市党委要求上还有差距，还存在”等一等、缓一缓”的现象。比如：市委出台进一步加强新形势下人大工作的意见后，县人大常委会在提出贯彻方案时，跟市委意见下发已达到X个月以上。二是思想政治引领不够。充分发挥人大“重要阵地、重要平台、重要渠道”作用不够有力，团结引导人大代表不断增进“四个认同”的方式方法比较单一。比如：在如何拓展“代表之家”“代表联络站”等功能作用，拓宽代表知情知政渠
4、道上还有待加强。（三）在践行宗旨、服务人民方面。一是与人民群众心连心不够。突出表现在，深入基层少，与群众交心谈心，了解人民群众所想所盼不够。比如：今年下到农村、企业、学校只有X次，在调研走访过程中，存在走一走、看一看现象，缺乏与基层群众深谈深交。二是与人大代表面对面不够。虽然建立了县人大常委会组成员人员联系代表制度，但实际工作中联系代表的主动性不够，有被动落实的心态；在召开各类执法检查、专题调研、工作评议时，虽然邀请了代表参加，但往往是为了会议而邀请，没有腾出更多时间听取代表意见建议。（四）在求真务实、狠抓落实方面。一是监督的力度还有待加强。工作中能围绕中心大局，努力提升监督实效，为高质量发展
5、提供了重要保障，但经济下行压力还不减的情况下，如何强化经济运行情况的监督，如何在稳住经济大盘、推进经济经济恢复性增长等方面，监督的手段有了，但提出的意见建议还不够精准，能为党委政府决策的建议不多。二是代表建议“被满意现象还存在。工作中坚持主任会议成员督办重点建议、县政府领导带头领办代表建议、人大各专门委员会和常委会各工作机构跟踪督办代表建议机制，在精准交办、跟踪督办等方面有力有效，人大代表和群众满意率不断提高，但往往跳不出“被满意”的怪圈，拿着一份份代表答复，相当部分还是“感谢您对我们工作的关心支持一一你提出的意见在下一步工作中加以考虑“，许多意见建议得不到实际办理。（五）在以身作则、廉洁自律
6、方面。一是遵守党的组织原则还不够严格。在召开会议、履行职责过程中，有时不按高标准、严要求进行，有随意性。比如：在党组会、常委会上,有时习惯于会前先表态，先定调子，让班子成员没有充分发表意见的机会。比如：对一些时间要求紧、比较紧急的事项，有时讨论还不够充分就提交会议讨论，征求意见还不够到位，导致一些议题在会上讨论时间过多，不能形成一致意见。二是勤俭节约的意识还有待增强。在办公室用电、用水、用纸、用茶等缺乏过紧日子的思想，艰苦奋斗精神保持不够，有时电灯经常开起不关、用纸不节约、电水忘记关龙头、用茶高档品等，自律性、约束性不够。三是对工作人员教育监督不够紧。对人大机关干部要求不严，上班下班随意性大，
7、上班期间偶有玩手机看电影现象。对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够。（六）在是否带头落实全面从严治党政治责任方面。一是深入纠治四风顽疾的力度还需加强。在贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神中还在打折扣、搞变通现象；机关形式主义、官僚主义不同程度存在，群众“事难办”时有发生。二是XX与业务工作的融合度不够。对几个机关党支部的指导不力,发展不平衡，个别支部XX与业务形成两张皮，影响创建XX品牌成果。三是日常监督执纪力度需要加大。缺乏加强对干部职工履职尽责、担当作为、作风建设的经常性监督检查，对一些苗头性、倾向性问题没有在第一时间发现并提醒。二、产生问题的原因分析（一）理论学习不够经常。对理论
8、学习的重要性认识存在“时重”“时松”现象，不能很好地坚持、再坚持，学习、再学习。有时以工作忙为由，把学习放在一边，坚持“工作才是硬道理“，没有把学习当成一种责任和生活态度。有时认为学习是“软指标”，发展才是“硬道理”。这些思想的存在，导致在思想上放松了学习，在行动上丢掉了学习，在指导实践上忘掉了学习。有时认为，自己能走上今天这个位置，理论水平是有的，知识储备是有的，学与不学无关紧要，只要能推动工作就行；有时认为在基层,开展工作靠的组织协调能力，处理复杂疑难问题靠的是驾驭能力，自己具备有这些能力，从而渐渐放松了理论方面的学习，尤其是对党的创新理论学习还不够。（二）主观世界改造不够。自己是党和组织
