1、对照维护党中央权威和集中统一领导方面等“新的六个方面”存在问题民主生活会剖析检查材料十篇目录组织开展2024年第二批主题教育组织生活会（新的六个方面）个人剖析对照检查材料1开展2024年第二批主题教育专题民主生活会（新的六个方面）对照检查剖析检查材料.172024年度开展第二批主题教育专题组织生活会对照检查剖析发言提纲27重点围绕履行全面从严治党政治责任方面等（新6个对照方面）2023年专题组织生活会个人党性分析检查材料392024年第二批主题教育民主生活会对照检查检查材料462024年主题教育民主生活会和组织生活会对照“维护党中央权威和集中统一领导方面”等（新版6个方面）存在问题对照检查检查
2、材料552024年组织开展民主生活会围绕“维护党中央权威和集中统一领导方面”等“新的六个方面”个人检视检查材料632024年度开展第二批主题教育专题组织生活会对照检查检查材料712024年第二批主题教育专题组织生活会“新的六个方面”个人检视检查材料81有关开展组织生活会个人查摆、班子成员相互批评意见90组织开展2024年第二批主题教育组织生活会（新的六个方面）个人剖析对照检查材料区教体局长（教育体育局）2023年度专题民主生活会个人对照检查材料（8463字）新六个方面按照XX区委关于召开专题民主生活会的通知要求，结合XX局党组2023年度民主生活会实施方案，近期，我深入学习了习近平新时代中国特
3、色社会主义思想、二十大报告及习近平总书记系列重要讲话精神等，进一步打牢了开好本次民主生活会的思想基础。同时，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头贯彻党中央决策部署、带头践行宗旨为民造福、带头履行全面从严治党责任等方面的实际，通过采取到基层调研、座谈交流、谈心谈话等方式，广泛征求意见建议，围绕规定的六个方面，逐项深入查摆、检视问题，剖析产生问题的根源，逐一明确了整改
4、措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面一是政治学习不系统。由于教体系统摊子大，工作头绪多，事务性工作多，对自身政治学习要求不严格，抓落实不够，学习的主观意愿不强，学习形式单一、效率不高，联系工作实际开展深层次研讨交流少，导致在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面存在薄弱环节。例如：作为区教体系统的主要负责人，一是领会区里会议精神次数多，主持召开全区教体系统工作会议多，自身认为政治素质过硬，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面存在短板。二是学习领悟力有待加强。对习近平新
5、时代中国特色社会主义思想和XX会议的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得不深刻，学习不深入，探讨研究的较少，在学懂弄通上还存在一定差距。对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习系统性、全面性不强，缺乏“精读细研”的钉子精神，没有完全站在全面从严治党首先要从政治上看的高度，对所肩负的重大政治责任认识不到位。又如，在落实习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记一些重要讲话精神方面，虽然第一时间进行了学习传达和安排部署，但是整体谋划、系统推进的力度还不够，紧盯不放、久久为功的韧劲还不足，就反映出在具体行动上践行习近平新时代还有空间和落差。又如，局班子成员感觉参加了局党组理论
6、学习中心组集体学习，参加了区委举办的宣讲讲座，就可以了，但对所分管科室、联系的学校抓学习和宣传方面做得不够，认为教育行业是业务部门，应集中注意力抓好教育教学这个主责主业，对部分学校存在的“以业务学习代替集体学习”问题指导监督不严，导致有的学校党史政治理论学习流于形式，对局机关干部运用学习成果推进工作方面缺乏必要的检测评价机制。三是学用结合不到位。思想上存在“因为学习而学习”的倾向，在工作中运用党的政治理论成果不够全面、系统，把学习成效转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不多。比如，局党组就强化改革创新意识开展过专门学习，但运用习近平新时代中国特色社会主义思想，创新推动教育教学改革的思路不宽、
7、方法不多，存在等上级指示和兄弟区区经验的问题。（二）在维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面。一是政治站位有待进一步提高。在工作实践中，在维护党中央权威和集中统一领导方面，从政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还需进一步提高，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够，在与错误言论斗争意识不强。比如：有时在一些外部场合听到个别党员干部议论网上断章取义热门话题等有损党的形象行为时，虽然能做到不信、不议、不传，但没有及时旗帜鲜明地主动制止不当言论。二是责任落实不到位。作为全区教体的负责人，区教体局局党组“第一责任人”，有着强
