1、主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家责献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题二习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。
2、在加强理论修养中不断提高政治能力，才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求，利用好碎片时间，强读强记、常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原着、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”。习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人
3、民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点”。在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业，袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱，只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查研究”这个法宝，和群众多坐一条板凳，体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填补知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、真抓实干，把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书
4、记指出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙二也要以党章为镜、以群众为镜，杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关，切实把思想转变过来，把能力提升起来，把干劲激发出来。学习主题教育“以学
5、增智”心得体会以学增智，真正掌握看家本领全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，做到以学增智，就是要引导全省党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，准确把握这一思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高推动改革发展的能力水平。这些重要论述具有极强现实针对性和实践指导性。越是重大历史关头，越要重视和抓紧学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。我省随着“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略深入推进，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战和艰难险阻，迫切需要广大党员、干
6、部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，坚定用以指导*建设实践，在新征程上奋力写好*发展新篇章。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在新时代党中央治国理政伟大历程中彰显出强大真理力量和实践伟力。这些年来，*取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之，最根本也在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们必须坚持学思用贯通、知信
7、行合一，继续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，扎实推动党的创新理论在巴蜀大地落地生根、开花结果。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了“六个必须坚持”，既是继续推进理论创新的科学方法，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。尤其要坚持干什么重点
8、学什么、缺什么重点补什么。我们从事的是前无古人的伟大事业，社会主义现代化建设有很长的路要走。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，全省上下都要不断以学增智，充分汲取奋发进取的智慧力量，不断提高推动改革发展的能力水平，为强国建设、民族复兴责献*更大力量。学习以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提升政治能力、提升
9、思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。“任凭风浪起，稳坐钓鱼台政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的“必备能力:衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对“国之大者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒,切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥
10、护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆“任尔东西南北风,我自片然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也”。思维能力是推动工作的“源头活水”，思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为
11、自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力”加码，要加强调查研究，在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量”。唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、在于落实，绝不能学是学
12、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部要廖续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求，以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而
13、求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机，积极响应党中央号召，引领党员干部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”，靠过硬能力破“前方重浪”，在漫漫征程不断”开新局”“建新功”。引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上的“明白人，中国共产党建党百余年来，能将任何困难都挺过，能将任何敌人都打
14、倒，靠的就是全党始终不折不扣讲政治，靠的就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性，将党的创新理论传达清楚、讲授明白，引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式,严明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉以党的意志为意志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思
15、想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永葆对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”，这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进之匙”，切实提高思维能力，真正能够全面分析“时”与
16、势”，准确把握“危”与“机”，将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一，在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞，真正打开“思维之窗”正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾问题，防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路的“先锋队社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践能力，才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实
17、实在在的成效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风，去祖国和人民最需要的地方实地探索，于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想，在做本职工作时，能够心向下沉、脚向下伸，将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部，让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优良环境，带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
18、题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐明“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的
19、战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。越是任务艰巨、形势复杂，越要注重提升政治能力，切实担负好党和人民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”，指出“实现中华民族伟大复
20、兴，是党和国家工作大局”。在主题教育中以学增智，必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题，加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上，把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩，把地区和部门工作融入党和国家事业大局，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，真正让党中央决策部署落地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。新时代这十年，习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之
