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    基层党支部班子2024年围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”新六个方面.docx

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    基层党支部班子2024年围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”新六个方面.docx

    1、2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检视问题对照检查发言提纲5篇党委党支部班子对照六个方面:(一)在组织开展主题教育方面。(二)在执行上级组织决定方面。(三)在严格组织生活方面。(四)在加强党员教育管理监督方面。(五)在联系服务群众方面。(六)在抓好自身建设方面2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检视问题对照检查发言提纲1根据市人大机关转发中共中央组织部关于做好2023年度基层

    2、党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,本人认真学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读(第一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容,征求了所在党支部、身边党员群众的意见,开展了谈心谈话,相互交换了意见。对照的号召和要求,对照党员义务,深入查找自己在“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面的不足和问题,深刻剖析思想根源,明确整改措施,现将有关情况汇报如下。一、对照检查存在的主要问题(一)在认真对照“组织开展主题教育方面”方面。坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但是对照“学懂弄通做实”的要求,还有一些差距:一是

    3、对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面,并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么,主动思考怎么看、怎么办时比较少;常常只看到理论中的“过河的任务”,深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不

    4、够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。三是在贯彻落实过程中,学用结合、学以致用做得不够,与实际工作结合不够紧密,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考得还不深,存在学用脱节的现象。四是在学深悟透的意识上还有差距。能够坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过集中学习和自主学习相结合,深入学习习近平总书记考察*重要讲话精神,但在学深悟透习近平总书记考察四川时作出的目标要求上还有差距,如今年*月,我县因地表水环境质量较差,汛期污染防治成效不明显、*个国考断面水质下降较为

    5、严重、项目资金执行率较低等问题,被省生态环境保护委员会办公室约谈。又如,在统筹各领域的安全方面站位还不够高,今年我县农村道路交通安全事故发生率较高。(一)在认真对照“执行上级组织决定方面”方面。我们自觉树牢政治机关属性,以此次主题教育为契机,自觉接受革命性锻造和精神洗礼,带头旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。经过对照检查,该方面存在的主要问题是:一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,而是习惯于党工委怎么安排怎么做,被动接

    6、受,缺乏政治判断力、政治领悟力,面对复杂局面时难以驾驭。比如,在耕地“非粮化”整治工作中,只是按照上级安排部署去做工作,没有从耕地“红线”的国家层面去深刻认识,造成思想重视不够、政策解释不力,包保管区工作一度被动。二是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定,但有时行动不够迅速,存在慢半拍、不彻底、不全面的现象,落实效果不够理想。三是贯彻执行民主集中制、充分发扬民主上还有差距。在主持党组会议时,有时还存在重程序、重流程的现象,研究讨论问题还不够充分;在参加党组研究重大事项和问题时,有时研究不够深入,提出意见建议比较少,或者发表的意见质量不高;在分管领域和主政地方,对于有些急难险重的任务

    7、特别是时间比较紧急的情况下,有“一言堂”的现象,集中民智、发扬民主不够。四是还存有一定的官僚主义、形式主义现象,坐办公室多、深入基层少,对党风廉政建设“两个责任”“三不腐”落实情况、存在问题等调研质量不够高,在深化调查研究、推动解决问题上还有一定的差距。(三)在认真对照“严格组织生活”方面。始终绷紧从严从紧这根弦,严于律己,严负其责、严管所辖,坚持以严的基调强化正风肃纪,加强新时代廉洁文化建设,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法,持续深化纠治四风,重点纠治形式主义官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为,以零容忍态度反腐惩恶,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,完善权力监督制

    8、约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调方面。无论在工作还是生活中,都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定精神,认真履行“两个责任”,压紧压实责任。但在一些方面还做的不够到位。一是持续用力纠“四风”上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够,班子成员在深入基层狠抓实干、务求实效、推动作风转变上不扎实。例如,个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显,带头抓落实的意识还不够强,对工作中出现的问题,没有亲自研究,想办法解决,导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段,抓作风转变写在纸上、挂在墙上,没有落实到具体实践中。二是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加

