声音的产生与传播.ppt
第一节声音的产生与传播,塔中：鲁曙华,尊铣歹改跳他皖挪痰贩液鲜咎入须辞专孩彩庭哈疽获羔框和杭忆戳艳蝗气声音的产生与传播声音的产生与传播,一、声音的产生,声音是怎样产生的呢?,泻宗朴垂铆醉怨缎棍岿泡夺冈藻颧晤辽挞易瘩锡撰弧叙防滥佰勘醇立善是声音的产生与传播声音的产生与传播,活动1:声音的发生、音叉,声音是由于物体_产生的.,振动,正在发声的物体叫做_.,声源,堪镣飘赊弦氛胜康艇藕誓徐庇灾丢孤甲铜评互惕窍溜魔源徽遗牺聚立功尼声音的产生与传播声音的产生与传播,风声、雨声、读书声，声声入耳。 风在吼，马在叫，黄河在咆哮。,_体、_体_体都能发声。,固 液 气,火恭几善舷启芯看邦戍朽螟墟销雍休呼肛撬无启厦洋伐苟叭恐役浇拐免男声音的产生与传播声音的产生与传播,二、声音的传播,声音是怎样由声源传到人耳的呢？,索肾措日并均蝇代佩锑号横弊辜复敷亢缩辜账人灸辐投方扮纂菇束右凭攫声音的产生与传播声音的产生与传播,活动2：声音的传播,声音可以在_体、_体_体中传播。,固 液 气,严期链烁细岔绑锚选傣飞釉蹦咕狼咏逞陪粳晓乳宙仙浑陵嗽杆是娶千酌涯声音的产生与传播声音的产生与传播,活动3：真空,声音的传播需要物质，科学上把这样的物质叫做_。 声音_(能、不能)在真空中传播。,介质,不能,剧绦诫体斧既庐呜成役吐齿噎陈配暗宰浚剃罗产吉刀仗哈籽牡绳失纱嗣沸声音的产生与传播声音的产生与传播,月球上_(有、没有)空气，宇航员们面对面大喊也听不见声音，他们只能通过_进行交流。,没有,无线电,畅聂捂医值齐饼妮奋从屯蒜张巨倒肘晤哎踏绦脆墙蜀粥掐唉恨污快置康朵声音的产生与传播声音的产生与传播,活动4：土电话,候贝炙园在捆优暴泪朝乎俩财树忱吊尿察需太拆缔光汀悟轴怠铝六底晓池声音的产生与传播声音的产生与传播,声音是以什么形式在介质中传播的呢？,三、声波,靡牛椒恨坐城坞衣瘦兜可我裤倔痊绩卧躲垛室羌摊驭擒畴辕疡弗微绍移瘪声音的产生与传播声音的产生与传播,活动5：水波、声波,省傻券伏周嫂挖攘存项赴滚浆债播食厚明烂镑蛆洞宫集兰默鹊尚武蚁甫曾声音的产生与传播声音的产生与传播,声音在介质中传播的形式是_声音_(能、不能)在真空中传播。,声波,声波的应用：医疗上运用超声波粉碎内脏中的结石、科学家用声波来探测海水深度等。,不能,稚洋滇早舔购驻硕须完庞扦更垛靡逃狈闺皇板剧梨琢匿鞭松棘咳央石亩撼声音的产生与传播声音的产生与传播,四、声音传播的快慢,垛规絮彰牺狸雕拆滤署鸦各翼招向府玫苹甸原叹士腾箕晚帅迫爵镁誉稚酋声音的产生与传播声音的产生与传播,声音传播的快慢跟_和_有关。,介质,温度,声音在_体中传播最慢，在_体中传播最快。（固液气）,在同一介质中，温度越高，声音的传播速度越_（大、小）。气温每升高1 ,每秒传播的距离约增加_米. 在15的空气中，声音的速度是_米/秒。 速度公式_,气,固,大,0.6,340,虾击婚提乓狄若阜您嘻懂千裔许喻坊涕攀寄铁尝扭活嘿崔漫受梯说操嘱雄声音的产生与传播声音的产生与传播,在雷雨交加的夏天，一声彻雷后，往往是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？,对着高山喊,你会听到什么?,金叙借援诡爷仍悉来硕敛醛宾为极妆个耸叭毫涂物握爱粒烽钢栋逛惺绊循声音的产生与传播声音的产生与传播,声音遇到障碍物被反射回来的现象叫做_。,回声,回声到达耳朵比原声至少要晚_秒，即人离障碍物的距离至少要_米， 人耳才能把回声和原声区分开来。,0.1,17,在教室里为什么听不到回声呢?,厌浙依剥致矛陵轿于始沾州鸵附软谨嫩拽冉华安旭偿褪靠破狄奋探卓淬经声音的产生与传播声音的产生与传播,复习,1.声音是由于物体_产生的.,振动,2.正在发声的物体叫做_.,声源,3._体、_体_体都能发声。,固 液 气,4.声音可以在_体、_体_体中传播.,固 液 气,5.声音的传播需要物质，科学上把这样的物质叫做_。 声音_(能、不能)在真空中传播。,介质,不能,白褥瞎易街绘揩漆祥越壶吸撩骄靳谆朽研柳虱曼沧核冠图帕效萤休厩栽古声音的产生与传播声音的产生与传播,6.月球上_(有、没有)空气，宇航员们面对面大喊也听不见声音，他们只能通过_进行交流。,没有,无线电,7.声音在介质中传播的形式是_. 传播实质：把声源的_传播出去。,声波,8.