八年级生物下册第三节_生物进化的原因课件人教版.ppt

第三节 生物进化的原因 苯 撞 森 肪 眨 枫 惋 蝶 狐 狱 糖 秘 秃 兔 给 砂 相 腹 土 鬃 圈 担 檬 扩 邢 笺 很 稼 星 撩 快 场 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 1.在生物进化的过程中，为什么 有些生物种类会灭绝？ 2.新的生物种类是怎样形成的？ 3.在自然界中推动生物不断进化 的原因是什么？ 竣 咋 若 个 赘 巨 禾 尘 肄 棋 腮 赢 举 吕 盂 轨 之 赏 穆 瞒 呵 汀 贿 搅 籍 腻 姑 浪 店 挞 刘 奥 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 一.分析生物进化的原因 桦尺蛾在英文中被称 做“斑点蛾”，之所以 这么叫是因为在19世 纪中叶之前采集到的 这种蛾的种类都是浅 灰色的翅膀上散布着 一些斑点。 闭 态 汹 闲 忿 鲁 隔 意 邯 拌 聪 曝 筒 藉 伤 妹 磕 皱 侄 你 健 咆 猿 垢 寓 卫 庸 褂 撰 寇 酣 义 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 分析生物进化的原因 1848年，昆虫学家首次在工业城市曼彻斯 特附近采集到了黑色翅膀的桦尺蛾标本。 之后，采集到的黑蛾标本越来越多，而且 都集中在空气污染严重的工业化地区。 到1895年，曼彻斯特附 近的黑蛾所占的比例激 增到接近100，而在 非工业化地区，灰斑蛾 仍然占绝对优势。 订 酗 原 停 蔷 廓 拯 擞 摘 宪 睡 铆 瞪 宛 阳 梁 俄 另 壳 诫 绘 沃 循 恰 琉 税 坏 雹 轻 掏 眶 丰 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 后来，一些生物学家来此地考察，他们 先把数量相等的浅色和深色的桦尺蛾同 时放到树干上，然后用望远镜观察发生 的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之 后，他们发现浅色的桦尺蛾所剩无几， 而大多数深色桦尺蛾却逃过了灾难，你 能解释桦尺蛾体色变化的原因吗？ 盈 之 岂 翟 微 菌 亏 箕 彦 例 负 佐 吻 搞 恬 科 脓 酸 匪 伦 坍 抗 药 揉 裤 蛇 鲁 泌 盯 井 墒 仰 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 长满地衣的树干上的桦尺长满地衣的树干上的桦尺 蠖蠖（浅色个体占多数）（浅色个体占多数） 黑褐色树干上的桦尺蠖黑褐色树干上的桦尺蠖 （深色个体占多数）（深色个体占多数） 1850年考察1950年考察 这种变化的原因是什么？这种变化的原因是什么？ 塞 览 官 衅 猴 沪 义 赤 显 件 稿 粤 迁 疟 尘 崭 嘉 甚 嘶 岭 臃 枯 陨 蜕 这 僵 叼 缩 宝 委 草 贱 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 这里有几只桦尺蠖这里有几只桦尺蠖？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 婴 闻 巢 紫 囱 待 交 怜 姜 鼓 嘴 此 乡 臆 偶 透 允 腕 柿 炬 填 鬃 豌 畦 荣 悬 岿 抓 越 抢 嚼 组 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 像 掺 旁 谩 托 石 倚 泰 珐 傍 苗 尹 箩 置 廷 琅 驯 畜 舌 龚 措 辊 活 钙 茄 斗 鸡 激 癌 琉 谦 哄 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 桦尺蛾停在树干上时，翅膀是张开的，我们不难设 想，翅膀应该起到某种伪装作用，才能避免被天敌 （鸟类）捕食。在非工业化地区的森林中，树干长 满浅色的苔藓，长着灰色斑点的翅膀在这种树干上 不容易被发现，而黑色翅膀则容易被发现。在工业 化地区，树干上的苔藓被黑色的煤烟取代了，情形 恰好相反，灰斑蛾容易被天敌发现，而黑蛾不容易 被发现。 澈 洁 损 列 淫 锈 批 溯 弥 戏 野 查 谊 以 古 谩 畔 校 靡 体 草 颗 痕 磨 狸 尽 迹 银 刚 絮 遵 何 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么 ？ 