1、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施六篇（一）检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（二）检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足（三）检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距（四）检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来目录学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施
2、1学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施10学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先镂模范作用四个方面存在的问题及整改措施18学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施24学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施31学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施36学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题
3、及整改措施根据上级部门关于开好主题教育专题组织生活会的相关通知精神，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了党的二十大报告等重点学习内容，并围绕四个方面开展对照检查，联系自身工作实际，主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求，对照查摆自身存在的不足和差距，深刻剖析产生问题的根源，提出相应的整改措施，形成对照检查材料。现对照检查如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。作为一名党员，自己没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求，对理论学习的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识，学习
4、的自觉性和主动性不足，运用党的创新理论指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。二是理论学习的方法不够科学。面对理论学习抽象性、逻辑性、严谨性强的现实难题，没有掌握科学的应对方法，有时只能靠死记硬背、零敲碎打、“临时抱佛脚”等方式进行学习，没有做到潜心思考、仔细琢磨，没能掌握解决理论学习问题的科学办法，学习效果往往只能“事倍功半”。三是学用结合不够紧。缺乏理论联系实际的思维习惯，运用理论指导实践的意识不强，方法掌握得不透，没有充分地把理论和自身工作实践紧密地联系起来，不善于把党的创新理论的力量转化为推动工作的实际能力，理论学习的成果,未能高质量地转化为谋划工作的思路。（二）检视党性修养提高情
5、况。一是思想入党还有差距。主观认为自己在人格、道德、法律等方面，严格把握底线标准就可以了，没有时刻以更高的党性标准来约束自己，共产主义、中国特色社会主义的理想追求不够强烈，参与新的历史特点的伟大斗争不够热情度和积极性不高，虽然在组织上入了党，在思想上却与合格党员的标准存在一定的差距。有时思想上存在误区，只顾自己加强党性锻炼，未能热忱帮助青年党员开展理想信念教育，老党员的“传帮带”作用发挥不够好。二是政治信仰不够坚定。对于我国改革开放带来的经济发展成就缺乏全面的认知，目光有时会聚焦在片面追求经济效益而带来的弊端上，面对多元化思潮的精神侵蚀、市场经济趋利性的价值冲击，对于个别党员干部物欲膨胀、价值
6、观困惑、信仰迷失、政治观念淡薄、行为违规逾矩,以及推进高质量发展中的弊端、矛盾和冲突，缺少辩证的思考和系统的研究，有时会不自觉地将我们国家的发展与与西方几个世纪的发展成就进行比较，产生心理落差，有时会产生理论不自信、制度不自信等问题，政治信仰有所弱化。三是强化党性修养信仰的方式单一。对党性修养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径，往往被动接受教育多一些，自我教育方式少一些，没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等平台，主动开展政治信仰教育，特别是面对新媒体时代的强势来袭，对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心化等形势，自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量”“度”等方面的政治站位、政
7、治眼光和政治判断，有时对于在多元化思潮冲击下的马克思主义观点，缺少自身防御的政治能力，导致自身政治信仰的情感和政治热情,没有随着时代的变革和思想的碰撞而明显增进。（三）检视联系服务群众情况。一是宗旨意识不强。没有时刻将群众满意作为最高标准,有时为了快速推动和落实工作，有些决策没有充分征求群众的意见建议。对于群众急难愁盼问题，有时只注重发现和解决问题，与群众缺少必要的沟通交流，思想工作没有做到群众心坎上，一些群众对政策缺少共鸣感。向群众学习不够全面，践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位，没有及时从群众中获取知识、智慧和力量，自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题，没有在向群众学习中得到有效解决
