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    2024年第二批专题教育专题学习方案8篇供参考.docx

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    2024年第二批专题教育专题学习方案8篇供参考.docx

    1、2024年第二批主题教育专题学习方案(共8篇)目录篇一、2024年第二批主题教育专题学习方案2篇二、2024年开展第二批主题教育实施方案9篇三、2024党支部第二批主题教育实施方案16篇四、政协党组深入开展第二批主题教育实施方案21篇五、党支部第二批主题教育实施方案35篇六、第二批主题教育理论学习计划42篇七、开展第二批主题教育实施方案50篇八、2024年开展学习贯彻第二批主题教育实施方案58篇一、2024年第二批主题教育专题学习方案按照开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育方案的总体安排部署,准确把握主题教育的重大意义和目标任务,聚焦党赋予X工作的职责和使命,全面落实好“学思想、强党性

    2、重实践、建新功”的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,迅速全面兴起学习热潮,确保取得实实在在的成效,特制定如下专题学习方案。一、总体要求坚持持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的创新理论的深度,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。通过细学深

    3、思,求正求真,读原著学原文悟原理,全面准确把握真谛真义、思想精华,从而更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把握中国化时代化马克思主义的世界观和方法论,坚持好、运用好其中的立场观点方法,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,完整、准确、全面贯彻新发展理念,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。二、重点学习内容(一)深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平新时代中国特色社会主义思想

    4、运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。要在学思践悟中深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,切实贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。理解把握其世界观和方法论,并用于指导解决实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之间;认真学习领会“六个坚持”,深刻把握其丰富内涵和精神实质,时刻站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧;把坚定“四个自信”作为思想和行动自觉,以更加

    5、积极的历史担当和创造精神去成就新时代的伟业;善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义中找思路、找启迪、找答案,坚持知行合一,练就过硬本领,逢山开路遇水架桥,在破解难题中推进事业发展;要善于透过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋划,整体性推进各项事业高质量发展。(二)深入领会和全面把握党的二十大精神。党的二十大深刻总结了党的十八大以来十年来所取得的巨大成就和伟大变革,科学谋划了今后五年乃至更长一段时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,并对实现目标任务作出了战略部署,充分体现了时代的新变化,符

    6、合新时代的实践要求,为我们全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴指明了方向,为我国新时代经济社会发展提供了重要遵循、战略指引。深刻领会,大会主题明确宣示了我们党在新征程上带领人民举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等事关全局、事关未来的重大问题;深刻领会过去五年和新时代十年的伟大变革,其根本就在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论;深刻领会马克思主义中国化时代化新的飞跃。为新时代党

    7、和国家事业发展提供了根本遵循,这是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的思想武器和行动指南;深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务。从理论和实践上讲清了什么是中国式现代化,体现了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的坚定立场;深刻领会团结奋斗的时代号召,面对新的伟大征程,只要全党、全国各族人民心往一处想、劲往一处使,团结奋斗的中国,就一定能在新的赶考之路上书写更美的时代篇章,创造新的令世界刮目相看的人间奇迹;深刻领会以伟大自我革命引领伟大社会革命的清醒执着,充分彰显了我们党一以贯之坚持自我革命的鲜明品格和政治决心,必将进一步增强党的执政能力和领导水平,更好助力党的历史使命胜利实现。(三

    8、深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述精神。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。要大力弘扬党的光荣传统和优良作风,突出问题导向和目标导向,促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,扑下身子干实事、谋实招、求实效,使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来,更好为科学决策服务,为提高党的执政能力和领导水平服务,为完成新时代新

    9、征程的使命任务服务。坚持党的群众路线,自觉向群众学习、向实践学习,从人民的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动;坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实际,听真话、察实情;坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实;坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,勇于涉险滩、破难题,知难而进、迎难而上,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效;坚持系统观念,深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性

    10、思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。三、学习方式不断提高党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的认识、使党员干部做到往深里走、往心里走、往实里走。紧密围绕主题教育的总体要求,灵活创新学习模式,切实保证党员干部学习取得实效。(一)集中学习。要采取专家辅导、专题研讨、举办培训班、中心组学习等多种形式集中学习,党组中心组学习原则上每月举行1次。每次学习要确定中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言。各支部要采取“三会一课”、主题党日活动等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,坚持每月开展1次以上的专题学习交流。(二)个人自学。全体党员干部要按照上级党委的专题学