21、先声，提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”，提出“推进国家治理体系和治理能力现代化，是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求”，提出“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上”实践表明，党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代，准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把
22、握政治因素，特别是要能够透过现象看本质，做到眼睛亮、见事早、行动快。提升政治能力，就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，这是改革开放以来从未遇到过的。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，才能确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防
23、范系统性风险。要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力，调动各方面积极性，形成同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。新征程上，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，我们的事业就一定能够无往而不胜,从胜利走向新的胜利。开展主题教育“以学增智”座谈研讨发言材料学习是增长智慧、提高本领的源泉。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。当前，全党正在开展学习贯彻习近平新时
24、代中国特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面就是要在“以学增智”方面取得实实在在的成效,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。党和国家事业越发展，对领导干部的能力要求就越高。只有全面、系统、深入学习，才能对是什么、干什么、怎么干了然于胸，为贯彻落实打下坚实基础。新时代新征程，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展,驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得
25、起历史和人民检验的实绩。以学增智，要提升政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容开展主题教育，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。以学增智，要提升思维能力。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动
26、工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。奋进新征程，必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。以学增智，要提升实践能力。学之愈深则信必愈真，知之愈明则行必愈坚。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。只有把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，才能真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力
27、党员、干部特别是各级领导干部要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。今天，强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在我们这一代人身上。以开展这次主题教育为契机，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重
28、大问题的能力，我们就一定能展现新作为、创造新业绩，在新征程上赢得优势、赢得主动、赢得未来。在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。党员干部要以全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，全面系统学、深入思考学、联系实际学，在常学常新、悟深悟透、笃信笃行中“明大智、增睿智、长才智”，着力提升三大能力，练就“看家本领二全面系统学，在常学常新中“明大智”提升政治能力。理论修养是党员干部综合素质的核心。理论上清醒
29、政治上才会坚定。如果对党的科学理论不求甚解、一知半解，思想上便会出偏差、有落差，也就谈不上信念坚定，更谈不上行动上的自觉。土地革命战争时期，少数同志将马克思主义教条化，不顾党情国情实际，生搬硬套苏联经验，险些断送了中国革命的前途，教训十分深刻。党员干部要全面系统地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，多读原著原文、常悟原义原理，在常学常新中“明大智”，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要筑牢政治忠诚第一信仰，时时处处与“北京时间”对表、同“时代脉搏”共振，以“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定信念坚守圆心、维护核心、聚力中心，当政治上的明白。深入思考学，
30、在悟深悟透中“增睿智*提升思维能力。思想是行动的先导。面对新的形势、任务和要求，有的党员干部常感到思想是困惑的、思路是混淆的，干经济工作摸不清规律、抓不住机遇，做群众工作四处碰壁、寸步难行，归根究底还是对大势大局的思考不多、把握不够、理解不深,以致心里没底、手上没招。站得高，才能望得远；谋得深,才能干得实。党员干部深耕理论学习，要深入思考学，常常登高望远、审时度势，做到乘势而为、顺势而谋，学会运用科学的世界观和方法论去洞察时与势、危与机，不断将马克思主义的立场观点方法转化为做好具体工作的思路举措办法。要坚持学思结合，在悟深悟透党的科学理论中“增睿智”,始终保持“见一叶而知深秋，窥一斑而见全豹”
31、的思维清醒，当一名头脑清晰、耳聪目明、本领过硬的“思考者”。联系实际学，在笃信笃行中“长才智”提升实践能力。当前，少数党员干部以“无用论”“无关论”的心态看待理论学习，习惯走过场、搞形式、装样子，学习兴趣不浓、热情不高、效果不好，没有真正做到学深学透、入脑入心、见行见效。强化理论武装不是空喊口号、装点门面，关键是要掌握科学方法，做到理论联系实际。党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要深刻领悟其中蕴藏的科学智慧和实践力量，钾足一股劲，始终保持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的实践自觉，朝着党的科学理论“高峰”不断攀登。要大力发扬理论联系实际的优良学风，坚持于学中干、在干中学，在笃
32、信笃行中“长才智”，及时填补理论知识空白，切实补齐能力素质短板，真正当好工作推动和事业发展的执行者、行动派、实干家。以学增智中提升“三种能力”政治能力、思维能力、实践能力专题学习感想领悟心得体会习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机，积极响应党中央号召，引领党员干部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”，靠过硬能力破“前方重浪”，在漫漫征程不断“开新局”“建新功”。引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上的“明白人中国共产
33、党建党百余年来，能将任何困难都挺过,能将任何敌人都打倒，靠的就是全党始终不折不扣讲政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白，引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式,严明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉以党的意志为意志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、
34、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永葆对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中的“破局者工党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”，这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进
35、之匙”，切实提高思维能力，真正能够全面分析“时”与“势”，准确把握“危”与“机”，将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一，在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞，真正打开“思维之窗”正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾问题，防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路的“先锋队”社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践能力，才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟大复兴中
36、国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风，去祖国和人民最需要的地方实地探索，于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想，在做本职工作时，能够心向下沉、脚向下伸，将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部，让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优良环境,带动更多党员干部靠实干收获成功