8、对群众工作缺少前瞻性的思考，如，对于新一轮科技革命和产业变革大潮下，如何做好数字化时代的群众工作等，没有主动进行过深入研究。二是服务群众的能力本领有差距。没有将提高自己的能力本领作为政治要求和政治责任，认为学习仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，没有站在党和国家事业发展的大事情的高度，放在国家治理现代化的大局和进程中把握和践行，责任感不够强，热情度不够高，方法不够多，有时只注重提高其中的一种能力或一项本领，未能将其融会贯通，找出共同提高的规律和方法，全方位锤炼自身各方面能力不够科学有效，自己的工作本领与岗位职责没有达到完全匹配，实事求是地讲，自身的能力本领没有很好地适应中国式现代
9、化建设的需要。三是调查研究不深入。调查研究的方法不够科学，目的性和针对性不强，坚持问题导向不足，缺少把一件事、一个问题打破沙锅问到底、问清楚的“较真”精神，对一些问题和事物内在的本质和规律把握不全面、不精准、不到位，拿出的解决问题的路径和办法不够丰富和有效。调研方式不够“接地气”，未能充分凝聚人民群众的智慧和力量；对发现的问题分析研究不够深入，没有及时将调研成果上升为决策部署，转化为具体措施。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是对发挥自身先锋模范作用发挥的重要性认识不足。有时认为自己只是一名普通党员，只要做好本职工作就可以了，在想问题、促团结、优服务的过程中，没有从在生产、工作、学习和社会生活
10、中发挥党员先锋模范带头作用的层面出发，时刻绷紧自己是党的形象代言人这根弦，有时在思想和行动上，存在“慢人一拍”的问题，作用发挥不够到位。二是党员“传帮带”作用发挥不够到位。自己作为老党员，有时只顾提升自身的党性修养，对青年党员关注度不够,未能有效发挥出老党员的“传帮带”作用。特别是在开展党性分析、党性体检和党性教育的过程中，对于青年党员在言行和工作中的缺点，缺少帮助他们了解、改正错误的思想自觉和行动自觉，对于他们身上存在的苗头性、倾向性的问题,有时担心批评过重会影响他们的身心和成长，就没有从党性原则、党性修养、党性锻炼的层面上，严肃认真地开展谈心谈话，提建议往往蜻蜓点水，点到为止，使一些青年党
11、员未能及时改正自身的不足。三是斗争精神不强烈。对于在改革攻坚中，涉及到的复杂矛盾和历史问题，面对具体困难和现实挑战，有时缺乏担当精神和政治勇气，顾虑较多，不敢放手一搏，破冰攻坚，使一些工作推进缓慢，效果不佳。面对领导交办的急难险重任务时，勇于担当、敢于担责、较真碰硬的斗争精神不足，有时退缩心理和厌战情绪占了上风，存在与领导“讨价还价”“挑肥拣瘦”的问题，没有从内心底真正做到在站得出来、豁得出去。二、问题产生的原因分析一是把握和运用新时代党的创新理论不足。对照党的二十大的标准及要求，自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因，归根结底就是自己没有从
12、内心底真正读懂对党的二十大报告中的深刻内涵，觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远，面对上级的要求，自己有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，思想上存在“差不多”就行的错误认识。通过会前的学习和问题的查摆，自己深刻认识到了思想上的问题出在了哪里。以前自己是普通干部时,就一直有着“把领导交办的任务干好就行了”的思想误区，也就放松了对党的理论的学习。二是宗旨意识树立得还不牢固。习近平总书记在党的二十大报告中强调，全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观点，贯彻群众路线。但是，自己在维护人民根本利益，增进民生福祉，增强服务群众本领等方面，还出现了这样或那样的问题，距离习
13、近平总书记的要求还存在一定的差距，探查其中的原因，其实就是自己在内心中没有站稳人民立场，在思想上对群众的感情逐步变淡。三是理想信念有所下滑。受多元化信息冲击，对“无用论”、“过时论”、“吃亏论”没有坚决抵制，没有时时扫除大脑各种思想灰尘，将光荣感异化为“面子”、“身价”、“秩码”，防线不牢固。有的时候甚至产生了“不求有功、但求无过”的思想，继而滋生出学习动力不足、创新精神不足、结合实际不足、工作动力不足、联系群众不足等一系列的问题。这些都直接暴露出在自我要求上产生了一定程度的松动。四是纪律规矩意识有待提升。在实际的工作中，执行纪律的表率作用不够强，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，特
14、别是在狠抓规矩纪律执行上，对办公室各处室、各部门的党员干部日常管理监督上，还有思考不深、措施不实的问题，有时还没有完全做到带头抓、亲自抓，在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。三、整改方向及措施（一）强化理论学习，坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，坚持理论联系实际，把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想中切实做到学思用贯通、知信行统一，把理论学习的收获体现在业务工作之中。针对理论学习与业务工作的“两张皮”现象，要着力提升实践本领，在业务工作中把实践作为更重要的学习,做到干中学、学中干，学以致用、用以
