1、篇1】专题组织生活会结束后，各支部召开了支部党员大会。首先支部书记向全体党员通报了支部查摆出的问题、开展批评和自我批评情况，并采取发放党支部班子测评表、无记名的方式，按照“好”、较好”、一般、差四种等级，组织全体党员对党支部的工作、作风等方面进行评议。随后各支部采取发放民主评议党员测评表、无记名的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等级，由参加会议的党员以无记名填表方式，对各支部在职党员进行了民主测评（已参加年度领导班子专题民主生活会的领导干部不参加民主测评）。全XXX及行业共XXX名在职党员按所在支部参加了民主评议活动，无一缺席。最后评定结果为：有XXX名党员评定为“
2、优秀”（XXX给。XX名党员评定为“合格”（xxx%,XX名党员评定为“基本合格”（XXX%）,评定为“不合格”等次的为零。最后，党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出了评定意见，确定了评定等次，并向本人进行了反馈。【篇2】2024年专题组织生活会情况报告一、专题组织生活会准备工作情况1、认真制订工作方案；为进一步做好专题组织生活会和民主评议党员的工作，XX村党总支首先分层分类组织学习培训；其次通过党总支会议和“两委”班子扩大会议讨论和制定工作方案，具体如下：(1)8月5日召开党总支会议，商议和讨论初步工作方案。(2)8月8日召开两委班子扩大会议，由党
3、总支对班子、二级支委进行培训，并制定工作方案。(3)8月16日召开党员大会通报工作方案。2、认真做“回头看”工作；依照上级文件精神，XX村党总支在进入第二环节之前，认真开展了一次“回头看”工作，看组织建设是否得到加强，党员组织关系梳理是否到位，讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单，对没有达到要求的继续整改和“补课”。3、认真组织学习；XX村党总支有计划、分层次地组织党员学习，把中国共产党发展党员工作细则和中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知作为学习的重要内容，首先组织两委班子先
4、行培训，再组织党员认真学习，真正做到两个“搞清楚，即：搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。4、认真梳理党员履行义务情况；XX村党总支重点围绕一年来是否按期交纳党费，参加组织生活，完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展梳理，并在党员公开栏里公示。5、认真开展谈心谈话活动；XX村党总支将谈心活动贯穿于学习教育的全过程，有组织地开展“两访”、“两听”活动，累计谈心谈话230多人次，座谈活动8余次，组团走访1048户次。6、认真撰写班子的对照检查材料；XX村党总支通过召开“两委”班子扩大会议，列出问题清单和整改项目，并从党性意识、服务
5、群众、为民办事、自身建设和整改措施五个部分撰写对照检查材料，如在党性意识方面,存在理论学习不够、理想信念有所淡化；在服务群众方面，存在居委干部忙于居务、忙于接待，对于小区居民有时反映的事情不能及时解决;在为民办事方面，存在两委班子成员认为居委的资源有限，而责任无限，很多事情是体制问题，在居委层面无法解决;在自身建设方面，存在班子建设和自身要求不高,批评和自我批评较少，整体素质和工作水平提高不够等问题。针对以上存在的问题,XX村党总支经过两委班子成员多次集体商议和讨论，汇总形成包括党组织的作用发挥、党员队伍建设、联系服务群众、小区管理建设等4大类问题，梳理出条目式问题清单17条，其中涉及党组织班
6、子建设的4条、党员队伍建设的3条、群众需求的10条，并进一步做到目标和措施明确、责任和时限明确。7、党总支书记和副书记认真撰写的对照检查材料；XX村党总支书记和副书记通过学习并结合工作实际，分别从党性意识、服务群众、为民办事、自身建设和整改措施五个方面撰写个人对照检查材料，并在党总支（扩大）会议、党员大会和党务公开栏进行公示，接受监督。二、专题组织生活会和党员大会开展情况8月13日，xx村党总支召开专题组织生活会，由党总支、二级支部全体委员参加，邀请党员代表、居民代表、社区民警、物业经理等列席。会上，首先由党总支书记尚艳华同志代表班子作对照检查报告，带头查摆自己的作风问题，虚心听取他人提出的批
7、评意见。然后，党总支副书记、班子成员，包括二级支部书记依次认真开展批评和自我批评，直截了当指出问题和不足，真心实意地提出改进意见。此次会议真正做到了由支委带头，把带“辣味”的批评向党员传递。8月16日，XX村党总支分6个支部进行党员大会和民主评议党员工作。在评议中，党总支班子成员、二级支部书记、委员主动带头进行自我批评，然后每个党员开展自评互评。当天参加党员评议的共168人，各支部按照标准对本支部党员进行投票测评。测评后各支部结合平时掌握的党员现实表现进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向党员本人反馈。对未参加民主评议的党员进行“补课”，列出因各种原因未参加“补课”的党员名单，报上级党组织
8、备案。三、主要工作特点、体会以及党员群众对此的反映XX村党总支根据街道党工委的安排和部署，在班子成员和广大党员、居民群众的共同努力下，专题组织生活会及民主评议党员工作顺利完成。XX村党总支以这次活动为契机，首先将作风建设常态化、长效化，在抓好自身建设的基础上，大力发扬批评与自我批评的优良传统，严格执行党内生活制度，用制度建设来保障作风建设。其次要求居委干部在“首问接待制”的基础上，转变工作作风，深入居民群众中，把群众反映的事做实、做好。第三引导全体党员充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员在社区的责任感和使命感，使小区居民真正切切地感受到自己身边党员的优良作风。在这次活动中，XX村党总支整理出各