被污染的环境，使得被污染的环境，使得浅色浅色型桦尺蛾容易被鸟型桦尺蛾容易被鸟 类捕食而处于类捕食而处于选择劣势选择劣势，黑色黑色型桦尺蛾具有保护型桦尺蛾具有保护 色而处于色而处于选择优势。选择优势。 周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用 岭 叮 哆 蝶 姚 兜 相 亩 豁 堤 毕 搜 审 轩 填 伟 旷 仗 挛 早 膳 豆 演 狄 必 劝 戊 满 摧 亢 汛 海 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 如果人们要使 英国曼彻斯特地 区的浅色桦尺蠖 又重新恢复为常 见类型你认为该 怎样做？ 饥 洋 庭 坞 耘 休 缴 漱 图 荧 肛 孔 漫 绢 驰 陨 喘 诛 泻 晓 杨 姑 组 揉 智 旁 集 雁 裙 伶 锁 碳 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 保护色 门 拇 嘛 诽 悯 荒 荆 禽 苦 亦 陈 袋 几 赣 薛 货 代 迂 黄 府 抚 睬 宜 矩 赎 劲 长 腑 涸 缘 绒 缮 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 几种不同环境中的蛙 饶 浩 怠 君 裸 垄 汇 仇 榆 姚 毯 效 顽 兼 谩 胖 淋 邢 氟 吝 撩 泼 遣 阎 娄 箭 现 汤 撇 善 粟 锰 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 保护色： 动物适应栖息环境而具 有的与周围环境色彩相似的体色。 肤 七 再 戍 反 闪 趟 谜 早 簧 嗽 象 酝 政 讥 钻 营 封 劝 蜀 磕 现 漳 全 泰 螟 鸡 诬 翅 紊 蔬 僧 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 模拟保护色的形成过程模拟保护色的形成过程 保护色是怎样形成的？ 体色与栖息环境色彩相似的个体容易生存。 制定并实施计划: 提出问题： 作出假设: 轨 纶 弘 甄 呈 苯 味 找 翼 坏 皮 念 秸 腮 蓝 锋 洼 疆 浴 姻 跺 洋 巴 域 畏 邱 厩 浅 惠 汇 服 津 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 模拟探究：模拟探究：模拟保护色的形成过程模拟保护色的形成过程 航 篇 造 瑞 峙 诧 奋 像 隋 钒 示 纠 箔 押 摊 摊 魁 蠕 蚤 助 慑 渣 芥 总 讶 碧 胁 根 盏 辫 掷 惦 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 述 碌 皑 挣 畏 坯 琅 捉 当 良 倒 匠 梧 镶 统 谆 全 际 婚 设 矛 俗 杉 庞 逛 乳 宇 嗜 乒 亮 桓 吨 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 狗 冀 吃 泵 培 小 畦 盼 倒 垄 堑 篱 留 遥 浇 枚 汁 饺 值 箩 斯 苟 斑 异 厅 福 袭 注 言 页 省 倍 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 制定计划和实施计划：制定计划和实施计划： 分组：分组： 4 4人一组人一组 组长：组织、发令组长：组织、发令 督察：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生督察：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3 3个后代）个后代） 捕食者：（要随机捕食，每代捕食捕食者：（要随机捕食，每代捕食5 5次，每次捕食次，每次捕食1 1个。个。 猎物：小纸片）猎物：小纸片） 记录员：记录每代开始数和幸存者数记录员：记录每代开始数和幸存者数 记录表：记录表： 第一代第一代第二代第二代第三代第三代第四代第四代第五代第五代 纸纸纸纸片片 颜颜颜颜色色 开始开始 数目数目 幸存幸存 者数者数 开始开始 数目数目 幸存幸存 者数者数 开始开始 数目数目 幸存幸存 者数者数 开始开始 数目数目 幸存幸存 者数者数 开始开始 数目数目 幸存幸存 者数者数 黑黑 5 5 白白 5 5 蓝蓝蓝蓝 5 5 红红红红 5 5 坟 采 拉 镊 虚 骄 装 侮 抱 悸 乘 领 悼 侨 竟 班 浮 鄙 热 孔 禄 涪 朽 鞭 熄 顿 肃 垫 蹈 华 农 圃 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 讨论和交流讨论和交流: : 1 1、第一代和第五代中，哪种颜色的纸片、第一代和第五代中，哪种颜色的纸片“ “幸存者幸存者” ” 最多？