鲁迅自传阅读最新.ppt
1作家作品：鲁迅，原名 ， 字 ， 人。我国 代伟大的 家、 家、 家，他的作品有小说集 、 、 ，杂文集 、 、 等，回忆录 ，散文诗集 ，都收 入 中。,鲁迅自传 复习,周树人,豫才,浙江绍兴,现,文学,思想,革命,呐喊彷徨 故事新编,坟二心集 华盖集,朝花夕拾,野草,鲁迅全集,主题：叙述了自己近50年的经历，而且直接间接地表露出为国为民、积极正直的人生态度和思想品格。,鲁迅自传回顾,结构及相关内容分析 从内容上看，本文可以分为两大部分。 第一部分（第13段）简要叙述了作者从1881年至1930年的经历。这些叙述看似平淡，却寄寓了作者对人生的感慨。 加小标题： 第二部分（第4段）自述创作成果。,家庭情况、求学经历 、工作经历,课文介绍了作者的哪些情况？什么顺序介绍？,时间顺序,第1段写少年时代。叙述自己出生至18岁以前在绍兴老家的情况，包括出生的时间、地点、父母简况以及家庭境况等。 1、我原来家境如何？（原文） “变故”后我的境况发生了怎样的变化（用原文回答）？让鲁迅感受到了什么？,在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。,我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想,使鲁迅深刻地感受到了世态的炎凉，人生的阴暗面。,3“变故”可否换成“变化”？为什么？ 4“寄居”可否换成“居住”？为什么？,不能。“变化”是指事物在形态上或本质上产生新的状况；用在这里不符合文意。“变故”指的是意外发生的事故或灾难；用在这里非常确切，它写出了“我”家由“并不很愁生计”忽而变成“几乎什么也没有了”的遭遇。,不能。“居住”指较长时期地住在一个地方，而文中“我”只是暂时居住在一个亲戚家里。“寄住”中的“寄”字又有依附别人或依附别的地方的意思，用在这里，与文后“有时还被称为乞食者”互相印证。,5、“因为我总不肯学做幕友或商人，这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？鲁迅自己不肯做幕友或商人，却强调“这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”，这是为什么？,“两条路”是指做幕友或商人。 说明鲁迅和那些衰落了的读书人家子弟所走的路不同，他寻求的是救国救民之路.,6、作者不肯走两条路的原因是什么？一个“总”字表现了作者怎样的态度？ 7“决心回家”的举动表现了作者怎样的人格？请写出有关这方面的名言警句。,一个“总”字，写出了家人或亲友屡次劝他去走那条“衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”的现实和他屡次坚决拒绝的态度。,，“决心回家”的举动，充分显示了他自尊自爱自强的人格。,作者不肯走那两条路是因为：做官老爷的师爷，为虎作伥，欺压百姓，作者厌恶；去做商人，贪心钱财，惟利是图，作者不齿。,自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。 屠格涅夫 我们应该有恒心，尤其要有自信心 居里夫人,8、“我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。”表明了作者怎样的思想感情？,表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。,第二段 写作者的求学经历 作者较详细地叙述了自己年青时代的探索，反映了他的人生态度。 1概括第二段大意。 2概括鲁迅求学阶段的三次人生转折，根据原文分析其思想变化。 。,叙述了作者的求学经历,鲁迅的第一次人生转折是： 考入水师学堂半年改进矿路学堂去学开矿。 想走的是实业救国道路。 鲁迅的第二次人生转折是： 矿路学堂毕业后被派往日本留学，并决意学医进 仙台医学专门学校。选择了医学救国的道路。 鲁迅的第三次人生转折是：,进仙台医学专门学校学了两年后，决定弃医从文。想走走文学救国道路。,3作者所学专业几度变化，但他始终不变的是什么？ 从未动摇过。 4从作者的人生道路选择，可见作者是怎样的人？ 5“确知道新的医学对于日本维新有很大的助力”有什么潜台词？ 6作者的主要求学经历包括哪些内容？,救国救民的爱国心始终不渝,希望我学习新的医学可以对维新救国有帮助,有民族责任感，救国救民的爱国心始终不渝,18岁考入水师学堂。 半年后改进矿路学堂。 毕业后派往日本留学。 在仙台医学专门学校学医两年。 因感到学医无用，便弃医从文,“确知道新的医学对于日本维新有很大的助力”,8、作者弃医学文原因是,偶然在 电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。,决意作用：标明作者改变专业是经过反复考虑的,7.作者决意学医原因是什么？ 原文中提到的原因是： 除此之外你还了解到的原因是： 7.“决意”有什么作用？,救治象我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，,9.“因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？ 10.文中提到的“新文艺”是指 新文化运动,“较为广大的运动”是指提倡新文艺：用文艺来宣传群众，改变国民的精神。,第三段 1概括选文内容。 2阅读选文，你一定会有这样的感觉：一个又一个时间在变化，一个接一个地点在变迁，从中你对当时的社会有哪些了解？ 揣摩一下鲁迅先生当时的境况和心情又是怎样的？,叙述了自己回国后的工作情况,时局动荡、社会黑暗,鲁迅为生活更为救国救民的理想在黑暗的旧中国左冲右,1按时间顺序给本段分为三层，并概括层意。 2文中加粗的语句表达了作者怎样的思想感情。第二年就走出，第三年又走出，到底被拒绝了。,第一层：（被拒绝了。）写“我”刚回国的任职情况；第二层（国文系讲师。）革命发生后“我”的任职情况；第三层：一九二六年后“我”的任职情况。,写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。,3文段中画浪纹线的句子（到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我）含蓄地交待了一个什么样的重大事件？作者是用什么样的语气来表达的？表达了作者什么样的情感？ 4鲁迅到广东后，“四月辞职”，这中间也暗含了一个重大事件，它是什么？鲁迅为什么要辞职？,含蓄地交待了1926年的“3·18”惨案。作者是用轻描淡写的语气来表达的。它表达了作者对段祺瑞政府及其反动文人的蔑视，也透露出无声的控诉。,它暗含了蒋介石发动的“4·12”反革命政变。鲁迅在这次重大事件中，看到了更多的血，更残酷的杀戮。他认清了蒋介石的反革命本质，不愿在反革命统治区任职，因而毅然决然地“辞职”。,5本文段在语言文字的表达上体现了全文的一个什么特点？ 6选段中多次提到“走出”，表达了怎样的感情？ 7“这时才用“鲁迅”的笔名，也常用别的名字做一点短论。”表明了作者怎样的思想感情？,本文段在语言文字的表达上体现了本文语言简洁，感情含蓄深刻的特点。,说明“我”处境不如人意，为寻求一个适合自己理想的职业而不得已，体现了作者无可奈何、失落、惆怅之感。,表现了鲁迅的谦虚，把数量很多的如同投向敌人的匕首的杂文，轻描淡写地称其为“一点”。,第四段 1概括选文内容。 2“不好”“一点”可看出作者怎样的品格？ 3文中的下列内容各指什么作品？ (1)初做的小说 （2）两本小说集 、 、 （3）论文 （4）回忆记 （5）散文诗集 （6）短评 、 、 、 。,写创作和著述情况。,谦虚,狂人日记,呐喊彷徨,热风,朝花夕拾,野草,坟,而已集,华盖集华盖集续编集,
