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    人教版八年级物理上册第三章《3.3汽化和液化》同步测试-word文档.doc

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    人教版八年级物理上册第三章《3.3汽化和液化》同步测试-word文档.doc

    3.3汽化和液化同步测试家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、选择题我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1眉山市瓦屋是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽。关于云雾的形成,下列说法正确的是()我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 A从山中冒出的烟B水蒸气遇冷液化形成的小水珠C从山中蒸发出来的水蒸气D水蒸气凝固形成的小水珠2往塑料袋内滴几滴酒精,用力把袋挤瘪后再把口扎紧,放入热水中会看到塑料袋鼓起来;再将它放入冷水中又会看到它瘪下去,塑料袋内会出现一些液滴。关于此现象,下列说法正确的是()A塑料袋鼓起来主要原因是袋内空气受热膨胀B塑料袋瘪下去是因为塑料袋本身受冷收缩C塑料袋鼓起来主要是因为酒精汽化,体积膨胀D塑料袋瘪下去是由于气态酒精遇冷液化,塑料袋内的液体是水3下列对生活中的物理现象分析错误的是A 夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热B 烧开水时看见冒“白气”,是水汽化生成的水蒸气C 打开酒精瓶的瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这说明酒精分子在不停地运动D 常用水给汽车发动机冷却是利用了水的比热容大的特性4小军帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。下列说法错误的是A 鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动B 鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能不变C 煲鸡汤过程中,限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D 限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气液化形成的小水珠5如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是()A他可以选用量程为8060的酒精温度计B图甲是水沸腾前的现象C沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量6夏天天气热,许多同学喜欢吃冰棒。哟!刚买的冰棒周围还冒着“白烟”,这“白烟”是()A冰棒升华所致B空气中的水蒸气液化形成的C口里冒出的白烟D空气液化而成7.牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人的口腔中,医生这样做是为了(   ) A. 消毒,防止将病毒带入口中               B. 把镜面上的水分烘干C. 避免病人感觉镜子冷                            D. 防止口腔中的水蒸气液化,便于观察8.在室内,将一支温度计从酒精中抽出来,一直到酒精完全蒸发,它的示数将(   ) A. 一直升高             B. 一直降低           C. 先升高后降低        D. 先降低后升高9.下图是水的沸腾图象,下列说法中正确的是( )A在图象的AB段时,水不断吸收热量,温度逐渐升高,处于沸腾状态B在图象的BC段时,水不断吸收热量,温度逐渐升高,处于沸腾状态C在图象的AB段时,水不断吸收热量,温度不变,处于沸腾状态D在图象的BC段时,水不断吸收热量,温度不变,处于沸腾状态10给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )AaBbCcDd二、填空题11“夏天吃冰棒觉得凉快”和“夏天游泳后上岸被风一吹感到凉快”这两种“凉快”的原因分别是 、 12青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒,我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液态氨受热发生 ,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却 变成了液态氨,又沉入了棒底。此时氨的内能是通过 方式减少的。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。(填物态变化名称)13在“研究水的沸腾”的实验中,得到了所示的图象,从图象可知 段表示的是水沸腾的过程,在此过程中,水的温度 (填“上升”、“不变”或“下降,”),但需要 热,此实验所得水的沸点是 ,说明当时的气压 一标准大气压。(选填“大于”“小于”或“等于”)14.夏天,当我们从游泳池上来后,风一吹感到很凉爽,这是因为空气的流动加快了身上的水的_,而水_时要从人体吸收_,使人体的皮肤温度_,所以感到凉爽.15火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台的地面,很多物体遇到这样高温火焰将会_为了保护发射台底,就建了一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的_来吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是_形成的16.如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水停止沸腾这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将_ ,(选填“升高”或“降低”或“不变”)在厨房中人们使用的_  就是利用了这一规律17.炖汤”因味道好而深受人们喜爱“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是_现象(填物态变化),若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤_(填“会”或“不会”)沸腾 18夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物态变化是_(填物态变化名称),该过程中要_(填“吸热”或“放热”)。19.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水_造成的,而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生_形成的,该变化过程需要_热。(前两空均填物态变化名称)20在干旱的沙漠中,甲壳虫有一种独特的取水方法,日落后的几个小时,甲壳虫体温降低到周围的气温以下,它将头插进沙里,背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成,当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于水蒸气的_(填写一种物态变化的名称)现象。在这个过程中物质会_(填“吸热”或“放热”)。三、实验探究题21在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)(1)小明安装实验器材时,提出了以下安装顺序,你认为哪种方案更合理? A温度计、烧杯、酒精灯 B酒精灯、烧杯、温度计(2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的装置是 (选填“A”或“B”)。(3)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a 表示乙组的,b表示丙组的),由图象可知,他们两组测得的水的沸点 (填“相同”或“不同”)。图 (选填“D”或“E”) 所示的情形表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是 (写一个即可)。(4)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方 (选填“容易”或“不容易”)看见“白气”。22.某同学在观察水的沸腾现象时,记录的实验数据如下表所示,请你回答:时间/min012345678温度/929496989999999999(1)由表中数据做出水的温度随时间变化的图象.(2)实验中得到水的沸点是多少?(3)在实验中可观察到:开始加热时,杯底及杯侧壁生成许多_;沸腾前杯底的气泡在水中上升时体积_;沸腾时杯底的气泡在水中迅速上升,体积_,到达水面时气泡_.23.在“观察水的沸腾”的实验中: (1)请你指出图1甲中实验操作错误之处是_ (2)改正错误后,继续实验当水温升高到90时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止数据记录如表:时间/min012345678温度/9092969898989898第2min温度计示数如图1乙所示,此时水的温度是_; (3)图2图_(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况分析表中数据可知:此时水的沸点为_ (4)水在沸腾过程中,温度将_(填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_(物态变化名称)而产生的 (5)加热过程中发现,水烧开所需时间太长,其原因可能是:_(写出一种) (6)该装置中石棉网的作用是_;烧杯上“纸盖”的作用是_ 24一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。(1)如下是部分操作过程,在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上 (选填“等量”或“不等量”)的酒精;使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其它条件不变:观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与 (选填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板 (选填“A”或“B“)上的酒精蒸发得快些。(3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时 (选填“变大”成“变小“),这是因为酒精蒸发 (选填“吸热”成“放热”)造成的。答案:1.B 2.C 3.B 4.B5B;6B 7.D 8.D 9.D 10C11冰棒熔化吸热,加快身体上方空气的流通,加快身体上的水的蒸发,水蒸发从身体吸热 12汽化;液化;热传递。13BC;不变;吸;99;小于。14.蒸发,蒸发,热,降低 15熔化,汽化(或沸腾);水蒸气液化 16.升高;高压锅 17.液化;不会 18液化放热 19.汽化 液化 放 20.液化放热21(1)B;(2)B;(3)相同;D;水的质量不同;(4)不容易。22.(1)图略 (2)99 (3)小气泡,缩小,变大,破裂23.(1)温度计液泡接触容器底部(2)94(3)a;98(4)不变;液化(5)水量过多(6)使烧杯均匀受热;减少热量散失 24.等量 液体表面积 A 变小 吸热第 6 页

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