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    幼儿园大班安全用药PPT课件教案参考教案.docx

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    幼儿园大班安全用药PPT课件教案参考教案.docx

    1、 活动目标:1、知道药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。3、积累生活经验,增强自我保护意识。活动准备:收集一些常见的药品:创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听震器活动过程:一、创设医院游戏情境,吸引幼儿的兴趣。1、通过语言,引出话题。师:“大森林里有小动物生病了,于是它们建造了一家小医院,也买来了许多的药,可是没有小动物知道这些药该怎么用,因为没有医生,森林医院需要一个小医生。你们愿意去帮助它们吗?”2、考核医生。师:“我来考考你们,看看你们谁知道这些药可以治什么病,谁能对

    2、症下药,谁就可以给小动物当医生。”二、通过讨论,经验分享,认识几种常见的药品,并能对症下药。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。出示红药水、创口贴:这个红红的水有什么用?这个胶布又有什么用呢?出示眼药水:这个小小的瓶子里装的是什么呀?有什么用?可以教幼儿认读药品包装上的名字。三、知识竞答,帮助幼儿丰富有观的经验。由教师出关于药品的是非题目,幼儿以举手表示“对”“错”如:咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。四、讨论:乱吃药会怎么样?通过讨论使幼儿明白:如果生病乱吃药,病会越来越严重,如果没病吃药,反而要生病。最好的方法是对症下药,生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病,应该到医院找医生看。五、小医院游戏。出示白大褂、听诊器:玩游戏师:“现在我们请一个小朋友来当医生,其他小朋友当病人,看小医生开的药对不对。


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