1、2024年第二批教育专题组织生活会个人围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高,联系服务群众，发挥先锋模范作用情况”等四个方面剖析材料（共16篇）目录篇一、2024年第二批教育专题组织生活会个人围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用情况”等四个方面剖析材料4篇二、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高“四个方面的问题分析总结汇报10篇三、围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面的问题分析整改材料15篇四、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施材料20篇五、202
2、4年专题组织生活会围绕学习贯彻党的创新理论等四个方面检视问题个人查摆对照检查材料25篇六、2024年关于第二批专题教育组织生活会（最新四个方面）自我检查检查材料34篇七、2024局党委班子学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面专题民主生活会对照检查材料46篇八、2024年第二批教育专题组织生活会个人围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用情况”等四个方面对照检视剖析检查材料53篇九、2024年组织组织生活会围绕“学习贯彻党的创新理论”等（最新四个方面）检视问题党性分析检查材料.59篇十、2024年专题组织生活会学习贯彻党的创新
3、理论等四个方面检视问题对照检查对照检查材料70篇十一、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料80篇十二、党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足85篇十三、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报90篇十四、2024年关于第二批专题教育组织生活会（最新四个方面）自我检查检查材料96篇十五、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施材料107篇十六、2024年第二批专题教育组织
4、生活会学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题个人对照检视剖析检查材料.114篇一、2024年第二批教育专题组织生活会个人围绕“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高,联系服务群众,发挥先锋模范作用情况”等四个方面剖析材料根据主题教育专题组织生活会工作方案的要求，我紧紧围绕会议主题，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照四个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新
5、理论情况一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、个人自学等方式加强对党的创新理论学习，但是学习还不够全面、深入，学习只浮在表面，学习方法单一，精力不够集中，常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要求，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距，在学习宣传党的创新理论过程中，模式过于传统和单一，不够“接地气”，往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式，缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法。三是党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的
6、创新理论的学习过程，仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程，未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程，灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。（二）检视党性修养提高情况一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素
7、质的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻，平时功夫下得不到位，全方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足，缺少“常”了解的韧劲和“蹲”下去的精神。三是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板，缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系，从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力，对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题，政治敏锐性不够高，统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作，以及推进落实的一些意识形态领域任务，没有做到见微知着、防患未然。(三)检视联系服务群众情况一是宗旨意识有所淡薄。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，官本位思想滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，