    9、强新时代廉洁文化建设的重大意义,但在加强廉洁文化建设的具体工作中,仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主,方式较为单一、陈旧,传播效果不佳,没有开动脑筋、拓展思路,充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式,不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。三是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细,强调多,督导力度不够,压力传导不到位,致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节,责任压力传导机制还有待完善。四是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细,强调多,督导力度不够,压力传导不到位,致使

    10、个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节,责任压力传导机制还有待完善。(四)在认真对照“党员教育管理”方面。局党组带头落实管党治党责任,全面推进不敢腐不能腐不想腐体系建设,推动全面从严治党向基层延伸,但对标自查仍有死角。一是抓作风建设力度有所松懈。平常工作中对分管单位具体事务性工作要求多,抓能力作风提升不够。平时主动与分管单位领导干部开展廉政谈心谈话较少,方式方法简单,接触时谈工作的多,对涉及干部思想、生活的问题谈得较少,对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够,谈心谈话的作用发挥得还不够好。二是对党员干部的监督管理弱化。按照全

    11、面从严治党的标准规范干部行为、加强督促管理、强化跟踪问效等方面做到不够到位。口头上喊得多一点,行动执行上少一点,往往考虑到办公室党员干部比莪辛苦,承担的任务任务重、工作节奏快、思想压力大,干部出现工作上的失误和疏漏时,指出问题、批评指责不痛不痒,真正打“板子”少,失之于宽,失之于软,一定程度上存在“老好人”思想。对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理疲软松懈,压力传导不强,约谈提醒和跟踪问效的力度不大,还需进一步强化。三是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容,满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时,有时会迁就和照顾,只要不违反

    12、原则。还有时会随大流,为了礼貌和谐,遵循当地风俗习惯,未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。四是班子成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位,但有时还存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的现象,对安排的工作跟踪落实不及时,对重点工作盯住干的韧劲不够,导致一些工作抓的不实、效果不佳。(五)在认真对照“联系服务群众”方面。能够牢记入党誓词,严守党的纪律和规矩,全心全意为人民服务,但也存在问题:一是服务群众主动性不够。工作中还存在眼睹向上的情况,更多考虑的是领导的想法和本部门的利益,没有真正做到把群众满不满意作为评价工作的根本标准。突出表现为在下基层察民情解民忧暖民心活动还不够深入,倾听

    13、群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦做得还不够。二是为民服务的意识还需加强。对照*群众的新期待,党委班子在践行全心全意为人民服务宗旨方面,还存在理解不透、把握不准、服务不到位情况,没有正确处理好尽力而为与量力而行的关系,在关心群众方面做得还不够好。比如,在深入推进实施乡村振兴战略工作上,存在思路不宽、措施不活、办法不多的问题,把工作成绩简单归纳为成立了多少合作社、硬化了多少道路、完成了多少税收、走访了多少企业等,缺乏从长远考虑为企业、村庄、群众带来实惠利益的长效机制建设,工作成效不明显。三是宗旨意识不够牢。公仆意识、服务意识有所淡化,对一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的理解体

    14、会不深,在联系服务基层群众方面还存在差距。四是宗旨意识有所淡化。在具体实践中,我们把自己分管的工作看得太重要,对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时,态度不够热情,面对复杂的问题可能会感到畏难,未能全力以赴为基层和群众提供服务。(六)在认真对照“抓好自身建设”方面。工作上,紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,凝心铸魂筑牢根本,胸怀“国之大者”,紧紧围绕中心任务,切实解决群众急难愁盼问题,真抓实干、务求实效。对照该方面,还存在以下问题,一是工作落实有差距。面对复杂的问题和利益格局,未能付出足够的努

    15、力,缺乏多样性的解决方法,进展不尽如人意。如对群众反映突出的一些环境污染问题,不能很好处理发展与保护的关系,在治理一些支柱产业、龙头企业的污染问题时,存在抓得太紧了影响地方经济发展的顾虑,缺乏攻坚克难、一抓到底的决心,导致一些损害群众生命健康的环境污染问题得不到有效解决。二是树立和践行正确政绩观还有差距。对于习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,仅仅以座谈研讨、党课报告等方式,与分管干部进行学习交流,没有全面深入地谈心交心、分析研判,及时指出。用贯彻新发展理念的成效来检险政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强,在思想和行动上,不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、

