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    中心小学2024年党建工作计划(7篇合集).docx

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    中心小学2024年党建工作计划(7篇合集).docx

    1、中心小学2024年党建工作计划2024年,学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,严格按照全市教育工作会议要求,深入推进“三红工程”,创新推进党建与业务融合发展,为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障,以优异成绩向党的二十大献礼。一、始终把党的政治建设摆在首位工作清单:1 .通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,切实强化政治理论武装。2 .探索推进学校党组织领导下的校长负责制,坚决贯彻民主集中制,落实重大事项党组织研究前置等机制,把党的领导落实到治校办学、立德树人和

    2、办好人民满意教育的全过程。3 .严肃党内政治生活,认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求。4 .持续加强思想作风建设,不断增强服务意识、创新意识和纪律意识,提升学习能力、创新能力和落实能力,打造高素质专业化干部教师队伍。二、努力构建“136党建工作机制”工作清单:1.紧紧围绕党建引领“一个中心”,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,开展党支部“星级评定”,通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式,加强规范党支部建设。2 .开展“三比三创”活动,即比组织建设规范化,争创最强党组织;比服务大局责献度,争创最优业绩;比创新创优影响力,争创最亮品牌。3 .把党建工作与学校各项工作深

    3、度融合,推动校园文化与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动“六个一体化”工作模式,彻底解决党建与业务“两张皮”的问题。三、深化党建品牌建设工作清单:1.推进党组织“规范一过硬一先锋”分层分类提升,11月底前完成星级党支部评定。4 .实施党建引领规范发展行动,守牢社会主义办学方向。5 .突出党建引领,发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用,在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前,班子必须担起来、党员必须站出来。6 .深化“三红工程二强化党建品牌创建工作,积极参加党建品牌学校创建活动,力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建

    4、品牌示范校。四、全面推进思政育人“一体化”工作清单:1 .加强思政工作队伍建设,配齐配强专职思政课教师和教研员,创新开展思政课教师教研活动。2 .组织思政课教师专题培训,确保社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。3 .构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系,推动学校、家庭、社会协同融合育人,强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”,努力实现全环境立德树人。4 .学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课,选聘各界先模人物担任思政特聘导师,强化全员育人。五、确保意识形态领域绝对安全工作清单:1.严格落实意识形态“一岗双

    5、责”责任,每半年至少召开1次意识形态专题会,每年开展1次意识形态自查,并专题汇报意识形态工作情况,年底组织开展意识形态工作考核。5 .强化理论武装,党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨,会议要有议程、记录、照片,确保学习实效。6 .抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实,守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地,落实“一会一报”“一事一报”制度。7 .坚决扛牢疫情防控政治责任,严防网络舆情事件,积极回应群众关切,统筹疫情民情舆情,营造良好舆论氛围。六、充分发挥党员先锋模范作用工作清单:1.扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动,学校结合工作搭建“党员示范课”“党员公开

    6、课”等载体平台,引领广大教师争做“红烛先锋”。2 .大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度,着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍。年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名,在党员中培养骨干5名。3 .推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式,充分发挥名师引领带动作用,促进青年教师快速成长。4 .精准运用教育评价、绩效考核等,引导党员教师教一流的课、带一流的班,并在提高教育教学质量中发挥带头作用。七、擦亮党员政治本色工作清单:1.深入开展“对标深圳,先行示范”解放思想大讨论,贯彻落实全市教育工作会议精神,增强党建工作实效,切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情

    7、感认同。领导干部、党务按照规定选优配落实学校党务干待遇落实等方面5 .深化党内精准教育培训,举办党员、干部等主题培训。加强党务干部队伍建设,强党务干部,组织开展党务干部专题培训I,部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、同等对待,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台。6 .突出主题党日“4+N”特色,把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作,提高党员教师政治素养;开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动,提升教师凝聚力、向心力。八、从严落实党风廉政建设责任制工作清单:1.以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务

    8、落地落实,以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进。7 .层层开展廉政谈话,确保廉政谈话全覆盖;定期通报违纪违法案例,强化警示教育效果;推进廉政文化进校园,打造“特色”廉政文化阵地。8 .聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪,用好监督执纪“四种形态”,提高追责问责震慑力,坚决纠正不正之风。九、压紧压实全面从严治党工作责任工作清单:1 .党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作。2 .党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”,与业务工作同安排、同部署、同落

    9、实、同考核。3 .年底组织开展党建工作述职评议,探索完善党建工作成果和经验,将创新加强党的建设的各项工作落实到位。小学党支部2024年工作计划党建工作计划一、指导思想2024年,X小学党支部将深入贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党

