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    作文审题立意-高二毛会庆.ppt

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    作文审题立意-高二毛会庆.ppt

    作文训练 阅读下面的文字,根据要求作文。 在一次足球比赛中,甲队战术运用得当,队员技艺高超,表现出色,给观众留下了深刻印象,然而他们就是得势不得分。乙队虽然处处被动,但他们抓住仅有的一次机会就破门得分,取得了胜利。在赛后的新闻发布会上,甲队教练说,虽然我们失利了,但在整个比赛过程中我们的队员表现出高超的水平,为观众奉献了一场精彩的比赛。乙队教练说,虽然我们在场上的表现未能尽如人意,但毕竟我们获得了宝贵的三分,赢得了比赛。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,(10年安徽卷) 阅读下面这首诗,根据要求作文。 吴 兴 杂 诗 清阮元 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 要求立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。 不得套作,不得抄袭。不得透露个人相关信息。 书写规范,正确使用标点符号。,真 题 回 放,2010年高考作文命题特点透视,命题形式“三足鼎立”新材料作文、命题作文和话题作文材料作文和命题作文热度不减,话题作文有所减少。,一、直面现实生活,关注社会热点,2010年全国卷漫画作文(揭示社会现象) 2010年江苏卷“绿色生活”(关注热点),二、强调生活体验,提倡抒发真情实感,三、富含哲理色彩,注重理性思辨,从思想内容上来看,命题所涉及的内容主要有三大类:,2010年高考作文又一个鲜明的特点是都强调了考生自身的生活体验,命题贴近考生实际生活。作文命题的基本思路是以人为本,发掘考生的情感体验,让考生“我手写我心”,如:与你为邻(广东卷)及找回童年(江西卷)等。,2010年高考作文的又一大亮点是,不仅考查考生的作文水平,还让考生在写作时接受教育。作文文题极具思辨色彩。如:2010年安徽卷的哲理诗。,高考作文命题方式,命题作文、半命题作文,话题作文,新材料作文,给材料 给话题 一个材料 一个话题,给材料 不给话题 材料多样 多个话题,无材料 给命题 内容限定 题目已定,命题特点,【展题】 (10年北京卷) 请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。,【展题】 (09年福建卷) 题目:这也是一种 请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。 要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。,典 例 展 示,命题作文、半命题作文,类型一:命题作文,类型二:半命题作文,【展题】(10年天津卷) 阅读下面的文字,按照要求作文 世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小 每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟。以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。 要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感;(5)不得套作,不得抄袭。,话题作文,【展题】(10年福建卷) 阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。 还在念大学的时候。雅科布格林与威廉格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极走的努力。共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作。 后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一亿册,曾被四十多十国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的格林童话。 要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。,新材料作文,高考作文“审题立意”专题指导,走好关键的第一步,审题、立意作文第一要义,就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。,文章审题,力求做到不漏、不改、不误。 所谓“不漏”,即全面审题,不遗漏任何要求; 所谓“不改”,即准确审题,不随意改变试题的要求; 所谓“不误”,即正确审题,不误解题目的要求。,就是确立文章的主题思想,也就是考生通过所写的内容来表达自己的意念和情趣等。明人王夫之在姜斋诗话中说道:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”古人以“帅”为喻,形象地说明了立意的重要性。,立意,新材料作文的审题立意,材料类型,故事类材料: 比喻材料有象征意义的哲理故事、漫画 寓意材料童话、寓言、神话、传说,事实类材料:新闻事实、社会现象,观点类材料:名人言论,格言警句,精短诗歌,单则材料:一个故事,一句名言,多则材料:几则材料,几句名言,典型引路,根据你对下面文字的联想或感悟,写 一篇不少于800字的文章。