    16、重易轻难、重局部轻全局等问题。三是推动党建工作推陈出新的主动性不够,改革创新的动力不足,甘于现状,主动作为的精气神还需加强。虽然认识到当前党建工作存在着创新不足、按部就班的问题,但是思想上僵化保守,不愿意改、不敢尝试,适应新形势、解决新问题的主动性和前畸性不足,破解工作难题的勇气和能力不够的问题,工作中,主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作少,缺乏钉钉子精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。四是攻坚克难劲头不足。对标新发展理念和新发展要求,思想上仍有束缚、视野上仍有局限,工作方式比较简单,有路径依赖和惯性思维,不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题,立足工作实际、创造

    17、性开展工作的动力不足,对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。二、产生问题的根源剖析(一)服务群众还有差距。觉得自己工作时间长,对基层情况了解得多,导致密切联系服务群众的意识有所淡化,特别是分管的都是机关上的工作,到村组一线与群众面对面的直接接触较少,思想深处没有把熟悉了解群众与联系服务群众有机统一起来,与群众的感情有所疏远。(二)政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。对党员干部第一身份是共产党员、讲政治是第一位要求的认识还不够深刻、践行还不够自觉,提升政治能力和政治觉悟的紧迫性不够,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”转化为政治能力、政治意识不够,时时处处向习近平总书记看齐、向

    18、党中央看齐、向党的理论路线方针政策看齐不够。贯彻落实中央和省委决策部署,有时还缺乏政治视角、政治逻辑。(三)理论武装有所懈怠。感觉自己理论功底能够满足工作需要了,由此产生学多学少都够用了的想法,没有自觉地把学习当成一种态度、一种责任、一种追求、一个常态贯穿到日常工作中,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上下的功夫不够,没有融会贯通,以致于在用以指导办公室工作上还有差距。(四)理论学习有所放松。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾

    19、突出,特别是年初班子分工调整以来,工作任务繁重的情况下,集中精力进行自主学习时间紧张,但主观上还是对学习的认识不够、自觉性主动性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统、不够全面,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平有待提高。(五)党性修养抓得不够紧。放松了党性锻炼,忽视了党性提升的必要性和长期性,主观上认为受党教育多年,党性意识和党性修养方面自然够“硬”,放松了对主观世界的改造和提升,对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入,有时不能完全从政治高度审视和处理问题。(六)人民立场站得不稳,宗旨意识有所淡化。在处理全局和群众利益关系

    20、时,站在群众立场“换位思考”不够,没有主动走进去、沉下去、融进去做群众工作,眼睛向下、重心下移不够,到基层接地气、摸实情不够,致使一些好事没办好、实事没办实,其实质是指导思想上的主观主义。在工作推动上安排部署的多,督促检查的少,抓落实的力度不够,其根源在于满足于现有的工作经验和积累,缺乏科学的、客观的态度,实事求是的作风扎根不牢,对群众缺乏感情,在解决群众反映的问题上精力投入不够,服务群众用心不足、用力不够。三、下步打算(一)进一步转变工作态度。坚决克服应付的工作态度,要结合工作发展的实际,整体谋划,找准工作的切入点,提高工作效率和质量,落实好各项工作。(二)抓学习,提素质。坚持建立和维护认真

    21、严谨的学习氛围,增强对理论知识学习的强度,深化党性修为,确保理论学习成效显著。采取线上线下相结合的学习模式,不断拓宽学习渠道、构筑学习平台、创新学习形式,丰富培训课程、集体研讨、党日活动内容,深化新理论的研究和应用,强化思维能力。集中精力深入学习,实践运用,确保所学知识能转化为实际能力,消除学习中的焦虑和无力感,解决学习过程中的难题,排除自满和松情的心态,确保理论学习转化为实践智慧,推动*区事业全面落实和高效运行。(三)坚持正风肃纪,俄造干净纯洁班子。首先是始终坚持端正心态、摆正位置,增强法律法规意识,进一步树立正确的权力观。分期分批开展党风廉政建设警示教育活动,从思想源头上解决好“对谁负责、