9、类问题17条，其中，9条已经得到了及时解决，7条正在整改落实中，还有1条正在进行协调，有望在9月份协商解决。今后XX村党总支将在工作方式和方法上不断创新，继续以老百姓的需求为导向，更好的全心全意为小区居民服务。【篇3】2024年专题组织生活会情况报告根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神及“不忘初心、牢记使命”主题教育相关安排，我村党总支于2019年11月26日上午召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，专题组织生活会发党员大会形式召开，街道党工委XX书记和街道党群科XX同志参加了会议。现将专题组
10、织生活会召开相关情况报告如下：一、认真做好前期组织准备工作村党总支班子对开好这次专题组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。一是认真开展学习研讨。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，村党总支把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，突出农村党员特点，认真抓好学习教育，采取理论学习、研讨交流、专题辅导、检视整改、警示教育、观看视频等多种方式，扎实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。通过学习，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大和十九届四中全会确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。
11、一是丰富形式创新学。在村级网站、无线广播系统和“幸福战家人”微信公众号开设主题教育专栏，目前已发布相关文章60余篇。组织包括流动党员在内的全村党员通过扫描“连心卡”二维码登录网站自学，不断分享心得体会。二是创新载体拓展学。以庆祝“中国农民丰收节”为载体，举办“不忘初心、牢记使命”文艺汇演，全村300多名党员群众共同体验农村发展成果；与甘肃、湖北、贵州等地远道而来的2000余名基层党员干部共同交流主题教育经验，共享学习教育和乡村振兴实践成果;利用“德泽家声”村民讲堂向党员和村民讲述雷锋、张富清等典型人物先进事迹以及身边党员的“初心故事”，形成“党员引领、全民参与”学习氛围。三是模范带头引领学。以
12、我和我的祖国“XXX庆祝新中国成立70周年百姓宣讲团鹿新弟等四位楷模为榜样，组织多种形式的学习楷模活动，不断深化爱国主义教育；村党总支书记以不忘初心、牢记使命，做合格党员为主题开展专题党课辅导，引导全体党员带头橹起袖子加油干。二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，村党总支班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，认真征求全体党员对村党总支班子和班子成员的意见和建议，认真听取党员和群众民生方面的诉求。一是聚焦党组织作用抓整改。坚持“开门搞教育”，多渠道征求干部群众对村班子及成员的意见建议。围绕“四个对照”
13、四个找一找“，对照党章准则条例和“18个是否”等，共检视出5个方面16个问题，已基本整改完成。二是聚焦民生问题抓落实。针对黄良屯、孙嘴屯人畜安全饮水工程多年来出现的水源枯竭、水压不足、末端无水等问题，纳入主题教育检视整改内容，彻底解决150户长达6年的吃水难问题。顺应群众诉求，实施村民“一站式”政务服务，改进医保传统支付方式，让群众少跑腿。三是聚焦难点问题抓整治。把村“人居环境整治”“厕所革命”纳入主题教育整治重点，针对群众反映多年的难点问题，积极争取区街相关部门支持，将东屯的一处工业废水排放点洼地，建成一座2000平方米的景观水库；将战屯丹大快铁动迁留下的建筑垃圾荒地，建成一处1500平方
14、米的健身广场，村民交口称赞。三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心，把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。村党总支书记对常年外出党员XX、XX、XX、XX、XX、XX等8名同志进行了专门谈话，勉励他们发挥自身优势，在不同岗位继续发挥党员先锋模范作用，为家乡建设做贡献。四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上,村党总支班子梳理出具体问题，并明确整改措施。总支班子成员结合个人思想和工作实际，对照中国共产党章程、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中国共
15、产党纪律处分条习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要以及习近平总书记庆祝中华人民共和国成立七十周年系列讲话、十九届四中全会精神等“18个是否”查摆自身问题，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，村党总支书记对总支班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。村党总支于11月22日召开了两委（扩大）专门会议，对本次专题组织生活会做了部署，并就相关问题向街道党工委进行了书面报告，要求街道党工委派员参会监督指导。二、专题组织生活会严肃认真组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况，村党总支书记代表班子进行了认真的对照检查。参会党员干部