,手,要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,过程分析,由“手”字引起了你那些联想?,A、整只手,B、各个指头,D、一双手,E、手背与手掌,F、两只手相击,C、五指间,G、两只手相拉,H、两只手相握,步骤二,【角 度】,【构 思】,【立 意】,整只手,五指间,大拇指,如何使一只手变得有力量?这是由五指的操作来完成的。,只有团结,力量才会更大,五指为何“参差不齐”?五指间为什么要有距离?,人虽不完美,但却各有所用;距离产生美,竖起拇指,给别人赞美,同时也给别人一个前进的阶梯。,多赞美他人,自己的生活也会变得更美好,小拇指,小拇指虽小,但很多细活却离不开它。同时,两个小手指拉在一起,又代表某种约定。,人要自尊、自信、自强;做人要遵守诺言,审题立意的小技巧:,手,引申,多个角度,联想,精彩立意,选取角度,发散联想,构思与立意,审题立意的三个小技巧,技巧一:找对象,技巧二:寻词句,技巧三:觅因缘,技巧纵览,技巧解读,找对象:即找材料中出现的人物,立 意:对象一,对象二,对象三,最佳立意:主要对象,适用材料类型: A、比喻类材料:带有象征意义的哲理故事类 B、寓意类材料:童话、寓言、神话、传说等,技巧名片一,材料特点:对 象 比 喻 寓 意,找对象,例题解说,阅读下面的文字,根据要求写 一篇不少于800字的文章。,南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。,要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,技 巧 运 用,材料类型,找对象,立 意,对象1:游 客,对象2:侦察龟,1、爱有时也是伤害可以谈家庭教育。 2、人类的无知谈人类对于自然的认识。 3、尊重自然规律,顺其自然:人类总是以自己的喜好保护什么,或者残害什么。 4、事与愿违谈理想与现实的差距。,做好本职工作,尤其领导,不能带好“头”,将祸患无穷。,带有象征意义的哲理故事,材料类型,找对象,立 意,对象3:其他乌龟,对象4:老 鹰,带有象征意义的哲理故事,1、应该有自己的判断力 2、不能盲从 3、做事应谨慎小心 4、应加强把关,层层把关,保证万无一失。,1、不要被一时的困境所吓倒,坚持就是胜利。 2、知己知彼,百战不殆:凭借经验,将有大鱼上钩。 3、等待时机,把握机遇。,最佳立意,对象1:游 客,解 题 点 拨,这是则寓言故事,最好的立意技巧应该是“找对象”,因为材料里出现了几个明显的对象。那么,其中从主要人物角度立意,应是中心立意。本则材料里,中心事件是“游客护着一只小乌龟爬进大海”,其它一切故事以及后面的讨论都围绕此事件展开,故而,从游客角度入手立意应该为中心立意。,技巧名片二,寻词句,寻词句:即寻找关键词句法,立 意:关键词句1,关键词句2,,最佳立意:中心关键词句,适用材料类型:观点类材料(言论类、格言警句、精短诗歌),材料特点:理 性 言 论 诗 歌,人生烦恼无数。 后进学生认为,获取高分就可以没有烦恼。穷人认为,拥有财富就可以得到幸福。结果,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。 这是因为清醒的人看得太真切,凡事太过较真,烦恼无处不在;而糊涂的人,不知如何计较,虽然简单粗糙,却因此觅得人生的大境界。 所以,人生的烦恼是自找的。为权力,为名誉,为利益 路人行色匆匆,背着沉重的行囊,装得越多,负累也就越大。 所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,常常可以看到的风景是:我们总在仰望和羡慕着别人的幸福。乍一回首,却发现自己也被别人仰望着、羡慕着。 每个人都是幸福的。 只是,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。 【要求】自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,例题巩固,阅读下面的文字,根据要求写 一篇不少于800字的文章。,过 程 回 放,寻关键句,关键句一,关键句二,关键句三,活着不要自寻烦恼,人生的烦恼是自找的,我们总在仰望和羡慕别人的幸福,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。,不要只是仰望别人的幸福、要幸福着自己的幸福,要幸福着自己的幸福,要将幸福常装心中,材料类型:言论类,解 题 点 拨,这是一段饱含哲理的言论短文,最好的立意技巧应该是“寻词句”,材料有大量的关键句。而材料的总结句,即中心句式“你的幸福,常在别人的眼里,却不是在自己的心里。”从这句入手去审题立意,才应是中心立意。,技巧名片三,觅因缘,觅姻缘:即由果溯因法,立 意:事情的结果是什么?原因1,原因2,,最佳立意:主要原因 内 因,适用材料类型:事实类材料(新闻事实、社会现象类),材料特点:事 理 逻 辑 事 实,【浙江在线3月16日讯】由于传言食用碘盐可以防核辐射,加之民众担心核辐射未来波及中国沿海,进而污染食用盐,中国许多地方出现了抢购碘盐的风潮。 【手机短信】“你买盐了吗?”满世界飞,似乎成了朋友间最真诚的忠告。 【巢湖卫视3月16日晚新闻】今天下午我市许多商场出现大量市民排队抢购碘盐的风潮。 【央视3月16日晚新闻】中国疾病预防控制中心副所长马冠生说:“世界卫生组织已经发布消息,证明碘对防止核辐射没有任何作用。”复旦大学化学系教授岳斌说:“我国沿海盐场离福岛的距离很远,福岛核泄漏对我国海水没有影响。 【新华社3月19日讯】在官方多次辟谣以后,各地民众仍然盲目跟风抢购碘盐。 对这个问题你是怎么看的?请你自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。写一篇作文。