8、烈的履责意识，但在抓落实的方式上、抓落实的实效上缺乏韧劲。比如，有些XX工作满足于开会布置了、讲话讲到了，但对于基层单位落实到什么程度、效果怎么样，由于后续督导不到位，没有做到真抓真管、严抓严管，抓基层单位的工作落实不够。三是组织生活不够严肃。作为党组书记，同时还兼任着机关第一党支部书记，以普通党员身份参加组织生活不够经常，存在因各项事务请假的情况；带头严肃党内政治生活，组织落实“三会一课”“主题党日”、民主评议制度等方面做得不好。（三）在践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面习近平总书记强调，人民就是是江山，江山就是人民。民心是最大的政治。我能够牢固树立以人民为中心的发展思想，践行全心全意为人民
9、服务的宗旨，但是结合具体工作实际，有时办实事解难题还不够到位，距离群众的期盼还有一定差距。一是人民立场需要进一步筑牢。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，对人民就是是江山，江山就是人民的重要论断，对全心全意为人民服务的宗旨意识，对以为人民为中心发展理念，虽然能够牢记于心中，但是在工作落实上还需要进一步加强，站稳人民立场的韧劲还需要进一步坚持。例如：国家已经下发了在农村学校建设教师周转宿舍的文件，但是由于我区经济基础薄弱，各乡镇在农村学校教师周转宿舍建设进度不一，有的快，有的慢，快的已经投入了，慢得还在建设施工中，在一定程度上影响了农村教师的住宿，给农村教师的工作和生活带来诸多不便。之所心出现这样
10、的状况，主要还是人民立场需要进一步加强，涉及广大教师利益的事一定要雷厉风行地落到实处。二是工作作风需要进一步改进。在工作推进中，有时存在“精品意识”树得不牢现象，特别是教育系统摊子大，涉及人员多，头绪多，面对工作任务满怀激情，凭着一时的干劲，在规定时间完成了工作任务却忽视了工作质量，看起来面面俱到，实际上薄弱之处较多，经不起精敲细推。工作的连续性抓得不到位，有时注重了“上篇文章”，在做好“下篇文章”方面投入精力不够，致使个别工作虎头蛇尾。例如：在某项工作开展时，对班子成员和股室站负责人安排部署多，抓落实讲得多，但是跟踪督导不够。三是联系服务群众不紧密、不到位。由于事务性工作多，有时倾听教育干部
11、和群众反映问题时间不够，对一些遗留的大龄民师、农村幼师问题容易情绪化，例如：在平时接待大龄民师、农村幼师上访时，由于自己事务性工作较多，问明对方的来意，便安排给分管负责人和科室负责人，让他们去处理，自己存在与上访人员交流思想不够的问题。四是主动服务意识不强。由于平时工作会多、文件多，习惯通过听报告来了解面上的工作和一般性情况，没有深入到基层学校蹲点调研，没有沉下心来与广大基层干部和教师一起研究、解决基层学校在发展中遇到的难题，工作中存在主动服务意识不强，存在形式主义现象。五是敬业精神存有短板。有时心思没有全部放在干事创业上，推动工作开展的主观能动性不强，有时对局党组判决决策和部署贯彻落实不到位
12、工作中遇到困难总想绕着走。有时办事程度不规范，工作中存有拖拉现象，不能立说立行，雷厉风行，立竿见影，对工作中遇到的新困难和群众反映的新问题不能采取积极有效的应对措施。六是贯彻落实新发展理念不够到位。在落实党中央和上级决策部署时，还停留在口头上，没有真正与工作的实际结合起来。在对工作机制、制度创新、学校教育高质量提升等长期工作方面的研究较少，下的功夫小，标准低、不求创新突破、得过且过。七是破解现实难题的办法不够多。面对一些疑难复杂问题，因怕找麻烦，不愿涉及问题背后的利益纠纷和复杂的人际关系，于是采取拖延、劝导、向上级求助的方式“变通”处理，导致有的群众问题时而反弹，一定程度上影响了工作的有效开
13、展。（四）在求真务实、狠抓落实更加自觉坚定方面一是突破重点信心不够。对区委安排的重点工作、对我区教育发展迫切需要改善的方面，有的同志缺少冲锋在前的勇气和敢打必胜的决心，攻坚克难韧劲不够，导致有些工作开展成效不高，不能较好地达到预期目标。如，围绕我区教育质量提升突破、努力奋勇追赶方面，有的同志存在畏难发愁情绪，敢打胜仗必胜信心不足，在分管领域强基础有提升上没有实现新突破。二是研究问题不够深入。有的同志听取工作主要靠看材料和听汇报，真正沉下心来深入基层调研、研究情况的次数较少，导致对一些阻碍事业发展的问题掌握不够全面，了解不够细致，缺少对症下药的针对性措施。如，在落实“双减政策”后，基础教育的作业
