1、专题民主生活会对照“维护党中央权威和集中统一领导方面”等（新的六个方面）检视问题自我对照研讨发言稿共八篇目录2024年度专题生活会开展个人对照相互批评、个人检视意见1组织开展2024年第二批主题教育专题民主生活会个人剖析检视材料192024年关于开展第二批主题教育民主生活会（新版6个方面）自我查摆发言材料28第二批主题教育专题组织生活会个人剖析检查材料37有关2024年第二批主题教育专题生活会对照检查对照检查材料46第二批主题教育专题组织生活会（最新六个方面）检视检查材料582024年度组织开展第二批主题教育民主生活会和组织生活会（新6个对照方面）对照检查剖析发言材料662024年第二批主题教
2、育专题生活会检视检查材料752024年度专题生活会开展个人对照相互批评、个人检视意见1、XX政治觉悟还不够高。经过深刻反思，自身政治觉悟更多还是出于对领袖的爱戴和拥护，出于对规矩的执行和坚守，对新形势下如何更好地维护党的形象权威，往深里学方面有待加强。2、XX角色意识模糊，畏难情绪严重，稍有阻力即止步不前。3、决策上不果断。你提出的改革想法多，具体实施少。如电视电影的内部改革并没实质性改变，有求稳怕事心理。4、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策，工作完成限于常规工作，存在等工作的现象，点我名我就干，职责范围内工作就干好，没有进行系统性、长期性的规划。5、风险意识不够强。通过日常交流就
3、可以看出，XX同志有时候觉得风险隐患距离自己很远，不同程度存在“太平无事，马放南山”的麻痹思想。6、抓师德师风建设力度不足，魄力不够，主要是制度落实不到位。7、压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是基层，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，有的领导干部当老好人不想抓，有的光说不练、没有抓。8、X同志政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。9、抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性，为县长分压不够。
4、坐机关听汇报多，到一线解决问题实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。10、开展基层调研工作频率还不够高，建议更多地通过谈话谈心、廉洁监督、下基层走访等方式，深入了解员工生活、思想状况，凝聚基层干部员工向心力，发挥团队力量。11、给予支部党建工作指导、讲授党的理论知识还不多。对支部工作提要求的时候多，指导支部解决实际问题的方法和经验不多。12、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。13、“四种形态”运用还有待强化。有时怕
5、执行规定过严，影响同志们的工作积极性，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有及时提醒，该批评的没有及时批评，“咬耳扯袖、红脸出汗”还没有真正成为常态。14、XX落实全面从严治党责任有待进一步压实。比如，高度重视党组建设，不断完善党组会议制度，努力提升党组会议质量，但是仍然存在重政府党组轻部门基层的倾向，对政府系统基层部门的党建工作，指导的较多、过问的偏少，部署的较多、督导的偏少。15、工作部署的多，检查的少。一些工作在年初或领导督促时作了安排和部署，也明确了具体的职责人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。缺乏常抓
6、的韧劲。16、X同志缺乏杜绝铺张浪费的意识。公务接待中，的菜吃不完。办公耗材不珍惜，的时候单面打印君浪费纸，时看到办公楼的灯未关也懒得打理。17、自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。18、面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。19、理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导X工作实际。20、揽权诿责、揽功诿过。有的把重视基层、倾斜基层，变成层层往下压担子、交任务、推责任，在基层滥设站点，要求基层配备专人、挂
7、牌子、给场地，有了功劳尽往身上揽，有了过失尽往基层推。现在许多地方都反映基层牌子多、检查多、考核多、台账多，据我了解，有的乡村“服务中心”挂了十几块牌子，牌子多到没地方挂。21、XX同志说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。22、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我街道开展第三次全国经济普查工作中，作为主管社区领导对街道普办反馈的部分社区居干配合程度不高、消极怠工现象不重视，没有采取有效的管理措施，造成经普初期工作推进不平衡、效率低下。23、XX同志习惯按上级部署和要求来做，深入思考发表意见建议还不积极。真正沉下心来深入调研，深入群
