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    最新通过神经系统的调节-PPT文档.ppt

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    最新通过神经系统的调节-PPT文档.ppt

    1、神经系统的组成有哪些? 2、神经系统的基本结构单位是什么?其基本结构包括哪些? 3、神经调节的基本方式是什么?分为几类? 4、反射的结构基础是什么?包括哪几部分?什么是兴奋?反射活动是如何进行的? 5、兴奋是在神经纤维上是怎样传导的?,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,躯体感觉神经,躯体运动神经,内脏感觉神经,内脏运动神经,大脑,小脑,间脑,脑干,中脑,脑桥,延髓,一、神经系统的组成,躯体 神经,内脏 神经,副交感神经,交感神经,二 神经调节的基本方式反射,概念:在中枢神经系统的参与下,动物体或 人体对内外环境变化作出的规律性应答,分类,非条件反射,条件反射,:生来就有的先天性反射,:通过训练而形成的后天性反射,反射,非条件反射,条件反射,动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。 如:狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴等。,动物通过遗传获得的先天就有的反射 如:吮吸反射、膝跳反射、 眨眼反射等。,反射的类型:,非条件刺激,无关刺激,多次结合,(食物),(铃声),无关刺激变成条件刺激,条件反射建立,条件反射的建立:,注意:反射与应激性的区别,应激性:是生物体对外界刺激作出的反应,反射:在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体 内外界环境变化所作出的规律性应答。,区别:是否有神经系统的参与,判断:含羞草叶子的收缩,三、神经调节的结构基础,1、神经元神经系统的基本结构和功能单位,神经元,突起,轴突:长而分枝少,树突:短而分枝多,细胞体 (胞体),神经纤维:由神经元的突起外表套有一层鞘组成,神经元细胞体,神经:许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织 形成的膜.,神经元、神经纤维与神经,感受器,神经中枢,传入神经,传出神经,效应器,(效应器:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体),2 、反射弧反射的结构基础,反射必须要有完整的反射弧。,兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。 反射过程: 也是兴奋传导的过程 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,3、兴奋,-,+,+,-,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。, 结论:, 实验现象,四、兴奋在神经纤维上的传导,1、神经冲动,静息电位:膜内负电、膜外正电,(2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间,2、神经冲动的产生与传导,静息电位:外正内负,未受刺激时(静息状态),机制:K+离子外流(协助扩散),受刺激时(兴奋状态),动作电位:外负内正 Na +内流 协助扩散,兴奋 部位,未兴奋 部位,局部电流,刺激,局部电流,膜外:,膜内:,未兴奋部位 兴奋部位,兴奋部位 未兴奋部位,兴奋 部位,恢复,兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致,(3)传导与恢复,恢复静息电位: 外正内负、 Na +外 流、主动运输,总结:,神经纤维膜电位为外正内负(未受刺激),受刺激部位膜电位变为外负内正,电位差,电荷的定向移动,1.双向传导,兴奋不断向前传导,产 生,形 成,刺 激,局部电流,特点:,2.不衰减性,3.绝缘性,兴奋传导的详细过程分析,1未受到刺激时(静息状态)的膜电位:_,2兴奋区域的膜电位: _,3未兴奋区域的膜电位:_,4兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了_,5电流方向在膜外由_流向_ 在膜内由_流向_,外正内负,外负内正,外正内负,电位差,局部电流,未兴奋部位,兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,6兴奋在神经纤维上的传导特点:_,双向,阅读P19:,、在整个反射中,至少需要几个神经细胞参与?,、在整个反射中,兴奋在神经细胞之间是靠什么 结构传递的?,3、什么叫突触?其结构如何? 分别属于神经细 胞的什么部位?,4、兴奋在神经元之间还是以什么传递吗?,五、兴奋在神经元之间的传递,突触小体,突触小体 亚显微 结构模式图,轴突,线粒体,突触小泡,(神经递质),(提供能量),1、突触小体,突触小体:轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体,神经元之间在结构上并没有原生质相连,突触小体可以与其他神经元的细胞体或突起相接触,此接触部位被称为突触。,突触的组成,2、突触,突触前膜:前一个神经元轴突末梢突触小体的膜,突触后膜:另一个神经元的树突膜或细胞体膜,轴突与树突相接触,轴突与细胞体相接触,突触后膜有两种:,树突膜,细胞体膜简称胞体膜,3、突触的类型:,兴奋在神经元之间的传递过程,总的过程,兴奋,轴突,突触前膜(突触小泡),突触后膜,突 触 间 隙,释放神经递质,作 用 于,引起另一个神经元的兴奋(抑制),方向:,单向传递,注意:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走,而迅速停止作用,因此,一次神经冲动只能引起一次神经递质释放,产生一次突触后膜电位变化。,4、传递特点:,由于递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行,就是从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突,而不能逆向传递。由于突触的单向传递,使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。,单向传递,速度慢(延搁),兴奋在两个神经元之间传递发生何种信号的转变?,电信号,化学信号,电信号,总结:兴奋在神经元之间的传递,1、传递特点:单向 2、传递方向:上一个神经元的轴突 下一个神经元的树突或细胞体 3、神经递质本质:乙酰胆碱等 4、神经递质作用:使另一个神经元兴奋或抑制 5、信号转换:电信号化学信号电信号 6、神经递质释放:胞吐作用, 0层膜、 体现生物膜的流动性 7、递质受体:突触后膜上的受体蛋白 8、突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。,六、神经系统的分级调节,脑和脊髓,中枢神经系统,资料分析,神经系统不同中枢对排尿反射的控制,资料1:尿在肾脏不断生成,经输尿管流入膀胱暂 时储存。当膀胱储尿达到一定程度时,引起 尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。,资料2:一般成年人可以有意识地控制排尿,即“憋 尿”,在适宜的环境下才排尿,但婴儿经常尿床,资料3:有些人因为外伤等情况使意识丧失,出现 像婴儿那样尿床的现象。,资料4:在医院做尿检时,在没有尿意的情况下也 能排出尿液。,位于脊髓的低级中枢 受脑中相应高级中枢的调控,调节动物和人生命活动的最高级神经中枢是 。,大脑皮层,七、人脑的高级功能,1、语言是人脑特有的高级功能。,运动性言语区,听觉性言语区,视觉性言语区,书写性言语区,失写症,运动失语症,失读症,听觉性失语症,2、学习和记忆是脑的高级功能之一。,、学习是神经系统不断受到刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。,

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