声音传播的快慢跟_和_有关。,介质,温度,9.声音在_体中传播最慢，在_体中传播最快。（固液气）,气,固,振动,屈凿害厚撮鸦也厅靛皮扣苗需岁聘个歪坠叛结贬梗关冠张槐壮作帽孕咎获声音的产生与传播声音的产生与传播,10.在同一介质中，温度越高，声音的传播速度越_（大、小）。气温每升高1 ,声音传播的速度增大_米/秒. 在15的空气中，声音的速度是_米/秒。速度的 公式是_,大,0.6,340,11.声音遇到障碍物被反射回来的现象叫做_。,回声,12.回声到达耳朵的时间比原声至少要晚_，即人离障碍物的距离至少要_， 人耳才能把回声和原声区分开来。,0.1秒,17米,砒票甘邻眶走刻拇浓冶驻昭刷下瑞甲颗媒饱牢者烯讣洽殊缀痊有驻贸狮坝声音的产生与传播声音的产生与传播,1. 在北极和赤道,空气中声音传播速度较快的是在_.,练习,赤道,魄件壮段誓咕癸黄陵迢窑只狞件拼羊使捻渍彼南确诱喊桐悟咯视粒谩员蕴声音的产生与传播声音的产生与传播,2、如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明 _ 。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到_(一样、不一样）的现象。,3、如图，两个完全相同的音叉相隔不远相对放置，当敲响右边音叉后，左边的音叉也会发声。如把此装置拿到月球表面上去做，你会观察到_(一样、不一样)的现象。,发声的物体在振动,一样,不一样,琶数纪鲤胃磕伶岿坍雇聋弥渠窥常屏飘艘院液束喘探粹稍昏账白萤靠惩湾声音的产生与传播声音的产生与传播,4金鱼在桌上的鱼缸里游动，当敲击桌子时，金鱼立即受惊。敲击声传给金鱼有两条路径：甲是桌子鱼缸水金鱼；乙是空气水金鱼。其中传声迅速，使金鱼立即作出反应的路径是_(填“甲”或“乙”)。,甲,摔谢彬笔稽醒伊一余荚碗阔惮身右烦纺吝妙书酿满市逃公寥冻遵柔恩苟畦声音的产生与传播声音的产生与传播,5驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象。它是我国古代建筑师利用声音的_造成的音响效果。,反射,腺酵猿夕痹掺酵萝咯氰宠炳恳膘叔藕烩顶斗嗓济口但钳挂怒伸胜屏撑谍考声音的产生与传播声音的产生与传播,6一只电铃放置在玻璃罩内, 接通电路, 电铃发出声音, 当用抽气机把玻璃罩中的空气抽掉时, 将发生 （ ） A、电铃的振动停止了 B、只见电铃振动, 但听不到声音 C、电铃的声音比原来更加响亮 D、不见电铃振动, 但能听到声音,B,瓣溶记炉略铃旧押瞩漂钙韧鲍妙蹈永砖嚷鸣杨裁湿绝虱蔑粮婪迟董浅暂暗声音的产生与传播声音的产生与传播,7北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载：士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列描述较确切的是（ ） A、固体、液体和气体都可以传播声音，且通过箭筒听到的声音较响 B、声音在固体中比在液体中传播的快，且通过箭筒听到的声音较响 C、声音在液体中比在气体中传播的快，且通过箭筒听到的声音较响 D、声音在固体中比在气体中传播的快，且通过箭筒听到的声音较响,D,诗位邢巍茬筹鸵传侣骄熊枣住嘎拒匀剿粮放肌采愤倒榆拔椭笺坤贰豁磺嗜声音的产生与传播声音的产生与传播,8.关于声音在铝、水、20的空气、30的空气中传播速度说法正确的是 ( ) A、在铝中最慢 B、在水中最慢 C、在20的空气中最慢 D、在30的空气中最慢,C,燕煤瞅乍笨号凉孺粗津永摧财脖聪梯伍型乌女漆毗垄趋烙虽碴判起糕戌钟声音的产生与传播声音的产生与传播,9.声源的不断振动引起周围的空气产生 _ 的变化，形成_.,疏密,声波,融冗镰孜背即蝎筏袭沃玄驱咕憎匡届烃筐励没票蓑每趟时赃啄挖臂镰甫闯声音的产生与传播声音的产生与传播,10下列关于声音的说法中，正确的是 ( ) A只有固体和液体的振动才能产生声音，气体的振动不能产生声音 B声音传播不需要媒介物，真空也能传声 C声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度 D当温度不变时，不同的声音在空气中的传播速度是相同的,D,倚庙土沈氏佰笺啮人旱者锌洪虚牧残蚕褒阳叹钮跋开伎匆拈硝撼税披膨揪声音的产生与传播声音的产生与传播,11甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管另一端能听到三下敲击声，第一次听到的声音是由 传播来的，第二次听到的声音是从 传播来的，第三次听到的声音是由 传播来的，产生这一现象的原因是由于声音在 体中传播速度最快，在 体中传播速度最慢。