8、众了解民生所盼所需还做的不够。24、抓工作推进不够均衡，把更多精力放在项目、经济、发展上，对抓投入的精力较少，引领推动促振兴工作的作用发挥不够。25、某某同志工作存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。26、对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想，往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上，对三者之间的辩证统一关系，以及习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，进行系统性的思考研究。27、XX下基层调研少，为民排忧解难少。整天忙于日常事务，老想着怎么把工作完成了事，很少想怎么通过工作来真正
9、为老百姓办一些实事、好事，导致呆在机关时间多、下到基层时间少，想着工作时间多，真正为群众办事少，无形之中拉大了同人民群众之间的距离。28、大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省市的方针政策方面有待提高。29、XX在贯彻落实上级决策部署时，有时过分强调客观条件，不太注重学习业务知识，对于涉及本职工作少的事情，有时不够尽心尽力，勇于担当的精神不足。30、性格过柔。这种性格导致了他在工作中不愿得罪人，不能大胆开展工作，使所分管的各项工作经常出现滞后的现象，给人留下“老好人”印象。如在城乡环境综合治理工作中，按党委会议安排每个干部都应在阶段性工作完成后上交书面总结材料。而他却害怕得罪人，没有对未交材料的
10、干部进行任何督促和批评。31、明XX同志的意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自我分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。32、工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。33、创新意识不够，墨守成规现象较为明显。具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路；拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。34、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，作为党组书记，在
11、会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。35、在处理信访稳定工作时，有时会出现考虑问题不够周全的情况，推动工作成果转化上还有差距。36、某某同志缺乏担当意识。对于某某部门疏于管理，缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神，导致了某某一些违法违纪行为的发生，队伍建设受到影响。37、联系党建不够有力。对基层党组织建设重视不够，对基层党建关注和指导得少，联系党建不够有力，仅仅满足于完成下基层讲党课等规定动作。在基层调研和工作调度会上，也多是针对民生工程和经济建设进行重点强调和
12、安排部署，极少对基层党建进行系统的研究，存在重经济轻党建的错误思想。38、XX担当意识有所淡化。新时代下，对政策的把握不够准，应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，导致敢闯敢试、敢为人先的勇气不够足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。有的在精神状态上满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，用开放思维和开阔思路来谋划工作的能力不够，缺乏自我革新的冲劲。39、XX对“两个确立”提出的理论逻辑把握不准，在理论学习中割裂了“两个确立”之间的联系，忽略了“两个确立”是从理论与实践相结合、逻辑与历史相统一的角度体现了党中央集中统一领导的辩证法。40、全面熟悉地区情景
13、不够。指导各位副职开展工作有欠缺，经济工作不亲力亲为，整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部，社区书记主任，社会单位职责人多沟通交流联系。41、艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。42、你作为副书记，没当好党支部书记的助手，你分管工青妇工作，可是党建带群团活动开展的不够，认真研究工作不够。43、工作不深入。比如我辖区拆迁任务重、遗留问题多，潜在一定规定维稳压力。你作为街道维稳负责人，过问的少、关注的少，存在顾此失彼的问题，系统分析、综合研判，前瞻性工作不到位。44、在融会贯通上还有差距。主要体现在深钻细研、缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解。如有时只是学习学习精神、浏览一下
14、或是登录“学习强国”APP和新闻上的报道文章，满足于学习了、记过笔记了，没能做到融会贯通、举一反三，理论结合指导实践，理论和工作的衔接上，还缺乏深入的思考和行动。45、对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段，没能做到及早提醒，早预防，早发现，批评教育多，实际举措少，没有形成真正的震慑。46、一些地方和部门管党治党不力，少数基层党组织软弱涣散，一些干部消极慵懒、无所作为问题依然存在。47、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，但对习总书记系列重要讲话学习还不够全面，重要精神领会得也不是很深刻。48、热衷检查、忙于评比。有的争着在基层挂牌、给下面派活，搞花样繁多的“创建达标”。有的为了