    11、习要求,制定学习计划,认真开展自学。要认真研讨指定的学习材料,学好用好参考学习资料,及时跟进学习最新文件报告,深刻理解其核心要义、精神实质、实践要求,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。(三)上好专题党课。党组成员要带头讲党课,重点围绕党的二十大报告、习近平谈治国理政、习近平经济思想、大兴调查研究之风等主题,每人上不少于1次专题党课。各党支部书记要与党员深入交心谈心,在本支部讲党课1次。(四)创新学习方式。充分运用各类学习平台、多媒体,开展多种形式的创新学习。开展现场教学,参观红色教育基地,现场讲党课,教育党员干部把加强党性修养作为日常必修课,把好世界观、人生观、价值观的总开关,践行全心全意

    12、为人民服务宗旨,做到树立“四个意识,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”开展小组教学,实行“小组式”学习模式,采取集中学习、个人自学、集中研讨等形式,灵活安排学习时间。努力做到工作与学习相结合,理论与实际相结合,学习与思考相结合,营造“学思用贯通、知信行统一”的良好氛围。开展研讨教学,组成学习讨论组,定期集中学习,交流学习心得,每月集中学习不少于1次,研讨交流每季度1次。开展网络教学,以“学习强国”平台为载体,通过看文章、看视频、知识答题等形式强化学习,激发广大党员和群众的爱国主义情怀,提升党员干部的学习热情和积极进取之心。四、学习要求(一)坚持学以铸魂,不断夯实政治信仰。要主动接受精神上的洗

    13、涤,充分利用好党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话和党章等各类学习资料,读原著、看原文、悟原理,深入系统学、融会贯通学、结合实际学,在不断滋养灵魂、武装头脑中感受真理之光。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,吹响凝心聚力的奋进号角。要牢记嘱托、感恩奋进,深学细悟习近平总书记对X的重要讲话重要指示精神,不断深化学习理解,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,做到烂熟于胸、付之于行,确保总书记重要讲话重要指示精神在

    14、X落地生根、开花结果。(二)坚持学以致用,不断增强求真务实精神。要实现党的二十大谋划的目标任务和大政方针,实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图必须要依靠骈手砥足的实干,一锤一锤地奋斗。要坚持知行合一,观大势、谋全局、看长远,紧紧围绕时代发展的要求,深入实际,躬身入局。要坚持学用结合,突出实践导向,把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党治党,推动高质量发展不断取得新成效,以中国式现代化X新实践彰显思想伟力。立足本职岗位,锚定奋斗目标,埋头苦干,真抓实干,将党的创新理论转化为推进伟大事业的实践力量,将主题教育学习成果切实转化为攻坚克

    15、难、干事创业的强大动力。(三)坚持学以为民,不断提高服务人民本领。主题教育开展的效果好不好最终还是以群众满意不满意作为根本评判标准。党员干部要将学习的理论知识运用到为民服务实践中去,践行宗旨为民造福,坚守人民立场,树牢以人民为中心的发展理念,从主题教育的“课本”中找到服务群众的“良方妙策”。坚持联系实际的马克思主义学风,到群众中去求真求实、问需问计,到困难较多、情况复杂的地方去,聚焦改革中的新问题、群众关切的普遍问题、作风行风中的突出问题,访出真心话、开准“对症方”,找到解决问题的方案路径。要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,把实事办实、好事办好,不断增强人民群众获得感、幸福感、安

    16、全感。(四)坚持学以促能,不断提高推动高质量发展的能力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要强化问题意识、坚持问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系实践中的困惑、创新中的瓶颈、探索中的堵点,力争在服务中心大局上有新进步,在解决群众急难愁盼问题上有新进展,在党风政风行风建设上有新突破。要在融会贯通、活学活用的基础上,奋力在党中央顶层设计框架下创造性作为,在高质量发展轨道上科学作为,在守牢底线前提下积极作为,切实把主题教育焕发出来的政治热情转化为履职尽责攻坚克难的实际行动,

    17、为推动高质量发展走在前列,更好扛起新使命、谱写新篇章而不懈奋斗。篇二、2024年开展第二批主题教育实施方案根据党中央统一部署,按照省委、市委关于深入开展学习贯彻主题教育有关要求,结合实际,特制定本方案。一、准确把握目标要求根据省委、市委关于深入开展学习贯彻主题教育的有关要求,开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是在教育教学工作中,坚持学思用贯通、知信行统一,把转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到凝心铸魂筑