14、量与教学质量还没有完全呈现正比情况，还没有达到预期目的，产生这种现象的原因是什么？根源在哪？如何应对？怎样解决？缺少真正沉下心来蹲点调研、解剖麻雀的工作韧劲，缺少具有创造性、指导性、前瞻性的解决办法。三是精准改革自觉有差距。在面对艰巨繁重的突破发展稳定任务上，局班子成员对如何更好地融入新发展格局，如何实现教育事业跨越发展、突破发展等研究不够深入、不够透彻，措施不够得力、不够接地，成效不够精准、措施力度不大。四是存在畏难情绪。面对教育改革发展的新形势、新任务，有一定的畏难情绪，在谋划、推进工作时存在瞻前顾后、等待观望思想。比如，对于一些重点信访问题，批示转办的较多，亲自化解问题的少，导致个别信访
15、遗留问题未妥善化解到位。五是对基层学校的管理还需进一步加强。对基层学校的管理要求不够严格，督导不深入、不及时，导致个别学校领导班子教学质量意识淡薄，思想上产生了彷徨，工作上出现了摇摆，行动上出现了偏差，影响了学校教学质量的提升。（五）在以身作则、廉洁自律更加自觉坚定，要坚决反对特权思想和特权现象，做到自身清、自身正、自身硬方面。一是在严格落实“一岗双责”方面存在短板。本人认真贯彻落实党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定要求，主持制定了教体局202X年落实全面从严治党责任清单202X年党风廉政建设工作实施方案等制度文件，但是在抓落实方面存在短板，在履行“一岗双责”方面，还存在“说得多、做得少
16、现象，总认为教育工作性质单一，不存在过多的廉政风险点，在思想教育和警示教育方面，没有时刻保持警惕意识。二是廉洁自律方面存在薄弱环节。在廉洁自律方面，本人虽然能严格做到，但是在某些方面仍然存在一些问题。比台：上级来我区检查工作，在日常招待中，虽说按规定不上烟，不上酒，但是在菜的标准方面仍存有超标准现象。三是规范办学行为方面存在短板。在每年暑假的一年级、初一年级招生时，区里各个部门、镇街等单位的负责人给我招呼，还有的递条子，虽说为他们解决上学问题不违反背大有原则，但是在落实规范办学行行为方面就是存在薄弱环节。（六）在履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定，要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，坚
17、持不懈推进党的自我革命方面一是“严”的精神贯彻不到位。对系统内“关键少数”尤其是各学校“一把手”抓得不够严、不够经常，存在重使用轻监督的问题。比如，去年年底，局机关领导干部因违反工作纪律被上级党组织进行了岗位调整，某基层学校“一把手”因违反廉洁纪律被撤职，虽然都及时组织开展警示教育但是这两件事的发生间隔时间不长，深挖思想根源，教育效果打了折扣。二是落实全面从严治党责任方面存有薄弱环节。存在“说得多，讲行多，做得少，落实少”的现象，廉政警示教育抓得不紧，多以开会、谈话等方式进行教育，方式方法单一，教育氛围不浓，惩治和预防体系建设发挥作用不理想，对干部监督管理存在薄弱环节，好人主义思想较浓，对一些
18、苗头性的问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行方面存在短板。工作安排得多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥。三是主体责任落实不够有力。局党组对全面从严治党工作开会安排部署多，深入学校调查研究不够，督促检查不严格。虽然出台了激励问责机制，但是指导性不强、可操作性有所欠缺。对系统内党的建设和党员教育抓得不够严、不够到位，党风廉政建设责任制系统化、规范化水平有待提高，“不能腐”的防范制度和“不想腐”的长效机制还需要进一步完善。四是压力传导不够到位。对下属各党组织责任落实抓得不够紧，个别基层党组织的惯性动作没有彻底扭转。对党风廉政教育的内容创新、载体创新思考不够，教育方式灵活性、互动
19、性不强，针对重点岗位、关键部门的廉政教育过于单一，教育活动开展的也不够经常，个别教师廉洁自律意识不强，如“有偿家教”问题，虽然想了很多办法，但是这方面的顽疾还是屡禁不止，“微腐败”和违反师德师风的现象依然个别存在。（七）个人有关事项的情况说明。本人家庭情况没有变化；在上年度专项巡察指出的工作中存在的X项问题，目前已整改到位X项，整改率100%。无其他重大事项报告及组织约谈函询等问题。二、产生问题的原因深入剖析上述问题，根源还是在于党性意识、党性修养抓好得不紧，抓得不严，世界观、人生观、价值观上不同程度了偏差，需要引起高度重视（一）“思想意识”这个“精神动力源”有待持续提升。问题出在平时“手脚”