15、显示部门权威，安排没有实质意义的工作和活动，给基层增加额外负担。有的一味要求基层建立台账、报数字、写汇报、做展板，压得基层疲于应付、造假对付。49、进一步加大纪检监察力度，强化干部作风管理，营造风清气正的良好环境。50、大局观念不强。你作为副书记，书记不安排，你就不主动协助书记抓好党建工作。如：你以班子有各自的分工为理由，没有协作精神，只重视自己分管的工作。51、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强，不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部特别是社区书记、主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作谈工作，没有工作不见面，感情交流少，感觉和基层干部有一定的距离。52、有时过多考虑本地实
16、际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。56、对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。53、基层党建质量发展仍需进一步提高。对照市委关于推动基层党建高质量发展的相关标准，基层党建从规范化、制度化运行向高标准建设、高质量发展迈进。54、家长作风明显，对于工作推进缓慢、落实不力的同志，常常不分场合、不分地点就进行
17、严厉批评，让人接受不了。55、好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。56、在抓重大决策落实的力度不够大，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。57、重点领域预防腐败方面，行政审批项目清理不够彻底，存在疏漏、重复项目，有的审批流程不够规范，执法标准不够统一，个别部门行政审批收费仍然不够规范。58、X同志对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的
18、负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及地进行抵制或弘扬正能量。59、XX同志在一些问题上存在结合实际研究不够，站位不高、看得不远，前紧后松的问题。60、XXX同志的意见：总结宣传“报喜不报忧，不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足则避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。61、宗旨意识需要持续深化。深入基层调研的数量和深度仍不够，希望能进一步深入基层、村居和企业调研，进一步紧密联系人民群众。62
19、XX同志工作有时理论联系实际的能力还存在不足。63、基层调查研究得不够多。多数时候是陪同上级调研，对群众实际困难掌握得还不全面，不了解基层群众的呼声和心声。64、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高65、某某同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。66、一些领导同志和支部书记上党课，）隹备不够积极认真，授课内容单一，不善于教育引导党务工作者特别是基层党组织书记从历史方位看问题、从职责定位找方向。如，仅仅围绕高质量发展和乡村振兴、基层治理等重点任务中的一个方面准备授课内容，不能让不同领
20、域、不同类别的基层党组织和党员搞清楚、弄明白，应该发挥好什么样的战斗堡垒作用和先锋模范作用，党建引领政治保障作用发挥不充分。67、XX主动与班子成员沟通还不够经常。从工作实践看，和班子成员交流多是谈工作，很少进行思想沟通，存在重业务、轻廉政的问题，对班子成员8小时以外的生活圈、社交圈、家庭圈掌握还不是非常清楚，关心不够、关注不多。68、XX对党忠诚不够实。偶尔存在报喜不报忧的情况，向上级领导汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲不足少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如，在一些公众场合向上级汇报工作时，对存在的一些问题和不足，作了一定程度的回避。69、X
21、X在认识体会上不够深刻。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。70、抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作资料不丰富，形式不丰富；比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一齐。71、XX工作中存在好人主义现象，遇到难啃的硬骨头，较真叫板的态度不够坚决、措施不够有力，对于存在