    18、牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风5个方面的目标,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的问题,努力建设“X强县”,为奋力绘就“X发展蓝图”作出更大贡献。二、认真落实重点措施全县X系统各单位作为第二批开展主题教育对象,以县处级以上领导干部为重点,从2024年9月开始,2024年1月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进,坚持学在深处、查在细处、改在实处,确保主题教育取得实效。(一)理论学习1 .原原本本学。坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十

    19、大报告和党章,学习著作选读专题摘编等,跟进学习总书记最新重要讲话和文章,确保常学常新、深学深悟。广泛开展“牢记嘱托、感恩奋进“教育,深入学习贯彻总书记对X工作系列重要指示精神。认真学习中国式现代化理论,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,有侧重地进行研读,突出对推动高质量发展的理解掌握。认真学习总书记关于X的重要论述,深刻领会党的二十大把X和加快建设X的重要意义。按照推荐书单,引导党员干部抓好个人自学。2 .集中研讨学。各单位党组织要充分利用每月“三会一课”、“主题党日”等方式组织集中学习,时间不少于1周。要结合自身实际,列出提高政治觉悟、推动X发展、提升人才质量、

    20、服务社会发展、推进全面从严治党、构建现代X治理体系、增进X福祉等若干专题,组织党员领导干部联系思想和工作实际深入研讨,交流运用党的创新理论解决X工作问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。通过书记深入讲、层层领学讲、先进示范讲等方式,开展系列宣讲,实现全体党员集中理论学习全覆盖。领导班子成员要结合学习体会和实际工作讲1次专题党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管单位等基层单位或所在党支部讲党课。3 .丰富载体学。结合落实党支部“三会一课”,主题党日等组织生活制度,采取交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式,推动党的创新理论学习教育往深里走、往实里走。结合党史学习教育,运用好红

    21、色教育资源,引导党员干部不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。结合思想建设,用好“学习强国”“X党建”“X先锋”等平台,深化“党课开讲啦”等活动,组织开展学习党的创新理论知识竞赛、宣讲大赛,不断优化师生党员、离退休干部职工党员和流动党员学习方式,增强理论教育的感染力和吸引力。统筹运用网络、新媒体等渠道,营造全方位、广覆盖、高频率的学习氛围,以党内教育引导和带动全体教职员工的学习。(二)调查研究1 .明确调研重点。各领导班子要围绕深入学习贯彻总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,围绕全面贯彻落实党的二十大精神,围绕贯彻落实省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市委十三届四次全会各项部暑要

    22、求,围绕解决自身存在的实际问题,结合16个方面加强调查研究:(1)X的主要情况和重点问题。(2)X主要情况和重点问题。(3)X主要情况和重点问题。Xo各领导班子成员每人牵头1个课题开展调研。2 .优化方式方法。各级领导干部要按照党中央和省委及市委关于大兴调查研究的部署要求,坚持下沉一线掌握实情,要多采取“四不两直”方式,深入发展困难多、意见集中、工作推进缓慢的单位,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查、统计分析等方式,摸清情况、吃透问题。使调研过程成为加深对党的创新理论学习领悟的过程。单位基层党组织要利用主题党日,组织党员干部开展走访调研,广泛听取意见,真心帮助解决实际困难,扎实推动

    23、各项工作部署落地见效。要掌握科学调研方法,制定调研计划安排,统筹确定调研时间、地点、人员,防止扎堆调研,不增加基层负担,不干扰基层秩序。3 .注重结果运用。调研结束后,县处级以上领导班子成员要全面梳理汇总情况,综合分析研究,提出合理建议,形成高质量调研报告。对调研中发现的问题,梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,能解决的马上解决。领导班子至少安排1次调研情况交流,研究完善工作思路和举措,力争形成一批决策建议和政策措施,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。(三)推动发展1 .守根本、X县处级以上领导班子和领导干部要全面贯彻党的X方针,落实X根本任务,始终牢记X的初心使命,坚持不懈

    24、用铸魂育人。开好讲好“概论”课,推动党的创新理论和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。进一步完善X体系,强化X建设,深入开展社会主义核心价值观宣传教育。严格落实意识形态工作责任制,进一步压紧压实意识形态工作主体责任,确保意识形态领域绝对安全。2 .抓重点、促发展。县处级以上领导班子和领导干部要根据自身职责,重点聚焦人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、市际交流与合作,深入查找分析单位发展的困难和问题,找准推动内涵式高质量发展的切入点、发力点。着力全面提升X水平、提高X质量等中心任务,通过健全X制度、完善X机制、X等措施,全面落实人才培养中心地位。着力提升服务发展能力,服务推进X地区双城