20、上，但是根子还是自身综合素质不硬造成的。虽然平时注重学以修身，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想、XX会议精神及习近平总书记系列讲话精神指导实践，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，但有时存有忙碌工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理，致使在世界、人生观、价值观的改造上落下了功课，有时理念上还不能及时做到与时俱进，与时代同行，在不同程度上存在惯性思维，凭以往的工作经验应对工作新常态。在新形势下对教育工作如何守正创新，攻坚克难，推深做实，研究不深、开拓意识不足，有时还跳不出传统观念和思维定式，服务大局的主动性、自觉性有待进一步增强。从党性修养来看，自我
21、净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，没有做到经常性用党章党规剖析自我己、反省自我，致使党性弱化。（二）“政治意识”这个“立场总开关”有待持续增强。习近平总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”等关键词句，形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。习近平总书记强调，“我们每个人都要有一个不断解决好好世界、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时“。自己在认真学习查摆问题的过程中，越发感到习近平总书记重要论述的份量。一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长，一旦放松人生世界、人生观、价值观“三观”改造的时候，往往就是放松党性锻炼的时候，在
22、思想上没有足够重视，没有时时刻刻保持清醒，在言行上就是降低少了抵御“外力病毒”的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位，“总开关”拧得不够紧，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，放松了自身的党性和宗旨意识，没有从思想认识上、工作行动上完全树立起“以人民为中心”的服务意识。（三）“担当意识”这个“行动指向标”有待持续树牢。进入新时代，在开启第二个百年新征程的新时期，对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，有时存有“歇一歇，等一等”的想法，存有“少干事，不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的模范带头作用有一定差距。例如：全区教育系统各项工作任务
23、加重，艰苦奋斗，攻坚克难，担当作为，守正创新、真抓实干的精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客观因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决解决非常问题的胆识和魄力，苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束，存在上级抓得紧，下面才抓得严的现象，工作抓在平时、抓在经常、抓工作落实要到位的自觉性有待持续提高。（四）“宗旨意识”这个“人生价值观”有待持续巩固。增强人民群众的获得感、幸福感、安全感是我们一切工作的出发点和落脚点。尽管在乡镇、区委部门、教育局等不同岗位、不同地方做了不同属性的工作，也做了一些让群众受益的事情，在不同地方、不同行业都为
24、人民群众留下良好的口碑，但是现在干工作的魄力没有从前大了，干工作的精气神没有过去那么足了，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重”接天线”，轻“接地气”，减弱了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感。想问题、做决策、办事情往往从本单位出发，指导工作主观主义严重，有时没有切合实际，在工作中走了一定弯路，在工作推进中没能解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。通过自己反思自省，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民、担当作为、清正廉洁、崇廉尚实的价值追求，把群众的事视为自己的事，才能不为陋习所染，心胸才能豁达，境界才能高远，勇毅前行的动力才能十足。例如：对农村大龄民师
25、幼儿教师转公等一些历史遗留问题，在上级没有政策出台的情况下，只要求各乡镇学校按照属地原则，分别做好稳控工作。（五）“廉洁自律”这个“人生清醒剂”有待持续坚持。抓党风廉政建设力度不够，在“一岗双责”的责任落实上存有薄弱环节。在日常工作中，廉政教育在提高学习成效上存在薄弱环节，致使廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名领导干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济、社会环境的变化，对社会上享乐思想的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响，使自己的艰苦奋斗的意识减弱了。习近平总书记指出
