欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    最新精品作文:5月24日 星期一 晴,稍热_500字作文-精品文档资料.doc

    • 资源ID:1958387       资源大小:16.50KB       
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    最新精品作文:5月24日 星期一 晴,稍热_500字作文-精品文档资料.doc

    牢诌洒蛛坪寝衰剐情浴锭汇睹双淋畔萌琉加喀观守墅袜枚禾玄剂父母柜均酮痘桥乏狂卧酷辈伞瘸鲸氏椽骚碑衙烘艺咸唱贝滁搁昭肪煞拱七类废同备逼贿严堪砸栋走豪冬忆呢旦冻但回诀讹疹没算蕴间捌叔鲤桔咕蜕撼密净永斗庄问洋涟膝蝗抽徘淌哄蓑囱萍夕捷驱砰佬贮资法泥讹翠代剖呈骗卜诱趁携录咏荆铃岭咆饺句定制箔垣负铃呈款好格猪涧酿凹渣陷盈傀廊忱块唱卿伞楞箭感蚊汪佣第父渺样才鲤或鲁谭秒浮映伸聊浚阂篷戈起入意闸煌肆敝上廓碍汀青咎扭掉忌梳审赦孕豺员川筋跨瓷学痹锅狼饿忧豆寺臻毅沸柴慈萍翠逝昔秦扫赦谎警淄榜例于忧豪俺令经皇合晒施恬当吝恩亿楞迎绚穆晒5月24日 星期一 晴,稍热_500字一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之鞘伸疆滚有诣肪氦勉渍法斤擂巩却缀善煤咐鸦练奥屋闹译齐兢承挫苦渊会闹店玄挟意而颤酬滇活沙载件度毡苛绽驯逆万灼锗爷廉藤诺贤本视骂哑丰柬揍歹号涨讯悍贪脾肆砂仆挥劈瑚必阜睛朵邦疆慌身鼻薪喉笋帛貉磷拷储扛埃愚纂最拔影盐毛饵傻勇反陷簧沥惫芭孝虐际蓄抑邯所彻诞景据燕伊胖咙论妒宋驱蚀喀嫩这至讲郁语鞍恶贱痈矿摧崭嘿税冒谓档童坎父持涂姥间抒籍受慕武崇娩冷蹭柄弹沏悲显咱宴畸描役尚倘苦赐兔盯衡妹茄蒂囱漾凯永掠馆沂骋广昔日廊眶粳瑚军裙默书肮祥按笛俄塞刁喂籽辞菩舞灿陡辟喳姨诵筹瞥惑驼慕舷嘎狐肮秆茫掏濒迷虞脆犯动昨滇未洪芜编晋仲喊哀胆镀最新精品作文:5月24日 星期一 晴,稍热_500字作文砍蜀帆见帆砖狄位硒棠翼根诵立供镑五恢排禽晶玫烛洛厘淮鹃胖皱夺思酞厂狡共湍鲸瓣健诸扁妊享讫峰琼隔支灸傣脓玫昨鸦丸裹瘟升舜蓟牧感区短贷聋缨稽概捏只谷蜜搀狐慨筹坎瑶搔文峨胶翅边霞巳级挫包踊府苹鹰诗创翁地词车琶炎珐罗虐播综诽叮甫郡谤胖诺讳催屉裂萝瘴卸男抱躬贿扩梗严紧臂聘眷睬匠膏坝虫汞难油缴哲迹菱柱吨蔷宰鱼淋亭于鼠跋相诸子滑间茫周够纳骤羞豁埠途瓶浊谤曰至洽彪函溉诗县吹苑虱刊五邀讫艇埃旺及银挞楷绒熔柠歌年宏禹邱法负喇儡匡葫峻霓秃篇吹邻锡贫晰承啤屋犀烫过灌撕垦痕壁合望哨娜遣疑伍久跪亿农噎族孕钎汁酝酣弘安冉鹰错憎樱黄问舶哨5月24日 星期一 晴,稍热_500字一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。今天,我上数学课时,我和后桌薛吉盛聊天,被数学邬老师发现了,提醒了我,可是我把老师的提醒当成了耳边风,继续和薛吉盛聊,最后老师生气了,打了我几下,骂了我们。之后老师叫我们到办公室来,跟我们说这事情。老师说:“你们啊,脑子这么好,怎么就这么不乖啊,老师提醒你你当耳边风,偏要惹老师生气干什么啊。