8、尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化。在实际工作中，重心更多倾向于落实上级部署和保障分管工作日常运转上，为民服务的宗旨意识不强，在做决策、办事情上，对解决群众身边“小事”下力气不够。二是群众意识不够到位。全心全意为民服务宗旨意识不强烈，为民情怀不深厚，联系群众不密切，坚持人民至上践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。特别对疫情防控新形势下企业存在的用工难、用地难、融资难、审批难等问题研究不深入，个别企业、群众存在的困难未得到及时有效解决。对基层鲜活的典型经验学习和总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够。(四)检
9、视发挥先锋模范作用情况一是潜力作用发挥不够充足。局限于尽快地完成工作任务，忽视了工作的质量和效率。工作中往往安于现状、不思进取，“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极，办事不利落，思路不开辟，方法不创新，主动为街道的发展出谋划策、挖掘智慧和贡献力量存在一定欠缺，钾得劲不足，发的力不够，有时干工作看分管领导怎么安排，自己就怎么做，处于等待观望的状态，导致工作平平淡淡，亳无起色，存在一定的短板和软肋。二是推进工作落实的举措不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足，“遇事先统筹”的意识和能力不足，在推动工作落实的过程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系，
10、处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面，统筹性、协调性和时效性有所不足。三是调查研究不够深入。有时工作不扎实，因工作繁忙,存在空泛式表态、应景式过场、运动式造势的问题，追求”表面文章”、以材料论英推，搞花架子，行动少落实差，没有真正将理论学习和调杳研究结合起来，用学习成果指导调研实践，用调研实践深化学习成果还需下功夫。二、原因剖析（一）主观世界改造不彻底。能够坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，自认为已经学深悟透，因此，主观上对于学习教育不够专心、用心和走心，现在回头看看，对照自己原有的政治理论基础，自己并没有从学习教育中进一步增强对党的百年发展历程
11、的认识和把握对党的百年奋斗历史规律，也没有进一步坚定理想信念和历史自信，并从中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯，获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉，获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼，获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体。（二）宗旨意识还需提升。在群众利益和个人政绩出现矛盾的时候，在个人主观思想上，没有树立好为人民服务的人生观，也没有完全做到大公无私，坚持走群众路线，在用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上，自身利益考虑多了、群众利益考虑少了，导致一些本可以为群众办好的实事，却没有办好、办到位。（三）理想信念有所下滑。没有能始终如一的保持共产党人的政治本色，理想信念之基不稳不牢。总是
12、以“一身正气、两袖清风”自居，总是认为自己不贪不占，不触碰党纪国法，始终和上级的政策保持一致，就是遵守党的政治纪律了，忽视了对理想信念的持续改造。在道路自信、理论自信、制度自信上，没有时时刻刻做到爱党、信党、护党，念党恩，听党话，跟党走，没有做到经常、主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。（四）党性修养有所懈怠。自我净化、自我调整、自我约束不够，严格恪守共产党员本分，切实加强党性能炼，不断提升道德修养做的不够。在思想上不够清醒警觉，对我们的根在哪里、本在哪里思考、反思不够。没有准确把握“我是谁，为了谁，依靠谁，把权力多看为管理的手段，没有当作服务的工具，有的时候是“能执行党的群众纪
13、律，淡谟了党的群众意识”，习惯听“耳顺”的话，不愿意与干部换位思考问题、解决问题。三、整改措施（一）强化理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，真正在学懂弄通做实上下功夫、作表率。在“学懂”上作表率，坚持读原着、学原文、悟原理，注重持续学、跟进学、反复学，及时掌握最新精神，切实强化理论武装。在“弄通”上作表率，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与学习贯彻习近平总书记关于加强*工作的重要思想，不断淬炼思想、深化认识、提升境界。在“做实”上作表率，善于把学习成果转化高质量赶超发展新境界的有力举措。（二）把牢政治方向。始终把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信