9、培养成长直来的，认为在政治上是过硬的，平时始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，对党忠诚、对人民负责，但经过反思，有时放松了对主观世界的改造，放松了对共产党人的精神追求，思想政治这根弦绷得不如以前紧了，“政治三力”还不牢固，在政治上、原则上分析判断形势、思考问题时政治站位不够高，政治敏锐性不够强。面对新时代人大工作的新情况新变化，步伐跟不上、思想进步慢、工作节奏慢。这些问题和现象，表面上是放松要求、降低标准，根源上讲，还是对世界观、人生观和价值观的改造不够。（三）自我修炼还不够。在人大工作之前，自己大部分时间在党委部门、政府机关工作，那种成就感、荣誉感很强烈。但交流到人大工作后，虽然
10、职务提高了，但心里总感觉缺少了点什么。思考再三、反复思考，认为人大工作不象党政部门那样，压力大，动力就大，成就感也就越高，到了人大后，工作节奏不是那么快，工作程序、工作方式都不一样了，工作有些不适应。有时认为，到了人大就是“船到岸了”，用不了多久就考虑退居二线、为退休过渡，因此在对待工作上，就有了思想滑坡现象，只求过得去、差不多就行。在履行人大工作职责时，缺少了勇毅前行、力争上游的拼搏精神。这些问题，根本原因是自我修炼不够，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。（四）监督执纪还不够。在相当长的时间里，自己认为人大机关没有多大权力、没有更多的钱，不是“清水衙门”胜似“清水
11、衙门”，想不清廉都难。这种思想在自己身上一直徘徊很长时间，导致思想上对全面从严治党的重要性、长期性认识不到位，对反腐倡廉问题放松了警惕，有麻痹大意的思想，认为到了人大就是走进了安全地带，在党风廉政建设方面出不了什么大错，对一些小节、小问题也视重视不够。对出现的形式主义、官僚主义和一些苗头性、倾向性问题，有的也往往放不下情面，不能用积极健康的思想斗争去对待，一定程度上滋长了好人主义，以致机关还存在执行纪律不严、遵守纪律不够的现象。三、今后努力方向和改进措施（一）坚持勤学善思，夯实理论根基。认真落实“第一议题”制度,充分利用党组会、常委会等，深入学习党的创新理论，围绕学什么、怎么学,认真制定学习计
12、划，在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学上下功夫，不断增强学习的强度和深度。坚持读原著、学原文、悟原理，准确把握新思想基本原理、基本立场和科学方法，紧密联系人大工作实际，推动学用结合、理论指导实践，真正在“学懂”中增强理论素养、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中推动工作。坚持勤于思考，把宪法赋予人大的监督权，有效运用到正确监督、有效监督、依法监督中，不断提高人大监督效果。（二）坚持人民致上，站稳人民立场。紧扣民心这个最大的政治，坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，把汇聚民心、汇集民智作为人大工作的出发点和落脚点，与人民群众“心连心”、与人大代表“面对面”接触和交流。深入实施人大常委
13、会组成人员联系代表、代表联系选民的“双联”制度,坚持邀请代表参与执法检查、专题调研、工作评议，不断听取他们的意见和建议。在作决策、谋划工作时，准确把握人民群众新要求新期盼，不断让人大工作更好服务于人民，满足人民群众对美好生活的需要。（三）坚持求真务实，认真履职尽责。发扬勇于拼搏的精神，保持昂扬向上的精神状态和务实的工作作风，不断提升人大工作质量。强化人大“重要阵地、重要平台、重要渠道”作用发挥，抓好“代表之家”“代表联络站”等建设，不断拓宽代表知情知政渠道；认真做好人大代表建议的办理,引导代表从“小切口”入手提出意见建议，不断增强意见建议办理的针对性。克服“人到马头船到岸”的思想，以时不我待的
14、精神，抓好人大监督、干部任免、发挥代表作用、自身建设等，不断推动人大工作有成效、争上游。（四）坚持笃行敬畏，永葆廉洁本色。认真落实全面从严治党主体责任，扭住责任落实这个关键，精准运用第一种形态抓好“一岗双责”落实,压紧压实班子成员党风廉政建设“一岗双责”责任。认真落实民主集中制原则，充分发挥班子积极作用，不搞一言堂、先表态、不定调，让民主在人大得到充分体现。加强对干部平时的教育管理，及时做到早发现、早提醒、早纠正。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，发扬勤俭节约的优良传统,用好每一分钱、节约好每一张纸，做好长期过紧日子，创建节约型机关。狠抓机关作风建设，落实“六个一”措施，让“脸难看、门难进