15、促学、学用相长，实现提高理论水平与提升实践本领双提升，锤炼党性修养。（二）强化责任担当，牢记宗旨意识。树立强烈的责任意识，时刻以党的宗旨严格要求自己，才能在工作中促使自己勇于担当，积极作为，干出佳绩；才能让自己管住自己的手，管住手中的权，时刻做到“权为民所用，利为民所谋,情为民所系”。践行党的宗旨，增强担当精神，必须敢于担当，积极作为，在实际工作中要弘扬长征精神，不怕艰难困苦,主动深入基层一线，积极投身高质量发展工作中，在破冰前行中创造出实实在在的工作业绩，赢得群众的认可。（三）强化党性修养，改进工作作风。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识，
16、开拓自己的视野，提升自身的领导和管理能力，积极思考基层工作的新思路、新举措、新办法。提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、开拓创新地做好中心各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，认真履职，以身作则，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。（四）强化遵规守纪，筑牢思想防线。严格执行党的各项纪律，保持党心，严守党纪国法，筑牢法律“红线”。法律面前人人平等，纪律面前没有特权，党纪国法这条“高压线”绝不能逾越。遵纪守法是党员干部从政的底线，党员干部
17、应该带头强化纪律规矩意识，开展每一项工作都要考虑其是否符合国家法律，是否符合党的政策，是否符合纪律规矩，要成为党纪国法的忠实维护者和践行者，做“最守规矩”的干部。坚持正确的政治底线，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施按照主题教育专题组织生活会的有关要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想等内容，围绕4个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，结合自身思想、工作和生活
18、实际，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻。自己政治站位不够高，对于“思想统一是政治统一、行动统一的基础。”的政治要求理解得不深不透。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的大背景，还常常满足于把理论学习落实到做好本职工作上，没有充分地将理论学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性上，学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作不到位，思想理论水平的提高，仅仅促进了业务领导能力的提升，未能完全将学习成果有效地转化为政
19、治能力。二是学习成效有待提高。面对新时代的各种风险与挑战，自己做科学理论的主人的政治意识不足，对创新理论活学活用不够充分，缺少防范政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础，对于当前社会上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害等，未能做到精准识别和把握。三是学习方式不够创新有效。学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题，理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振”。如，对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的重大任务，往往只能读懂字面意思“是什么”，只局限于按照“规定动作”贯彻落实。对于背后的逻辑“为什么”，要达到什么样的目标，以及政
20、策举措具有的综合性、前瞻性，缺少全面系统把握的政治能力，只能从“技术路线”把握发展方向，存在对老经验、老办法的路径依赖，缺少包含专业路径的政治站位，导致一些工作跟不上节拍，踩不准节奏，未能及时打造出有亮点的“自选动作”，这成为了制约工作高质量落实的“瓶颈”。（二）检视党性修养提高情况。一是锤炼党性修养持续用力不足。在工作中，政治使命感还不够正、不够强，一些工作只想干的快，干出彩，未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度，进行政治定位，特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，缺乏大无畏的政治品格，没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治觉悟和政治标准还不够高，主动
21、接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。二是政治站位不高。有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。三是政治素养有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识