    10、建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责

    11、任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时

    12、事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)继续加强基层党组织要设,

    13、不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。4、加强学

    14、校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。(三)加强党员队伍的作风篁设,切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民

    15、主评议。会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积极推进党务公

    16、开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。(四)落实责任机制,提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗

    17、力和凝聚力,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。4、继续发挥学习强国和X爱党建平台的作用。加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时

    18、开展评比和表彰活动。(五)加强领导,做好群团等工作。1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经脸交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风

    19、选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础

    20、上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广。在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!小学党支部2024年工作

    21、计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德、树人根本任务,严格落实“过程党建“,深入推进“三红工程工积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意教育。二、工作目标(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十大精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”,深刻领会党的二十大精神,将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,

    22、切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化第一议题”制度,巩固拓展党史学习教育成果,常态化、长效化开展党史学习教育。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部窿设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建设比例100乐星级党支部比例98%

    23、以上。深入推进“双培养”,搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面进步全面过硬1.落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会,运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台,构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓,重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式,充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度,强化学校党组织书记管党治党责任,推进党建工作责任制落实。4 .深化“一校一品”党建品牌建设。落

    24、实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知,年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校”。(三)牢牢把握党对意识形态工作的领导权,维护教育系统安全稳定。1.严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点,定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。加强校园管理,查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理,牢牢把握意识形态阵地,持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用,落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理,把好教材政治关、科学关、适宜关。5 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立

    25、德树人”工程,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”,形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德.、育体系,健全学校思政队伍,将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教

    26、育”。抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风”深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动,严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正四风二突出整治形式主义、官僚主义,精简会议、减少文件,推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题,持续保持高压态势

    27、严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案,修改、完善学校的师德、考核办法,构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评“五位一体评价体系,为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习贯彻党的二十大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将

    28、各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)加强教育管理,促进组织建设,提商组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1.加强干部队伍建

    29、设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。3 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做

    30、好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。4 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。5 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。1 .坚持预

    31、防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制,贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖

    32、掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2,继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法治

    33、意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝龈,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。4 .贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。总之,学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感,强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校

    34、发展正能量,开创我校党建工作新局面,为我市教育事业的跨越发展做出应有的责献。新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建文明校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗!学校行政中心党建办工作计划为进一步落实学校基层党组织建设的各项要求,强化党员责任意识,充分发挥党员模范带头作用,明确党建工作重点,以昂扬的姿态迎接党的二十大的胜利召开,现结合学校实际,制定2022-2023学年度第一学期党建工作计划如下:一、工作目标及重点深化学习和贯彻党的十九大和十九届各次全会精神,

    35、持续开展“主题党日”学习教育活动,狠抓责任落实,坚持创建学习型和服务型党组织,规范党员教育管理,以贯彻党的二十大精神和弘扬建校70周年优良传统为契机,突出党员带头作用,积极开展党员联系群众,开创互帮互助共同提高人人争先的良好教学风气。强化党风廉政建设,做好学校特色工作。(一)以学习教育活动提高党员干部理论和思想政治素质1、完善规章制度并认真执行。全面落实民主生活制度、政治理论学习制度、党员联系群众制度、党员干部廉洁自律制度等规章制定,通过制度建设全面提升学校党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。2、落实主题党日活动。继续以“主题党日”学习教

    36、育活动为契机,党支部学习带科室学习、党员学习带群众学习,坚持集中学习和个人自学相结合,不断深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党章和党的路线、方针、政策,国家教育法律、法规等。党支部无特殊情况每月5、15、25日组织2次党员主题党日活动,坚持理论教育和实践锻炼相结合。通过学习教育,增强党员立党为公、执政为民的观念,提高服务意识、工作效率和工作质量,转变工作作风,争创一流业绩,始终保持共产党员的先进性。(二)结合学校实际开展党建专项活动1、表彰先进,树立榜样。结合2021年度组织生活会和民主评议党员情况、年度考核情况、党员积分量化情况、综合评价情况等开展“优秀党员”(14名)评选活动,

    37、教师节前对先进党员的事迹进行表彰宣传,职称评审时享受同等证书加分政策。进一步激励和鼓舞广大党员的工作热情。2、组织党员干部开展“民族宗教理论政策法规知识竞赛”活动。计划9月15日,在东校区报告厅组织全体党员干部进行“民族宗教理论政策法规知识竞赛”,采取闭卷答题的形式开展,根据答题情况得分,评出一、二、三等奖。3、做好发展党员工作。积极培养吸收优秀青年教师入党,做好发展党员工作。对现有入党申请人、入党积极分子继续做好培养考察工作。借鉴先进的党员档案管理方法,规范建立党员档案按照“一人一册”的要求形成党员个人档案,4、组织开展“喜迎二十大书画作品展”。今年是党的二十大召开之年,因此要进一步加强党建