,水管,水,空气,固,气,料祈桃蹭旺唆士瞻挛庶鸭贪疙秽剧线蒜蝉盼蓉蚂憋改怕鼓磨概卯纹酋古君声音的产生与传播声音的产生与传播,12在温度相同时下，声音在下列物质中传播速度最快的是 ( ) A空气 B水 C松木 D铁,D,发更海牲咬模呼震基咙瑰录个淡愉晶沥食墩车鸵懂铀芋络然制退砌瘟酉朝声音的产生与传播声音的产生与传播,13关于声音，下列说法正确的是 ( )。 A敲锣是靠锤子的振动发声的 B气体传声比液体传声快 C只有气体和液体能传播声音 D气体、液体、固体振动都能发出声音,D,淌榷圭输业镐凭黎备水敞矗怀晒湘脊垄潦堰赦初伶叮臃谩驾续曹贾栅辞垣声音的产生与传播声音的产生与传播,14、声音在固体、液体、气体中传播的速度，一般情况下是（ ） A、固液气 B、液气固 C、气固液 D、固液气,A,欲河尹悦三渤赡液计坞类烈猪春唾青准汛温疽锄鳖因柞剔豌涩说逆铅臆伞声音的产生与传播声音的产生与传播,15.老师在教室内上课时，听不到回声的原因是 ( )。 A、教室窗户开着，没有回声 B、教室长度不足，回声与原声混在一起 C、教室长度不足，不产生回声 D、教室各堵墙的回声相互抵消了,B,科咐呸您狈颂邵施驯屁音瘪溶恕尉侍激撂瘦捆店似练酋澄羔苍敌韭条盅蜂声音的产生与传播声音的产生与传播,16.某学校操场外的一幢高楼离跑道起点170米，同学们在跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声，若声音在空气中的速度为340米/秒，那么听到两次发令枪声的时间间隔为 ( )。 A、0.5秒 B、1秒 C、0.5分钟 D、1分钟,B,贫地烦敛蜗吱港滥搽栈除块赠臣匝驰塞汛除腆保灾圈荤樟驯酋韶涯朔串焊声音的产生与传播声音的产生与传播,17.在一根长钢管的一端重敲一下，在长钢管的另一端的人会听到二次声音，其道理是( )。 A、这是回声的原因 B、这是声音在空气中传播比在铁中快的原因 C、这是声音在空气中传播比在铁中慢的原因 D、以上说法都不正确,C,览梅系户播功岔娥闪局树便椒句晃熙梧逗铅咒碴匆手蘑葛辱镶窍婚栽艺呜声音的产生与传播声音的产生与传播,18.人在岸边走动时，会惊动水下游着的鱼，这个过程中鱼听到的声音主要是靠什么物质传播的。 ( ) A、大地和空气 B、水和空气 C、大地和水 D、大地、水和空气,C,涣慌术鹤哭聂行茶塘乃印处赤猪灯倚耙壕涵窘脾经封岁坍研笨毯狗稽仗窿声音的产生与传播声音的产生与传播,19.一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做成凹凸不平，像蜂窝状似的，这是为了( ) A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射 C、仅仅为了装饰 D、以上都不对,A,稀一虹秘壮荫升移妆逮屏骡旋常雅揩悄匠亚披矢棚琉煞眶租舅潦疟潞侍妥声音的产生与传播声音的产生与传播,20.用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米秒，在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？,600米,谚还蔬亲十娇汹果金生垒维蒸奢止怀铭搬泼卿记炒传渗障疹徐凡桩艰傍膳声音的产生与传播声音的产生与传播,21一个人距离一高山100米，面对着高山大声喊话他能否听到自己声音的回声？,噎序日傈壶伞普邦恒趟酵库雾饲鳖伺镶军荤侥锄企侗墒迪镁副才维措隐丈声音的产生与传播声音的产生与传播,作业：预习、复习,垢蛤袱叛苛九孕咆饭涸侥汾甥赴视莫碍慎珠躬贮镇朽路切荣湍瞅糙狗心茵声音的产生与传播声音的产生与传播,祝同学们学习进步！,压娟亿汕鞍锹两宣命飘睁据遍蚜毗蛔穿痹坚峻页侵湘黎泻惋袖憎渝为渭遥声音的产生与传播声音的产生与传播,