37、的果实。专题党课“以学增智”党课讲稿以学增智强本领实干笃行显担当同志们：组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”。下面，我谈几点体会。一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。通过主题教育，学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大。有
38、助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作。党的二十大报告提出“六个必须坚持”，精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓，是理解这一重要思想必须把握的基本要点。这次主题教育的总要求之一是“学思想”，教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，“六个必须坚持”是学习的重要内容。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、
39、理论认同、情感认同，更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化。有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，奋力实现党的二十大确定的战略目标。党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标，强调未来5年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期并提出主要目标任务。当前，世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义明显上升，局部冲突频发，来自外部的打压遏制随时可能升级，不确定因素增多，难以预料的风险随时可能发生。立足实现第二个百年奋斗目标，推进强国建设、民族复兴，我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握好马克思主义哲学这个“看
40、家本领”，善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机，把握规律性认识,积极识变应变求变；必须坚持理论自信，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代,及时化解各种风险挑战，经受住各种重大考验，紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务。有助于贯彻落实新时代党的建设总要求，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。把习近平新时代中国特色社会主义思想写入中国共产党章程，作为中国共产党的指导思想和行动指南，这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证。这次主题教育的总要求之一是“强党性”，党员干部要时常接受政治体检，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终在思想上
41、政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是学习其中的世界观和方法论，解决思想不纯等方面存在的突出问题，不仅能够提高党员干部的马克思主义理论水平，还能够提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二、增长强国建设、民族复兴的智慧和才干习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干。必须坚持人民至上，增
42、长造福人民的智慧和才干。要站稳人民立场。习近平总书记深刻指出：“全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量J人民性是马克思主义的本质属性。我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场，坚持人民主体地位，充分认识党来自人民、植根人民、服务人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就失去了根基、失去了力量。要尊重人民创造。人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。我们要充分尊重人民首创精神，虚心向群众学习，把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来，推动党和国家各项事业蓬勃发展。我们要善于准确把握人民群众的共同愿望，集中人民智慧，把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力。要维
43、护人民利益。习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”。我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终走群众路线，关注民情，致力民生。通过主题教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚守初心使命，走好新时代党的群众路线，始终把人民安危冷暖放在心上，让人民共享社会主义现代化成果。必须坚持自信自立，增长独立自主的智慧和才干。坚持独立自主探索开辟中国道路。党的第三个历史决议把“坚持独立自主”作为党百年奋斗的宝贵历史经验。中国共产党人实事求是，从中国的基本国情出发，面对现实困难，没有退缩，坚定不移走好自己的路，在没有现成答案的条件下独立自主探索中国革命、建设和改革的答案，在没有“
44、教科书”参考的条件下独立自主书写适合中国实际的“教科书二坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的！”这份自信和底气，来自于中国共产党人的信仰、信念和信心。通过主题教育，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，使之转化为指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。必须坚持守正创新，增长引领时代
45、的智慧和才干。坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇守正“要守住方向、守住底线，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党,马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。通过主题教育，我们要把马克思主义基本原理学透，深刻领悟马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行，把党的全面领导的原则贯彻到底。敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情。“守正”和“创新”辩证统一，我们既要坚持马克思主义的指导地位和方向，也要紧跟时代步伐,尊重实践、与时俱进，拓展认识的广度和深度，勇于推进实践基础上的理论创新,不断推进马克思主义中国化时代化。通过主题
46、教育，牢牢掌握习近平总书记作出的新的理论概括和战略指引，指导新时代的伟大实践，引领新时代的创新发展。必须坚持问题导向，增长解决实际问题的智慧和才干。增强问题意识。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。问题是时代的声音。问题意识强，表明我们对现实了解得深、把握得准，更容易找到化解矛盾的突破口，更能够顺利推进社会主义现代化事业发展。提出真正解决问题的新理念新思路新办法。我们不仅要善于发现和提出问题，而且要善于对具体问题进行具体分析，找到解决问题的新思路。要认识和把握事物发展规律，看清事物发展趋势，找到解决问题的新办法。通过主题教育
47、要学会在调查研究中发现问题、解决问题，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，瞄着问题去、对着问题改，精准施策、全面发力。必须坚持系统观念，增长谋划全局的智慧和才干。用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物。“有上则有下，有此则有彼。”唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物及事物各要素相互影响、相互制约。不能孤立地、静止地、片面地观察事物、研究问题，需要我们发展地、全面地、系统地看待事物、解决问题，准确把握客观实际，真正掌握规律，妥善处理各种重大关系。提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。中国式现代化越是向纵深推进，越是要把握好各种辩证关系，处理好全局和局部、当前和长远、宏观和
48、微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等关系，突出改革的系统性、整体性和协同性，加强顶层设计和整体谋划，充分考虑不同地区、行业和群体的利益诉求。通过主题教育，学会前瞻性思考和全局性谋划，善于“弹钢琴”，统筹推进社会主义现代化建设各项事业。必须坚持胸怀天下，增长海纳百川的智慧和才干。为解决人类面临的共同问题作出责献。中国的问题既有独特性也有普遍性，在全球化时代，中国问题的解决越来越具有世界意义，世界问题的解决也越来越需要中国智慧和中国方案。中国共产党秉持着天下为公的情怀，不仅为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而且同世界上一切进步力量携手前进，为世界谋大同。要有海纳百川的宽阔胸襟。中国共产党既坚持
49、传承和弘扬中华优秀传统文化，又包容吸纳人类一切优秀文明成果，转化为推进中国式现代化的丰厚养料和强劲动力。通过主题教育，树立世界眼光，坚持和而不同，发挥历史主动精神，积极参与国际事务，共同应对全球性挑战，携手建设更加美好的世界。同志们，我们要以这次主题教育为契机，深刻领会“以学增智”的任务要求，不断领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握科学的世界观和方法论这把“金钥匙”，增长干事创业的智慧和才干，推动中国式现代化取得新进展新突破。2024专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料厅党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要，充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、共树担当之责，厅党组全面系统的教学安排，名师大家精彩纷呈地讲授，使我学有所得、学有所思、学有所进。概括谈三点学习体会。一、坚持以学铸魂，坚定了信念、强化了武装。通过全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加