22、范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。对如何增强政治素养缺少深入系统的思考，常常依靠“灌输式”的政治信念教育，不善于从中国近现代史、党史、新中国史和改革开放史、社会主义发展史中挖掘鲜活的政治资源，政治情感不够浓厚，政治素质不够稳固。（三）检视联系服务群众情况。一是满足群众需要措施不够有效。在推进工作进程中，未能完全适应新形势、新任务、新要求，对于新时代下群众的思想观念、行为方式、价值取向，不能准确把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部
23、群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。二是专业能力有所欠缺。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对当前产业链供应链的
24、全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。三是斗争精神还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系，对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，的确存在不愿动真碰硬的问题，如意识形态工作，对照心怀“国之大者”，牢记“责之重者”的政治要求，自己的斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负重的精气神不
25、足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。对如何增强分管干部的斗争精神，缺少系统性的思考研究，思想政治工作做得不够细致、不够到位，一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬，缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏主动担当的决心。当前正是工作爬坡上坎的关键期，面对改革发展的机遇和挑战，敢闯敢试、敢为人先的勇气不足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”的胆子不大，有时认为“多一事不如少一事”，担心“干得多错的多”，导致工作只求“过得去”，不求“过得硬:二是与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭
26、经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时，直接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、问题产生的原因分
27、析一是主观改造不够彻底。从思想深处来讲，说明有时没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动，缺乏远见，以工作繁忙、时间精力有限为由，对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不通透，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。二是党性锻炼还不够经常。始终把“自重、自省、自警、自励”“慎独、慎初、慎微”作为“座右铭”和“护身符”，牢固树立法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念，但受一些社会环境影响，自我约束抓得不够严格，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松，对一些社会不良现象缺乏坚决的
28、斗争精神，没有以更严、更高的标准要求自己。三是为民初心还不够牢固。始终坚持全心全意为民服务的宗旨，经常深入基层深入群众，了解掌握第一手资料，解决实际问题，但仍存在对一些事关群众切身利益的重大事项,听取基层一线各方面、各领域意见建议不够，没有充分站在群众的角度去考虑、去推动，在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，对关系大家长远利益的事情考虑的还不够。四是全民从严治党还不彻底。对新时代抓好全面从严治党、全面从严治企、党的政治建设和党的组织制度建设等方面的重要性认识不够，存在时紧时松的问题，落实“双重组织生活会”不彻底；批评与自我批评的武器运用的不经常、不充分，存在“老好人思想”，揭短亮丑的比较少
29、离“红脸出汗”还有差距；落实重大事项请示报告制度没有从严，报告的自觉性、主动性不强。三、整改方向及措施一是强化理论学习，坚定理想信念。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以主题教育为契机，立足岗位实际，在学中干，在干中学，准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动工作发展的思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，提高学习成效。二是强化责任担当，提升履职能力。牢固树立“法定职责必须为“意识，按照以“肯干事体现担当，会干事体现能力，干成事体现落实，不出事体现干净”的