16、本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想，批评他人坦诚相见，既充分肯定成绩,又重点指出问题；既有思想交锋，又有感情交流。参会党员干部提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。在组织生活会上提出的问题如下：一是“三会一课”制度仍需抓好贯彻落实。党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的
17、倾向。平常注重业务工作较多，在党的建设方面有所放松。活动抓得不够紧，活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班，有时工作缺乏积极性和主动性。在联系群众方面被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。三是宣传教育不到位。总支班子成员与党员接触交流的主动性不强，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，村党总支凝心聚力的作用还需进一步发挥。对党员的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。四是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入，对习近
18、平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。批评和自我批评结束后，街道党工委副书记XX同志对专题组织生活会进行了评价。他认为我村党总支专题组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的专题组织生活会。三、今后努力方向和整改措施下一步，村党总支班子将继续狠抓整改落实，明确整改事项和具体措施，确保组织生活会上查摆出来的问题改到位、见实效。（一）继续增强“四个意识”、坚定四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终从思想
19、上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决执行上级党组织的各项决定。村党总支负责人切实履行好管党治党“两个责任”，为全体党员干部作表率、当示范。重新制定或完善党小组活动计划，村党总支班子成员带头参加所在党小组活动及党日活动，推动活动常态化。（二）继续强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神，读原著、学原文，系统学、深入学，切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。（三）狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、
20、党日等制度，增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法，充分用好批评和自我批评这个思想武器，增强组织生活的原则性和战斗性。（四）着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实，重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标，推动农村各项工作落地见效。党总支成员要立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策,推动我村乡村振兴各项工作创新。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，加强党员日常管理监督。四、开展民主评议党员组织生活会结束后，进行了民主评议党员和民主评议总支班子。民主评
21、议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。每名党员对照党员标准，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评；自我陈述及自评结束后，其他参会党员逐一进行点评，村党总支领导进行点评。随后发放民主评议党员测评表进行民主测评。通过民主评议，综合分析党员日常表现，经总支委员会最后评定，全村74名党员“优秀”16名，占22%,合格58名，占78%。评定等次并向党员本人进行了反馈。民主评议班子按照“好”、“较好”、“一般”三个等次由党员进行评定，经到会党员评定，村党总支班子整体评价为“好”，三名班子成员评价均为“优秀”。综上，虽然我村主题教育取
22、得阶段成效，但仍然存在一些不足，主要是学习教育的效果还不够明显，整改落实的力度距离老百姓的期盼还有差距，有一些“老大难”问题还需再打“攻坚战”。通过主题教育，我们有了“使命在肩”的紧迫感，也有了“夙夜在公”的责任感，我们一定以实际行动为村民多办实事多办好事，持续推进主题教育不断取得新成效。【篇4】2024年专题组织生活会情况报告3月XX日至XX日，XXX属及行业各党支部分别召开了专题组织生活会。XX党委书记、XX长XX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部;XX党委委员、副XXX长XXX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部；XX党委委员、副XX长XXX到会指导了XX属