,阅读下面的文字,根据要求写 一篇不少于800字的文章。,例 题 解 析,人们抢购食盐,事件结果,原因一:人们无知,科学素质低(内因),立意一:教育短板,原因二:辟谣的方式、角度、科学性等存在问题(外因),立意一:要科学辟谣,原因三:民众的追风盲从(内因),立意三:不盲从,要理智,播速度之快,工具之便捷(外因) 原因四:谣言的广泛传播,以及传,立意四:谣言的力量,解 题 点 拨,这是一则新闻事实类材料,最好的立意技巧应该是“觅姻缘”,因为材料法里的事理性比较强。造成抢购风潮的原因有许多,根据唯物辩证法,内因决定外因,所以,从内因的角度进行立意应是最佳立意。如果材料里没有内因,那么导致结果的最主要或根本原因,就是最佳立意的角度。,技法小结,材 料,小技巧,最佳立意角度,比喻材料:带有象征意义的哲理故事类。 寓意材料:童话、寓言、神话、传说类,找对象,中心人物,观点类材料:名人言论、格言警句、精短诗歌类。,寻词句,中心句子,内因主因,事实类材料:新闻事实、社会现象。,觅因缘,最佳立意的原则:扣题、深刻、新颖、储存,【练习一】阅读下列文字,按要求作文。 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。,小 试 身 手,思路分析一,第一步,第二步,第三步,对象一 :螃 蟹,立意:对别人的意见不要盲从,立意:接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况,对象二 :青 蛙,立意:帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题,分析角度:,对象综合分析,立意:误会源于错误的沟通,寓言故事类,找对象,立意角度,【练习二】阅读下面的材料,按要求作文: 生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰相比,虽不起眼,可他能传播花粉从而使大自然五彩斑斓;一粒沙子与一块碧玉相比,虽然普通,但它可以垫基铺路以成就万丈高楼和平坦大道。当别人对工作漫不经心的时候,你却能守住自己的工作岗位一丝不苟,丁是丁,卯是卯,恪尽职守,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感觉走,追求所谓的潇洒,你却能守住寂寞,认认真真做点事,这就是一种明智;当别人对整个世界愤愤不平,满腹牢骚喋喋不休时,你却能从自我做起,从现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自己,而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。,思路分析二,第一步,第二步,第三步,析关键句:,立意,做事或做人都要认真审视自己,摆正自己的位置,任何时候都不要看轻自己,去掉自卑、培养自尊自信,脚踏实地,一步一个脚印的前进。,哲理类,寻词句,【练习三】阅读下列一首诗歌,按要求完成作文。 珍 珠 蚌壳里的夜,有多长, 不再思量,不再思量, 我已摆脱苦闷与忧伤。 如果被昔日的泪水淹没, 我的生命不会闪光。 请根据这首诗的含义及给你的启示,写一篇800字左右的文章。,思路分析三,第一步,第二步,第三步,析关键句:,立意,生命离不开苦难,只有经历了痛苦,战胜磨难,才能铸就生命的辉煌。,诗歌类,寻词句,【练习四】阅读下列一段材料,按要求完成作文。 某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了:“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理:“不管是否录用,请都给我打个电话。”“如果没被录用,你想知道些什么呢?”“请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进。”“那两块钱”女孩微笑道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。请您一定打。”经理笑了:“你把两块钱收回。我现在就通知你:你被录用了。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。,思路分析四,第一步,材料类型:,第二步,第三步,果,社会现象类,觅因缘,女大学生的求职获得了成功。,因,由“果”觅“因”:,原因:始终坚持不放弃,做任何事都要拥有坚毅的品格,原因:说真话,很坦诚,诚信是做人之本,成功之本,原因:敢于面对不足,为人要敢直面自己的缺点,完善自己,原因:能公私分明,做人要有清白,正确处理好公私关系,立意,拓展延伸一,漫画作文的审题立意,技法点拨,漫画作文审题立意步骤:,第一步:观察构图,第二步:思考寓意,第三步:引申立意,布局(单幅、多幅)、形象、细节 、语言、题目。,漫画多是现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化,要透过夸张解读其现实意义。,愚公新难,根据下面的图画材料,选择一个角度构思作文。要求:自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题,不少于800字。,技巧运用,观 构 图,画面形象:愚公及其子孙,为打通电话而“临阵以待” 画面布局:上下左右的层次顺序; 画面细节:愚公及子孙的表情 画中文字:漫画题目或愚公的语言。,思 寓 意,巧 立 意,小 试身 手,【练习】阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,机不可失,拓展延伸二,考 题 回 放,材料一:英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794年发表论文视觉之异常,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。 