26、江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”习近平总书记的重要论述，指明广大党员干部只有始终把人民放在心中最高位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作，才能守住人民的心。因此因此，在人的工作成长和发展中，广大党员干部“廉洁自律”这个“人生清醒剂”必须牢固坚持，同时必须牢记“打铁必须自身硬”的道理，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，三、努力方向和下步改进措施针对查摆的问题和不足，将高标准、严要求，认真抓好问题整改落实，努力提升自身综合素质，更好地履职尽责，重点在以下工作。一是抓作风，
27、在为民服务意识上下功夫。牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持党的事业第一、人民利益第一；在生活上勤俭节约，不奢侈浪费；在工作作风上，多深入到一线学校听取广大教师的意见和建议，取人之长，补己之短，努力克服缺点和不足，提升自己担当作为、干事创业的本领。二是抓宗旨教育，在筑牢党组织战斗堡垒上下功夫。1、加强XX工作。健全中小学校党组织领导下的校长负责制，打造一批基层XX工作特色品牌。抓实抓牢管党治党责任，分类健全中小学XX工作考核评价体系，推进XX工作和高质量发展深度融合。扎实推动民办学校XX工作重点任务落实，加强民办学校章程建设。高度重视并加强教育系统意识形态工作，加强社会主义核心价值观教育，防
28、范宗教和邪教进校园。加强团队建设，将共青团、少先队工作纳入学校XX工作范围，实现学校XX工作纵向延伸。2、全面从严治党，层层传导从严治党责任压力。精准把握党的建设工作要求，严格落实管党治党主体责任、“第一责任人”职责和“一岗双责”，带动教体系统各级党组织书记履行各自职责。严肃党内政治生活，加强对基层支部落实管党治党责任情况的监督检查，树立一切工作到支部的理念。要进一步严格落实党风廉政建设主体责任，加强对基层党组织党风廉政建设工作的监督检查，推进全面从严治党向纵深发展。大家都要带头当好模范干部，以身作则履行好”一岗双责”，落实党员领导干部开展廉政谈话、重大事项报告等制度，切实把党风廉政建设纳入机
29、关党委和分管科室（学校）目标管理上来，推动全面从严治党责任向下传导，直达“神经末档”。3、从严正风肃纪。持之以恒贯彻落实新修订的中央八项规定精神，加大监督检查力度，坚决防止“四风”问题反弹，推动作风建设常态化、长效化。带头严格遵守党的政治规矩、政治纪律，深入贯彻反腐倡廉各项要求，加大对系统内的“有偿家教”等各类“微腐败”的惩治力度，严格执纪问责，坚决纠正损害群众利益的不正之风，确保全区教师队伍风清气正。三是抓政治规矩，在担当作为上下功夫。把严明党的政治纪律和政治规矩放在首位，在教体系统深入开展纪律教育，严肃党内政治生活。坚持用制度管人管钱管事，健全“三重一大”制度，堵塞资金使用、项目审批、招生
30、就业、招标采购等重点领域风险漏洞，严肃查处教师有偿补课，违规办班等“微腐败”问题，坚持标本兼治，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。聚焦群众关心的热点难点问题，着力破解教育发展不平衡不充分的问题。团结带领教体系统各级党组织统一思想，坚定信心，强化担当，狠抓落实，确保圆满完成2024年各项工作任务，办好人民满意的教育。四是抓修养，在坚持廉洁自律上下功夫。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪，对照新修订的中央八项规定实施细则，一条一条严格对标对表，不折不扣抓好贯彻落实，重点纠治形式主义、官僚主义顽疾，带头净化思想，带头弘扬党的优良作
31、风，模范遵守各项有关廉洁自律的规定，保持锐意进取的魄力和干劲，积极向榜样看齐，向先进和优秀工作者学习，勇毅前行，担当作为，做忠诚、干净、担当、谋事、干事的党员干部。以上是我的剖析材料和表态发言，自愿接受大家的批评和监督。谢谢!开展2024年第二批主题教育专题民主生活会（新的六个方面）对照检查剖析检查材料第二批主题教育开展以来，我深度聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，充分把握“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”丰富内涵和实践要求，通过反复研读指定书目、深刻剖析正反典型案例、深入开展调查研究，淬炼了坚定不移的理想信念、增强了学思践悟的政治智慧、练就了胜任本职的过硬本领、夯实了枝叶