23、XX个党支部及行业非公XX个党支部;XX党委委员、副XX长XX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部。各支部组织生活会共完成了五项议程：一是由由支部书记代表党支部作对照检查,党员对支部班子提出意见建议；二是支部班子其他成员分别作对照检查、开展批评和自我批评；三是党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评；四是与会负责指导的XX党委班子成员对会议情况做点评；五是支部书记根据与会领导点评情况和党员提出的意见建议作表态发言。会议自始至终贯穿认真和整风精神，既有红脸出汗的紧张严肃，又有加油鼓劲的宽松和谐，达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的，对于加强支部班子
24、自身建设起到了有力的推动和促进作用。【篇5】2024年专题组织生活会情况报告根据市教育实践活动领导小组办公室关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知（市群办发（20_J71号）要求，为开好支部专题组织生活会和做好民主评议党员工作，结合我支部实际，制定本实施方案。一,指导思想组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作，要在前段教育实践活动学习的基础上，进一步组织广大党员学习中国共产党党章、中国共产党发展党员工作细则以及关于教育实践活动一系列重要指示精神，让广大党员明确召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和意义，切实增强思想自觉性和行动自觉性，解决部分党员认为“
25、四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识问题。通过参加专题组织生活会和民主评议党员，使党员认真查找自身存在的不足，并予整改，进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。二,参加对象本次专题组织生活会和开展民主评议党员工作，参加对象为支部全体党员。三.时间要求9月23日前完成召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。四,方法步骤（一）做好会前准备工作（9月12日-+月19日）。1.制定工作实施方案（9月12日-9月130）o结合支部实际，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，研究制定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案。认真开展“回头看”（9月13日-9月140）o按
26、照党的群众路线实践教育活动要求和召开专题组织生活会要求，对支部工作认真开展一次“回头看”。看组织建设是否得到加强。讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单。看群众路线教育活动学习教育是否扎实。主要看是否开展了一次集中讨论，上一次党课。看是否真正做到开门听取意见,意见是否真实、具体、实在。看是否了解了一批离退休党员干部职工反映强烈的突出问题。3.认真组织党员学习（9月15日-9月18日）。在群众路线教育活动前段学习基础上，组织广大党员通过集中学习、自学的形式进一步学习中央教育实践活动领导小组关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工
27、作的通知（群组发（2014）16号）和桂林市委教育实践活动领导小组办公室关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知（市群办发（2014）71号）精神、中国共产党党章、中国共产党发展党员工作细则，学习关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神等。通过学习，使党员明确党员的条件和标准，清楚召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的目的和意义。开展谈心谈话活动（9月15日-9月180）o通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话访谈等方式开展谈心活动，深入征求党员群众意见。党支部书记要与支部委员、与每名党员谈心，支部委员要相互谈心，
28、党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分期、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、谈心里话，既要主动谈自己身上的毛病、缺点，又直接点出对方的不足，特别是对党员群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。认真开展梳理（9月18日）。1）梳理一年来支部党员按期缴纳党费、参加组织生活会、接受党支部组织交办任务等情况。并向党员公示。2）梳理在谈心、座谈时征求得到的党员对支部提出的意见和建议。进行汇总形成条目式问题清单。6.撰写简要对照检查材料（9月18日-9月19日）。1）撰写支部班子简要对照检查材料。党支部班子的简要对照检