材料二:日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个小时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。 材料三:法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(10年天津卷),思路解析,道尔顿的故事,安藤百福的故事,乔利的故事,材 料,方 法,立 意,劣势中的成就,生活细节里有大文章,成功需要敏锐的眼光,机遇孕育于困境,偶然的发现也能成功,类型解读,多则材料作文类型:,这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在,即求同分析法。,相同型,类型名片一,例析巩固,【材料一】一天,清扫庭院,偶见一棵树苗依三石而长,生机盎然。“若搬开那块石头,它一定会长得更好吧!”这样想着:我便用力将压在树根上的石头搬走了。隔了几天,再到后院竟发现树苗倒在地上夭折了。 【材料二】美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个仿真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座13米高的假山时漫不经心,跌落山下而死。而另一只没取压力基因的却没出意外。 【材料三】1920年,美国一位年仅11岁的男孩在踢球时不慎将邻居的玻璃窗打碎了,邻居索赔12.5美元。男孩无力赔钱,只好向父亲认错。父亲说:“钱可以先借你,但一年后需归还。”从此,这个男孩开始了艰苦的打工生涯。多年过去了,这个长大成人的男孩当上了美国总统,他就是里根。,阅读以下三则材料,写一篇不少于800字的文章。,审题指导一,第一步:析类型,第二步:求同点,第三步:巧立意,这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是这组材料的作文立意所在,正反皆切入可立意,即求异分析法,相反型,典例精析,【示例】阅读下面材料,根据要求作文。 志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到地方,我也是个兵;现在离休了,我还愿当个老兵。这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量就心满意足了。” 拿破仑 说:“不想当众帅的兵不是一个好士兵。” 请你联系时代的特点来谈谈自己的看法。,审题指导二,第一步,第二步,第三步,巧立意:,相 反 型,前则材料强调在普普通通的岗位上照样能干出成绩来,能实现自身的价值;后则材料强调人的奋斗要有目标有理想。,人生既要有拿破仑那种雄心壮志,也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神,因为任何雄心壮志的实现,都离不开脚踏实地地苦干。,这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同,也不相反或相斥,而是各偏执于一点,带有片面性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合,找出它们之间的对立矛盾点,进而归纳出一个全面正确的观点来,即寻互补法。,相对型,典例精析,【示例】阅读下面材料,根据要求作文。 甲说:“勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能致富,所以在当今改革开放的时代,仍应发扬光大。” 乙听了不以为然地说:“在改革开放的今天,靠勤劳仅仅能温饱,要致富,必须依靠科技。高科技=高效益,这是致富的公式。”,审题指导三,第一步,第二步,第三步,巧立意:,相 对 型,前则材料强调在靠勤劳能致富;后则材料强调靠科技才能致富 。,致富必须依靠勤劳和高科技的结合,小试身手,【练习一】阅读下面的材料,按要求作文。 【材料一】一人一个苹果彼此交换后仍是一人一个苹果,倘若两个人的思想彼此交流后则有两种思想了。萧伯纳 【材料二】刚刚辞职的美国航空航天局案例顾问组一位成员警告说,由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流,国际空间站可能会发生严重事故。 【材料三】当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界。 全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。,立意,【练习二】阅读下面材料,根据要求作文。 【材料一】1915年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结果只增加了当地人的睡眠时间。 【材料二】日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召集到一起说:“都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原始人的生活,利用落后的特长,出卖这落后,定能赚不少钱。” 这回天妙计,博得全村人喝彩,大家说干就干,有的在树上筑巢,有的用兽皮缝衣,有的用石器打磨工具一时间舆论大哗,旅游者、考察者慕名而来,小山村暴富起来。 全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。