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    [农学]实验1-2 环境因素对植物水分状态的影响.ppt

    • 资源ID:2006476       资源大小:4.51MB        全文页数:42页
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    [农学]实验1-2 环境因素对植物水分状态的影响.ppt

    植物生理学实验(36学时,2学分),时间:每2周4课时 地点:生物学教学实验中心植物生理学实验室(C1019),选用的实验教材,参考用自编实验教材,相关网络:http:/jpkc.njau.edu.cn/plantphy/,植物生理学实验技术基础 植物组织含水量和组织水势(小液流法) 气孔状态观察(固定、印迹法) 硝酸还原酶活性的测定(磺胺比色法) 叶绿体色素的测定和分析(Arnon法) 萌动种子呼吸速率(小篮子法) 快速测定种子活力的方法和比较(TTC等法) 植物激素对种子萌发、胚根和胚芽生长影响(生物检测法) 植物细胞膜透性检测(电导法),除第1个实验自学外,第3周开始安排8个实验, 平时实验及实验报告成绩占50分,期末考试成绩50分.,实验题目 实验目的及原理 实验步骤 结果与分析 本实验注意事项 思考题,植物生理学实验报告(独立完成,交学委),实验中的注意事项: 1、实验材料准备及取材 2、操作及观察 3、实验数据记录与整理 4、实验结果的分析(结合统计分析分清错误和误差) 5、思考题 6、实验报告,其它注意事项: 合理、安全、在老师指导下使用实验仪器、设施; 实验前分组查看器皿; 实验后彻底清洗、按实验前摆放器皿; 一旦损坏物品,及时到C1020室登记; 严禁将任何器皿插入洗液瓶中; 每次实验结束后由班长安排3位同学整体清洁打扫,一、 植物组织含水量的测定 二、 植物组织水势的测定,实验二 环境因素对植物水分状态的影响 (p105-112),植物组织含水量和组织水势(小液流法),新鲜和萎蔫植物组织含水量和组织水势的比较,一、植物组织含水量的测定,目的:植物组织含水量与组织水势的关系;植物 组织某种成分单位干重水平上的含量比较; 原理:,器材: 小白菜(新鲜叶片,高温贮藏萎蔫叶片); 打孔器、橡胶垫; 称样铝盒; 烘箱、搪瓷盆、棉布手套; 天平,步骤:,实验步骤,取铝盒4个,依次编号(写于铝盒底部)并称取质量, 选取生长一致的待测材料叶片数枚,用打孔器打叶圆片120(避开叶脉位置,新鲜60枚,萎蔫叶60枚),立即装到上述铝盒内,盖上盒盖称重, 将4个铝盒(已放入30叶圆片,打开盖子)放在搪瓷盘上置于105ºC烘箱中烘1-2hr至恒重,称重时需置于干燥器中,待冷却后称重, 若Wn 铝盒重, FWn 铝盒叶圆片 , DWn 烘干后的铝盒叶圆片; 5. 植物组织含水量为: (FWn -DWn)/(FWn - Wn) x100,二、 小液流法测定植物组织水势,1. 实验目的,1) 因陋就简测定植物组织水势; 2) 与含水量进行比较,分析二者关系,将植物组织分别放在一系列梯度浓度溶液中, 植物组织的水势溶液的渗透势,组织吸水而使溶液浓度变大; 植物组织的水势溶液的渗透势,组织水分外流而使溶液浓度变小; 植物组织的水势 = 溶液的渗透势,外部溶液浓度不变。,2. 实验原理,在渗透系统中,水总是从水势高处流向水势低处。,用溶液的渗透势()代表植物水势(w)。 wiCRT (单位:兆帕,MPa) i: 解离系数(蔗糖=1.00;CaCl2=2.60;NaCl=1.80) C:等渗浓度(mol/L) R:气体常数0.008314 L· MPa /(mol · K) T:绝对温度(273+摄氏温度),材料:小白菜(新鲜叶组和萎蔫叶组) 仪器设备: 注射针头 打孔器, 橡胶垫 刻度试管(15ml x 12支),小试管(12支) 试剂:1 M 蔗糖,纯水,甲烯蓝粉,3. 