22、的一些不良现象没有旗帜鲜明地加以批判斗争。72、调查研究的本领还需要进一步加强，深入挂帮村镇次数较少，对基层了解的程度不太深，推动基层问题解决做得还不够。73、XX同志的意见：工作用心性不强，工作有时凭经验凭感觉办事，与部分基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。74、XX同志理论学习还需要强化。反思自我，虽然能够严格按照党委理论学习中心组学习计划，带头开展集中学习与自我学习，积极参加红色教育、专题讲座等培训活动，一定程度提高了自身政治水平、思想水平和理论水平，但主观上过于偏重业务学习，放松了政治理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是最新重要讲话和指示批示精神，还
23、需要更加深入系统的学习领会。75、XX贯彻上级决策部署还有差距。党工委在保持产业发展、项目建设等方面能做到科学谋划、精心部署、扎实工作，但在践行新发展理念、落实高质量发展要求上，还存在一些不到位的地方，具体表现在龙头项目引领作用未充分体现，储备项目接续发展后劲的成效还不明显。76、与干部职工沟通交流少，对待干部职工，只顾把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。77、对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中，思虑不周方法有限，没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题，深层次的问题还是没有得到彻底解决，没有想方设法的反映社区工作者的心声，与社区干部的期望有必须差距。78、
24、XX密切联系干部、职工做的不足。79、XX同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。80、管理干部怕得罪人，未充实发挥联村干部的进取性和主动性。比如年白云村生态公益林兑付时，他分了部分表册给联村干部王清华录入，但要上交表册时王清华也没完成，你也自我加班加加点来完成，滋生联村一般干部的依靠和惰性。他可能觉得让
25、别人做又做不好，不如自我亲自做，只是累了点。81、在长三角区域一体化发展、长江经济带建设等国家重大战略出台后，XX同志认识不够深刻，反应不够灵敏，没有及时组织分管科室学习研究，在这方面对党委的有效建议还不多。82、工作浮于表面，存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具，一种媒介、一种优势资源，更好地发挥宣传的作用。比如：街道重点工作、为民办实事工程的进展、惠民政策的落实宣传的都不够，跟踪报道不连贯，以至于群众不知道我们干了什么，从而形成群众对我们的印象就是真做官、不干事。83、X同志推动监督下沉力度还有待进一步加强。级纪委监委要求乡纪委书记X%的时间要花在走村入户上，是XX志今年以来更多时间集
26、中在廉洁文化建设方面，够把二十大内容结合进廉洁文化建设，得了定成效，深入与镇村群众沟通力度还有待进一步提升，望X志能够继续加强。84、对民政工作抓的不到位。如XXX低保家庭众多，也出台了很多好的制度，可是往往有个别群众上访时，才能有有效的解决措施，缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。85、担当意识不够强。工作中与时俱进、开拓创新的能力还需增强，例如在信息化建设上，全市系统统一设计、统一规划的力度还有待进一步提高。86、学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，
27、对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。87、深入困难多、矛盾多的地方联系群众、听取意见不够。88、自己决策论证不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。89、看齐意识方面，存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，我们还有很大差距。90、政治建设、思想建设有待加强，净化政治生态不够有力。肃清X恶劣影响不够彻底，“圈子文化”顽固存在，官商勾结问题突出、落实意识形态工作责任制不到位。91、口号响当
28、当、服务冷冰冰、办事慢腾腾。有的服务承诺、工作流程、行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上，装点门面、不真办事。落实惠民政策缩水走样。有的机械执行、死板操作，好事办不好，甚至好心办坏事。92、X同志平时比较重视具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。93、独断专行、唯我独尊。有的言谈话语带着娇气，举手投足露出霸气，想怎么干就怎么干，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。有的喜欢投其所好的人、曲意迎合的人、溜须拍马的人，以自我为中心，嘴上一套、行动一套，大搞特殊和例外。94、X同志作为宣传部部长，但宣传工作仍停留在传统
29、做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。95、XX同志不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。96、你在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。97、XXX（建委主任）。XX同志作为建委主任加上包村工作，你虽然工作比较忙，但是不能忽视自身的理论学习，在学习上抓得不够紧，要求得不严，有时觉得学习学多学少与工作关系不大，凭经验就能抓好工作，造成学习的自觉性不高，另外，在工作上对群众关心不够，不能全面了解掌握群众的思想