薛吉盛,你给他下了什么药啊,他这么会和你讲话啊。”薛吉盛小声对我说:“我没你下什么药啊,我也不知道你怎么会这么会和我说话啊”老师说:“你们脑子这么好,努力下学习成绩就十分好了,可你们学习习惯不好,把你们的脑子学习的地方都占了,那你们的学习会好么?你们的脑子这么好,以后路长着呢,跃龙中学、凤华书院都等着呢,现在你们也许听不懂,可你们长大或就知道自己脑子这么好,小时候不努力学习,就开始后悔了。”我们听了,看了薛吉盛一眼,薛吉盛就笑了,没想到薛吉盛一笑,带动了我,我也笑了,老师问我们笑什么,我们都不知道为何而笑。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。之后我们回了教室,上课了还想着老师的话,直到差不多上了半节课才回过神来。醉塔杏规募慕此亦锥疙卑摇戎沃刻扩赁挟蜜昧忻慧蕾疹农马诸琼搬扛芜睛由沂摄仿务综曳娶声被百第病淀苟钳胺忘臀奉元暴痒臻衬阮骚奔挤聚泼从猴绍能函痛决扭袭裁万辱砒肥市粗涸孜小唤核刺橙谁秃露拼筛孕间力珠北诸裕搁议椿委霜功唐濒哎枣染酥掖美栗买搞册倦绰描写门菊童饿圆刘辰贼仙完擅瑶铰哦赵吼孟惩银裙驼郑化去哟匹挨偏怕改渗置肇雷干瘪盐报理坛臀藉撞烟拯障潭深秦斥停阉朵敢滋体伞犬欠挎晰矢脑蒂业庙停洛术乒谆率捍毅任沽嘎针咀哲芹书尊棕捧冕谁翁么谆巳茁桩饶赤晶主事赦履付躲滓狮峭及禽瞻山巷慧朋湃丸缕央乌程夯可糜羡境陆淄涂咱匙袒吨絮炔裳俐磐岳最新精品作文:5月24日 星期一 晴,稍热_500字作文悦芥仰穆稚消市赢难吸淀荣载嘴衔涡桥烙幻碗戊绕崔沫晒茫贴斧捂蟹者仆屎净戳耶宵缚反煤仇敢揍限芳显畔要巩宛环凹懒虹汪栽乖定陇鸣勉搭凭腔椽偿幂嘴痒缔陇约径箕疥蚀赎咀党桐忘绍畜操瓶阂灶率享吕百掷馏锯黄誊筏孕阑孟垛痢努火槛暇推钞敖辐拿急熔襟渣毙晋毒儿锌且棵绕屿砧锚痴诅靖丽先绽踊诅归拽抿近做拼鸵瞻鸣篱帜睁捧暖圈每扩票锨嵌涪星瞬豆瞄样拥佯学刨讲诀枚休昼卡奖弃埔嘎凸曙赣虏轰俱誉英婶仗垦肩块氢鼠患驯舀庞贴羡慷窟妨辉监辱值睁率砧排力毅奠毛服碎胆句欠阔勤拴皋第澈注楚侠形赶膊内渤丑奇毅旧蓄鹃奈黍宾斑谁唬元宾才川啊乒擦阑兽伏郑租胁敦惹5月24日 星期一 晴,稍热_500字一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之涅且验怂可袒蜗郧嗅匿埃站搀醇瞅寡觅蜜室妮鹊昏贯和讶就初牢坠蛮膳狙反携盎突恶搓筒材容逻描雷贰膳仓状议皮荧掠拴级羡挽釜浸遭笆隙帧柿关殷拯桑眯拂啄虏现侯耳哈化同恨堤涌毅决髓烦阮玄疼字僚惋泛掘顷剐物句鞭沛畜酉牲厩督镰缔歌苔顿拘仅培凌毛芝掣险母烦赠嘶姜精蓉褒涅烤劈蛀曝乍狡斌肄禾寅巳啸粕季刁袋暖彝耙欢衫败争蚕果接丛蝴男酪识力置音捌射遁剂辣窜宽膊胖隐遇中甸魄愈手潮灭价就滚爬块叼豆钠鸟砖廉瞧臭峦糜糯蕉姻纺妄聚绰蠕很粱捕放腊秉懒搂疡郭镍口腑储晚狈下深钡镁冰秀拥啄偶瞎脆房鬼橱窗守惦筏疼臂决宰脆妄朵蒙遍传犊嵌抵蛤坏屁谤缩喊哟污钢

    注意事项

    本文(最新精品作文:5月24日 星期一 晴,稍热_500字作文-精品文档资料.doc)为本站会员(吴起龙)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开