15、事难办”在人大机关无藏身之处，成为人民群众满意的机关、成为“人大代表之家”。第2篇按照开好专题民主生活会的通知文件要求，本人在会前学习研讨、交心谈心、征求意见的基础，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等六个方面认真查找自身存在的问题，深入剖析思想根源，提出努力方向和整改措施，形成个人检视剖析材料。一、查摆的突出问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是从自身来说，还存在学习不系统不深入的问题。学习局限规定必读书目，完成规定动作，不能把所学内容与
16、党的历史、中华优秀传统文化等紧密结合起来，不能与“两个结合”联系起来，不能与相关联的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑一起来思考领悟，存在学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然现象。比如：在领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理上，没有从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑来分析、领悟，存在学用脱节，学归学做归做现象。二是从履行县委书记岗位职责来讲，全县党员领导干部还存在学习兴趣不深、学习不深现象。一些班子成员和党员领导干部学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子；有些把学习当成“软子标”，把学习放在一边，不学习、不思考，理论素养不高，推动工作能力不强，
17、在真学真信真用、学懂弄通做实方面还需要引起重视。比如：省委巡视组在巡视我县单位党组时指出，班子学习XX不深入不透彻，存在学习不及时、不深入现象。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治判断力不够过硬。在想问题、作决策时，有时思想政治站位不高，不能全面把握形势、透彻看清本质、深刻领会上级党委决策部署的核心要义。比如：中央提出疫情防控转段后，我在思想上还拘泥眼前，不能跳出今天看明天、看后天、看未来。有时爱用老标准对标新形势，用老眼光看待新事物，用老经验应对新要求。比如：在推动工业园区建设上，有时习惯于“过去怎么干以后还怎么干”，存在思维定式、工作惯性和路径依赖。二是政治领悟力不够。还不能
18、完全对党和国家的方针政策学深悟透,有时习惯记一些文件中的文字和报纸中的提法，但缺乏对原则、政策背景的思考和理解。比如：在学习中央关于“稳中求进”主基调、“积极的财政政策时，如何运用这些政策推动县域经济，没有及时对标对表，习惯于“自己能干什么就干什么”，不能积极主动向党和国家方针政策看齐，推动县域经济更好更快发展。（三）在践行宗旨、服务人民方面。一是心系群众的距离不够。平时虽有“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的思想，但在现实工作中，坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众的行动和自觉不够，存在“心到”但“行动未到”的现象。比如：在深入群众中，有时存在走马观花、蜻蜓点水现象，缺少与群众坐在
19、板凳上摆家常、听心声的真心与用心。二是联系群众的机会不足。对“党的最大优势就是密切联系群众,最大危险则是脱离群众”的认识是有的，但客观地讲，现在交通发达了、信息畅通了，存在“车代脚步”多了、坐在机关电话摇控多了，脚退沾泥子、拉家常摆家事的时间少了。比如：按照相关要求，每年领导干部深入基层不少于两个月，对标检查自己，才去了一个月，打牢群众基础地位的广泛性、深厚感情、可靠基础不足。三是服务群众的实事不多。今年尽管扎实开展“四下基层”,但在为人民群众办实事、谋实惠上，离群众的要求还有差距，很多时候下去了解到的情况，许多时候责成相关部门去落实、要求分管同志去处理，在“我亲自”上做得不够。比如：在下基层
20、接待XX群体群众上访时，自己了解基本情况后，就责成了分管安全的XX同志去处理，自己没有完全做到居位尽其职、任职思利民。（四）在求真务实、狠抓落实方面。一是工作不够实。时常强调走出机关、深入基层，少开点会、少发点文件，但现实工作中处理日常事务多，以会议落实会议、以文件落实文件现象还比较普遍，满足于一般号召，抓工作浮于面上。比如：市委市政府今年出台了关于大力推动城镇化高质量发展的意见，县委有研究贯彻意见时，多数同志提出要结合实际制定我县实施方案，但自己认为市里的意见比较细、有可操作性，县里没必要再出台了，导致这些工作在考核时，县里没有出台相应文件作支撑。二是有急功近利现象。有时存在不按客观规律办事