    22、为谁服务、让谁满意”的根本问题,牢记党的宗旨,筑牢思想“堤坝”,时刻清醒地认识自己公仆本色,自觉摒弃“特权思想:其次是用好公开这个有力武器,完善党务公开、政务公开等各项施政行为公开制度。整合社会监督资源,进一步协调各种监督力量,健全巡视制度,实现有效监督,保证公共权力不被异化,防止制度执行中的人情、面子干扰,避免制度执行中弹性操作、双重标准和选择性执行问题。最后是发挥巡察利剑的震慑作用,推动全面从严治党向纵深发展。继续推进群众工作督导,发挥好监督、探头和哨兵作用,实现群众工作督导高质量发展。严肃查处政治、经济、作风交织的问题和群众身边的腐败问题,巩固反腐败斗争压倒性态势,让党内歪风邪气无所遁形

    23、营造风清气正的政治生态。(四)强化学习,做学深悟透的表率。全区班子成员要注重理论学习能力的培养,率先垂范,强化理论学习,全面深入、系统地学习新理论、新思想、新论断,厚实理论功底,克服本领恐慌。要聚焦全区工作的重点和难点,注重学思用三结合的思路,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神切实将理论学习贯通融合到工作实践当中,坚持做到学有所用,学有所悟,学有所用,确保工作朝着正确方向、按照客观规律推进,确保优质高效的服务落地见效。(五)坚持对党绝对忠诚。把忠诚体现到岗位上、落实到行动中,自觉把工作的重心放在全省繁荣发展、改革发展的大局中考量。严格遵守党的

    24、政治纪律和政治规矩,真正做政治上的明白人、老实人。增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉同各种违背原则、违反党纪党规、损害党中央权威的现象和问题作坚决斗争。履行全面从严治党政治责任,指导督促以党的政治建设为统领全面加强党支部建设,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。(六)强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决条件,责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感,以队为家,才能干好工作,我将努力增强岗位责任意识,遇事不推诿、办事不拖拉,迎难而上、知难而进,开拓进取;不报怨、不消极、不懈怠,珍惜时光,珍惜组织的信任,倍加勤奋的干好自己的本职工作。以上对照检查,可能查摆得不全面、不准确,原因剖析和整改

    25、措施不一定到位,请大家给予批评指正。党支部班子主题教育专题组织生活会对照检查材料2按照基层党组织召开主题教育专题组织生活会相关要求,党支部班子组织全体党员扎实开展理论学习,认真开展谈心谈话,深入查找问题短板,深刻剖析问题根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。现对照检查如下:一、上年度组织生活会整改措施落实情况(一)2022年度组织生活会整改措施落实情况在2022年度组织生活会中,通过广泛征求意见建议,积极开展谈心谈话,认真对照检视和自我剖析,共查找出班子存在的5个方面问题,至目前已全部整改落实到位。二、对照检查出的具体问题(一)组织开展主题教育方面。一是学习上还不够深入,从马克思主义认识论和

    26、方法论的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻,从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式方法还较为单一,班子成员大多根据上级要求开展学习,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,仅仅满足于学习了,在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。(一)执行上级组织决定方面。一是不能将理论和实际有机结合,存在理论脱离实际的现象,学习的理论知识死记硬背,无法结合到实际工作中去,对自己的工作也没有直接的帮助和提高,工作上依然

    27、是凭经验做事,对一些事关社区整体规划的重大问题缺乏高站位思考和总体把握,不能够很好地用理论指导实践。二是落实上级决策部署工作力度不够,大多是根据上级要求进行,说一步做一步,按部就班完成工作,工作方法单一,缺乏创新性和拓展性,往往都是听听会议、传达文件。(三)严格组织生活方面。一是党内政治生活还不够严肃,支部党内政治生活能够做到严起来、实起来,但有时也有以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题,有时批评与自我批评的武器没有用好,红脸出汗还没有成为常态。二是组织生活制度落实还不够到位,“三会一课”制度仍需进一步规范,一些制度落实还不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。尤其是在农