29、查材料由党支部书记主持撰写，党支部要召开会议集中把脉会诊梳理的意见和建议，一项一项讨论分析，找准确实存在的突出问题，同时要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题,开展对照检查。2）撰写个人简要对照检查材料。党支部班子成员撰写个人简要对照检查材料，已参加单位领导班子专题民主生活会的党员干部不另外撰写简要对照检查材料。简要对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式,不以字数多少定优劣。（二）召开支委会，开展批评和自我批评（9月20日）。支委会由党支部书记主持，会议程序及内容如下：党支部书记代表班子作对照检查，并带头进行自我对照检查。其他支委对
30、党支部书记开展批评。支委逐个开展批评和自我批评。支部书记带头对支部委员提出批评。开展批评与自我批评要直奔问题，要坚持用事实说话，不评功摆好，不搞人身攻击，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。（三）召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作（9月22日）。专题组织生活会由支部书记主持，会议程序及内容如下:对照检查通报情况。党支部书记通报支委会情况和党支部班子对照检查情况，进行自我对照检查，并听取党员批评意见。党员自评和互评。由支部书记及支部委员带头，党员逐个进行个人自评和党员互评，按先支委、再其他党员的顺序进行。已参加领导班子民主生活
31、会的党员领导干部以普通党员身份参加专题组织生活会，会上不作自我批评，但需听取其他党员的批评意见。开展民主测评。民主评议党员工作的主要内容是党员履行义务、履行岗位职责、发挥先锋模范作用、遵守党的纪律等情况。民主测评采取发放无记名测评表的方式，按照“好”、“一般、“差”三种情况，对党员进行投票测评（民主测评表样式附后），测评情况一般由上级党组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员干部本人不参加测评，但需对其他党员投票测评;预备党员参加会议旁听，不参加测评。4 .会议小结。支部书记对本次会议作简要小结，对表现特别突出的党员进行表扬，弘扬正能量；对长期不发挥作用甚至起反作用的党员，提出批评意见。5
32、 .上级党组织点评。上级党组织对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。（四）确定评定意见（9月22日）。党支部根据民主评议情况，结合掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并以适当方式向党员反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。（四）落实整改事项（9月22日）。认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改
33、的问题，做到所有需要整改的事项目标明确，措施明确、责任明确、时限明确。并进行公示，接受群众监督。（五）总结上报（9月23日）。支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行总结，形成专题报告，报县教育实践办指导小组。五,工作要求（一）加强组织领导。在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，单位党组书记是第一责任人，党支部书记是具体责任人，要高度重视，认真履行职责，坚持标准、严格程序、把好关口，确保各项工作稳妥有序开展。（二）支部要对支委进行培训，组织学习相关文件，帮助熟悉政策、明确程序、组织开好会，抓好整改落实。（三）支部要从实际出发，研究制定具
34、体实施方案，做好会前相关准备工作，确保顺利召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。对民主评议党员工作实施过程中遇到的重大问题或出现的重要情况，要及时研究解决或上报请示。（四）9月23日前，支部要认真总结召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作情况，形成专题报告，报县教育实践活动指导组。【篇2024年专题组织生活会情况报告XXX：根据XX党委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知(XXX委办发(20xx)1)要求，在充分借鉴XXX党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上，我XXX党委及行业党委所属的XX个党支部在3月XX日至XX日期间，分别召开了支部专题组织生活会和民
35、主评议党员工作。现将有关情况报告如下：一、基本情况XXX党委现有基层党组织XX个，党员XX名，其中在岗党员XX人，退休党员XX人;行业党委现有基层党组织XX个,党员XX名。共有XXX名党员参加专题组织生活会议，有X名党员外出进修、X名党员因病请假不能；共有X个支部召开了支委会，班子成员之间开展了批评与自我批评;X个党小组共X名党员参加专题组织生活会，党员之间展开了批评与自我批评。同时进行了民主测评，未参加民主测评会的X名党员，接受了组织评议。这次民主测评的结果是：评为“优秀”党员X名、“合格”党员X名、“基本合格”党员X名、“不合格”党员X名。在这次专题组织会和民主评议党员工作中，XX党委高度
36、重视本次专题组织生活会，党委班子成员按照权属分管，以普通党员身份参加并指导各基层单位党支部的专题组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。二、前期准备情况为开好这次专题组织生活会，各党支部严格按照XXX党委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，认真落实前期各项准备工作。一是抓好会前学习，统一思想认识。会前坚持集中学习与自由讨论相结合方式，通过支部书记领读、分组自由讨论、相互学习交流等形式开展理论学习，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，掌握基本内容和基本要求，使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解参
