岗位责任书范本.docx

第 1 页 共 5 页 岗位责任书范本 范本 第 2 页 共 5 页 一、基本情况： 姓名： 任课班级： 主任教科目： 二、岗位目标： 1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育 教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和 教学业务能力。 2、关心儿童,热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言 传身教，为人师表。 3、遵守学校的规章制度，遵守济宁市中小学教师职业道德规 范 。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、 共同提高，维护其他教师在学生中的威信。 4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课 后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量 的考查测试。 第 3 页 共 5 页 5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的 教学原则，有效合理的利用各种媒体，培养学生的创新思维。 6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育， 以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发 学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学 效果达到教案设计目的。 7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大 胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体 学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的 辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理， 导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。 8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律， 积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验， 每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文 9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争 做到：反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前 第 4 页 共 5 页 瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考 中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。 10、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生 良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课 堂活动,发展学生的特长、爱好。 11、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中 途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。 12、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得 占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上 课教师同意。 13、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些 临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。 14、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特 殊情况，要及时和家长取得联系。 15、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领 导同意，不得私自组织活动。 16、教育教学效果要确保质量， 第 5 页 共 5 页 在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数 作为主要依据，评价合理、科学。 责任人签名： 校长签名： 年 月 日