    25、经济圈建设、省委“四化同步、城乡融合、五区共兴“、成都第31届世界大学生夏季运动会,和市委关于深入实施“四大战略”、加快建设“两市两城”的决策部署,以及X等重要战略、重点领域、重大活动。着力发挥文化传承创新重要阵地作用,讲好党的故事、发展的故事,充分发挥文化育人功能,用多元化、多样态的方式促进全面发展。着力拓展全方位多层次宽领域对外开放格局,推动高水平市际创新合作,培养更多高素质市际化人才,推进X合作。3 .办实事、解民忧。坚持以人民为中心的发展思想,积极探索开展“民呼我为”、“接诉即力、”等,用好X信箱。持续推进“我为群众办实事,实践活动,聚焦X热点难点问题,建立完善项目清单和制度机制。健全

    26、党员领导干部直接联系X制度,推动诉求在一线回应、问题在一线发现、矛盾在一线化解。深化志愿服务,引导激励广大党员干部在服务师生、推动发展上发挥先锋模范作用。(四)检视整改1 .开展党性分析。领导班子要对标对表,针对全面贯彻落实党中央和省委及市委决策部署,结合履职担当情况,系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视巡察、审计监督发现的问题,列出问题清单。党员干部要聚焦政治、思想、能力、作风、纪律等方面,找准存在的突出问题,深入具体地进行党性分析,切实做到落细落小落实、见人见事见思想。主题教育结束前,县处级以上领导班子召开专题民主生活会,基层党组织召开专题组织生活会,

    27、引导党员干部特别是领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真点问题、点真问题,严肃认真开展批评和自我批评。严格落实会前审查、及时叫停、责令重开等制度,确保专题民主生活会开出高质量新气象。2 .开展整改整治。对查摆出的问题,一项一项制定整改措施,能改的马上改;一时解决不了的明确具体措施、整改时限、责任分工,盯住改、改到位。对表现在基层、根子在上面的问题,对涉及多个部门和单位的问题,上下协同、一体推进解决。各单位党组织要作出表率,并加强对下一级部门和党组织的督促检查。对反映强烈、解决难度大的问题,采取清单式管理、项目化推进的方式,集中开展专项整治。在抓好系统面上整治的基础上,结合单位实际

    28、开展X专项整治。专项整治要认真把握总体要求、整改内容,建立整改台账,制定整改措施,逐项落实整改。专项整治情况要以适当方式向党员群众进行通报。(五)建章立制各单位党组织要围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面,采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式,通过领导班子全面自评、指导组研判分析,客观评估主题教育成效。坚持“当下改”与“长久立”相结合,坚持治标与治本相结合,对主题教育中学习贯彻的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。同时,建立巩固主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。三、切实加强

    29、组织领导各单位党组织领导班子要以上率下,带头开展理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制、督促指导,示范推进主题教育扎实开展。(一)强化领导责任。各单位党组织要高度重视、精心组织,成立主题教育工作领导小组,党组织书记担任组长,领导小组下设办公室负责日常工作。党组织书记要履行第一责任人职责,班子成员要履行“一岗双责”。各党委(部门)、各支部和各二级支部要及时跟进、协同联动,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。(二)强化督促指导。巡回指导组将采取随机抽查、访谈调研、列席重要会议等方式,对各单位开展主题教育进行督促指导。各单位要坚持求真务实、因地制宜,统筹安排、有序推进,防止“一刀切”、“

    30、一锅煮”,领导班子成员要通过调研访谈、意见反馈、交心谈心、参加专题民主生活会等方式,加强对各党委(部门)、各支部和各二级支部主题教育的督促指导。(三)强化统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,将开展主题教育同学习贯彻党的二十大精神相结合,同贯彻落实习近平总书记对X工作系列重要指示精神和关于习近平总书记教育重要论述相结合,同常态化长效化开展党史学习教育相结合,同贯彻落实省第十二次党代会、省委十二届二次全会和市委十三届四次全会部署相结合,同纵深推进全面从严治党相结合,同推动内涵式高质量发展相结合,确保两手抓、两促进。(四)强化宣传引导。充分发挥广播、报刊等传统宣传载体,重视发挥互联网、微信公众号等新兴