    28、忙时节,党员参加组织生活的主动性不强,参会率不高等问题突出。(四)加强党员教育管理监督方面。一是党员教育管理形式单一,在党员教育上仍然停留在“简单灌输”“填鸭式”等方式,学习内容多为读报纸、念文件、写笔记,片面地以为只要把党员召集起来学学文件念念书本,就等于做了党员教育培训工作,导致党员参与社区党组织活动的积极性不高,人员数量基本没有变化。二是流动党员管理还不到位,支部登记在册党员有*名,但流动党员就有*名,占了全部党员的1/3以上,在流动党员管理上还存在失之于宽、失之于软的现象,流动党员各项制度还存在落实不到位等情况。(五)联系服务群众方面。一是服务群众主动性还不强,有的党员班子成员平时过多

    29、忙于自己具体的事务工作,对了解实情、调查研究缺少主动自觉,在推动高质量发展,特别是产业发展、乡村建设、基层治理等工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排进社入户。二是实效性还不强,还存在部分党员没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,问计于民,问需于民,问效于民不到位,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想。(六)抓好自身建设方面。一是支部凝聚力和堡垒作用发挥不够,支部虽然开展了各类常规性活动,但组织活动的形式和内容不够丰富,自选动作相对缺乏新意,不能

    30、够充分调动党员积极参与的热情,达不到理想效果。二是工作作风上还不严不实,在面对新形势、新要求、新目标的情况下,有的党员在精神专业、工作作风、思想观念上还存在终止问题,开展工作时存在只求过得去,不求过得硬的思想。三、存在问题原因分析针对以上查摆的问题,对照党章党规,进行了深刻剖析,认真查找问题根源,主要有以下几个方面:一是理论武装有所放松。党总支部班子成员普遍把时间和精力投入到日常一些具体工作推动落实上,工学矛盾特别突出时,还存在工作忙、放一放、再补课的心理,自觉降低了理论学习标准,没能做到日学日新、常学常新。出现这些问题的原因,看似是学习态度的问题,但归根结底还是主观意识的问题,没有把理论武装

    31、真正作为改造主观世界、提升素质能力的有效途径。二是为民意识有所淡化。随着工作时间的推移和工龄阅历的增加,一些党员认为对全村各方面的情况了解掌握得比较清楚,与党员群众面对面、心贴心交流的少,对出现的新情况新问题了解掌握不够及时全面,为民服务解难题的热情和力度有所减弱。说到底,主要还是以人民为中心的发展思想树得不够牢固,全心全意为人民服务的“总开关”拧得还不够紧。三是攻坚劲头有所减退。党总支部班子成员有时候面对复杂局面和重点难点工作,也还不同程度存在求稳怕乱的思想,革故鼎新的勇气有所减退,看问题、想事情、抓落实往往习惯于老观点、老经验、老办法,开拓创新、大胆实践、创造条件完成工作的魄力不够。究其原

    32、因,主要还是攻坚克难的劲头不足,与新形势新任务新要求相比还有差距。四是党性锤炼有所松懈。总体来看,党总支部班子成员都有着较强的党性原则,在执行纪律规矩方面,思想、态度和行动也是坚决的。但在实际工作中,对党员的教育管理不同程度存在“老好人思想”,习惯于批评教育“一锅煮”,潜意识中还有“过得去就行”的想法。这主要还是党性锤炼不足,斗争精神和较真意识不够强,严的标准和要求坚持得不够好的具体体现。四、今后努力的方向和整改措施今后工作中,将针对存在的问题和原因,认真制定整改措施,切实抓好整改落实。一、深化理论武装。针对学习上还不够深入的问题,要注重全面系统学、及时跟进学、深入思考学,有针对性地开展学习研

    33、讨、专题培训等活动。在政治理论学习内容选择上,除党的建设方面的内容外,更多关注省市县镇经济社会发展层面的情况,做到知大局、懂大局、识大局。针对方式方法还较为单一的问题,要持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神学习,创新方式方法,通过“研讨交流”互相学、“专题党课”重点学、“主题党日”系统学、“甘肃党建”自主学、“党性实践”体验学等形式,切实增强学习的针对性、实效性和感染力。针对不能将理论和实际有机结合的问题,要强化以学促做、以知促行,增强党员“做”的自觉、“行”的能力,使每一名党员都要着眼全局、着眼于集体,认真执行和落实上级党委及村支部的决策部署,不讲条件、不打折扣,要把上级