    38、工作,强化党性修养,坚定理想信念,以更加贴近生活便于理解的书画展形式,开展党的二十大的宣传教育,进一步充分发挥党员模范带头作用,从工作、学习、生活各方面互帮互助共同提高,努力形成团结协作、与校共荣的工作风气,不断提升党员党性觉悟,强化党员担当意识,不断提高教师职业技能。5、继续做好党员亮身份工作。规范设置“党员示范岗牌”工作时间佩戴党徽,开展2次党员志愿服务,积极展现党员良好风采,树立*一中党员良好形象。6、加强学校廉政建设。认真执行廉洁自律规定,开展党员廉政教育,严格坚持谈心谈话、述职述廉和重大事件报告制度,积极配合上级监督检查。8月初开展一次广泛的谈心谈话。7、做好灯塔党建平台数据维护和网

    39、络学习。及时维护更新平台信息,及时上传主题党日活动开展情况,督促党员完成灯塔党建、学习强国等网络学习任务。三、工作要求(一)要加强学习。党员干部及全体职工要围绕目标,加强学习,深刻领会,将思想行动统一到党中央的决策部署上来,积极投身教育事业发展。(二)要加强领导。支部要充分发挥基层党组织的主观能动性,明确目标,落实职责,结合各自岗位特点独立开展党建活动,切实把党建措施抓紧抓好。(三)要狠抓落实。目标已经明确,全体党员要密切配合,加强协作,抓好落实,不断提高工作质量,确保各项目标任务落到实处。(四)要健全机制。认真总结工作中好的经验和做法,主动宣传,上报,并在实践基础上逐步形成长效机制,推动党建

    40、工作向纵深开展。总之,以抓好党建促教学,提高教学强党建为目标,不断创先争优,为*一中团结奋进、再铸辉煌而努力!小学2023年党建品牌创建工作总结报告X镇第二小学创办于2019年。建校以来,学校坚持党建引领,在各项工作中亮党旗、亮身份,在着力培养学生具有爱国之心、感恩之心、清廉之心、进取之心的不懈追求中,逐步孕育了“四心一亮育桃李,党旗领航培栋梁”的特色党建品牌。并在“一个核心,四项行动,四红阵地,四大抓手”的方法指引下内涵更加丰富,特色更加鲜明。%一个核心担使命X镇第二小学“让每个生命都和谐生长,优雅绽放”的办学理念,体现了学校对生命的尊重和敬畏,是对加强党对教育工作的全面领导的深刻理解,也是

    41、对教育的先进认知和理解,更是对新时代教育为谁培养人,培养什么样的人的深刻理解。X镇第二小学以其独特的和雅文化,希望吸引一批又一批青春年少、朝气蓬勃、知书达礼的学子,培养他们丰厚的学养、丰美的个性,实现生命的丰盈。二、四项行动当先锋1.政治理论学习行动。坚持定期开展政治理论学习,努力提升党员教师的理论水平,全面筑牢引领教育高质量发展的组织堡垒。2 .组织生活提质行动。X镇第二小学党支部认真落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等组织生活制度,充分发挥组织生活的自我提高、自我教育、自我革命功能,创新开展主题党日活动,先后组织了全州湘江战役纪念馆瞻仰活动,泗水烈士陵园祭扫活动,万人界重走长征路活动,

    42、江口战役发生地烈士凭吊活动等。并将结合学校实际将主题党日活动开到教学一线、开到村屯、开到特殊学生群体家中。通过活动,净化党员思想,荡涤党员灵魂,激发党员教师爱岗敬业,为教育事业责献全部力量。3 .教学风采闪亮行动。一是组织开展以“鸿鹄存志铸梦青蓝”为主题的青蓝工程,党员教师主动带徒弟,指引年轻教师迅速成长,发挥“关键少数”引领示范作用,支部书记胡晓华,副书记蒙昌海已经连续四年带徒弟,指导青年教师开展教学业务,所带的徒弟成长迅速;举行“党建领航新秀教学技能竞赛”,要求新教师全员参赛,党员教师全程参与、主动担任大赛指导教师、担任评课导师,担任评委评分工作等。全县“党建领航新秀教学技能竞赛”中,X镇

    43、第二小学支部的廖家媛老师在比赛中过三关斩六将,一举夺得大赛三个一等奖,全校教师在教学比武中独占鳌头;举行“聚焦双减,提质增效”主题教育科研活动,党员教师主动承担课题,主动申报课题,党员教师黄赞红申报的市级课题纸质教材与数字教材的有机结合构建小学英语高效课堂教学模式的研究成功立项,并通过开题论证;结合“双减”政策的落实落地,X镇第二小学推出“双减”背景下的课堂教学模式一一五步教学法。要求党员教师带头学习新模式,研究新模式,运用新模式,主动上汇报课、示范课。先后组织党员教师送教下乡到乐江镇地灵小学、三门镇双朗小学,党支部书记主动上示范课。通过一系列教学风采闪亮活动,推动党员教师在学校教学业务当中模

