2014最新中考作文结尾技法.ppt1.ppt

中考作文复习系列 结尾技法指导,培思（5分钟） 清人李渔说：“终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若难遽（jù)别。”所以好的结尾应像“豹尾”，短小精悍，刚劲有力。明人谢榛也说：“结句当如撞钟，清音有余。”结尾要言有尽意无穷，有余味耐咀嚼。抑或出人意料，目瞪口呆。须臾(yú)或捧腹大笑，或掩卷深思。,跪求，大神们帮P的神武些！,够英武了吧！,求P的文艺范些,够爷们！,简洁点题 首尾呼应 含蓄隽永 耐人寻味,要点阐释,方法指导：结尾六式（10分钟）,1、点睛式 2、照应式 3、引用式 4、叩问式 5、抒情式 6、对比式,用凝练简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义，卒章显志。,一、点睛式,安家，安国，安邦之人，必先安心。将心安如磐石，将心置若冰清，将心比作镜湖，把心看似苍穹。 安心、安家、安邦，之后安天下。 -说“安”,二、照应式,结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通，结构圆合。,勿以好恶论断之结尾 勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！ 结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，显得结构整齐完整，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。,别人的风景你的梦 开头引用卞之琳断章：“你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦”。 结尾 记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。,三、引用式 引用名言、俗语、警句、歌词、诗文结尾，收束有力，余音绕梁。,“字字看来都是血，十年辛苦不寻常。”做什么事不需倾尽一生心血呢？咬紧牙关，不要抱怨，你也可以成就一段辉煌的“红楼”人生！ “红楼”人生,四、叩问式,结尾，叩问心灵，发人深思，余韵悠长。,为何千年的文化积淀却让我们越发的功利与短浅？为何我们在现代社会里沐浴着文明，却在心中滋长着狭隘？米卢与孔明，我们的对待又为何如此不公？我们是否也应该重新审视，怎样对待忘记与铭记？ - 米卢与孔明,翻涌的海涛，乃是为了承载帆船；繁忙的蜂蝶，乃是为了探寻花踪；平地吹起野风，乃是为了成全一种空旷。然而躁动的心啊，你企求着什么？ -走不倦的人生,五、抒情式,结尾抒情，表达作者的情感，表明观点、态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。,风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮，那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬；我们应该留下无悔的演绎和星光的灿烂！ -青春的个性,六、对比式,在鲜明的对比中，彰显主题。,在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探索永恒的答案。 -与永恒拔河,命题、作文（40分钟）,题目：这也是一种 （幸福、美丽、关爱-）,要求： 1、40分钟内完成600字以上的作文。 2、写作过程中要求做到：“口不出声，目不斜视，笔不停止”，遇到不会的字先空出来，完成作文后补上。 3、书面要干净整洁，字体要工整规范。 4、写完后举手示意老师收作文，不出声，然后检查修改自己的作文。 5、40分钟后，停止写作，作文必须上交组长。交作文时口不出声。,讨论（3分）,问题1:你认为好的文章结尾应该具备哪些因素，才能达到吸引人的目的？ 2、你是采用哪种技法进行结尾的？,师生评议（10分钟）,听清楚：认真听读例文并记录相关细节。 说明白：这篇文章的结尾吸引你吗，为什么？ 帮改进：你认为本文哪些地方有待提高？,互评（10分钟）,1、用修改符号划出文章的描写生动的语句·错别字、病句。 2、指出三个以上优点、至少一个缺点，并提出具体修改意见。旁批、眉批至少5处。 3、写一句鼓励的话送给作者。 4、评语字数在80字以上。,自评（5分钟）,1、对批改人指出的不当字、词、句进行修改。 2、写一下对批改人评语的看法。 3、写一下本次作文的收获与今后需要改进的地方。 4 、字数80字左右。,结尾方法总结,1、点睛式，卒章显志 2、照应式，首尾呼应 3、引用式，增色添辉 4、叩问式，引人深思 5、抒情式，气势不凡 6、对比式，含蓄深刻,