材料、仪器设备与试剂,4. 实验步骤,随机取相同叶位叶圆片各10片、从刻度试管中取2ml蔗糖溶液,分别放入和移入小试管中,并使叶圆片完全浸没于溶液中。 30分钟后,回型针尖沾少许甲烯蓝入小试管,混匀,然后用清洁注射针头依次取小试管中的蓝色液体,伸入相应标号刻度试管溶液中部,注滴同时观察并记录液滴动态。,4. 实验步骤,取小试管中的蓝色液体,轻捏吸管,放入刻度试管,深入溶液中部,挤出小液滴,取出吸管观 察液滴升降,C = 0.3mol/L,5. 结果分析,有错误数据,C (0.3+0.4)/2 mol/L,有错误数据,严重萎蔫叶片的 C 可能 0.6,幼嫩新鲜叶片的 C 可能 0.1,1.计算新鲜和萎焉叶片的含水量,并进行比较分析; 2.记录不同浓度溶液中的液流方向; 3.计算两组叶片的水势,并结合各自含水量比较分析。,思考题: 增加或减少蔗糖溶液中叶圆片数目是否会影响水势测定结果, 为什么?,拭干叶表水分和泥渍 避开大的叶脉打叶圆片,混合均匀 移液管取溶液和纯水 配制的蔗糖溶液要混匀 润洗移液管和针头(放回原液) 叶圆片浸入溶液中 室温下浸泡30分钟后再染色 尽量少加甲烯蓝 轻压胶管使针筒少量吸入染色溶液 滴入后,停止挤压或放松胶管,6. 注意事项,液相平衡法:小液流法、称重法、质壁分离法 压力平衡法:压力室法 气相平衡法:露点法,植物组织水势和渗透势的测定方法:,水势测定,冰点降低法,渗透势,蒸气压渗透压计法,三、压力室法测定植物组织水势 (如果有时间则讲解),植物叶片通过蒸腾作用不断向环境散失水分,产生蒸腾拉力。导管中的水分由于“内聚力”的作用而形成连续的水柱。因此,对于蒸腾着的植物,其导管中的水柱由于蒸腾拉力的作用,承受着一定的张力或负压,使水分连贯地向上运输(图A)。,当叶片或枝条被切断时,木质部中的液流由于张力解除迅速缩回木质部(图B)。,将叶片装入压力室钢筒,叶柄切口朝外,逐渐加压,直到导管中的液流恰好在切口处显露时,所施加的压力正好抵偿了完整植株导管中的原始负压。这时所施加的压力值(通常称为“平衡压”)将叶片中的水势提高到相当于开放大气中导管中液体渗透势s(sap)的水平(图C)。,由于通过导管周围完整活细胞半透膜进入木质部导管的汁液,其渗透势常接近于零(活性溶质含量很低)。因此,下式成立: P +w=s0 w=P 式中: P 平衡压(正值); w 叶片或枝条的水势(负值); s 木质部汁液的渗透势。,植物材料: 梧桐枝条,操作步骤,1装样时螺旋环套不要拧得太紧,以免压伤植物 组织。 2加压速度不能太快,接近叶片水势时加压速度 要放慢,否则会影响测量精度。 3注意安全,加压时不要使脸部处于钢筒顶盖正 上方。 4高压钢瓶有危险,搬运或使用时要注意。,注意事项:,思考题: 压力室法测定水势时,加压速度过快对结果有何影响?,四、冰点渗透压计测定植物水势,实验原理:水溶液的冰点下降值与溶液的摩尔浓度成正比。 1mol的任何非电解质溶液溶解于1kg的水中,则使水的冰点由0摄氏度降至1.875摄氏度。因此已知某溶液的冰点下降值,即可由以下公式计算出其渗透势: Os= t/1.875 式中:OS为1000克水中所溶解的溶质颗粒数目,即重量摩尔渗透浓度(osmolarity); t为冰点下降数值(度);1.857为水的摩尔冰点下降常数。,被测样品的温度变化过程,配套教材,植物生理生化实验原理和技术王学奎主编,2006,高等教育出版社 植物生理生化实验原理和技术李合生主编,2000,高等教育出版社 现代植物生理学实验技术指南中国科学院上海植物生理研究所主编 ,1999,上海科技出版社 植物生理学实验指导南京农业大学自编,1999,下次实验,实验三:光和K+ 对气孔运动的调节(p115),

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