【工作总结】支教教师个人月度工作总结PPT.docx

第 1 页 支教教师个人月度工作总结 PPT 特征码 jIYDKEyDcrDlTXzgcYux 自 10 月份赴谷岗支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教 工作已顺利地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作 总结如下： 一、快速融入,主动转换角色。 来到登仙桥小学后，学校分配我主教三年级数学和班主任 工作，附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书 的门外汉,所以为了快些进入角色，我努力学习如何安排课时、 如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上，我的 教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不 齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法，例如对分层 教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。经过我和学生们的共 同努力，孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了，同学们逐渐变 得自信，对数学学习的兴趣也更加浓厚，学习也更加积极主动 了。 二、以身作则，做教师发展的领路人 支教期间，使我了解到农村小学除了在教学设备、教育经 费、师资条件等方面相对不足之外，还存在一个重要的问题， 那就是教育教学的信息相对匮乏，教师外出学习的机会相对较 第 2 页 少。在这种情况下，指导教师课堂教学的重任自然就落在了我 的肩上，为了不负众望,我采取了以下措施：报到第一天，在获 知所教班级后，我就依据新课程标准认真研究教参，多方参阅 各种资料，深入细致备课。在教学中因地制宜，因材施教，尊 重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式， 使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教 师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引 导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后 进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他 们，想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和 个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的 发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要 我学”为“我要学” 。 三、树立主人公的意识。 凡是涉及到学校利益的事，我总是从“登仙桥小学”这个 角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“登仙桥 小学”的身份去争取这样过了一段时间之后，教师们就不 自觉发出了这样的感叹：“这个人比较随和，没有架子，容易 接近!”听教师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打 心眼里我为自己能够被教师们接受、理解而高兴，为自己能够 融入登仙桥小学这个集体而高兴。 我很多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买 第 3 页 一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是羡慕他们的，可我 富有吗?不，我很穷。老师这个职业就让我不可能挣很多钱，我 常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一个朋友说我，这几年 我的工作已经让我丧失了在外面工作的能力。算了吧，我心态 也是比较好的人，还是好好把学生教好吧。 每一个人都有自己的人生，自己的精彩!不要去羡慕别人， 为我的短期目标，中期目标，长远目标快乐起来吧。 时间转眼既逝，马上又要开始开展第二期工作，但是我始 终抱着认真学习、努力提高的心态，我不因来到一个陌生的地 方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己 的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说， 是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年 支教工作的得失，在总结的基础上发现不足，努力提高自己， 在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。