1、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检查）6篇（一）检视学习贯沏党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（二）检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足（X）检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距（四）检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关健时刻站得出来、危急关头谿得出来目录检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）1检视学习贯彻党的
2、创新理论情况，看学了多少、学却怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）10检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）15检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会（四个方面对照检查）21检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）27检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）35检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）按照主题教育专题组织生活会的有关要求，我深入学习了习近平
3、新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想等内容，围绕4个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，结合自身思想、工作和生活实际，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻。自己政治站位不够高，对于“思想统一是政治统一、行动统一的基础。”的政治要求理解得不深不透。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的大背景，还常常满足于把
4、理论学习落实到做好本职工作上，没有充分地将理论学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性上，学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作不到位，思想理论水平的提高，仅仅促进了业务领导能力的提升，未能完全将学习成果有效地转化为政治能力。二是学习成效有待提高。面对新时代的各种风险与挑战，自己做科学理论的主人的政治意识不足，对创新理论活学活用不够充分，缺少防范政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础，对于当前社会上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害等，未能做到精准识别和把握。三是学习方式不够创新有效。学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题，理论学习成果
5、与提升政治能力未实现“同频共振:如，对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的重大任务，往往只能读懂字面意思“是什么”，只局限于按照“规定动作”贯彻落实。对于背后的逻辑“为什么”，要达到什么样的目标，以及政策举措具有的综合性、前瞻性,缺少全面系统把握的政治能力，只能从“技术路线”把握发展方向，存在对老经验、老办法的路径依赖，缺少包含专业路径的政治站位，导致一些工作跟不上节拍，踩不准节奏，未能及时打造出有亮点的“自选动作”，这成为了制约工作高质量落实的“瓶颈（二）检视党性修养提高情况。一是锤炼党性修养持续用力不足。在工作中，政治使命感还不够正、不够强，一些工作只想干的快，干出彩，未能从增强人
6、民群众的获得感、幸福感的角度，进行政治定位，特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，缺乏大无畏的政治品格，没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。二是政治站位不高。有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全
7、局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。三是政治素养有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。对如何增强政治素养缺少深入系统的思考，常常依靠“灌输式”的政治信念教育，不善于从中国近现代史、党史、新中国史和改革开放史、社会主义发展史中挖掘鲜活的政治资源，政治情感不够浓厚，政治素质不够稳固。（三）检视联系服务群众情况。一是满足群众需要措
8、施不够有效。在推进工作进程中，未能完全适应新形势、新任务、新要求，对于新时代下群众的思想观念、行为方式、价值取向，不能准确把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。二是专业能力有所欠缺。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展
9、新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。三是斗争精神还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系，对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，的确存在不愿动真碰硬的问题，如意识形态
10、工作，对照心怀“国之大者”，牢记“责之重者”的政治要求，自己的斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。对如何增强分管干部的斗争精神，缺少系统性的思考研究，思想政治工作做得不够细致、不够到位，一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬，缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏主动担当的决心。当前正是工作爬坡上坎的关键期，面对改革发展的机遇和挑战，敢闯敢试、敢为人先的勇气不足，探“盲区”、辨“误区”、
11、闯“难区”的胆子不大，有时认为“多一事不如少一事”，担心“干得多错的多”，导致工作只求“过得去”，不求“过得硬”。二是与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时，直接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措
12、施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、问题产生的原因分析一是主观改造不够彻底。从思想深处来讲，说明有时没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动，缺乏远见，以工作繁忙、时间精力有限为由，对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不通透，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到“往深里走、往心里走、往实里走二是党性锻炼还不够经常。始终把“自重、自省、自警、自励”