30、要求，做到该为必为、主动作为、善作善为。在工作中要始终保持创先争优的心态，消除得过且过的心态，把工作标准调到最严、热情调到最高、状态调到最好、劲头调到最大。要时时刻刻地加强自我主动学习的意识，要深刻认识到自我学习的重要性和必要性，不断地提高自身的能力，提升学习的紧迫感，有敢拼敢闯的精神，不负众望所托，奋勇争先，始终保持谦逊求学的态度，发挥个人优势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。三是践行服务宗旨，站牢人民立场。始终践行为民服务的宗旨，做到以人为本、执政为民，贯彻落实以人为本、执政为民，做到坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。同群众同甘共苦，保持最密切的联系，在自己的工作中实行群众路
31、线，要把做好群众工作，切身为人民群众谋幸福作为安身立命之本，干事创业之要，紧紧依靠群众，高度重视群众工作，不断提升做好群众工作的本领。倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策,然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。四是严肃纪律作风，筑牢廉洁底线。始终坚持把纪律和规矩挺在前面，不断强化知敬畏、存戒惧、守底线的意识,以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则。严于律己,廉洁修身、廉洁齐家，在群众中发挥先锋榜样作用，以良好的道德品行感染群众、引领群众，确保作风过硬、能力过硬、成效显著。注重净化自己的“生活圈”“社会圈”，时刻检视自己
32、始终保持健康向上的生活情趣。管好自己、管好家人、管好下属，摆正自身位置，不论职级高低，不论身处什么岗位，都要自觉接受组织和群众的监督。学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施根据X单位主题教育领导小组工作安排，通过集体学习和个人自学，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例等。聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，打牢开好专题组织生活会的思想基础。围
33、绕本次专题组织生活会主题，联系思想和工作实际，对照4个重点方面全面深入进行自我检讨、剖析，结合具体事例分析问题产生的原因，提出今后努力方向和整改措施。对照检查如下。一、查摆存在的突出问题按照本次专题组织生活会要求，聚焦主题，认真对照学习贯彻党的创新理论、检视党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面，全面检视自身存在的问题，具体情况如下：（一）对照学习贯彻党的创新理论方面。通过扎实的理论学习，我深入了解了党的历史实践和发展历程，提升了思维能力和运用学习成果指导实践的水平，增强了自身对时代发展适应能力和创新能力，增强了对党的理论和路线方针政策的理解和认同。经认真检视，该方面存在的问题主要有
34、一是理论学习不细不实。在理解领会、转化运用习近平新时代中国特色社会主义思想方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力，导致思维理念、眼界还不够开阔。二是学用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和核心要义学习不深入、不透彻，在学思践悟、学深悟透、学以致用上功夫不深，学习成果转化率、运用率不高，没有把学习成果转化为谋划住建工作的新思路、新举措。（二）对照检视提高党性修养方面。通过近期自我学习、自我改造、自我完善，自身理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养得到增强和完善。在通读习
35、近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论后，自身的理论水平、政治觉悟不断提高，更加坚定了在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的行动自觉。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，片面认为只要在大是大非的原则问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，思想上的“防火墙”筑得还不够牢固。二是大局意识不够、全局观念不强，在吃透中央精神、准确把握上级工作的重心和节奏上，自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更进一步、更深一层的住建工作思考和行动。（三）对照服务群众方面。以为人民群众解决实际问题为目标，不断提高农牧民生活质量和幸福感。聚焦住建主
36、责主业，重点实施20个高原美丽乡村建设、5745户农牧民居住条件改善工程、196户危房改造，对全X单位7325个停车位进行提标升级，形成工作合力整治群众反映突出的供暖、公租房、物业服务等问题，树立了正向积极的舆论环境。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是深入一线调查研究不够，有时还没有很好地摆脱事务性工作的纷扰，下基层开展调查研究少，倾听群众心声、了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入，往往是走马观花，浮光掠影，与群众面对面交流，心贴心交往少。二是服务群众不够主动，对于群众反映的问题带头研究少，一般按照工作流程，安排相关科室、站所负责通知处理，对驻村帮扶工作满足于规定动作,下沉不够，没有