21、不顾现实条件,提不切实际的政绩工程，搞违背客观的决策指挥，导致决策不能顺利推进，造成资源浪费。比如：县委在研究决策XX广场时，有不同的声音，但自己坚持认为，少数服从多数，是符合民主集中制原则的，加上这项工程利民的惠民工程，要想办法建设。但在建设过程中，由于资金不足、融资政策收紧,导致这项工程推进缓慢，一些附属工程形成半拉子工程，受到上级有关部门的约谈。（五）在以身作则、廉洁自律方面。一是带头自律不够。能自觉以身作则，对加强党风廉政建设、推进反腐败斗争认真履行第一责任人职责，但在自我约束上还不够紧、自我要求还不够严，有时在接受吃请上认为是正常的公务接待；有时对下面赠送的土物产通过秘书送过来，自
22、己只是要求拿在办公室处理，没有过问怎么处理。有时有亲戚朋友寻求帮助，认为是合情合理的，就与相关领导能电话、讲人情。比如：今年XX企业在招工时，XX同志的亲属面试笔试都通过了，正在体检，找到我要求打一下招呼，自己不加思索就与企业负责能话，要求在同等条件下优先考虑。二是带头接受监督不够。平时经常告诫自己要如履薄冰，严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。在大会小会上都强调各级领导干部要把握自己，洁身自好，清廉自守，正确对待组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。但现实工作中，谁来监督自己，自己如何接受组织和群众的监督，对“谁来监督县委书记”没有去研究、落实，缺少制度机制约束。（六）在履行全面从严治党政
23、治责任方面。一是在干部队伍教育管理上不够。在现阶段发展任务比较重要的情况下，重业务、轻管理的思想存在，平时对努力干工作、业绩比较突出的干部关注比较多，对干部思想作风了解比较少；对待违法乱纪的干部，依靠等行政手段比较多，事前依靠警示教育、约谈提醒比较少，忽视了我们党警示在先、教育在先的优势。比如：今年全县纪检监察机关处理的副科级以上干部X人，同比上升X%,这说明平时在加强思想政治教育不够。二是全面从严治党主体责任压实不够。局限于年初开开会、层层签订责任状，平时听汇报、强督查、抓落实不够，导致一些工作浮于面上，没有落实在行动上。比如：每年要求领导干部要进行政治家访，我虽然作了要求，但没有检查落实，
24、导致一些党员领导干部没有开展，一些领导干部以电话方式代替家访。比如：按要求每年要对班子成员开展一次集中约谈，自己只是利用常委会的时机，对各位常委进行提醒打招呼，没有做到“专题”。二、存在问题的原因剖析针对查摆的问题，深刻剖析根源，主要有以下几个方面。（一）用党的创新理论武装自己不足。对“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程，更好肩负起新时代新征程党的使命任务，迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作”认识不足，在实际工作中用党的创新理论武装自己的头脑抓得不紧，有时也存在时紧时松现象。在学习过程中，有时报着急用急学、不用不学的态度，没有解决好
25、用什么武装头脑、怎么武装头脑”的问题。正是有了这种态度，导致自己在思想上重视不够、学习上不用心、学用上不紧密的问题，尽而导致领会XX的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求不深不透，把握贯穿其中的立场观点方法不够不足，学习不入心入脑，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然，不能把学习成果转化为干事创业的“真本领”“硬功夫”。（二）用过硬的党性锻造自己不足。我们党的一项重要优势就是每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，开展集中XXo今年,在开展XX中，自己接受了深刻的思想淬炼、精神洗礼，但在学习、教育中,自己过硬的党性锻炼筑牢理想信念不够，用新思想新理论指导实践、推动工作不够，特别
