【工作总结】幼儿园学前教育月度工作总结.docx

第 1 页 幼儿园学前教育月度工作总结 特征码 pDdhQaBTVBJETTxvUmGk 不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这 20xx 年的最后一个 月里，我们班主要围绕“我们爱运动” “新年来了”等开展主题 活动。在十二月里，小朋友们各方面的能力都有了进一步的提 高，各种活动中的自控能力较好，大多数小朋友在活动中能认 真倾听，特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听，然后再提 出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清 楚同伴的讲述或老师的提问，而且部分幼儿参加活动的积极性 不高。 树叶飘零，冬意越来越浓了，随着天气变得越来越冷，有 的孩子更喜欢户外活动了，想通过运动抵御寒冷，而有的孩子 则怕冷，变得更不愿动了，针对孩子们的表现，从十二月的第 一周起我们就与孩子一起开始了我们爱运动的主题活动。 在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动，如：轮 胎比赛 跳绳大比拼 小伞兵 玩报纸等，特别是玩报纸 活动，一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫，怀疑的眼神好 象在说“老师是不是搞错了，这报纸怎么玩哪?”在老师顶报纸 的启迪下，一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具，孩子们 把报纸变成飞箭，用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球， 第 2 页 纸球一会儿在脚上蹦跳，一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞; 把报纸做报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。正是在大 部分爱运动的孩子带动、感染下，不爱运动的孩子也愉快地参 加我们的运动了，而且玩的满头大汗，此时我们会 以集合的方式组织孩子们休息，并为他们擦去额头、胸前、 背上的汗，以免太累、受凉。但孩子们的运动技能、技巧还需 练习与锻炼，同时孩子们的运动习惯还需培养。通过开展我 们爱运动这个主题活动，孩子们在活动的开展过程中、在回 家查找，收集资料中，他们已逐步感受到运动的快乐和益处， 知道人们在冬天里的一些运动，如：冬泳、长跑等一些人们喜 欢的运动方式。孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动： 跳绳(全班 43 位幼儿已经会跳绳。)、跑步、玩轮胎、拍皮球等， 可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识。同时在运 动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动，还知道与运动相关的 营养、体质、健康等。 我们爱运动主题活动中的课题已接近 尾声，但我们的运动还在不断地进行着、开展着、深入着 圣诞临近，新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题。让 孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有 促进作用的。25 日是圣诞节，在这一周里我们围绕着圣诞节而 忙碌、期盼、庆贺着，在活动里孩子们了解了圣诞节，认识了 圣诞老人，制作了圣诞贺卡，在快乐的音乐声中欢度平安日， 体验着西节中化的节日。在这 20xx 年的最后一周里，我们的活 第 3 页 动可谓是丰富多彩：五天的上学日，有三天在下雪，雪吸引了 孩子们的注意力。在雪花纷飞的日子里，孩子们用手抓雪花、 用脸亲雪花、用眼观察雪花：他们发现雪花有六个花瓣、雪是 冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻，落在脸上非常柔软、雪同时 落在手上和衣服上时，手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了， 滑滑梯白了，草坪也白了在有雪的日子里孩子们滚雪球、 抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。 在这冬雨雪花的日子里，天气变得越来越冷，但大部分孩 子们在户外活动中还是那么的精神、有力，并且他们在感知、 体验着运动能去寒，能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的 间隙里，星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手 们个个精神抖擞，生龙活虎，都显出自己的看家本领，准备与 对手一比高下，加油队声声声高昂，在打成平手的拔河比赛中 我们结束了运动会，孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。 星期六我们就跨入了 2005 年，在这辞旧迎新的一周里我们以中 国传统的方式：剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月， 告别了 20xx 年，在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。 天气较冷，大多数小朋友早晨都能准时来园，并且积极参 加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天气的变化，常生病， 缺课，需加强引导。 第 4 页