13、慎独、慎初、慎微”作为“座右铭”和“护身符”,牢固树立法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念，但受一些社会环境影响，自我约束抓得不够严格，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松，对一些社会不良现象缺乏坚决的斗争精神，没有以更严、更高的标准要求自己。三是为民初心还不够牢固。始终坚持全心全意为民服务的宗旨，经常深入基层深入群众，了解掌握第一手资料，解决实际问题，但仍存在对一些事关群众切身利益的重大事项,听取基层一线各方面、各领域意见建议不够，没有充分站在群众的角度去考虑、去推动，在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，对关系大家长远利益的事情考虑的还不够。四是全民从严治党还不彻底。对新时代抓好全面从
14、严治党、全面从严治企、党的政治建设和党的组织制度建设等方面的重要性认识不够，存在时紧时松的问题，落实“双重组织生活会”不彻底；批评与自我批评的武器运用的不经常、不充分，存在“老好人思想”，揭短亮丑的比较少，离“红脸出汗”还有差距；落实重大事项请示报告制度没有从严，报告的自觉性、主动性不强。三、整改方向及措施一是强化理论学习，坚定理想信念。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以主题教育为契机，立足岗位实际，在学中干，在干中学，准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动工作发展的思路和创新举措，转化为立足新
15、发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，提高学习成效。二是强化责任担当，提升履职能力。牢固树立“法定职责必须为“意识，按照以“肯干事体现担当，会干事体现能力，干成事体现落实，不出事体现干净”的要求，做到该为必为、主动作为、善作善为。在工作中要始终保持创先争优的心态，消除得过且过的心态，把工作标准调到最严、热情调到最高、状态调到最好、劲头调到最大。要时时刻刻地加强自我主动学习的意识，要深刻认识到自我学习的重要性和必要性，不断地提高自身的能力，提升学习的紧迫感，有敢拼敢闯的精神，不负众望所托，奋勇争先，始终保持谦逊求学的态度，发挥个人优势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。三是践
16、行服务宗旨，站牢人民立场。始终践行为民服务的宗旨，做到以人为本、执政为民，贯彻落实以人为本、执政为民，做到坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。同群众同甘共苦，保持最密切的联系，在自己的工作中实行群众路线，要把做好群众工作，切身为人民群众谋幸福作为安身立命之本，干事创业之要，紧紧依靠群众，高度重视群众工作，不断提升做好群众工作的本领。倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策,然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。四是严肃纪律作风，筑牢廉洁底线。始终坚持把纪律和规矩挺在前面，不断强化知敬畏、存戒惧、守底线的意识,以钉钉子精神
17、贯彻中央八项规定及其实施细则。严于律己，廉洁修身、廉洁齐家，在群众中发挥先锋榜样作用，以良好的道德品行感染群众、引领群众，确保作风过硬、能力过硬、成效显著。注重净化自己的“生活圈”“社会圈”，时刻检视自己，始终保持健康向上的生活情趣。管好自己、管好家人、管好下属，摆正自身位置，不论职级高低，不论身处什么岗位，都要自觉接受组织和群众的监督。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）第二批主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉
18、和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来,真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面情况深刻查摆，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入
19、没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体
20、工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责X工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去
21、锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)联
22、系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作,一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方
23、面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。(四)发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面
24、没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因（一）理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了事，没有把知识悟透、把问号拉直，把政策用好。（二）纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上，但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓
25、示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。（三）党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清,自我加压不强，抓实见效不强，有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题，与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。三、今后努力方向和措施（一）加强理论学习，提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，注重学思用相贯通、知信行相统一,匡正干的导向、增强干的动力，
26、形成干的合力，努力做理论素质过硬、理想信念坚定，工作能力突出的表率。（二）加强廉洁自律，强化作风建设。主动做好表率,提高政治站位，自觉遵守廉洁自律的各项规定，坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺在前面，以自重、自省、自警、自励为标准，以传导工作压力、压实责任链条、履行工作职责为重点，牢固坚守共产党员的精神高地，努力做为民、务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题，惩治违规吃喝，抵制低级趣味，不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”，努力营造风清气正的良好政治生态。（三）加强履职担当，履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标，立足XX实际，主动适应发展的新常态，构建现代化产业体系，着力在
27、工业、农业、三产上发展提速、效益提升、精准发力，不断提高人民群众的幸福指数和安全指数，为全县经济社会高质量发展贡献自己的智慧和力量。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）根据X单位主题教育领导小组工作安排，通过集体学习和个人自学，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例等。聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，打牢开好专题组织生活会的思想基础。围绕本次专题组