32、关情的为民初心，有力有效将主题教育成果转化为了忠诚履职尽责、勇于担当作为的强大力量。根据主题教育专题民主生活会要求，我在学习调研、检视反思、谈心谈话和意见征求的基础上，紧密结合8个方面要求和纪检监察工作实际进行自我检视、深度查摆，现将个人检视剖析情况汇报如下。一、问题查摆（一）存在的主要问题对照此次专题民主生活会主题，对照8个方面要求及习近平总书记关于以学促干、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，我深刻剖析检视出16个问题。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。存在2个问题：一是“钻”和“挤”的精神不够足。对系列新理论、新观念、新战略学习碎片化、笼统化、粗浅化，满足于强读强记
33、浅尝辄止，对精髓要义、内涵实质、实践要求研究得不够深入、理解得不够深刻、把握得不够系统。有时忙于事务性工作，存在以干代学、拖延推后现象，学习缺乏“水滴石穿、铁杵磨针”的精神。二是“学”和“用”的结合不紧密。运用新理论新思想指导实践、推动工作不够有力，未能完全把学习成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力和促进工作提质增效的有力举措，在学思用贯通、知行信合一上还有差距。比如，结合新理论新思想对绥江纪检监察工作的谋划不深、创新不够，在全县纪检监察领域没有形成可复制、可推广的典型经验做法。维护党中央权威和集中统一领导方面。存在2个问题：一是领悟“两个维护”不够深刻。政治意识存在局限性，片面认
34、为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、立场坚定就行，对一些敏感性的问题缺乏高度的警惕性，对一些错误言论没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考、去抵制。比如，有时听到一些不当言论或是网络看到有损党形象的宣传存在无动于衷、避之不及的情况，没有针锋相对地去抵制。二是锤炼“政治三力”不够有力。在贯彻执行党中央和省市重大决策部署时，对党的思想路线、方针政策理解不够深刻，有时还存在结合实际不够、研究不深、看得不远、措施不精准等情况，不能完全做到立足实际、贯彻执行到位，政治“三力”还有待进一步增强。比如，全县乡村振兴腐败和不正之风问题专项整治中，由于思想认识有偏差、政治站位不够高、执行不够坚决，致使
35、问题数据出现“四零”被省纪委点名通报。践行宗旨、服务人民方面。存在2个问题：一是解民忧护民利还不够彻底。整治群众身边腐败和不正之风力度还不够，以案促改后“半篇文章”做得还不够细实，督促推动完善制度、补齐短板、堵塞漏洞形成整治闭环方面还有差距。比如，2023年以来，结合“惠民行动”整治了乡村振兴、医药领域、村级“三资”等民生领域一大批问题，但治理深度、力度还不够，以至于侵害群众利益问题屡禁不止、时有发生。二是察民情听民意还不够全面。基层调研更多是立足纪检监察工作实际开展，调研具有针对性、片面性，没有走村入户全面充分了解群众的“急难愁盼怨”问题。比如，今年以来，主要根据工作需要选择性调研村（社区）
36、对全县43个村（社区）调研还未实现全覆盖，各村（社区）村情民意掌握不够全面细致。求真务实、狠抓落实方面。存在2个问题:一是工作“一抓到底”的韧劲不足。对一些工作满足于安排了、部署了，后续督促落实不经常，持之以恒、一抓到底的韧劲不足，以致于少数工作没有达到预期目标，未完全落实落地。比如，落实十四届县纪委三次全会安排部署不到位，没有带头并督促委机关班子成员严格落实“一季一下访”带案下访制度，以至于群众重复访、越级访、缠访情况依然存在。二是工作“比学赶超”的劲头不足。随着年龄的增长和工作时间、经验的积累，求稳怕乱思想多了一些，拼劲闯劲少了一些，工作热情、激情减退，大胆创新、开拓进取的劲头不如以前。
37、比如，对纪检监察外宣和内宣工作满足于完成任务、不垫底，没有倒逼内宣和外宣负责部门争先进位，2023内宣和外宣全市排名分别为第7和第4。以身作则、廉洁自律方面。存在2个问题：一是带头严格按制度执行坚持得不够好。落实纪检监察工作正规化、法治化、规范化建设还不到位，有时因客观因素对急需处理的手续采取简化、后补等，没严格按照程序、规则办事。比如，在外出差或是忙于开会时对审查调查部门急需签批的手续有时采取电话请示、先办后签，工作审批流程倒置，没有按照严格制度行事。二是落实中央八项规定精神不够坚决。在落实中央八项规定及其实施细则上虽然大的方面坚决贯彻执行，但对一些细枝末节问题重视不够。比如，有时对办公室接