,立 意,【练习三】阅读下面材料,根据要求作文。 佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!” 波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。” 全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。,立 意,解题步骤,分条展开,(1)逐则分析,对每则材料进行观察和分析,把握材料的主要内容,是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字,是议论文字则要找到表明观点的内容,明确主旨。,对材料之间关系对比把握,搞清楚是互补关系还是对立关系。,(2)对比分析,(3)综合分析,在以上两点分析的基础上,求同存异,找出多则材料的相通之处,最后确定自己的论点。,总结方法,命题作文的审题立意,命题类型,(一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1词语式命题 作文命题是一个是词语。如肩膀他们季节等等。 2短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如北京的符号留给明天人之常情举手投足之间好奇心带着感动出发。 3句子式命题 作文命题是一个完整的句子,如我想握住你的手今年花胜去年红。,(二)从形式上来说,命题作文有两种类型: 1、完全式命题作文 只给命题与写作要求,没有其他文字材料加以说明,是纯命题作文的样式。 2007年安徽地区高考作文题为: 以“提篮春光看妈妈”为题写一篇不少于800字的文章。 注意:1.题目自定。2.文体自选。3.书写规范,正确使用标点符号。4.不得抄袭。 2、材料式命题作文 2007年江苏地区高考作文题为: 人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神望。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。,(三)从内涵上来说,命题作文有四种类型: 1、观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点,如: 【2005辽宁】今年花胜去年红 【2007上海】必须跨过这道坎 【2007江西】语文,心中的一泓清泉 【2007山东】时间不会使记忆风化 【2008广东】不要轻易说“不”等。 2、论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析和切割,如: 【2005北京】说“安”,【2006湖南】谈意气【2008江苏】好奇心,【2008天津】人之常情,【2008湖北】举手投足之间等。,3、寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更多的是指其中的比喻、象征等隐含意义,如: 【2005天津】留给明天【2006江苏】人与路 【2007福建】季节【2007安徽】提篮春光看妈妈 【2008浙江】触摸都市【2009湖南】踮起脚尖 【2009北京】我有一双隐形的翅膀 4、关系型命题作文 命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如: 【2006江苏】人与路【2007四川】一步与一生,【2008山东】春来草自青【2009重庆】我与故事,命题作文的审题技巧,技巧一:添加语素,化大为小,技巧二:虚实相生,互相转化,技巧三:审清题眼,化暗为明,技巧四:以“问”领“想”,拓展思维,技巧五:把握关系,化繁为简,技巧六:一分为二,正反立意,审题方法指导,技巧一,分类解析,有些命题,如词语或短语式命题,立意范围过于宽泛,并可能造成写作时的“东一榔头西一斧”的现象;因此,审题时,我们可以通过“添加语素,化大为小”的办法来完成审题,即在所给定的词语前或后添加词语或短语,丰满所给的词语,来显示自己要表达的主旨。要尽可能多角度添加,以便自己有筛选的余地。,添加语素,化大为小,见证,【典例精选一】2009年高考作文(山东卷) 题目:见证。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。,添加、补充,“非典”,前,后,(见证),“众志成城”,“地震、洪水”,“圆明园、集中营”,(见证),(见证),“多难兴邦”,“掠夺与杀戮”,示例一,词语前补充内容,词语前补充内容,“留住北京的符号”“创新北京的符号” “设计北京的符号”“什么可以称为北京的符号”,“北京的符号是什么”“北京的符号有什么特点”,【典例精选二】2006年高考作文(北京卷) 题目:北京的符号。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。,北京的符号,技巧二,虚实相生,互相转化,有些命题比较具体实在,我们需要化实为虚,拓展寓意;有些命题比较抽象,我们需要化虚为实,找到抓手;还有些命题可能虚实兼备,我们则需要虚实结合。,【典例精选一】2006年高考作文(辽宁卷) 题目:肩膀。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。,【审题指导】,肩 膀,引申,一种担当、承受,一种依靠、勇气,一种爱护、奉献,示例二,【典例精选二】2007年高考作文(安徽卷) 题目:提篮春光看妈妈。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字,【审题指导】,春 光,引申,美好和希望,真诚孝顺的心,浓厚而诚挚的爱,【典例精选三】2010年高考作文(广东卷) 题目:与你为邻。