28、织生活会主题，联系思想和工作实际，对照4个重点方面全面深入进行自我检讨、剖析，结合具体事例分析问题产生的原因，提出今后努力方向和整改措施。对照检查如下。一、查摆存在的突出问题按照本次专题组织生活会要求，聚焦主题，认真对照学习贯彻党的创新理论、检视党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面，全面检视自身存在的问题，具体情况如下：（一）对照学习贯彻党的创新理论方面。通过扎实的理论学习，我深入了解了党的历史实践和发展历程，提升了思维能力和运用学习成果指导实践的水平，增强了自身对时代发展适应能力和创新能力，增强了对党的理论和路线方针政策的理解和认同。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是理论学
29、习不细不实。在理解领会、转化运用习近平新时代中国特色社会主义思想方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力，导致思维理念、眼界还不够开阔。二是学用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和核心要义学习不深入、不透彻，在学思践悟、学深悟透、学以致用上功夫不深，学习成果转化率、运用率不高，没有把学习成果转化为谋划住建工作的新思路、新举措。（二）对照检视提高党性修养方面。通过近期自我学习、自我改造、自我完善，自身理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养得到增强和完善。在通读习近平新时代中
30、国特色社会主义思想等党的理论后，自身的理论水平、政治觉悟不断提高，更加坚定了在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的行动自觉。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，片面认为只要在大是大非的原则问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，思想上的“防火墙”筑得还不够牢固。二是大局意识不够、全局观念不强，在吃透中央精神、准确把握上级工作的重心和节奏上，自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更进一步、更深一层的住建工作思考和行动。（三）对照服务群众方面。以为人民群众解决实际问题为目标，不断提高农牧民生活质量和幸福感。聚焦住建主责主业，重点
31、实施20个高原美丽乡村建设、5745户农牧民居住条件改善工程、196户危房改造，对全X单位7325个停车位进行提标升级，形成工作合力整治群众反映突出的供暖、公租房、物业服务等问题，树立了正向积极的舆论环境。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是深入一线调查研究不够，有时还没有很好地摆脱事务性工作的纷扰，下基层开展调查研究少，倾听群众心声、了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入，往往是走马观花，浮光掠影，与群众面对面交流，心贴心交往少。二是服务群众不够主动，对于群众反映的问题带头研究少，一般按照工作流程，安排相关科室、站所负责通知处理，对驻村帮扶工作满足于规定动作,下沉不够，没有始终如一把人
32、民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。（四）对照发挥先锋模范作用方面。能够胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家在现阶段的各项方针政策，努力成为终身学习的模范，贯彻执行党的路线、方针、政策的模范，诚心诚意为人民谋利益为的模范和遵纪守法、争创一流业绩的模范，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。经认真检视，该方面存在的问题主要有:一是缺乏创新发展的理念，由于受工作经验和知识学历及资金困难等诸多因素的影响，存在政治眼界不宽、思想境界不高、融会贯通不够的现象，利用新思想、新方法研究解决全X单位住建发展新情况、新问题的水平还不够高。二是缺乏斗争精神，在
33、推进工作中，有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。面对纷繁复杂的挑战，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、产生问题的原因剖析针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：（一）思想理论学习不够深。对加强理论武装的重要性认识不足，没有把学习作为增强本领、做好工作的“牛鼻子”来抓，对政治理论的学习停留在“听、看、读”上，缺乏深入研读和理解把握，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践上有所欠缺。（二）政治上自我要求不高。没有时刻以高于普通干部群众的标准严格要求自己，在自身道德和品行修养上还有差距，对照学习朱治国等先进模范，思想上向他们看齐的意识比较
34、强，但在具体行动上有差距，在品德锤炼上还存在标准不够高、自我要求不够严。（三）能力上开拓精神不足。能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，但对于在新常态下如何进一步担当尽责，更好地推动住建事业高质量发展，自我加压还不够。有时候面对千头万绪的工作和越来越高的工作标准，“稳”的心态时常占据上风，缺乏越是艰难越向前的精气神。（四）作风上宗旨观念不牢。对密切党群关系的重要性认识不深刻，对践行以人民为中心的发展思想没有把握好,对群众的所需所盼重视不够，内心深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识还不清楚，没有做好对上负责与对群众负责、眼前利益与长远利益的有机结合。三、今后的努力方向和改进措施
35、针对查摆出来的问题及其原因分析，我将采取以下措施进行认真整改。（一）强化理论武装。深入开展学习，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。做到学习到位，领悟精神到位，不断提高研究问题、分析问题、解决问题的能力，真正推动工作、指导实践。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到黄南住建事业高质量发展的实践之中，做到学以致用、知行合一。（二）提升政治站位。始终保持政治上的清醒和坚定，带头严格落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，清清白白做人、干干净净做事，以实际行动树立忠诚干净担当的良好形
36、象。（三）转变工作作风。牢固树立“以人民为中心”的发展思想，把转变作风持之以恒推进下去，坚决破除“四风”特别是形式主义、官僚主义，营造风清气正、干事创业的良好生态，以作风建设新成效开创全X单位住建工作新局面。（四）增强纪律观念。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。时刻用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，做到清清白白做事，公道正派做人，在工作上勤奋敬业，在生活上简单自然。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）按照主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单位基层党组织
37、召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“学习贯彻党的创新理论，检视党性修养提高，检视联系服务群众，检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下：一、存在问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。学习存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神，用新思想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，