38、待标准执行不够严格，陪餐人数超标问题，没有从严坚决制止、严肃批评教育。又如，下乡开展工作就餐后未及时缴纳伙食费，在全县开展清理违规就餐时才补交伙食费。履行全面从严治党政治责任方面。存在2个问题：一是协助拧紧“责任链条”有差距。协助县委卡紧压实主体责任还不到位，少数党组织领导不力、责任空转的“宽松软”情况依然存在，管党治党责任压力传导还存在层级性、周期性递减现象。比如，个别镇党委主动推进党风廉政建设不够有力，责任落实错位，在签批文件时，只要看到“纪检监察”“党风廉政”字样就全部让镇纪委负责抓落实。二是持续纠治“顽瘴痼疾”不彻底。贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神压力传导力度不够，未能有力督促各
39、级各部门堵塞漏洞、建章立制形成有效震慑，以至于个别党组织和个人在高压态势下仍然置若罔闻、顶风违纪，违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等问题时有发生。比如，2023年全县共查处违反中央八项规定精神6个，党纪政务处分6人，批评教育14人，通报曝光15人，这说明全县在落实中央八项规定精神方面还有差距。树立和践行正确政绩观方面。存在2个问题：一是工作标准存在差异性。有时存在“重要工作用心干、一般工作应付干”的错误思想，对待重要工作和一般性工作的标准不一致，少数工作抓得不紧、督得不严，以至于有些工作效率低下、质量不高。比如，在上报全县纪检监察干部存在问题分析材料时，没有做到高度重视、及时过问、严格把关审核
40、导致被督导组抽查反馈为较差单位，受到省纪委视频约谈。二是岗位角色发挥不充分。满足于完成自己分管的党风廉政建设和反腐败工作，片面注重深耕自己负责的“一亩三分地”，忽略了自己是县委常委这个角色，积极向县委建言献策推动全县经济社会高质量发展做得还不够。比如，在监督检查方面主要注重事后监督，对重大项目、重大工程、重要领域的事前监督不够有力，未能及时有效发现问题供县委政府决策部署参考。落实意识形态工作情况方面。存在2个问题：一是意识形态工作创新还未紧跟步伐。党风廉政宣传工作的方法形式、传播途径需要进一步创新，宣传“主阵地”局限于，宣传影响力、凝聚力还有待进一步提高。比如，采用抖音等新媒体手段较少，宣传
41、工作还未完全适应当前网络传播新形势。二是干部职工思想掌控不够全面深入。对干部职工在意识形态方面的思想倾向、真实态度等缺乏深度把握，以至于少数干部职工对意识形态工作重要性认识不足，未能将意识形态工作和本职工作结合起来，全员参与、上下齐动的氛围还不足。二、原因剖析深刻对照剖析，归结起来主要有政治、思想、能力、作风、纪律等5个方面：（一）党性锤炼不足，政治能力有待提高。随着党龄增长，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，坚持与时俱进、常学常新、常修常炼有所减弱，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。面对复杂的改革和发展问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力，没有充分领悟政治工作的前
42、瞻性和领导性，以至于在贯彻执行时站位不够高、措施不够准、办法不够多，“政治三力”有待进一步提高。（二）经验主义滋生，理论学习有待加强。随着工作阅历和经验的积累，有凭经验办事、“吃老本”的思想，抓理论学习有所放松，在思想深处没有真正把用党的理论武装头脑作为人生的历史责任和工作的第一需求，运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，学深悟透、学以致用的思想根基筑得不够牢。（三）斗争意志不坚，担当能力有待增强。在学懂弄通做实党的创新理论中敢于斗争、善于斗争的思想根基筑的不牢，在坚决同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作
43、斗争上方式方法还不够多，特别是对纪检监察工作稳中求进总基调的理解领会不深入，一定程度存在“求稳怕乱”的思想，有时遇到工作中的新兴事物、矛盾集中的问题，不愿真正去动真碰硬，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气。（四）进取意识不强，工作作风有待改进。虽始终保持着强烈的事业心和责任感，但随着工作时间、经历的积累，工作热情、激情有所减退，拼劲闯劲少了一些，勇于提出创新性意见不多。面对新形势、新任务、新要求，自己与新时代纪检监察干部践行新使命新担当新作为的要求还有差距，持之以恒抓工作、促落实的功夫不够，争先进位、比学赶超的精气神不足，以至于在完成一些工作时质量不高、标准下降。（五）以身作则不够，自我要求