14、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断提高政治判断力，持续提高透过繁琐抓本质、剖析问题抓全局、通过偶然揭必然的能力，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别清晰。不断提高政治领悟力，始终牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，对“国之大者”心中有数，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，确保党中央大政方针和省市委决策部署落到实处。不断提高政治执行力，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行，聚焦中心大局，确保党中央和省、市委
15、决策部署执行不偏向、不变通、不走样。（三）深化从严治党。真正把铁的纪律规矩立起来、严起来、执行到位，不断推动全面从严治党走深走实。坚持民主集中制，要增强全局观念和责任意识，坚决执行党组织决定，真正把民主集中制贯彻到工作的全过程和各方面。严肃党内政治生活，把严肃党内政治生活摆在主要位置，主动以普通党员身份参加“三会一课”等活动，突出政治教育和党性锻炼，结合党史学习教育开展成果，不断净化党内政治生态的土壤。严守政治纪律规矩，坚决防止和反对分散主义、本位主义、好人主义，做到“对内抱成团、对外一张牌、全市一盘棋二（四）开展调查研究。持续推动调查研究走深走实，聚焦主责主业，从群众急难愁盼问题入手开展调查
16、研究，把社情民意收集上来，把有效举措落实下去，用心用情为群众办实事、解难题。进一步梳理发现问题，真实准确全面掌握情况。坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合，推动调查研究形成常态长效，发挥调研优化决策、改进政策、促进工作的作用，把调研成果转化为推动高质量发展、解决群众急难愁盼问题、防范化解风险、全面从严治党的实际成效。以上是本人的对照检查报告，敬请各位领导批评指正，本人将虚心接受，认真整改。篇二、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报根据集团公司党委有关召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的要求，现将个人参加主题教育的情况报告如
17、下：一、学习体会和感悟收获作为青年党员，我深入学习党的二十大报告和党章，研习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，通过理论实践，在体会与感悟中不断成长，并对自己提出严苛要求：1.要强肌体、增自信，尽显责任与担当。作为新时代青年，我们要锤炼品德、增长智慧、强化定力，既要有勇于创新的激情，也要有实学实干的魄力；既要拥有健硕强壮的身体，也要拥有才思敏捷的智慧，肩负起时代赋予的重任，在真刀真枪的实干中成就一番事业。2 .要察大势、擘未来，开拓眼界与胸怀。时代大势展示着历史发展的新趋势，汇聚着社会变革的新信息，蕴含着复杂多变的新机遇新挑战。青年人要认真研学马克思主义理论,掌握科学辩证法，培养正确判断
18、形势的能力与智慧，有底气担负起实现中华民族伟大复兴的勇气。3 .要防风险、谋大同，守护底线与信仰。时代发展的车轮下，魅惑诱人的产物也随之诞生，为了金钱明中暗里想要将当代青年拉下水。青年人要拒绝一切*类产物，要听党话、跟党走，抵制诱惑，坚守底线；要坚持以实现中华民族伟大熨兴为己任，把青春奋斗融入党和人民事业，坚定信仰，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。二、差距和不足对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，存在的主要差距和不足如下：（一）理论学习方面。一是马克思主义理论
19、基础不足，当代青年党员理论基础不扎实、不充分是我们的共性问题，对于党的历史、辨证理论了解不够多、学得不够深；二是理论学习标准不够高，日常学习中国囤吞枣的事时有发生，缺乏自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，导致学习标准浮于表面。（二）政治素质方面。一是政治判断力弱，在用党的创新理论处理公私、义利、是非等关系时，不能及时敏锐发现问题；二是政治领悟力弱，眼界还不够宽广，仅能在公司和本职工作立场考虑问题，对于什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场理解还不够深刻；三是政治执行力弱，我们都深知空谈误国、实干兴邦的道理，但在积极投身习近平新时代中国特色社会主义伟大实践中能力与经验
20、还有所匮乏。（三）能力本领方面。一是学习能力不足，年轻党员要跟紧时代步伐，广泛学习，建立知识网。既要学习马克思主义看家本领，还要学习党的理论和路线方针政策；既要学习科学文化知识，还要注重修身养性。二是专业才干不精，公司发展离不开青年俊才，我们要紧抓公司这个大平台的机会，踊跃参加各类培训,增长见识，拓宽本能，不要让知识盲区限制住自己的发展，要做全面人才，既要懂经济又要懂政治、既要懂业务又要懂党务、既要懂专业又要懂管理，积极为公司发展创造价值。（四）担当作为方面。一是吃苦的作风匮乏，我们是被“宠”大的一代年轻人，生来就有衣穿、有饭吃，热了要吹空调，累了要打的，享受主义在前，奉献主义在后，肯担当的精
21、神在奢靡之中一点点被消磨。身为新时代青年要学会“自找苦吃”，在困难之中磨砺品格，培养肯担重担的责任感；二要奋斗的激情不强，身为青年党员，要勇于做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，虽然在平凡的岗位上，也要竭力做好身边的每一件事、完成好每一个任务、履行好每一份职责。（五）工作作风方面。一是敢为人先的奉献精神需提高,在工作中我的奉献还是不够，需要学习先辈的奉献精神，走在工作的最前列，不论在什么岗位、什么环境，都要身体力行、务实重行；二是干一行爰一行的品格需改善，我要改变“三分钟热情”的工作现状，培养工作热情，把工作当事业、把岗位当阵地，想方设法把工作干到位、干出彩。（六）廉洁自律方面。一是自律性