37、始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。（四）对照发挥先锋模范作用方面。能够胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家在现阶段的各项方针政策，努力成为终身学习的模范，贯彻执行党的路线、方针、政策的模范，诚心诚意为人民谋利益为的模范和遵纪守法、争创一流业绩的模范，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。经认真检视，该方面存在的问题主要有:一是缺乏创新发展的理念，由于受工作经验和知识学历及资金困难等诸多因素的影响，存在政治眼界不宽、思想境界不高、融会贯通不够的现象，利用新思想、新方法研究解决全X单位住建发展新情况、新问题的水平还不够高。二是缺乏
38、斗争精神，在推进工作中，有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。面对纷繁复杂的挑战，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、产生问题的原因剖析针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：（一）思想理论学习不够深。对加强理论武装的重要性认识不足，没有把学习作为增强本领、做好工作的“牛鼻子”来抓，对政治理论的学习停留在“听、看、读”上，缺乏深入研读和理解把握，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践上有所欠缺。（二）政治上自我要求不高。没有时刻以高于普通干部群众的标准严格要求自己，在自身道德和品行修养上还有差距，对照学习朱治国等先进模范，思想上向他们看
39、齐的意识比较强，但在具体行动上有差距，在品德锤炼上还存在标准不够高、自我要求不够严。（三）能力上开拓精神不足。能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，但对于在新常态下如何进一步担当尽责，更好地推动住建事业高质量发展，自我加压还不够。有时候面对千头万绪的工作和越来越高的工作标准，“稳”的心态时常占据上风，缺乏越是艰难越向前的精气神。（四）作风上宗旨观念不牢。对密切党群关系的重要性认识不深刻，对践行以人民为中心的发展思想没有把握好,对群众的所需所盼重视不够，内心深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识还不清楚，没有做好对上负责与对群众负责、眼前利益与长远利益的有机结合。三、今后的努力方
40、向和改进措施针对查摆出来的问题及其原因分析，我将采取以下措施进行认真整改。（一）强化理论武装。深入开展学习，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。做到学习到位，领悟精神到位，不断提高研究问题、分析问题、解决问题的能力，真正推动工作、指导实践。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到黄南住建事业高质量发展的实践之中，做到学以致用、知行合一。（二）提升政治站位。始终保持政治上的清醒和坚定，带头严格落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，清清白白做人、干干净净做事，以实际行动树立忠诚干净
41、担当的良好形象。（三）转变工作作风。牢固树立“以人民为中心”的发展思想，把转变作风持之以恒推进下去，坚决破除“四风”特别是形式主义、官僚主义，营造风清气正、干事创业的良好生态，以作风建设新成效开创全X单位住建工作新局面。（四）增强纪律观念。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。时刻用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，做到清清白白做事，公道正派做人，在工作上勤奋敬业，在生活上简单自然。学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用四个方面存在的问题及整改措施依照组织部发布的关于认真开好2023年
42、度专题组织生活会的通知指示，我在会议召开前进行了深入的个人自学与集体学习。在此基础上，紧紧把握“学习新思想、增强党性修养、实践建功立业”的核心要求，聚焦“学习贯彻党的创新理论情况”“提升党性修养情况”“联系服务群众情况”“发挥先锋模范作用情况”四大方面，深入进行了批评与自我批评，开展了深入的谈心交流，并征集到X条意见，综合归纳为X条。通过深入分析问题的根源，认真拟定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上一年度组织生活会中自我剖析的几个层面、若干问题，以及同僚们提出的建议与批评，我相继拟定了若干项整改举措。在实施过程中，我始终坚守以点带面、由此及彼的