44、有待加压。对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，自觉主动性还不够强，无形中降低了自我教育、自我约束、自我监督的力度，导致自己没能时刻按照党员标准和党员领导干部的示范作用来严格要求自己，对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松，以至于有时会出现纪律松懈、观念淡化、作风不实等问题。三、整改措施针对查摆出来的问题，我将认真对照此次民主生活会要求，结合自身实际，逐项制定措施并抓好整改落实。（一）强化理论武装，提高政治站位。始终把学习作为一种精神追求和政治责任，积极参加县纪委监委理论学习中心组、县纪委常委会、“清风讲堂”“实务夜校”等学习，在个人自学与集中学的基础上，经常性进行
45、学习体会和学习成果交流，在深学细悟党的创新理论中不断坚定信念、凝聚力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强忠诚捍卫“两个确立”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。（二）站稳人民立场，增强为民情怀。始终坚持人民至上的工作理念，深入践行“倾听群众呼声、回应群众关切、解决群众诉求、维护群众利益”的“四群理念”，用真情感染群众、用公心对待群众，让群众在一言一行中感受到温度和温暖。坚持深入基层调查研究，结合纪检监察工作实际，真正静下心、沉下去，用脚步去丈量民情、用身影感知民生，用心用情为群众办实事、尽心尽力为群众解难题，切实增强群众获得感幸福感。（三）勇于担当作为，忠诚履职尽责。在今后工作
46、中，我将准确把握新时代纪检监察工作新任务新要求，深入践行“六往工作”标准，带头树牢“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，养成“昨日事今日省，今日事今日毕，明日事今日思”的工作习惯，用实干的作风、巧干的智慧、苦干的韧劲抓好办公室工作，充分办公室发挥参谋助手、综合协调、督办督查、服务保障的作用。（四）严守纪律红线，树立良好形象。始终践行“打铁必须自身硬”的理念，时刻保持“如履薄冰、如临深渊”的政治自觉和思想警醒，主动接受来自党内外的监督，让权利在“聚光灯”“放大镜”下行使。始终心存敬畏、手握戒尺，带头遵守党纪党规，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己坚决不做，从小事小节上严格要求和
47、规范自己，自觉做一名忠诚干净担当的领导干部，为全县党员干部树表率、做示范。2024年度开展第二批主题教育专题组织生活会对照检查剖析发言提纲按照主题教育专题民主生活会工作安排，我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读等规定内容，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，进一步强化了对本次专题民主生活会主题和内涵的深刻把握。结合以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，在充分征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集
48、中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任六个方面，按照“三个摆进去”工作要求，深入查摆不足，剖析问题根源，明确整改措施，现将对照检查情况汇报如下：一、上年度民主生活会整改措施落实情况在上一年度民主生活会上通过群众提、自己找、同事帮、集体议，共查找出政治成熟还有差距、开阔视野还有差距、强化“政治三力”还有差距、强化理论武装还不够到位、融会贯通不够深入、坚持和加强党的全面领导不够彻底、带头坚持组织生活还不够有力、迎难而上的劲头不够足、创新发展的意识还有欠缺等7个方面17个具体问题。一年来自己持续积极整改，在各项工作中始终把党的政治建设摆在首位
49、增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治能力，加强政治历练，从政治上考量和解决问题，把坚持和加强党的全面领导切实体现到工作谋划、工作推进、工作成效中，努力提高政治水平，强化担当作为，加强党性修养，涵养沉稳气质，存在的7各方面相关问题基本整改完毕，在学懂弄通做实上、改革创新意识上、增强党性修养上和工作标准上对照上一年也有了明显进步和成效，但还需要长期坚持、不断提升，以奋斗的姿态持续加以整改。二、深刻检视存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习系统性时效性有待提升。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想态度上是端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，工学矛盾处理不到位，真正静下心来系统学
