【工作总结】小学教师月度工作总结报告.docx

第 1 页 小学教师月度工作总结报告 特征码 AYNpyXIrgidlVBczOaQE 一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班集体，必须有一个 好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。 这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动 观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正 派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干 部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手 让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他 们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身 作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、 处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和 努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使 学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主 任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学 生学好功课，以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级， 学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、 第 2 页 做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起 课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出 这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人， 做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和 各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求， 共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负 担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。 另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、 生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其 中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生 活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活 中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我初二（6）班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。 因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要 把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做 到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方 法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩 响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点” 。比如：在 课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、 奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创 设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 第 3 页 在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。 四、适当的善意惩罚。 036 班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是 不完整的教育” ，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一 些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生 的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是： 一、书面检讨，做深刻反省；二、罚为班里做件好事；三、期 末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知 内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的 自尊得到了最大限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之 中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。