    31、媒体作用,设立专题专栏,及时反映主题教育进展成效。要善于发掘、总结好经验好做法,培育、宣传先进典型,充分发挥示范带动作用。要强化舆论监督,及时发现和处置负面舆情,坚决防止“低级红”“高级黑”,大力营造良好舆论氛围。(五)力戒形式主义。认真学习掌握党中央和省委及市委关于主题教育有关政策要求,坚决反对和防止形式主义,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。要注重实际效果,解决实质问题,摒弃花架子,防止走过场。不搞盆景式、作秀式调研,不得“纸面整改”、虚假整改。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。篇三、2024党支部第二批主题教育实施方案开展习近平新

    32、时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。为推动我局各支部按要求开展好主题教育,根据区主题教育总体安排,结合单位实际,制定如下实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习党的二十大精神,深入贯彻中央、省委、市委主题教育工作部署,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深化理论学习,强化调查研究,认真查摆问题,教育引导党员、干部自觉用党的创新理论武装头脑。深刻认识在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,对于推动全党更

    33、加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,是用党的创新理论统一系统全体党员思想意志行动的必然要求,是推动全党积极担当作为的必然要求,是深入推进全面从严治党的必然要求,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,勇担新时代新征程的使命任务,为强国建设、民族复兴提供坚强保障。二、总体要求和目标任务本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功“学思想”就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面理解其基本观点、科学体系、世界观方法论、新思想新理念新战略;“强党性”就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义

    34、思想改造主观世界,深刻领悟其真理力量、实践力量、人格力量;“重实践”就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,以真理力量促发担当精神。“建新功”就是从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取力量,从而不断创新不断开拓,奋进在“两个全面”的新征程中。本次主题教育的根本任务,是“学思用贯通,知信行统一理论认同是坚定政治信仰的前提和条件,“学思用贯通,知信行统一”的首要要求在于学深悟透。一方面,在学中“坚定理想、锤炼党性“,广大党员、干部要在主题教育中,自觉把自己摆进去,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,始终保持共产党人的政治本色。另一方面,在学中“

    35、指导实践、推动工作”,广大党员、干部要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,外化于行,在新实践中展现新作为,推动中国式现代化取得新进展新突破。开展主题教育,要坚持目标导向和问题导向相统一,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题。具体达到以下目标:(一)凝心铸魂筑牢根本。教育引导党员干部全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。(二)锤炼品格强化忠诚。教

    36、育引导党员干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。(三)实干担当促进发展。教育引导党员干部心怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。(三)践行宗旨为民造福。教育引导党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意

    37、的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。(五)廉洁奉公树立新风。教育引导党员干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。三、总体时间安排第二批主题教育从2024年9月开始至2024年1月底结束。1、9月中旬制定实施方案,并召开支部党员大会对主题教育工作进行安排布置。2、9月底前,组织第一次集体学习。每月至少组织1次集体学习,每次不少于1天。每月组织不少于1次专题研

    38、讨交流。3、11月中旬,完成支部书记讲专题党课活动。4、12月底前,组织召开党支部组织生活会。四、具体任务分工主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进,注重融入日常、抓在经常,重点围绕以下工作措施抓好主题教育工作。(一)理论学习研讨根据中央和委关于主题教育指定的学习材料和重要参考材料,确定学习重点内容,提出学习要求,组织党员干部认真研读。1、抓好党员干部自学。坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十大报告和党章,学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。2、抓好集体学习。依托“

    39、三会一课”、主题党日,通过交流研讨、优秀党员领学、支部书记讲党课、线上培训等方式,结合实际组织党员干部开展主题突出、内容丰富、形式多样的学习活动。3、抓好专题研讨。围绕学思想、强党性、重实践、建新功等学习重点,结合岗位工作实际进行学习研讨,对取得的成效进行梳理汇总,对形成的阶段性成果、亮点经验及时归纳总结。4、讲好专题党课。11月中旬,支部书记带头讲专题党课活动,鼓励先进典型、普通党员讲好“微党课二(二)深入调查研究1、制定调研方案,确定调研课题。根据委下发的调研问题清单,深入分析工作重点任务和面临形势,聚焦工作中的难点堵点问题,围绕全区经济发展大局,研究制定调查研究具体方案,明确调研项目课题