43、原则，全面推进各项整改工作。目前，相关整改任务已基本完成，但仍有部分举措需要持之以恒地贯彻执行。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育活动起，我严格按照习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，将深入学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，全方位贯彻“学习新思想、加强党性教育、注重实践活动、创造新业绩”的总体要求。我全情投入到学习教育、调研考察、问题检视、整改实践等各方面，成效显著、感触颇深。一是理论素养得到显著增厚。我通过参与读书班、集体学习、专家授课与研讨等方式，拓展了知识视野、明晰了思考逻辑，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同更为深入，尤其在理论联系实际、解决实
44、际问题、推动工作等方面的应用能力得到增强，为后续更有效地进行党建和业务工作奠定了坚实的理论基础。二是行动自觉性得到增强。通过赴基层深入调研,解决一线群众面临的难题，收获了先前未曾掌握的基层实况与处理问题的新方法，与群众的联系更加紧密，同时唤起了更强烈的干事创业动力，促使我更深刻反思如何对接高质量发展的要求，全面提升各方面能力水平，增强工作的目标导向性和成效。三是目标方向得到明晰。通过对标初心使命、党章党规以及党中央和上级部署，持续深入地自我剖析和反思，成功识别出个人存在的差异与短板，查明了问题的深层原因，为未来自我提升确定了清晰的方向和目标。综上所述,本次主题教育有效实现了以学习塑造灵魂、提升
45、智慧、正本清源和推动工作的目的。三、查摆问题情况（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够深入。在理论学习方面，我注重过程而忽视了实效,未能做到深刻理解并灵活应用。将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论与基层党支部工作深度结合的程度尚未达到理想状态。我满足于完成学习任务的形式，而未能将学习成果实际应用于党建工作的创新与发展，以及业务工作的融合之中。尤其是在利用政治理论学习成果提升工作视野、把握发展大势、推动任务实施等方面缺少有效的策略，存在着学习与实践相脱节、知行合一不够严密的问题。二是理论学习不够全面。对党的创新理论的掌握尚显不够完备，特别是对新时期党建工作的要求认
46、识不足，党建与业务工作的深度融合有待加强。虽然保障了本支部党员按期开展理论学习，通过党课和参观红色教育基地等形式增进了对党史、党的创新理论的了解，但面对个别党员学习积极性不高、参与党建活动热情不足的问题，我未能采取有效措施，改进成效不尽明显。在用政治视角分析问题、主动融入和服务于工作大局，围绕中心任务履行职责方面的政治敏锐性亟待提升。三是理论转化实践效果不佳。学与用之间存在脱节，理论与现实结合、相互渗透的效果未能满足期望，将党的创新理论转化为实践能力的路径尚显欠缺，特别是在利用理论服务居民、提升服务质效、实施政策、突破发展难题等层面,表现出能力不足，执行力弱，面对问题时畏缩不前。理论学习指导实
47、际工作的功能未能充分发挥，这限制了工作效能的整体提升。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是党性修养有所松懈。尽管自己接受党的教育多年，政治觉悟自认为较高,但在追求党员先进性和纯洁性方面，未能始终如一，有所放松。常规的事务性工作有时取代了持续的党性锻炼。缺乏始终保持积极向上、奋发图强的精神状态，对自身要求也渐趋宽松。实质上，这反映出理想信念和革命意志的减退，党性锤炼不够深入。二是政治信仰与工作实践存在脱节。在将政治信仰作为精神力量融入到工作中的实施尚显不足。虽然重视科学理论的学习以坚定政治信仰，却忽略了将信仰的力量转换为忠于职守、落实责任担当的实际动力。在激励党员发挥先锋模范作用，以及科学规划和
48、创新党支部全面建设的工作上，还未能做到全面细致。(三)围绕检视联系服务群众情况。一是人民服务尚未达到理想标准。以人民利益为核心的发展理念尚未深入人心,个人更多地在办公环境中进行所谓的“研究”与“策划”，试图用此解决民众问题，实际上却缺乏深入群众的“敲门”行动和逐户访谈，导致实实在在的服务工作与群众真实的需求存在偏差。二是对群众意识的树立有待加强。没有充分看到群众中的创新精神，对于基层的生动实践经验缺少必要的学习与归纳，未能深刻认识到人民群众是智慧与力量的源泉，在具体工作推进中，往往以主观意志为导向，未能充分站在群众角度思考和行动，服务群众时缺乏实际行动与真正的付出。(四)围绕检视发挥先锋模范作
49、用情况。一是缺少勇于开拓的锐气。并未充分树立改革创新的观念，常以保守的态度对待日常任务，认为遵循既定流程即可解决所有问题，不具备主动发现问题、坚决解决问题直至成功的决心和态度。以X工作为例，推进力度不够，仍旧存有保守谨慎的想法，导致X工作进展缓慢，进而影响到X项目的有效推进。二是缺乏解决困难的坚韧。面对复杂难题时，过分依赖领导的决策，遇到整改过程中难以攻克的问题便退缩不前，工作中的果断和坚持不够。在激励干部开拓创新的手段上过于单一,对于干部的容错和晋升降级机制执行不到位，导致干部在业务开展上的积极性、创造性不足。四、问题产生的原因（一）理论学习尚未成体系。在制定理论学习计划方面未做到细致周到，导致学习过程中无法聚焦关键与难点，有时流于形式，做事敷衍，学习深度与广度均未达到预期效果。内容上片面浅显，对知识的把握停留在表面，缺乏深度的挖掘与领悟，方法上泛泛而谈，缺失深入探究的勇