    44、范带动,示范引领。4 .育人先锋模范作用。党员教师主动作为,从我做起,号召全体教师“向我看齐二设立“党员护学岗”,组织全体党员在学生上下学高峰期轮流到学校校门口和实验中学路口进行护学执勤,守护学生安全的“生命线”,当好学生安全守护的“二郎神”,做成家长、群众心目中的“放心岗”;领导带头当好育人先锋,胡晓华校长、蒙昌海副校长、邓海鸥副校长也都坚持带头上思政课,如:支部书记胡晓华给四年级学生上理想信念教育大课;副校长蒙昌海给三年级学生上爱国主义教育大课;副校长邓海鸥给二年级学生上生命教育大课。除此以外,胡晓华还带头做家庭教育讲座,带头在全市清廉学校现场会作现场解说。周崇娟老师参加全县“廉洁从教,培

    45、师铸魂”师德演讲比赛获得一等奖。这些举措,在教师当中产生了很好的示范引领作用。“四个行动”亮明了党员身份,兑现了党员承诺,充分发挥党员引领示范作用。培养了党员教师,全体学生的爱国之心、感恩之心、清廉之心、进取之心,实现了“党员队伍亮”的目的。三、四红阵地促“四心”党支部聚焦“四心”培育目标,重点打造“四红”阵地,举办四红阵地网红打卡活动、优秀讲解员评选活动、“红色故事大家讲”活动、“红色基因我传承”活动、“红色传奇进校园”活动,引导教师、学生从课堂走向现场、从理论落实行动、从追忆转为体验,引领全校师生踏寻红色足迹、品读红色经典、重温红色岁月,以实际行动弘扬红色文化,接受红色精神的洗礼,牢记使命

    46、永葆“三心”一一明初心、树信心、怀壮心,为播种希望而风雨兼程,为开拓创新而锐意进取,为铸造辉煌而砥砺前行。四、四大抓手亮党旗1.支委层面。建立擦亮党建品牌“五亮”工作机制一一即亮身份,亮承诺,亮职责,亮业绩,亮监督。佩戴党徽亮明身份,发出“我是党员,向我看齐”的洪亮声音,努力实现“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。2 .支部层面。努力提升支部“四力”,争做“四雅”党员大力选树专业技能强、师德作风硬、教学质量优的先进典型,引导党员“比师能、比师德、比师艺二3 .党员层面。组织开展“三结三带”活动。三结每名党员教职工结对一名家庭困难学生,结对一名学习困难学生,结对一名优秀学生。三带一一党员教师带头参

    47、加教研活动,带头落实教学常规,带头晒课。在教师发展中心组织的“党建引领名师领航教学新秀比赛”中,我校教师获15个一等奖;教育部“一师一优课”活动中,8名教师获区级一等奖,5名教师获市级一等奖,学校党员教师罗甜甜、廖家媛等党员教师获国家级“优课”。4 .创新层面。通过征集梦想,梳理梦想,认领梦想,结成“手牵手、心连心、圆梦想”对子。全面做好对接协调,各自开展富有特色的“圆梦”行动。X镇第二小学党支部正是通过“四个行动”,亮党员身份,创“四红”(红旗思想阵地;红楼组织阵地;红育共富阵地;红廉榜样阵地),促“四心”(爱国之心,感恩之心,清廉之心,进取之心),使党建工作更加扎实有效,进一步推动了教育教

    48、学的发展和学生的健康成长。学校不断朝着师德师风优、教学质量优、育人环境优的目标阵厉奋发,砥砺前行。学校2023年党建工作总结及2024年工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组成部分,肩负着引领学校树立正确思想政治观念、提升教育教学管理质量、促进校园文化建设等重要任务。为了充分发挥党支部的引领作用,提高学校内部思想和行动的一致性,推动师德师风建设,X市X小学第三党支部制定了以下工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,以党的政治建设为纲领、以党的思想建设为基础、以党的队伍建设为抓手,加快追赶超越、强化担当作为,内强素质,外树形象,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,坚守初心,保持党员的先进性和纯洁性,为学校的建设和发展提供坚强的政治后盾和组织保障。二、工作目标本学年,第三支部将以“感悟新思想、建功新时代”为主题,以“五心精准服务”为切入点和聚焦点,组织全体党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,强化党员的


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