    40、方式方法和工作要求。2、开展专项调研。党组班子带头,至少选择1个调研主题进行领题调研。调研结束后,要结合专题研讨,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,进行深入分析、充分论证和科学决策,提出解决问题、促进工作的思路办法和政策举措,形成高质量的调研报告。(三)办好民生实事开展为民办实事活动。坚持从实际出发,立足单位职责,聚焦人民群众的急难愁盼问题,持续组织开展“为民办实事”活动,与服务对象、所在辖区社区联系,了解群众急需解决的实际问题,在职责范围内协调解决,推动党员干部满腔热情为群众办实事、解难题,走好新时代党的群众路线。通过设立党员先锋岗、党员志愿服务行动等有效载体,发动党员干

    41、部继承发扬优良传统,立足做好本职工作,对群众普遍关切的问题及时开题做答、解疑释惑、回应诉求,激励党员干部在服务群众、奉献社会中发挥作用。(四)召开专题组织生活会落实组织制度,认真剖析检视。拟于12月底,召开各支部组织生活会。党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻查找差距不足。批评和自我批评要有辣味,咬耳扯袖、红脸出汗,不得以工作建议代替批评意见、以班子问题代替个人问题、以工作问题代替思想问题。班子成员要联系实际自己动手撰写发言提纲,普通党员进行党性分析。五、工作要求(一)提高政治站位。全体党员干部要把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务,作

    42、为担当作为、履职尽责的重要契机,深刻认识开展主题教育的政治意义、理论意义和实践意义。各支部班子成员要发挥好模范带头作用,在带头参加学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头整治整改、带头解决实际问题上下功夫、见实效。(二)注重统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实中央决策部署和省市区委具体工作安排结合起来,同有效完成年度目标任务结合起来,同清廉建设结合起来,利用党员大会、专题会、支委会等形式,科学谋划、精心组织、定期研究、合理调度,做到以主题教育为主线,贯通各项工作中,确保各项工作同研究、同部署、同落实、同促进。(三)务求取得实效。要坚持目标导向、问题

    43、导向相结合,解决好理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面突出的问题。通过学习教育、调查研究重点措施,切实实现主题教育任务目标,推动党员干部将学习焕发出的无限热情,转化为攻坚克难、创新发展的强大动力,为加快推动高质量发展、如期实现现代化凝聚强大力量。篇四、政协党组深入开展第二批主题教育实施方案根据中共中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于开展第二批主题教育的指导意见省委关于开展第二批主题教育的指导意见、市委关于开展第二批主题教育的实施意见,以及党中央、省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第一批工作总结暨第二批主题教育部署会议精神,结合

    44、市政协工作实际,制定本实施方案。一、总体要求党中央决定以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设伟大工程的重大部署。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,对于推动全市上下更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,推动全市上下坚定不移沿着习

    45、近平总书记指引的方向前进,奋力谱写中国式现代化的X实践X新篇章具有重要意义。开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。(一)凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一思想的基本观点、科学体系,全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一思想的道理学理哲

    46、理,推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走,教育党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神、牢记“三个务必,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不折不扣推动中央、省委和市委决策部署在市政协落地生根、开花结果。(二)锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。大力弘扬伟大建党精神,弘扬长征精神和遵义会议精神,做到衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,始终让忠诚核

    47、心成为全市政协党员干部最鲜明的政治品格,成为全市政协政治生态最鲜明的政治底色。(三)实干担当促进发展。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,敢于斗争、勇于负责,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神,围绕X发展思路,积极建言资政,广泛凝聚共识,为建设幸福美好新X贡献政协力量。(四)践行宗旨为民造福。坚持人民至上,厚植“一切要为人民打算”的为民情怀,把为民办实事作为重要内容,以群众满意不满意作为根本评判标准,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,助力巩

    48、固拓展脱贫攻坚成果、助推乡村振兴,发挥好政协“院坝协商”“社区协商”在城乡基层治理中的重要作用,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。(五)廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事,增强纪律意识、规矩意识,践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神、省委和市委有关规定,纵深推进作风革命,持续纠治“四风二深入推进清廉政协建设,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,树立求真务实、团结

    49、奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一,着力解决6个方面的突出问题。理论学习方面,主要是学风不纯不正,学习不走心不深入不系统,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足;政治素质方面,主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,信仰信念淡化,贯彻落实党中央、省委和市委决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣、不到位,空喊口号、阳奉阴违、只表态不落实,不顾大局、搞部门和地方保护主义,权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差;能力本领方面,主要是新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力;担当作为方面,主要是干事创业精气神不足,把政协当作“养老院”“


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