22、松懈，要培养正确的世界观、人生观、价值观；要强化自我修炼、自我约束、自我改造；二是廉洁观需加强，要做受得了寂寞、耐得住清苦、挡得住诱惑、经得起考验的青年党员，时时刻刻严格自律、守住底线。三、整改措施针对以上的差距和不足，我决心对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求进行改进提高：（一）以学铸魂，强化理论武装。要坚持读原著、学原文、悟原理上下功夫，把基础打扎实，将理论用于工作之中，解决生活中的问题，开拓思维能力；帮助身边朋友、同志理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，增强民族自信心。（二）以学增智，增强贵任担当。要对党忠诚、敢于担当，虽然我们只是公司的
23、小职员，但要发挥“钉子精神”，干好身边的每件小事儿就是我们的责任担当，要保持忠诚、尽好义务，这就是对我们对民族担当的体现。（三）以学正风,优化品德作风。要严格约束自身作为、厉行节俭，杜绝享乐主义，出入不良场所，黄赌毒等不良行为，注重在工作上比成绩、比奉献，在生活上比节约、比节俭，自觉养成良好的生活习惯和严谨的工作作风。（四）以学促干，俄造务实品格。要培养“求真务实，敢闯敢拼”的工作作风，积极作为、恪尽职守；要培养“勤学不辍，笃行不怠”的学习作风，重视学习、善于学习；要培养“克己慎行，健康向上”的生活作风，养小德、成大德。篇三、围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋
24、模范作用”四个方面的问题分析整改材料第二批主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来,真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众
25、发挥先锋模范作用”等4个方面情况深刻查摆，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学
26、用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责*工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修
27、养的自觉性不够，在党性上的自留度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员
28、的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。（三）联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨观念淡薄
29、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。（四）发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面
30、还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因（一）理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了事、没有把
31、知识悟透、把问号拉直，把政策用好。（二）纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上，但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。（三）党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清,自我加压不强，抓实见效不强，有时存在工作落实代替政治历练和党性般炼的问题，与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。三、今后努力方向和措施（一）加强理论学习，提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治，深入学习习近平新时代
32、中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，注重学思用相贯通、知信行相统一，匡正干的导向、增强干的动力，形成干的合力，努力做理论素质过硬、理想信念坚定，工作能力突出的表率。（二）加强廉洁自律，强化作风建设。主动做好表率，提高政治站位，自觉遵守廉洁自律的各项规定，坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺在前面，以自重、自省、自警、自励为标准，以传导工作压力、压实责任链条、履行工作职责为重点，牢固坚守共产党员的精神高地，努力做为民、务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题，惩治违
33、规吃喝，抵制低级趣味，不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”，努力营造风清气正的良好政治生态。（三）加强履职担当，履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标，立足*实际，主动适应发展的新常态，构建现代化产业体系，着力在工业、农业、三产上发展提速、效益提升、精准发力，不断提高人民群众的幸福指数和安全指数，为全县经济社会高质量发展贡献自己的智慧和力量。篇四、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施材料按照上级关于认真开展2023年组织生活会的通知要求,本人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合工作实际，围绕理论学习、政治素养、能力本领、担