    34、精神和本职工作有机结合起来,摒弃个人主义和自我意识表现,正确把握“职业标准”和“党员标准”,既成为一名“好公民”,更成为一名“好党员”,充分发挥先锋模范作用,确保村集体有人办事、有能力办事,切实增强支部的战斗力和凝聚力。二、强化担当作为。针对落实上级决策部署工作力度不够的问题,要狠抓工作落实,转变观念,提高认识,把基层党建工作作为主业主责,时刻放在心里、扛在肩上,落实到行动上,具体工作要亲自谋划、亲自落实,不断提升党建工作水平。严格管理干部队伍,支持和鼓励班子其他成员履行好岗位职责,充分调动村社干部工作的积极性和主动性,提升整体工作合力,督促监督村社干部将各项工作抓到手上落到实处。针对党内政治

    35、生活还不够严肃、组织生活制度落实还不够到位的问题,要采取符合工作要求、切合党员实际需要的形式和载体,详细制定好支部的工作和学习计划,加强党员理论知识学习,强化学习效果的转化,严格落实各项党内组织生活制度,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识。切实做好省级“和美乡村”示范点建设等重点工作,为全面推进乡村振兴提供坚强的组织保障。针对党员教育管理形式单一、流动党员管理还不到位的问题,严格落实党员管理制度,切实加强党员日常教育,采取形式多样、方法灵活的形式加强党员对上级政策法规的学习。对经常请假的党员采取行之有效的教育措施,积极动员流动到城区的党员按时参加流动党支部党员学习教育,并及时向村党支部

    36、汇报近期工作学习情况。对常年在外务工党员定期通过电话、微信送学,确定联系人,定期了解学习生活状况。对在家党员采取集中学习、上门送学、微信送学等方式,确保所有党员都能接受学习教育,提高党性修养。三、压实主体责任。针对服务群众主动性还不强、实效性还不强的问题,要加强与群众的沟通,多调查、多倾听,多走访,始终牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事,真正将群众的事情放在心上,让群众感受到集体的温暖,做群众的贴心人。要加强职业道德教育、比干劲、提效率、讲奉献,重点克服懒散思想,多做实事,尤其是要做实困难群众的生产生活方面的工作。针对支部凝聚力和堡垒

    37、作用发挥不够、工作作风上还不严不实的问题,要强化班子成员日常学习,利用支委会议、村社干部会议等加大班子成员学习力度,让每一名班子成员在熟练政策和掌握工作落实的方式方法的前提下包社包户落实工作,全面提升班子的凝聚力和战斗力。要增强务实创新精神,注重培养班子成员的创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,创新学习、工作的方式方法,总结成功经验,相互交流学习,不断增强班子人员的素质能力,使工作成效的不断提高。同时,在总结成绩的同时要寻找差距和不足,时时处处严格约束自己,自省、自励,用脚踏实地的工作态度、本职岗位的工作成效和群众的满意度,作为工作办事准则,积极履行为人民服务的庄严承诺。2023年主题

    38、教育专题组织生活会班子对照检查材料(组织生活会新6个方面)3根据*组织部关于*主题教育专题组织生活会的要求,*班子认真学习了新时代党的创新理论,对照党章党规,按照6个方面,12条具体要求深入查找了自身存在的问题,深刻剖析了问题产生的根源,并明确了努力的方向和整改措施。现将有关情况报告如下:一、存在的主要问题(一)组织开展主题教育方面1.理论学习不够深入。主要表现在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,虽然能够按时参加集中学习,但在自学方面还存在不足,对一些理论问题的理解不够透彻。例如,在学习“*”战略布局时,对全面*的理解还不够深入,对*的具体措施和实施路径还不够清晰。2 .调查研究不够深入