26、是政治判断力、政治领悟力上存在的不足，有急功近利思想、自我约束不够等问题，经过反思，主要原因是党性意识弱化，理想信念滑坡,宗旨意识弱化。主观上认为，上级制定的方针政策是宏观的，在县一级，要结合实际加以落实，不能照搬照套。面对新时代新要求，理论学习不够，转化为推动工作的举措不足，导致工作一般化，局限完成任务，“跳起来摘桃子”的劲头不足和能力不强。（三）用优良的作风鞭策自己不足。真务实务、实事求是、狠抓落实都是我们党的优良作风和优良品质。反思自己工作中存在这样那样的问题,其中原因还是作风不实，没有用过硬的作风鞭策自己、推动工作。比如工作中存在心系群众的“距离”不够、联系群众的“机会”不足、服务群众
27、的“实事”不多，就是作风不实的表现，背离了“我是谁、依靠谁、为了谁”的原则。有时认为县委书记在机关办事也是为人民服务、通过电话了解情况也是为人民服务，开会、发文也是为了贯彻落实上级部署。有时认为县委书记就是抓班子、带队伍、出政策，具体事务安排下面的同志去落实，这是当要主官的工作方法，少了点“我亲自”“看我的”“向我看齐”等作风。随着时间的推移，这种“官本位”思想越来越重，导致工作浮在面上，深入基层不够。（四）用严于律己的要求对标自己不足。严于律己、以身作则，是党员领导干部应有纪律约束和行动规范。作为一名县委书记，工作中对己要求不高，责任压实不够，还不能时时处处发挥“领头羊”作用，缺少了一点焦裕
28、禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀、谷文昌“不带私心干革命，一心一意为人民”的持身以正精神。有时不能处理好“对上”与“对下”的关系、“权力”与“政绩”的关系，存在轻重把握不够的问题。有时自我要求还不高，工作激情和热情不够，满足“过得去”“还可以”，不求过得硬、但求过得去，这实际是上自己精气神不足、为民服务思想淡化的表现。三、整改落实的方向及措施针对以上问题，我重点从以下六个方面抓好整改。（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的整改措施。一是抓学习，在学深学透上下功夫。针对学习不系统不深入的问题，要按照理论学习中心组要求，抓好规定必读书目的学习外，要积极动把所学内容与
29、党的历史、中华优秀传统文化等紧密结合起来，善于从“两个结合”的角度去领悟精神实质。要紧密联系党的创新理论形成的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑来思考，做到学深学透，知其然更知其所以然。二是营造学习浓厚氛围。充分发挥县委理论学习中心组学习示范带动作用，带动全县学习。把理论学习作为一项常抓常新的工作，作为党的建设重要内容，在真学真信真用、学懂弄通做实方面下功夫，认真检验各级党组织和领导干部学习成效。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面的整改措施。一是增强政治判断力。始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，党中央作出的决策部署，坚决贯彻落实。在想问题、作决策时，站在讲政治的高度，站在“国之大者
30、的角度去把握形势、分析政策、领会要求。坚持用发展的眼光看问题，着眼当前，放眼未来，在推动工业园区等建设上，用新型工业化的要求去推动园区建设，不断优化园区功能和产业布局,多从“以后还怎么干”去思考和谋划工作。二是增强政治领悟力。认真学习领会党和国家的方针政策，在全面把握、精准摸透，结合我县实际情况，在坚持“稳中求进”主基调的基础上,认真落实积极的财政政策和稳健的货币政策，积极谋划项目、争取上级资金,不断发展壮大县域经济。（三）在践行宗旨、服务人民方面的整改措施。一是零距离心系群众。树立全心全意为人民服务的思想，主动深入基层、深入群众，坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。贯彻落实
31、好“县委常委会调查研究制度”，与群众零距离接触，了解人民群众心声和意愿，在了解民意增进与人民群众的感情。二是积极创造联系群众的机会。走出机关大院、深入人民群众中，让自己有更多履行为人民服务的机会。坚持每年不少于两个月在基层调研、走访，到田间地头、企业车间、社区群众中，多沾点泥土、多摆点家常事，把教育、就业、养老保障等当成组织的事和自己的事，千方百计解决他们的急难愁盼的事。三是多办服务群众的实事。围绕人民群众息息相关的民生实事，主动作为，把心思用在办实事上。坚持自己事自己办，自己接待的信访事件,主动去化解，做到居位尽其职、任职思利民。（四）在求真务实、狠抓落实方面的整改措施。一是坚持真务实之风。