30、工作和生活状况，对工作的标准要求不高，有时工作任务重，时间紧压力大就难免有急躁情绪。98、睥气急，缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别人说不了话，不注意听取别人意见。比如找你汇报工作时，由于达不到你的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你说我还不留情面，我年龄还比你大呢，说其他同志还不更不耐心了。99、新技术应用能力有待提升，大数据整合能力不强,100、业务水平还不高。随着年龄的增大，自认为是自己专业领域的行家里手，对业务知识的学习热情有所减退，习惯于凭老经验办新事情、用老办法解决新问题，业务能力没有做到与时俱进，把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。如在落实省政府对高质量开展综合办公
31、工作的重要部署要求的方法还不够务实管用，把握上级会议精神不够准确，推动落实上级议定事项不够及时、不够有力。组织开展2024年第二批主题教育专题民主生活会个人剖析检视材料按照上级关于开好主题教育专题民主生活会的有关要求和我局专题民主生活会方案的工作安排，我紧紧围绕学习贯彻主题教育主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真做好学习研讨，与班子成员、支部党员代表谈心谈话X人次，紧密联系个人思想、学习和工作实际，深入查摆差距不足，深刻剖析问题根源，深化整改落实举措，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会做好扎实准备。第二批主题教育开展以来，我坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
32、思想方面作为首要政治任务，在先学、深学、领学上走深走实，通过党委会”第一议题”、党委理论学习中心组、个人自学等多种方式，深入学习党的二十大精神，学习习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神，特别是关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要论述，重温了习近平总书记“7.9”重要讲话精神，跟进学习习近平总书记关于税收工作的重要论述以及关于东北振兴和黑龙江发展的重要指示批示精神习近平总书记12月22日在中央政治局专题民主生活会上的讲话，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步增强了坚定捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行
33、动自觉。现将对照检查情况报告如下：一、问题查摆对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面，对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深入查摆出6大类XX个方面问题。（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习的深度不够深。能够按照规定，从讲政治的高度自觉，认真学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读、XX专题摘编等必读书目，但延伸学习和扩展阅读不够，对贯彻
34、其中的立场、观点、方法吸收不足。比如，学习方式以参加中心组理论学习、开展“第一议题”学习为主，高效利用零散时间，通过学习强国、学习兴税APP等线上方式，随时随地进行学习的次数较少。二是融合转化的效果不够好。在党的创新理论的深化、内化、转化一体推进上还有欠缺，运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势、推进工作等方面缺乏有效措施。学习中经常产生一些思考、收获和体会，但到实际工作中常常就事论事，忽视了理论指导。比如，把习近平总书记关于税收工作的重要论述转化为推动税收高质量发展的具体行动和成效上体现不够，在提升服务效能、突破发展障碍等方面，显得能力不足，没有真正达到融会贯通、灵活运用。（二）维护党中央
35、权威和集中统一领导方面。一是提高“政治三力”还不够深入。对“政治三力”重大意义、核心内涵、逻辑关系把握不精准、不深刻，站在政治立场、把握政治主动，去思考和谋划税收工作的能力还需加强。比如，税务总局、省局、市局多次强调要挖掘税收大数据潜能，打造税收经济分析精品。在这方面，没能站在更高的政治立场上去认识，导致选题切入点找的不准、分析的深入性不够，以税资咨政成效不显著。二是领悟“国之大者”还不够深刻。站位全局、拓宽视野，跳出税收看税收，主动服务经济社会发展大局的思维和能力还有欠缺。比如，税务总局提出以“税收现代化服务中国式现代化”的宏大命题，仅从贯彻落实税务总局、省局、市局党委决策部署的角度进行了谋