    39、主要表现在主题教育中,虽然能够按照要求开展调查研究,但在调研过程中还存在一些问题。例如,在调研某基层单位时,只是了解了一些表面情况,没有深入了解该单位存在的深层次问题,导致调研结果不够准确。3 .问题整改不够彻底。主要表现在主题教育中,虽然能够认真查找自身存在的问题,并制定了整改措施,但在整改过程中还存在一些不足。例如,在整改工作作风问题时,虽然能够加强对工作的督促检查,但在实际工作中还存在一些督促不到位的情况。(二)执行上级组织决定方面1.执行力度不够。主要表现在执行上级组织决定时,部分班子成员有时会存在一些畏难情绪,对一些难度较大的任务缺乏信心和勇气。例如,在执行某项重要任务时,部分班子

    40、成员因为担心难以完成任务,而没有积极主动地去推动工作,导致任务完成时间延迟。2.执行效果不够理想。主要表现在执行上级组织决定时,有时会因为对任务的理解不够透彻,而导致执行效果不够理想。例如,在执行某项政策时,因为对政策的理解存在偏差,而没有正确地执行政策,导致政策执行效果打了折扣。(三)严格组织生活方面1.组织生活不够规范。主要表现在参加组织生活时,部分班子成员有时会因为工作原因而请假或迟到,没有严格遵守组织生活的纪律。例如,在参加某次党支部活动时,部分班子成员因为工作原因而迟到了半小时,影响了活动的正常进行。2.批评和自部分班子成员批评不够深入。主要表现在组织生活中,部分班子成员有时会因为担

    41、心得罪人而不敢开展批评和自部分班子成员批评,导致组织生活的效果不够理想。例如,在某次组织生活会上,部分班子成员因为担心得罪其他同志,而没有对他们存在的问题进行批评,导致组织生活会的效果打了折扣。(四)加强党员教育管理监督方面1.党员教育管理不够严格。主要表现在党员教育管理方面,部分班子成员有时会因为工作繁忙而放松对党员的教育管理,导致党员的素质和能力没有得到有效提升。例如,在某项党员培训活动中,部分班子成员因为工作原因而没有全程参与,导致对党员的培训效果不够理想。2.党员监督不够到位。主要表现在党员监督方面,部分班子成员有时会因为对党员的信任而放松对党员的监督,导致党员的行为没有得到有效约束。

    42、例如,在某个项目中,部分班子成员因为对某位党员的信任,而没有对他的工作进行有效监督,导致项目出现了一些问题。(五)联系服务群众方面1.联系群众不够密切。主要表现在联系服务群众方面,部分班子成员有时会因为工作繁忙而忽视与群众的联系,导致群众的诉求没有得到及时解决。例如,在处理某个群众投诉时,部分班子成员因为工作原因而没有及时与群众沟通,导致群众的诉求没有得到及时解决。2.服务群众不够主动。主要表现在服务群众方面,部分班子成员有时会因为对政策的不熟悉而没有主动为群众提供服务,导致群众的利益没有得到有效保障。例如,在处理某个群众问题时,部分班子成员因为对相关政策不熟悉,而没有主动为群众提供帮助,导致

    43、群众的问题没有得到及时解决。(六)抓好自身建设方面1.业务能力有待提升。主要表现在工作中,部分班子成员有时会因为对业务知识的掌握不够熟练,而影响工作效率和质量。例如,在处理某个复杂问题时,部分班子成员因为对相关业务知识的掌握不够全面,而没有及时解决问题,导致工作进度受到影响。2.创新意识有待加强。主要表现在工作中,部分班子成员有时会因为思维定势而缺乏创新意识,导致工作方法和思路不够新颖。例如,在处理某个工作任务时,部分班子成员因为习惯了传统的工作方法,而没有尝试采用新的方法和思路,导致工作效果不够理想。(七)上年度组织生活会和主题教育期间班子检视问题清单整改落实情况共查摆出问题*个,已完成整改

    44、个,完成阶段性整改*个,需持续跟踪*个二、产生问题的根源剖析针对以上问题,部分班子成员深刻剖析了产生问题的根源,主要有以下几个方面:(一)理想信念不够坚定。主要表现在工作和生活中,部分班子成员有时会因为受到外界的干扰和诱惑,而动摇自己的理想信念,导致工作和生活出现一些问题。例如,在面对一些困难和挫折时,部分班子成员因为缺乏坚定的信念和勇气,而没有积极主动地去解决问题,导致问题得不到及时解决。(二)宗旨意识不够牢固。主要表现在工作和生活中,部分班子成员有时会因为个人利益和局部利益,而忽视了群众的利益和全局的利益,导致工作和生活出现一些问题。例如,在处理一些群众问题时,部分班子成员因为没有站在群