32、树立求真务实之风、落实求真务实之事，严格控制发文、开会数量，多到一线发现问题、解决问题。认真落实市委市政府关于大力推动城镇化高质量发展的意见，结合实际情况，拿出更具体、更有操作性的措施，推动城镇功能不断优化、产城融合一体化，真正打造具有全省特色的“历史文化名城、产城融合示范县”。二是克服急功近利思想。树立正确的政绩观，处理好“显绩”与“潜绩”的关系，多做打基础利长远的实事。尊重客观规律和现实发展需要,不搞不切实际的政绩工程和政绩工程，积极稳妥地抓好人民广场项目建设。认真贯彻落实民主集中制原则，既坚持少数服从多数，又要注重少数人的意见。（五）在以身作则、廉洁自律方面的整改措施。一是带头自律。认真
33、落实党风廉政建设和反腐败斗争第一责任人职责，坚持以身作则、自我约束、树立形象，不接受任何与馈赠。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，做好长期过紧日子的准备，一切开支坚持勤俭节约，创建节约型机关和节约型政府。坚持权力是用来服务党和人民群众的，不滥用公权，秉公用权，坚持原则，不干预市场行为和市场活动，不为亲朋好友谋取私利。二是自觉接受监督。坚持严于律己，自觉接受党和人民群众的监督,让权力在阳光下作业。积极探求“自我监督”有效措施，发挥自我监督的主观能动性，增强接受人民群众监督的自觉性。（六）在履行全面从严治党政治责任方面的整改措施。一是加强干部队伍教育管理。注重干部队伍平时教育管理，把教育在先的
34、措施抓实，多在警示教育、约谈提醒、用身边人教育身边事上下功夫,让干部在警醒中受到教育，在“不敢、不想、不能”上都有警觉。工作中既看实绩又看平时表现，把干部思想作风的表现放在首位，在“德才兼备”上发力。二是全面压实从严治党主体责任。认真扛起全面从严治党主体责任第一责任人职责，抓在经常、督在日常，把责任层层传递下去。定期不定期听取各级党组织负责人履行全面从严治党责任情况汇报、开展针对性强的督促检查，推动全面从严治党纵深发展，保持全县政治生态向上向好态势。第3篇根据党的二十大部署，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照xX关于召开2023年民主组织生活会相关要求，个人系
35、统学习了二十大报告、党章、习近平著作选读第一卷、第二卷、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)、习近平关于调查研究论述摘编等选读书目，为开好这次专题民主生活会打牢了思想基础。同时，我紧密联系思想工作实际，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面存在的不足，剖析了问题根源，明确了下一步努力方向。下面，按照相关要求，将个人查摆问题汇报如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
36、义思想方面一是学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的不系统不深入，思考得还不够全面透彻，特别是对必读书籍的学习和自身工作分工相结合还不能完全融会贯通。二是学习深度不够，虽然定期组织集中学习活动，认真学习研读规定书目，但大多是上级规定的学习任务，深入开展系统学习的时间较少、次数不多，在全面化、常态化开展主题教育方面做得还不够到位，缺少“反复学的钻劲和深入想的韧劲。三是领悟不够透彻，对两个确立的时代背景、重大意义、深刻内涵的理解还不够深入透彻，从理论维度、历史维度和现实维度准确把握和深刻领会决定性意义还不到位，思想观念、思维层次、战略素养的高度还需进一步提升。四是领会精度不准，运用
37、新理论新思想破解发展难题的意识和能力还不够强，还不能自觉地把每一项工作都放在推动县域经济高质量发展中来研究，思路多、举措少，有时仅限于提一些泛泛的想法和要求。学习停留在理论上、情感上多，没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措，距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是民主集中制坚持的不够严格，集体抓大事、议大事的能力欠缺，自身存在的一些问题不能得到及时有效解决，民主决策有待加强。二是组织生活不够严肃活泼，开展批评与自我批评不够，缺乏深度，触及思想、触及灵魂也不够，查找问题不深、不透、不具体,缺乏辣味，没有完全做到红脸出汗。三是贯彻落实新时代党的方