36、划和推进，更多考虑的是本地实际和眼前工作，没有站位党和国家事业发展的高度去看待，缺乏政治视野和政治考量。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是深入一线调研还有不足。坚持问题导向、大兴调研之风的力度不足，现场问需问计问效还不够。比如，虽然今年开展了“走流程”等活动，广泛面向纳税人征求意见建议，但由于时间关系，在走访调研中与企业全面交流的少，覆盖企业范围还不够，辖区重点企业没有全部跑完。二是为基层排忧解难还有不足。在开展时间紧、任务重、要求高的工作时，为了“赶工期”“追进度”，采用定指标、分责任等手段，给基层压担子多，排忧解难少，有些工作只要结果不管过程，基层干部任务重、压力大，对需要解决的实际困难了
37、解不够，在关心和帮助解决干部职工思想上、生活上的实际困难和问题做得不够。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是集成共治能力仍有待提高。在协调地方政府部门力量，加快共建共治共享的税收治理格局方面还有较大提升空间。比如，在探索新时代“枫桥式”税务所建设过程中，创新税费矛盾争议“一站式”调解机制，联合职能部门聚智聚力化解跨单位、跨领域、跨部门、跨税费种的矛盾争议，但在实际工作中，还存在着各部门职能衔接不够紧密等问题，需要进一步总结经验，固化成果，持续提升基层税收治理水平。二是制度执行能力仍有待提高。对制度和政策执行的监督力度不够，导致落实成效打折扣。比如，虽然要求业务部门及时学习各项征管基础制度和操作指
38、引，但个别税务干部在执行过程中仍然存在不按规范操作、凭经验办事的情况。在上级检查中发现了“税费种认定期限错误”的问题，反映了我作为“一把手”在抓制度执行、抓成效监督等方面还要再加大力度。（五）以身作则、廉洁自律方面。严于律己的标准还不够高。能够带头落实党员领导干部党风廉政建设各项规定，注重加强个人修养，不断严格要求自己，对照新时代好干部标准、对照习近平总书记“忠诚、干净、担当”要求还有差距，示范带动作用不够明显，仍需进一步提升标准，不断加强自重自省自警自律。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是严的氛围还不够浓厚。在党风廉政建设压力传导上，出现上紧下松、层层递减的问题，抓业务工作多，谈心谈话
39、方式比较单一，经常提示提醒，很少红脸出汗。八小时之外监督还不够有力，对于一些小毛病、小问题没有做到狠抓狠管，高压态势没有完全形成。二是以案示警还不够深刻。日常警示教育单纯依靠纪检部门单打独斗，形式比较单一，对系统内外发生的典型案例剖析不足，以案说纪、以案促改不深入、不细致。比如，对上级通报的典型案例通常是停留在会上念一念，对基层学习反思的成效，没有做到持续跟进，做实“后半篇文字”方面还要再加力。二、问题根源剖析针对上述问题，我进行了深刻反思，并剖析了问题产生的思想根源：（一）理论学习的梯子没有搭好。习近平总书记指出，理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定
40、源于理论上的清醒。反思自身理论学习和政治素质方面存在的问题，根源在于理论学习上缺乏深究和积极探索的精神，学习方法过于简单、学习方式比较单一，在理论学习的深度、细度和广度上的挖掘和提炼都不够，理论指导实践方面贴合不紧，缺乏针对性和时效性，没有达到应有的水准。（二）宗旨意识的标杆没有筑牢。习近平总书记强调，要始终保持同人民群众的血肉联系，始终接受人民批评和监督，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。作为一名共产党人，对照党章党规要求，自己在党性修养锤炼上有所放松，存在以推动工作代替政治历练和党性锻炼的问题，没有真正做到凡事以纳税人缴费人和基层税务人满不满意、高不高兴为标准，在了解需求、解决诉求等方面做
41、得不精不深，距离干部和群众的期待还有差距。（三）党风廉政的开关没有拧紧。习近平总书记强调，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。作为党委书记，在弘扬自我革命精神，履行全面从严治党主体责任方面，当标杆、作表率的示范作用还不够有力，持之以恒改进工作作风的力度还不够过硬，对一些苗头性、倾向性问题，教育、监督还不够到位，在抓严抓细抓常上还要继续下功夫。三、整改措施针对查摆的问题，我在深入剖析原因的基础上，逐条对照，着力从以下方面进行整改落实。（一）坚定理想信念，争做理论学习的表率。一是在政治上筑牢信仰之基。始终把学习贯彻XX作为首要政治任务，进一步把思想和行动统一到党中央决策部署上
42、来，以坚定的理想信念和不渝的初心使命砥砺对党忠诚，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，转化为坚决做到“两个维护”的行动自觉。二是在理论上加强学用贯通。在学用结合、以学促干上再用力，把XX转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践的强大力量，把功夫下在解决问题、改进工作、推动发展上，把搞好问题整改与全面完成今年各项税收工作任务紧密结合起来。三是在能力上加强与时俱进。积极克服本领恐慌和能力困境，带头强化思维水平的训练提升，牢固树立新发展理念，适应新发展形势，认真汲取马克思主义立场观点方法，找准指导税收实践的融合点，结合推进县级税务局政治机关建设，把牢税收工作前进方向。（二）树牢为民情怀，争做干事创业的表