37、加党的组织生活是党员的一项基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员工作的主动性、自觉性，自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来，为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。二是开展谈心谈话，广泛征求意见。在筑牢党员思想的基础上，围绕开好专题组织生活会这一主线，各党支部于3月上旬，坚持按照“四个必谈”的要求，即在支部班子成员之间、分管领导干部与支部书记之间、党员和党员之间、支部书记和服务对象之间广泛开展谈心活动。通过“一对一、面对面”的“拉家常”式的交心谈心，广泛征求广大党员对支部班子和班子成员在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系群众及加强自身建设等方面
38、存在的突出问题，帮助大家找准问题症结、看清工作中不足，使大家进一步化解思想“情结”、理顺心理“怨气”、激发干事“活力”。三是认真梳理意见，找准找实问题。在第二环节征求意见的基础上，各党支部对各方面征求到的意见建议进行梳理汇总。其中，XX属各支部共征求到意见XXXX条，其中，“XXX”方面意见XXX条;支部成员共征求到意见XXX条，其中，“XXX”方面意见XXX条;支部班子列出“XXX”问题清单X类XX条，支部成员共列出“XX”问题清单XX类XX条。行业各支部共征求到意见XXXX条，其中，“XXX”方面意见XXX条;支部成员共征求到意见XXX条，其中，“XXX”方面意见XXX条;支部班子列出“X
39、XX”问题清单X类XX条，支部成员共列出“XX”问题清单XX类XX条。对照梳理汇总情况，各支部书记认真查摆自身存在的问题,召开支部会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题，重点对是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明、组织观念淡薄、道德品行失范、不履职尽责、不担当作为等问题进行了查找分析。四是撰写检查材料，深刻剖析根源。各支部党员从“六个方面”，对照征求意见和谈心情况，结合思想和工作实际，深入查找自身存在的主要问题、产生问题的原因分析、改进措施及努力方向，从严从实撰写个人对照检查材料。三、专题组织生活会召开情况3月XX日至XX日，XXX属及行业各党支部分别召开了专
40、题组织生活会。XX党委书记、XX长XX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部;XX党委委员、副XXX长XXX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部；XX党委委员、副XX长XXX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部;XX党委委员、副XX长XX到会指导了XX属XX个党支部及行业非公XX个党支部。各支部组织生活会共完成了五项议程：一是由由支部书记代表党支部作对照检查,党员对支部班子提出意见建议；二是支部班子其他成员分别作对照检查、开展批评和自我批评；三是党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评；四是与会负责指导的XX党委班子成员对会议情况做点
41、评；五是支部书记根据与会领导点评情况和党员提出的意见建议作表态发言。会议自始至终贯穿认真和整风精神，既有红脸出汗的紧张严肃，又有加油鼓劲的宽松和谐，达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的，对于加强支部班子自身建设起到了有力的推动和促进作用。四、支部党员大会和民主评议党员情况专题组织生活会结束后，各支部召开了支部党员大会。首先支部书记向全体党员通报了支部查摆出的问题、开展批评和自我批评情况，并采取发放党支部班子测评表、无记名的方式，按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四种等级，组织全体党员对党支部的工作、作风等方面进行评议。随后各支部采取发放民主评议党员测评表、无记名的方式,按照“
42、优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等级，由参加会议的党员以无记名填表方式，对各支部在职党员进行了民主测评（已参加年度领导班子专题民主生活会的领导干部不参加民主测评）。全XXX及行业共XXX名在职党员按所在支部参加了民主评议活动，无一缺席。最后评定结果为：有XXX名党员评定为“优秀”（XXX%）。XX名党员评定为“合格（XXX%）,XX名党员评定为“基本合格”（XXX%）,评定为“不合格”等次的为零。最后，党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出了评定意见，确定了评定等次，并向本人进行了反馈。五、下一步工作打算1 .抓好问题整改落实，转变作风提