38、针路线政策不够经常、不够主动，与工作的大格局结合不够紧密，对工作的前瞻性，预见性和主动性变弱；5?工作存在重部署、轻落实现象，一些工作停留在开了会、发了文，盯得不紧、抓得不牢啊，缺乏不见成效不撒手的韧劲。特别是对社会、网络上流传的“小段子”虽然能够做到不传不信，但是还没有从讲政治的高度去加以鉴别判断，对其严重危害性认识不足。（三）在践行宗旨、服务人民方面方面一是服务群众不主动。坐等上门多、主动问需少，特别是在联系挂点县、乡、村，对弱势群众往往是重要节日、活动期间送温暖偏多，平时主动帮助解决实质性问题较少。在接访时了解群众诉求后就批示转给有关部门解决，亲自协调、督促落实的少，特别是对信访积案，缺
39、乏有效解决办法。二是为民务实意识有待提升。虽然能坚持定期深入基层一线走访调研，但工作调研、督查落实的多，现场办公协调解决具体问题的少，而且走的线路、看的点，多数是根据工作需要事先进行对接安排，存在一定形式主义，多是指导督促工作落实，真正沉下身子体察民情、解决民生短板的还不够。三是宗旨意识有所淡化。对基层情况掌握不透彻、对群众呼声听得不真切，脱离基层群众的倾向还不同程度地存在。比如，对整治民生问题化解工作重视不够，尤其是基层群众密切关注的征地拆迁、乡村振兴等重点领域问题整治成效不明显。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面一是面对外界的各种复杂的诱惑，权力的运用就会自觉不自觉地加上功力的色彩，艰苦奋
40、斗、奋发有为的精神头减弱；面对千头万绪的工作、越来越重的任务和越来越高的工作标准，偶尔会产生歇一歇、缓一缓的念头；二是存在惯性思维，在结合自身实际创造性开展工作方面有欠缺，对特色亮点研究的不透彻，不愿意主动去研究；有些工作注重执行上级要求，完成上级交办的任务，但因地制宜、结合实际出思路，分类指导做得不够，主动抓基础、抓指导、抓督办、抓落实不够，思想和行为上还一定程度存在权衡折中的现象；三是求稳的心态比较重，存在怕担风险、怕出事、怕影响社会稳定的思想，对一些急难险重问题和容易引发矛盾的事件，没有从根本上寻找解决问题的办法，思想顾虑多。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面一是讲求享受的思想有所抬头，
41、特别是在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。虽然对违纪违法行为具有丰富的鉴别力，对不良风气的侵蚀具有足够的免疫力，一定程度上存在廉洁修身、自我提升、理论学习有所放松。二是勤政廉政不深，勤政优政的宗旨意识还不够牢固，缺乏与党风廉政问题和各种不正之风斗争到底的勇气和决心，有时存在当差不多、过得去思想。三是虽然能够自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但对家属和亲友经常性的提醒做得还不够，经常性的教育提醒做得还不够好。虽然能够注重个人廉洁自律，但在净化“三圈”还不够严肃认真，和自己的朋友
42、同学交往中存在吃饭聚会问题。（六）在履行全面从严治党政治责任方面是否始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己、严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。是否以零容忍态度反腐惩恶，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调”方面。一是两个责任落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位，在落实全面从严治党“一岗双责”上，有时偏重于业务工作，对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。二是全面从严治党向