43、率。一是坚决贯彻以人民为中心的发展思想。着力解决纳税人缴费人急难愁盼问题，在察实情、出实招、求实效上下功夫，深入一线、深入基层、深入群众掌握第一手资料，不断增强为民办实事的实际效果，用工作成果换取群众的理解、满意和支持。二是增强践行正确政绩观的实干定力。“国之大者”需要“小我之责”的担当。认真贯彻落实中央经济工作会议精神和税务总局、省局、市局决策部署，谋实谋细思路举措，不断提升工作质量和效能。大胆改革创新，敢于跟现状“过不去”，时刻敦促自己再前进一步、再深想一层，努力实现“人无我有、人有我新”的工作目标。三是扛起防范化解重大风险的第一责任。树立底线思维、极限思维，不断增强防范化解重大风险能力，
44、守牢意识形态、依法治税、廉洁从税等底线红线。深化正反典型案例学习，以案为鉴、议案促改，经常反思、自我检查，擅于发现薄弱环节和隐形腐败问题，查缺补漏、建章立制、强化防线。（三）保持奋斗姿态，争做廉洁奉公的表率。一是优化转变作风。带头增强纪律意识、规矩意识，坚守廉洁奉公的价值追求，持续纠治“四风”，传承好家风，教育管理好亲属和身边人，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好廉洁从税的引领者、营造者、维护者。二是持续正风反腐。牢牢扛起党委书记“第一责任”，督促班子成员认真履行“一岗双责”，把监督措施落实落细，把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小、防微杜渐一个毛病一个毛
45、病纠治，一个问题一个问题突破，一年接着一年坚守，推进全面从严治党打通“最后一公里”。三是树立实干导向。严管厚爱相结合，落实“三个区分开来”，完善干部担当作为激励和保护机制，营造干净干事、干事干净的浓厚氛围，形成能者上、优者奖、庸者让、劣者下的用人导向，上下同心、团结一致为税收事业发展添砖加瓦。2024年关于开展第二批主题教育民主生活会(新版6个方面)自我查摆发言材料根据中央和省委、市委关于开好专题民主生活会的通知要求，XX县政府办公室党组班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发
46、展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述以及中央经济工作会议、省委市委全会暨经济工作会议等重要精神，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“学习贯彻XX,维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面，深入查找存在问题，深刻剖析原因，进一步明确改进方向。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题及具体表现(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面共存在2个方面的问题:一是理论学习的深度不够。班子成员对习近平新时代中
47、国特色社会主义思想的学习不够系统全面，点状和碎片化的学习较多，完整系统学习较少，入脑入心还有差距；组织机关党员干部开展集体学习的次数较少，往往要求党员干部以自学为主，学习的时效性不强，成效不明显。比如：学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节，针对性不够，往往注重读原著、学原文、悟原理，但对其中多个层次多个方面形成的原创性的创新理论成果，专题学习研究还不系统深入，对于创新性治国理政的新思想新理论，思考研究把握得还不够到位。二是指导实践的力度不够。更多时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习，没有深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想在指导实践、推动工作上的强大伟力，对
48、蕴含其中的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三，活学活用、融会贯通。比如，对习近平总书记关于党办工作的重要讲话精神，虽然多次组织党员干部进行了学习，但在如何抓好转化落地方面，方法举措不多，“三服务”水平还需要进一步提升。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面共存在3个方面的问题：一是政治定力不够牢固。有的班子成员对党所面临的“四大考验”“四种危险”等问题缺乏清醒认识，对一些有损党委政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕，没有及时辟谣、止谣，旗帜鲜明的斗争批判。二是对“两个确立”的认识不够深刻。班子成员能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、历史的选择、人民的期盼，但对照更高标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、深刻哲理，学习思考得不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，还未能做到融会贯通。三是理想信念教育还不够到位。抓思想政治建设的针对性实效性不强，同志之间工作交流多、思想交流少。个别班子成员对信仰缺失的危害性认识不足，对理想信念自我教育的自觉性不高，还没有完全解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。（三）践行宗旨、服务人民方面共存在2个方面的问题：一是调查研究不够深入。班子成员能够定期深入一线、