34、当作为、工作作风、廉洁自律六个方面进行了认真自查，深刻剖析产生问题的原因，提出整个措施。现在将情况汇报如下：一、存在问题（一）理论学习方面一是理论武装有待加强。理论学习重视不够，对党的创新理论科学理论指导的重要性认识不足，重干轻学。存在着为学习而学习的倾向，学习偏重实用，急用先学，不用不学，学习的针对性、目的性不强。二是对党的创新理论学习不全面、不系统。不善于结合本职工作去领会理论知识的深刻含义，不注重带着问题去研究，不注重带着目的去学习借鉴先进发达地区的经脸，不注重沉下心来深入钻研，满足于和工作相关内容学习，对习近平总书记最新重要讲话精神学习不够扎实，掌握不够全面；三是理论联系实际不够。没有
35、把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来，对自身分管业务钻研不够，对问题研究不深，理解不透，在深钻细研、内化于心、外化于行上不够积极主动，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，（二）政治素养方面。一是政治敏锐性不高。在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。二是政治站位不高。贯彻落实中央路线、方针、政策和上级决策部署上，有时局限于自已负责的工作、局限在本单位这个小圈子，开展工作时经常首先考虑如何从单位的角度去推动落实，完成上级的任务指标，缺乏用辩证的思维从不同角度去统筹推进。三是政治执
36、行力有所降低。坚决贯彻落实习近平总书记重要指示和上级决策部署，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐。但有些工作还停留在开会部署、文件传达层面上，在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策落实效果打折扣。（三）能力本领方面。一是创新意识欠缺。工作中进取精神不够强，只安于做好领导交代的任务和自己本职的工作，不注重用创新思维去谋划工作，贯彻新发展理念还不够积极，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，不敢打破原有的框架，求稳怕难，遇到新情况、新问题凭经验考虑的多，在创新举措方面不够大胆、思路不宽。二是解决问题的办法还不多。面对经济社会发展过程中出现
37、的新情况、新问题，解决问题的办法还不多，特别是在解决一些瓶颈性、复杂性问题上，务实有效的招法不够多，不知如何下手。（四）担当作为方面。一是直面新形势新挑战的勇气不足。在工作中有时存在不愿啃硬骨头，遇新形势新挑战的勇气不足。缺少为开创新局面而敢闯、敢试、敢冒风险的精神和勇气，不善于把党的方针政策同工作实际结合起来，担当不足。二是深入基层调查研究不够。整天忙于手头工作，疲于应付，闭门造车多，深入群众实地调查研究少，对工作中存在的问题缺乏前瞻性思考，对单位发展提供创新的思路、对策、措施不多。（五）工作作风方面。一是服务群众意识还需进一步强化。有时习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题，真正深入人民群
38、众直面问题、解决问题不够经常，以至工作中或多或少存在护士群众感受、背离意愿的情况，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众期盼解决的问题重视不够，没有做到全心全意为人民服务。二是工作的积极性不够。有时候会满足于日常工作任务完成，对工作中的新情况新问题分析研究还不够细致，对工作查漏补缺的主动性不强，对单位其他业务考虑的少、没有提出一些好的建设性意见，思路还不够开阔，工作的积极性有待提升。（六）廉洁自律方面一是对党风廉政建设认识不深。能够遵守廉政规则和工作纪律，认真执行中央八项规定及其实施细则，没有违反规定的问题，但对党风廉政建设的学习理解还不够深入透彻，没有真正理解出台廉政政策对于加强党风
39、廉政建设的重大意义，只是当成规定去执行，还缺少当成政治要求、政治责任去落实的思想认识。二是带头示范作用发挥不够。作为党员却没有发挥模范带头示范作用，存在对自己要求不严、不够自觉的问题，过节时存在因人情往来和朋友、同学之间走动，觉得礼轻情意重拒而不坚，未能起到表率作用。二、思想根源一是理想信念弱化。因为认识上存在问题，所以理论学习常是浅尝辄止，缺乏系统的研究和深刻理解，有时甚至是为了做台账的需要，纯属应付。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记系列讲话精神、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理论学得不够深、不够透，没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信
40、理论上的不成熟导致政治理想信念不够坚定。二是纪律意识有所松懈。随着工龄的不断噌长，自我要求不自觉有所降低，党建工作有懈怠思想，在工作中缺少持续的动力来源，习惯于用传统的办法分析处理问题，满足于现有成绩，思想上有时觉得工作永远干不完，上班时间尽力就行了，对一些工作要求落实力度不够。三是宗旨意识不够强。有时候把自己等同于一般群众，没有意识到作为一名共产党员身上所肩负的责任，工作的主动性不强，认为只要做好本职工作和领导交办的事就行，对工作要求不高，工作冲劲不足，没有起到共产党员的先锋模范带头作用。三、整改措施一是强化理论武装，提升思想觉悟。作为新时代党员干部，应当时刻保持求知若渴的态度，保持永不自
41、满的求知精神，把加强理论学习作为一项政治任务，敢于“从零起步”、甘于“坐冷板凳”、善于“以学为乐”，以求知若渴的态度、永不自满的求知精神，自觉加强理论学习，从读原著、学原文、悟原理开始，系统领会丰富内涵和核心要义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，补足精神之钙、铸牢信仰之基，不断坚定信仰信念，铸牢干事创业的思想根基。二是加强作风建设，保证清正廉洁。作为新时代党员干部，要牢牢树立底线思维，无论是在生活还是工作中，明确什么可为、什么不可为；要发挥不怕苦不怕累的精神，主动担当、积极作为，严格遵守各项纪律规定，将纪律规定内化于心、外化于行，筑牢拒腐防变的思想防线；要牢记初心使命，在其位谋