43、高素质。针对查摆出的问题和相互批评的意见，进行全面分析和归类，对整改落实项目认真梳理，按照轻重缓急和难易程度，认真制定整改落实方案，做到“四明确一承诺”。即明确整改落实的目标、措施、责任、时限，并及时向群众做出公开承诺。2 .强化服务基层意识，落实党建主体责任。XXX党委班子成员不定期深入基层党支部，听取党建工作情况汇报，加强对支部书记在支部建设、党员管理、党费收缴等重点工作上的指导帮带，共同研究破解基层党建工作难题，进一步增强基层党支部书记的责任感，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，真正把党建工作主体责任落到实处。3 .坚持制度管党管人，夯实党建基础工作。探索建立党要管党、从严治党的党建
44、工作考核制度，对党支部、支部书记履行职责情况进行每季考核打分和汇总通报，考核情况将作为评选和推荐先进党支部和优秀党支部书记的重要依据，促进党支部自身建设和支部书记队伍建设，推动基层党建工作再上新台阶。【篇7】2024年专题组织生活会情况报告XXX：根据XX党委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知(XXX委办发(20xx)1)要求，在充分借鉴XXX党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上,我XXX党委及行业党委所属的XX个党支部在3月XX日至XX日期间，分别召开了支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下：【篇8】2024年专题组织生活会情况报告根据基
45、层党组织召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会部署要求，支委班子认真开展学习研讨，广泛征求意见，深入谈心谈话，在此基础上，深入查摆问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定了整改措施。检视剖析情况如下：一、检视剖析发现的问题（一）在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排，积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动，在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中，多样化化和灵活性不够，除规定的教育活动外，在教育党员上
46、比较笼统，导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场，没有真正融贯到实践工作中去。（二）在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上，方式单一，学习形式不灵活，党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象，没有做到融会贯通、举一反三，未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理，重要求、轻培养，总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散，不能严格遵守组织纪律，在参
47、加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。（三）在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除，到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了，也存在“蜻蜓点水”不深入的问题，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透，影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面，有时开展工作没有充分接受群众意见，没有考虑群众的感受，没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程，一些工作达不到群众的期望值，影响了在群众中的形象，拉大了与群众之间的感情距离。（四）在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多，深入基层了解情况较少，问计于民、问需于
48、民的决策机制没有完全建立起来，有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点，也存在注重出经验、抓典型的情况，推出了不少品牌、工程，对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象，对一些工作进展缓慢问责力度小，导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上，存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题，没有高效的解决对策。二、产生问题的原因剖析剖析问题产生的根源，主要是：（一）政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”，查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足，学习的系统性和深度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透，思想上没有完全扎进去，理想信念根基不牢固，创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密，没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。（二）党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧，坚持党性原