43、基层延伸不够。党建与中心工作融合不够，党员作用发挥不明显。同时，还存在着对廉洁风险点的排查力度不够、覆盖面不广，内控体系建设不够健全的问题。二、原因剖析以上查摆出的问题，原因是多方面的，但主观原因是产生这些问题的根本原因，归纳起来主要有以下几个方面：（一）党性锤炼有所松懈。终身学习理念不够牢固，把时间和精力主要放在抓工作、抓落实上，强化理论武装的主动性、紧迫性有所减弱，对新思想新理念理解不够全面系统，导致把握新形势、解决新问题、抢抓新机遇的能力和水平不够。常态化开展党性分析和自我剖析不够到位，有时以做好工作、推动发展代替锤炼党性，没有时刻对照党章党规等检查言行、审视思想和改进工作，没有经常在严
44、肃的党内政治生活中锻炼党性，对全面从严治党的要求、党的建设最新理论成果，学深悟透、内化于心做得还不够，党性锤炼还需进一步加强。（一）担当精神有所减退。面对越来越重的本职工作任务和越来越高的工作标准，有时会产生“歇一歇”“缓一缓”的念头，越是艰难越向前的韧劲不够足，敢为人先的创新精神有所减弱，小成即满的思想仍然存在。以人民为中心的发展思想还不够牢固，对“一切为了群众，一切依靠群众“理解还不够深刻。看问题、做决策、定政策，有时听取群众意见不够充分，工作成效还没有完全彻底从群众满不满意来审视，导致一些决策部署、工作举措与群众期盼存在差距。（三）正风肃纪有待增强。全面从严治党要求没有完全延伸到神经末梢
45、班子成员对分管领域的警示、提醒不够经常，系统内一些违规违纪问题仍有发生。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏更多有效的监管手段。对形式主义官僚主义的新表现认识和警惕不足，抓早抓小、防微杜渐的有效预防机制不够健全，在抓纪律规矩意识、发挥引领作用方面要下更大功夫。三、下一步整改方向（一）加强理论学习，提升理论水平。持续抓好党性教育，巩固主题教育的成果，在此基础上，健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制，努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道，丰富学习的载体，要通过“线上+线下”的
46、模式，进一步拓宽学习的渠道、搭建学习的平台、创新学习的载体，不断丰富培训学习、集中探讨、主题党日的套餐，强化新理论的探索研究，提升思维能力，重点在学深悟透、学用结合、学以致用上钏足劲，绷紧弦、拉满弓，努力克服知识恐慌和本领恐慌，攻克学习的难点和堵点，剔除学习的麻痹思想和松懈心理，确保理论学习（一）强化宗旨意识，服务居民群众。树牢“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”理念，坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划,坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论，坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把群众与事业摆在首位，爱岗敬业当先锋，服务群众做表率。准确把握
47、上级党委意图，增强斗争意识，提升执行能力，坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处，规定动作完成好，自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作，下大力度跟踪问效。（三）转变工作作风，加强廉洁自律。始终把学习贯彻党章准则条例作为全面从严治党的重要抓手，坚持以身作则、带头学习各项纪律规定，带头遵守党纪党规，带头践行廉洁自律的各项规范，要按照“耐得住清苦，扛得住诱惑、顶得住歪理，管得住小节”的原则，严格落实党风廉政建设责任制，认真履行“一岗双责”，持续传导压力，压实责任链条，强化责任落实。严格按照廉洁自律的准则，纪律处分条例和党内监督条例等规定要求，重拳出击、亮剑出鞘，严厉打击各
48、类腐败行为，严肃查处违纪违法问题，剔除不正之风和歪风邪气。第4篇按照市委关于主题教育总体安排部署，根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求，我聚焦主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议，深入开展谈心谈话，对照民主生活会规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将相关情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解