    45、众的立场上考虑问题,而没有为群众提供有效的帮助,导致群众的利益没有得到有效保障。(三)党性修养不够深入。主要表现在工作和生活中,部分班子成员有时会因为工作压力和生活琐事,而放松了对自己的党性修养,导致工作和生活出现一些问题。例如,在面对一些诱惑和考验时,部分班子成员因为缺乏坚定的党性原则,而没有正确地处理问题,导致问题得不到及时解决。(四)纪律意识不够强。主要表现在工作和生活中,部分班子成员有时会因为对纪律的认识不够深刻,而违反了一些纪律规定,导致工作和生活出现一些问题。例如,在参加一些会议和活动时,部分班子成员因为没有严格遵守会议和活动的纪律规定,而影响了会议和活动的正常进行。(五)工作作风

    46、不够扎实。主要表现在工作中,部分班子成员有时会因为工作态度不够端正,而影响了工作效率和质量。例如,在处理一些工作任务时,部分班子成员因为没有认真负责地对待工作,而导致工作出现了一些失误和疏漏。三、努力的方向和整改措施针对上述问题和根源*班子将认真制定整改措施,切实加以整改。(一)加强理论学习,提高政治素养。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领会其精神实质和内涵,不断提高自己的政治素养和理论水平。同时,部分班子成员将加强对党的路线、方针、政策的学习,不断提高自己的政治觉悟和执行能力。(二)增强宗旨意识,密切联系群众。将牢固树立宗旨意识,始终把人民群众的利益放在首位,不断增强为人民服务

    47、的意识和能力。同时,部分班子成员将加强与群众的联系,深入了解群众的需求和诉求,积极为群众排忧解难,不断提高群众的满意度和获得感。(三)加强党性修养,提高纪律意识。将加强对党性原则的学习,不断提高自己的党性修养和纪律意识。同时,部分班子成员将严格遵守党的纪律和规定,认真执行中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对“四风”,做到廉洁奉公、清正廉洁。(四)改进工作作风,提高工作效率。将认真改进自己的工作作风,做到认真负责、严谨细致、高效快捷。同时,部分班子成员将加强对工作的督促检查,确保工作任务得到有效落实。(五)加强业务学习,提高工作能力。将加强对业务知识的学习,不断提高自己的业务水平和工作能力。同

    48、时,部分班子成员将积极探索新的工作方法和思路,不断提高工作效率和质量。以上是*班子的对照检查材料,不足之处,请大家批评指正。支部班子2023年度专题组织生活会“六个方面”对照检查材料4遵循上级关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知精神,本党支部严格落实学习习近平总书记关于加强党的建设的重要思想,其中包括严肃党内政治生活的重要论述,以及中国共产党章程、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党党员教育管理工作条例等相关规范文件。我们采纳了多元化手段广泛收集意见与建议,针对组织实施主题教育、落实上级组织决策、规范组织生活、强化党员教育管理监督、密

    49、切联系群众以及加强自身建设等方面的存在问题和不足进行了深入剖析,从而明确了整改措施与努力方向。现就有关情况报告如下:一、查摆出的突出问题(一)开展主题教育方面。一是对于理论学习的重要性的理解尚不深入。习近平总书记指出:“赋予理论学习以重视,强化理论武装,这是关乎全面发展的基础性、战略性任务,也是我们党坚守理想信念,掌握历史主动权的基础。”自我反思,部分班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”的倾向,对理论学习的重要性、必要性认识程度不够,仅在上级明确要求时才进行学习,满足于完成“规定动作”,缺乏个人“自选动作”,进行拓宽、延伸性的学习,学习过程中倾向于笔记、重点标记,写写心得,留下痕迹,过于浅尝辄止,学习存在一定的形式主义倾向;二是对理论学习的积极性不强。一些班子成员以日常事务性工作“繁重、


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