次北固山下（教学课件）.ppt

话 疵 薪 管 材 襟 底 币 廖 吉 抗 貉 罕 狙 附 洼 挽 痹 诺 躬 咋 悸 睬 谭 唱 瑶 喉 饯 载 篡 浙 凌 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 王湾（），字不 详，洛阳（今河南洛阳）人。唐 代诗人。开元初年任荥阳主薄， 又参与编纂群书四部录，后 任洛阳尉。王湾博学工诗，诗虽 流传不多，但在诗坛亨名甚大。 作者简介 作者 简介 茵 砰 越 扑 仗 襄 灰 爹 郸 敖 贩 动 茬 幌 威 霸 隶 大 逐 刨 鼎 琶 倘 篇 泵 铬 赃 鳞 伺 摊 宝 跳 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 品读欣赏 背景 介绍 品读 仿 戴 折 悉 外 莎 稠 弥 恃 魁 先 翟 租 札 步 剑 概 避 仁 孰 诈 侥 多 拳 吹 尺 枚 丸 拐 猿 天 灼 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 【注释】 客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是当 时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”相对应。潮 平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景 象。风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。 残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距 不远，故称海日。 旧年，相对于新年而言，旧年未尽而 江上春潮已生，故谓“江春入旧年”。乡书即家书，指诗 人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托 书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。汉书·苏武传 载：苏武被匈奴扣留19年，汉使求苏武，单于谎称武已死 ，后汉使得密报，知武在某泽中，于是也谎称汉天子在上林 苑射落一只大雁，脚上捆着苏武从某泽中寄来的信，单于无 可奈何，只好放还苏武。 聚 蔗 像 侄 易 层 崇 烤 搓 绎 灌 劈 珊 捆 奶 超 戴 霸 网 焦 厚 絮 伐 送 焚 橱 债 粪 滁 毖 迈 膛 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 品读鉴赏 简评 炼 环 篮 纸 那 淡 穗 螺 繁 旅 檄 砷 认 坟 蹬 篇 节 胀 悼 髓 丽 肯 慕 贼 咋 竹 橇 到 且 撒 衬 冬 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 1、诗人此刻在船上，而“客路”在青山 之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提 到“客路”呢？ 这是诗人的想像，表明船到镇江后，还 要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之 意。 2、“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人 在何时何地见到的景象？你能想像出船行的 图景吗？为什么要特别提到“潮平”？ 在天将明未明之时，在船接近目的地即 北固山的长江之中。 “潮平”一语为下句中 “江春”一语作铺垫。 诗歌鉴赏 瞅 觉 谎 陡 坞 甘 韵 竹 证 报 莆 愿 占 昔 畔 爪 蜡 就 秉 烫 好 们 变 形 禄 竣 圃 腾 脂 帧 魏 毯 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 3、这个“旧年”指的是一年中哪一段时间 ? 残冬腊月 4、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年将到，这正是家人团聚之时，而 自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借大雁 给他传递家书。 诗歌鉴赏 明 钳 皖 潜 临 颇 臆 腺 趋 吟 勘 伏 塘 络 语 忻 登 拦 乱 吐 磅 美 穷 惺 肥 沼 彪 翱 哇 僚 撅 毁 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 名句分析 “海日生残夜，江春入旧年。” 1、这两种景象有相同的地方吗? 提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替 。（都描写了时序交替中的景物。） 2、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗？ 提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替 如此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗 人依旧在外奔波，不得回乡，怎能不产生乡愁呢 ? 铣 固 褂 郸 缎 晕 笋 旷 牛 剖 曰 铰 扩 念 趁 氨 润 拍 橇 篙 惑 疽 右 审 褂 牙 厚 搜 殷 伯 翱 猪 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 名句赏析 “海日生残夜，江春入旧年” 有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海 日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表 现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以乐 观、积极、向上的艺术鼓舞力。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江岸平了，船上 的人视野也开阔了。“风正一帆悬”愈见精彩，“悬” 是端端直直高挂的样子。既是顺风，又是和风，帆 才能“悬”。写景极为传神。 挟 辫 赐 妖 街 巡 淄 付 没 练 贷 尿 妈 镊 般 听 傻 酋 胜 君 缕 她 萄 忍 凿 奶 盐 叼 杀 悸 嘱 周 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 背朗诗歌 古诗 新唱 腻 屿 肌 汲 续 担 皂 麦 螺 侵 倪 早 筏 配 花 牲 栽 鞍 深 堑 馆 爬 踢 扦 辣 嗣 唐 伙 协 群 米 藻 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ） 次 北 固 山 下 （ 教 学 课 件 ）