38、导致工作较为被动，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈，没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。（二）党性修养提高情况。党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题，但思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流，但工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方
39、向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。（三）联系服务群众情况。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系，在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益，忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题，一般按照工作流程，安排相关科室和人员进行处理，带头研究少，到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如，大厅工作始终是XX工作的主战场这个意识不强烈，对XX工作中存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底，缺少XX岗位奖励、激励机制，对XX工作人员关系不全面,大多数人员还叫不上名字，无形之中与职工疏远
40、了距离，产生了隔阂，也脱离了党员干部与群众的血肉联系。（四）发挥先锋模范作用情况。先锋模范作用发挥不足。作为XX的主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二、原因分析针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差
41、对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末
42、节无关大局、小打小闹无妨大节，落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上，但在具体工作中，习惯于往上看、接天线，常忙于应对上级工作指标任务，踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深，在发展思路上还不够开阔，对重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠群众的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方法行动不多。三、下步打算（一）加强理论学习，
43、提高政治素养。自觉把学习思想作为思想建设的必修课，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深刻领会精神实质和丰富内涵，做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮，不当“墙头草”“两面人”。三是学用结合。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既精读原著，又跳出来解决问题，切实做到学
44、以致用、学用相长。（二）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。一是端正工作态度。摆正自己的思想，面对日益复杂的工作实际，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识，加快发展的紧迫意识和危机意识，克服求稳和保守思想，高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，不忘初心、牢记使命。二是强化责任担当。抓载体，扎实推进中心XX规范化建设，落实“三集中、三到位”工作要求，积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的XX建设模式。以整体进驻为基础，将XX打造成受理XX、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构，为实现“一口
45、式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革，积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革，突出做好优化服务各项工作，从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起，精简行政审批事项、优化流程再造，有事快办、特事特办，在XX推行一次性告知、一站式办理，积极主动为群众服务，把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法，把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向，深入基层，主动“接地气”，注重调查研究，深入掌握社情民意，学会在群众的实践中汲取智慧。二是发挥群众
46、力量，践行为民宗旨。关注群众呼声，倾听群众建议，接受群众批评。坚持“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度，进一步完善党员干部直接联系群众制度，推进党小组加应急小分队制度。（四）增强纪律观念，坚决令行禁止。讲纪律守规矩,时刻躬身自省、防微杜渐，增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定，做到清清白白做事，公道正派做人。三是树好观念。树立正确
47、的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，严格要求配偶子女，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（四个方面对照检查）根据上级部门关于开好主题教育专题组织生活会的相关通知精神，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了党的二十大报告等重点学习内容，并围绕四个方面开展对照检查，联系自身工作实际，主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求，对照查摆自身存在的不足和差距，深刻剖析产生问题的根源，提出相应的整改措施，形成对照检查材料。
48、现对照检查如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。作为一名党员，自己没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求，对理论学习的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识，学习的自觉性和主动性不足，运用党的创新理论指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。二是理论学习的方法不够科学。面对理论学习抽象性、逻辑性、严谨性强的现实难题，没有掌握科学的应对方法，有时只能靠死记硬背、零敲碎打、“临时抱佛脚”等方式进行学习，没有做到潜心思考、仔细琢磨，没能掌握解决理论学习问题的科学办法，学习效果往往只能“事倍功半三是学用结合不够紧。缺乏理论联
49、系实际的思维习惯，运用理论指导实践的意识不强，方法掌握得不透，没有充分地把理论和自身工作实践紧密地联系起来，不善于把党的创新理论的力量转化为推动工作的实际能力，理论学习的成果,未能高质量地转化为谋划工作的思路。（二）检视党性修养提高情况。一是思想入党还有差距。主观认为自己在人格、道德、法律等方面，严格把握底线标准就可以了，没有时刻以更高的党性标准来约束自己，共产主义、中国特色社会主义的理想追求不够强烈，参与新的历史特点的伟大斗争不够热情度和积极性不高，虽然在组织上入了党，在思想上却与合格党员的标准存在一定的差距。有时思想上存在误区，只顾自己加强党性锻炼，未能热忱帮助青年党员开展理想信念教育，老党员的“传帮带”作用发挥不够好。二是政治信仰不够坚定。对于我国改革开放带来的经济发展成就缺乏全面的认知，目光有时会聚焦在片面追求经济效益而带来的弊端上，面对多元化思潮的精神侵蚀、市场经
