九年级历史第三次科技革命1.ppt

第三次科技革命,你知道第一、二次科技革命开始的时间和标志吗？,动脑筋,二次大战后，世界上很多国家为了改进生产技术，提高生产率，在激烈的竞争中取得有利地位，纷纷增加科研经费支出，科学技术得到了突飞猛进的发展。从美国开始，发展到世界上其他国家，出现了以原子能、电子计算机和空间技术的应用为主要标志的一系列以先进科学技术为基础的新兴工业部门。社会生活进入原子时代、电子时代，社会物质生产各领域的面貌为之一新。 这就是第三次技术革命。,第三次科技革命的兴起,20世纪四五十年代以来重大技术的突破,新技术,意义,由此产生的工业,核反应堆（1942年）原子弹 （1945年）核电站（1955年）,从此人类开始了 利用原子能时代,核工业,电子计算机（1946年）,电子计算机开始 代替人脑劳动,计算机工业,人造卫星上天（1957年）,人类活动开始进入宇宙,航空航天技术,生物工程业,克隆技术（1997年）,为人类提供所需的各种产品和服务,生产, 科学技术转化为直接生产力的速度加快。,第三次科技革命的特点, 科学技术各个领域间相互渗透,第三次科技革命的特点, 在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。,科技进步对经济增长的贡献率,第三次科技革命的特点,第三次科技革命的影响,推动了社会生产力的空前发展，并进一步引起了世界 经济结构和国际经济格局的变化。 推动了社会生活的现代化。 世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局 中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。,思考讨论,学习“第三次科技革命” 一课后，你有何启示？,它们最早出现是哪一次工业革命的成果？,A,B,C,D,E,F,G,H,第一次的是（ ），第二次的是（ ），第三次的是（ ）,CD,ABEF,GH,想 一 想,谢谢观看,1941年12月美国总统罗斯福批准研制原子弹 的“曼哈顿计划”，有来自德、意等国的科学家12.5 万人参加，集中全国13电力，投资20亿美元。 1942年，美籍意大利科学家费米领导的科学家实 验小组在芝加哥大学广场上造出热中子链式反应 堆，是世界上第一座核反应堆，为人类大规模利 用原子能的开始。1945年7月16日上午，美国科 学家奥本海默领导的洛斯阿拉莫斯实验室工作人 员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力 为2万吨TNT的原子弹。 1951年，美国首次实验 证明原子能能够发电。 1954年，苏联建成第一 座核电站。20世纪80年代初，世界上共建成核 反应堆729座，核电站230座。原子能作为新能 源，正在航海、航天等方面发挥更大作用。,在二战中，美国宾夕法尼亚大学莫尔学院电工系和阿伯丁弹道研究实验室共同为陆军提供火力表，为加速计算，促进了电子技术和计算技术的结合。1946年，在美国科学家埃克特、莫希莱等人协作下，第一台电子数字积分计算机(ENIAC)问世，这台计算机共用1.8万多只电子管，7万多只电阻，有50多万手工焊接点，重30多吨，占地170平方米，每秒运算5 000次。后来，数学家诺伊曼组织改进存贮程序等研制，1949年5月电子离散变量自动计算机(EDVAC)在剑桥大学正式投产，标志第一代电子计算机诞生。1959年，美国国际商业机器公司制成第一台晶体管计算机“IBM7090”。1964年，出现大型晶体管计算机，每秒运算300万次，被称为电脑。由于集成电路研制成功，60年代中期集成电路计算机、70年代大规模集成电路计算机相继出现，1978年电子计算机每秒可运算1.5亿次。大体每隔58年，电子计算机运算速度提高10倍，体积缩小10倍，成本降低10倍。1980年全世界有微型电子计算机1 000万台。电子计算机是20世纪最重大的发明之一。,1934年底，德国年轻科学家布劳恩成功地发射了两枚火箭，火箭垂直上升，高达2 400米。1942年，远程弹道导弹A-4制成。火箭试制成功和实际运用，为战后空间技术发展打下基础。1957年10月，苏联第一颗人造卫星的成功发射，标志空间技术诞生。1958年1月，美国第一颗人造卫星发射成功。1961年4月，苏联宇航员加加林乘“东方一号”卫星绕地球飞行。美国国会批准阿波罗登月计划，19611972年间，有2万多家大中小型公司和厂商及120所大学和实验室共42万人参加这一工程，耗资300亿美元。1969年7月，宇航员阿姆斯特朗等人成功地登上月球，并安全返回地面。,多利(克隆羊),动脑筋,你认为克隆技术是否应该有所限制，是否应该克隆人？,改变着人们的生活、学习、交往和思维方式,硅谷的传奇,硅谷象征着智慧，是各种高、精、尖技术的发源地，它成了高 科技的代名词。 位于美国加利福尼亚州的yahoo，最初只是源于两个人、两台 个人电脑和一个新奇的想法，真可称得上是硅谷群雄中的一只丑 小鸭。一个普通的中国台湾移民，斯坦福大学的一名研究生 杨致远和他的好朋友大卫·费洛一起在Internet中畅游，纷乱庞杂的 信息使他们萌生了一个奇妙的主意：按照类似于图书馆中的分类条 目，将网络中的信息进行分类整理，使得用户可以依照不断细化的 分类描述找到他们想要从网络上得到的东西。这样他们开始搜集 Internet中的各种各样的信息，并且邀请其他的网友加入他们的网上 寻“宝”的工作，然后将他们分类后组织成树状结构：主干上长满了 分叉，分叉上还有更小的细枝 如今这株稚嫩的小树已深深地扎根于Internet肥沃的信息土壤之 中，枝繁叶茂，蓬勃发展。yahoo每天接受数千个网地登记的申请， 成为名符其实的Internet信息服务行业中的大哥大。精明的杨致远 与大卫·费洛迅速成为Internet淘金浪潮造就的第一批百万富翁之一。,1第三次科技革命发生在（ ） A19世纪70年代 B20世纪70年代 C20世纪四五十年代 D20世纪六七十年代,课堂练习,课堂练习,2二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明（ ） A战争客观上加速了新科技革命的到来 B科技革命是战争的导火线 C科技进步与否是决定战争胜负的关键 D第三次科技革命加速了二战的爆,课堂练习,3科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以乘坐火车外出旅游通过电脑上网查阅资料用电话与同学联系收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有（ ） A B C D,课堂练习,4第三次科技革命的核心是（ ） A原子能技术的发展 B电子计算机的广泛应用 C航天技术的发展 D生物工程技术的突破,5在两次世界大战之间的18年，资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%， 而在19501970年的20年间，平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长，有80%以上是靠提高劳动生产率获得的，而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是（ ） A表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展 B反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果 C证明了“科学技术是第一生产力” D科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉,课堂练习,