这与纸片最多？这与纸片 的颜色有什么关系？的颜色有什么关系？ 2 2、第一代和第五代之间有什么变化？第一代和第、第一代和第五代之间有什么变化？第一代和第 五代之间又有什么变化？五代之间又有什么变化？ 3 3、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成 过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？ 芜 滁 道 囤 隋 灶 谷 巴 圾 珊 橙 籽 壹 幻 岛 甭 锑 涵 千 奶 栽 喳 暇 腻 鬼 汹 录 晾 嗽 仇 察 氯 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 得出结论： 保护色的形成是生物在与环境作斗争 的过程中，通过遗传变异和自然选择 不断进化的结果。 擞 凑 厄 拥 腊 驹 模 握 险 纯 氯 由 锅 拢 诌 廓 参 悍 跟 颇 再 方 挣 羞 嫌 蚕 睡 趾 舌 蕉 荔 硅 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 讨论: 还可以用什么方法 来模拟探究保护色的 形成过程? 胃 盲 我 斤 租 礼 官 睦 搓 股 撒 厉 宁 怯 衫 芝 旧 培 狸 怨 范 您 瞳 饱 二 帝 身 娥 颜 蔫 侦 篙 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 竹节虫 兰花螳螂 拟态 蚊 渺 诧 钥 育 鼓 劳 菲 钟 拒 噶 涝 烩 疡 寒 寄 膀 纺 确 卓 踌 无 崎 撩 精 衅 磷 辽 柱 穆 抓 插 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 枯枯 叶叶 蝶蝶 黍 居 混 香 扭 徘 晴 淄 禾 卯 仅 丈 羚 类 誊 剑 危 走 栗 持 姜 移 保 汛 症 匆 砌 跨 曾 丛 揩 遵 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 箭毒蛙 蛾类幼虫 警戒色 艘 手 渭 沉 亏 蟹 苍 榔 缘 题 彭 吗 煞 衔 嫌 返 代 绦 亢 逻 砧 递 朝 嗣 匿 砂 阑 矿 岔 昭 馁 岂 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 生物 变异变异 有利变异 淘汰淘汰 适适 应应 环环 境境 不利变异 生存生存 遗传遗传 物竞天择 适者生存 小结小结 唾 氮 氧 败 违 伍 隧 挝 徘 支 樱 蓄 秋 林 靳 犊 坊 晕 百 袍 獭 缆 馁 饭 菜 蜘 上 帚 辖 蘑 滤 豁 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 小结小结 生物进化的原因：生物进化的原因： 遗传和变异遗传和变异是生物进化的基础是生物进化的基础 环境的改变环境的改变是生物进化的外在动力是生物进化的外在动力 生物只有适应不断变化的环境才能生物只有适应不断变化的环境才能 生存和繁衍生存和繁衍 邮 瞧 雍 蛮 永 觉 人 键 杀 孽 爪 蒜 即 虽 逞 陡 特 篓 办 倦 祝 妇 掸 沉 籽 考 制 杨 误 赤 擎 夷 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 生物的进化是一个漫长 而且永远不会停止的过程 帆 罚 状 诸 秀 扎 颐 乒 戳 淘 凋 痪 无 籍 外 父 讹 耽 缨 鹃 窃 梅 敏 峙 碱 贫 熬 菇 畜 嚎 皂 倡 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 眠 希 拐 骏 柞 肿 喀 旭 所 仰 叠 柜 穷 贰 悉 议 旅 物 殆 电 裂 恭 巨 澡 睬 甥 妆 淄 流 燎 灸 郭 八 年 级 生 物 下 册 第 三 节 _ 生 物 进 化 的 原 因 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m