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字,【审题指导】,你,引申,诚信、梦想,亲情、真爱,责任、道义,感动、奉献,技巧三,审清题眼,化暗为明,所谓“题眼”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。,【典例精选一】2007年高考作文(湖南卷) 题目:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。,诗意地生活,题 眼,“诗意地”,“诗意”不仅是诗情画意,更是一种心灵的和谐,是一种超越物质的心态,是一种乐观豁达的精神等。 “诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。,【审题指导】,示例三,【典例精选二】2009年高考作文(江苏卷) 题目:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。,品味时尚,题 眼,“品味”,“品味”有仔细体会、玩味“的意思,在写作时,不能仅仅写出“时尚”的种类,忘掉了“品味”之意,既然是“品味”,面对“时尚”就要品出谢或酸或甜或苦或辣的味道,就要写出深刻的体会和感悟来。,【审题指导】,技巧四,以“问”领“想”,拓展思维,“以问领想法”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针对题目提“是什么,为什么,怎么样”等问题,并自问自答。“以问领想法”可使考生多角度地审视题目,发散思维,最终使中心论点周密而深入。,【典例精选一】2008年高考作文(重庆卷) 现代汉语词典对“自然”的释义有:自然界。自由发展;不经人力干预。不勉强;不局促;不呆板。 请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。 要求:立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于800字;不要套作,不得抄袭。,示例四,“在自然中生活”,提问,自然指什么?,怎样才能真正做到在“在自然中生活”?,为什么要“在自然中生活”?,“自然”不仅指大自然,还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义,成长中不能勉强自己,要顺其自然。 追求自己的个性来发展,因为我们离不开自然,自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。,我们要关心自然,回归自然,享受自然,在自然中生活,必须不雕饰,不矫揉,不虚伪,不做作,生活中,必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。,【审题指导】,技巧五,对于关系型命题作文,审题的关键是要在把握概念内涵的基础上,找准这些概念之间的联系,梳理出两个概念之间存在的关系。一般有以下几种关系: 1、对立统一关系(无此无彼式)。如:“自由与纪律”。 2、是非取舍关系(有此无彼式)如:“向前看与向钱看” 3、并非绝对关系(有此未必有彼式)如:“痛苦与成功” 4、并列共存关系(有此有彼式)如:“谦虚与表现”。,把握关系,化繁为简,【典例精选一】2007年高考作文(四川卷) 请以“一步与一生”为话题写一篇作文,800字以上,文体不限(诗歌除外)。,一步,关 系,立 意,一生,一步,一步,一生,一生,条 件,只有走好第一步,才能有完美的人生。,转 折,一步固然重要,但它不能完全左右人生,一步走错不要紧,不要一生错下去。,因 果,因为走好了人生第一步,所以才有今天的灿烂辉煌。,一步,一生,如果关键时刻一步走不好,就可能断送美好人生。,假 设,【审题指导】,示例五,【典例精选二】2010年高考作文(北京卷) 请以“仰望星空与脚踏实地”为话题写一篇作文,800字以上,文体不限(诗歌除外)。,关系,立意,条 件,只有脚踏实地,才能实现人生的目标。,并 列,人生的成功,既需要脚踏实地,也需要不断的更新理想,有所追求。,转 折,仰望星空,脚踏实地,仰望星空,脚踏实地,仰望星空,脚踏实地,人生的理想固然重要,但别忘记了缺乏实在的奋斗精神,即为空想而已。,【审题指导】,技巧六,“一分为二法”是辩证法的一种,唯物辩证法认为,任何事物都具有对立的两个方面,分析研究问题,既要看到它的这一个方面,又要看到它的另一个方面;既要看到正面,又要看到反面。只有运用一分为二的观点分析问题,才能正确地认识问题,避免认识上的片面性。这就是“一分为二法”。,一分为二,正反立意,【典例精选一】2008年高考作文(江苏卷) 题目:有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、欢乐、烦恼、平庸这中间的每一个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。,示例六,好奇心,【审题指导】,是好奇心,让牛顿发现了万有引力定律;是好奇心,让爱迪生不懈探索点亮世界的灯芯;是好奇心,让“嫦娥一号”遨游太空等。这是“好奇心”的正面:推动人类文明的进步,是好奇心,让鲁迅笔下的那些“竭力伸长脖子”的看客丧失人格,甚至丧失了民族意识;是好奇心,让哥伦布打开了欧洲通往美洲的航路,人类的杀戮从此更疯狂等。这是“好奇心”的反面:让人平庸,甚至酿成人类悲剧,好奇心是把双刃剑,它在推动人类世界或个人进步的同时,也给人类世界或个人蒙上一层阴影,我们要学会使用这把双刃剑,趋利避害。,正面立意,反面立意,综合立意,

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