42、其职，做好本职工作，不触碰法律红线，不利用职位之便滥用权力。同时学会拒绝诱惑，廉洁自律。及时警示自己，守好心灵净土，将思想防线筑牢，耐得住寂寞、守得住清贫，守住“底线”，在服务群众发展的岗位上收获更多的获得感。三是站稳群众立场、践行为民情怀。作为新时代的党员干部理应做到从群众中来到群众中去，深入群众中调研，了解群众所需，关心百姓所要。在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在工作上依靠群众，在行动上帮助群众。要切实提高人民群众的幸福感，获得感和安全感；要为人民担当，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点坚定人民立场，只要是群众反对的，要坚决打击、猛药去河，对于群众支持的，要大胆去
43、闯”，敢于涉险滩、敢于“啃硬骨头”，积极有为、不懈进取，在“破与立”之中不断提升广大群众的“幸福指数篇五、2024年专题组织生活会围绕学习贯彻党的创新理论等四个方面检视问题个人查摆对照检查材料一、存在主要问题和不足（一）在“学习贯彻党的创新理论”方面的问题。主题教育开展以来，局党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二但在“以学铸魂、以学增智”上仍存在几方面问题：一是未能站在“中国共产党人的必修课”的政治高度，充分
44、认识到开展理论学习，接受思想洗礼的极端重要性、必要性和紧迫性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中部署的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是学习成果转化成效不足。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法没有完全融入自己的思想方法，7种思维能力的水平还处于较低层次，对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘，缺乏前脂性思考、全局性谋划、整体性推进，造成推动高质量发展、服务群
45、众、防范化解风险本领不强。比如，关于实施乡村振兴战略，习近平谈治国理政、论“三农”工作等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方向和路径，但我没有做好转化文章，仍习惯老经验老办法，没有用最新理论去指导实践，致使乡村振兴示范片区建设层次不高。三是理论学习形式化。深思细悟有差距，学习中存在畏难情绪、有惰性，主动性较差、规划性不好、系统性不足。对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想总是停留在学习贯彻层面没有将精神和思想很好地落实到具体工作中。如：存在“临时抱佛脚”、现学现卖的现象，客观上以工作忙、事务多为由，对一部分学习内容走马观花、浅尝辄止，把学习当作“软指标”，没学深学透反以看的书目多沾沾
46、自喜。四是学习的系统性还有差距。学习满足于规定动作，自选动作创新性不够，对如何通过学习形成完整的知识体系、全面把握领会习近平新时代中国特色社会主义思想下功夫不够。（二）在“党性修养提高”方面的问题。作为县政府党组书记，在平时工作中能够始终注重坚持和加强党的全面领导，严守党的政治纪律和政治规矩。但通过深入查摆，还存在三点问题：一是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。二是执行力度还有差距。能够自觉把拥
47、护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来，但落实深度还有差距，主动更新思想观念不够及时，在安全生产、人居环境政治等工作上，虽然能严格落实请示报告、督促检查制度,但在实际工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。三是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。四是狠抓工作落实决心不够。随着年龄增长和资历的积累，自认为是老同志了，该让年轻同志去锻炼、去闯一闯，工作激情有所减退，脚踏实地
48、埋头苦干的韧劲不如以前，没有做到以踏石留印、抓铁有痕的力度抓落实，一些年度工作目标完成效果不理想，一些工作被市政府通报批评。(三)在“联系服务群众”方面的问题。对作风建设的认识狭窄，理解粗浅，调查研究不全面、不深入、不彻底，存在思想麻痹、慵懒散漫的倾向。工作中缺乏真抓实干、务求实效的作风，与班子成员之间沟通交流少，谈心谈话少，习惯于把自身的压力卸掉，交给科室主任及社区书记去做，后期亲力亲为、跟踪问效不足。对于群众反应和提出的问题，缺乏下在前、想在前、冲在前闯劲和猛劲，在全面分析研究问题、关心群众冷暖、破解难点问题上作风不够扎实，攻城拔寨、力争上游的斗志逐渐减弱。一是对人民群众新期待和新要求应对不足。在把握新时代人民群众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整准确，如，进入新时代，人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求有了新的变化，从“有没有”转变到“好不好”，但自己在工作统筹谋划和推进落实的过程中，却忽略了“好不好”新的更丰富内涵、更高标准要求，还是按照以前的判断标准，来满足人民群众对美好生活的向往，效果自然打了折扣。二是在满足干部职工、人民群众新的期待和要求上有差距。努力做到继续以“我为群众办实事”实践活动为载体和抓手，认真了
