1、2024年度主题教育组织生活会（对照联系服务群众、发挥先锋模范作用、等四个方面）剖析检查材料（3篇）2024年主题教育专题组织生活会对照检查材料（对照四个方面）1按照这次专题组织生活会要求，会前，我深入学习了习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，聚焦会议主题，对照四个方面，深入查找存在的主要问题，深刻剖析思想根源，进一步明确了整改方向。现将有关情况对照检查如下：一、存在问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想，往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三
2、个方面成就”等具体内容上，主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透，就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此，将主要精力放在了用心体悟其中的具体内容上，对其中的辩证统一关系，以及习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，进行系统性的思考研究，二是把握习近平新时代中国特色社会主义思想中的精神力量不够紧实。在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想中，往往注重用其统一思想、统一意志、统一行动，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大理论力量，但在理解、把握和践行“两个结合”上，还存在合力不够、效能不高等问题。三是理论学习的态度不够端正。理论学习距离“带着信仰学，带着感情学”
3、的政治要求有一定差距，有时把学习当做一项政治任务和硬性要求，缺乏发自内心真实的需求和渴望，自身理论学习的理性认同、价值认同和情感认同融合交汇得不够紧密。对于一些“高深论”的晦涩理论知识，存在畏学心理，缺少勤学苦学的精神，相关理论学习书籍大多充当了“装饰品”,参加单位组织的相关学习活动时抢着坐后排，使一些自身的理论知识体系产生了短板和断层。（二）在党性修养提高方面。一是政治站位低。政治视野窄，政治洞察力、分析力和判断力不强，不能对本区域本部门出现的重大矛盾问题及其发展趋势加以正确判断，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，以致一些工
4、作后续处置陷入被动。二是对政治信仰的重要作用认识不够深刻。对照中国共产党党员教育管理工作条例，自己的政治修养还不够足,对政治信仰的重要作用、重大意义等方面应知应会的内容,只是被动接受党支部的教育，缺乏自我教育、自我查摆、自我提高的政治自觉和行动自觉，没有真正融入灵魂和血脉之中，精神高地坚守得还不牢。对坚定政治信仰存在模糊认识,未能时刻站在新时代党和国家事业发展的战略和政治高度，积极向优秀共产党人对标对表，抓好自身的政治信仰建设,导致自己政治信仰的“总开关”“定盘星”作用发挥不够好，对于完成党的历史使命、实现党的奋斗目标，自己在思想和行动上，有时感到定力和动力不足。三是政治判断力、政治领悟力、政
5、治执行力还不够强。尽管努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神，但有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。（三）在联系服务群众方面。一是对以人民为中心发展思想存在模糊认识。有时会认为自己分管的部门与人民没有直接的关系，但理解和把握以人为中心的发展思想时，有着模糊的认识，认为这对于自己来说是一个抽象的、玄奥的概念，在学习和践行时，往往只停留在口头上、止步于思想环节，没有将其体现在日常工作的各个方面和全过程。如，在学习宣传贯彻党的二十大精神时，没
6、有从自己分管的领域出发，聚焦发展所需、基层所盼、民心所向，对于蕴含其中的以人民为中心发展思想，未能精准把握战略目标要求与工作具体实践的结合点，创新思路、探索办法、总结经验时，方向不准、站位不高、视野不宽、措施不实，使人民群众没有全面充分地体会到学习贯彻党的二十大精神的实际成效。二是解决不平衡不充分问题缺少创新的招法。自己思想上存在误区，有时认为破解发展不平衡不充分问题关键就是要解决实际问题，注重增强弱项，补充短板，一个问题接着一个问题去解决，很少主动思考和研究，在发展理念和体制机制上如何实现创新突破。三是抓落实不坚决、不彻底。“一切工作都要靠抓落实”的理念树立不够牢固，推进一些工作时，全局意识
7、和大局意识不够强，缺乏“国之大者”的胸襟，有时从是否有利于、是否有助于自己本职工作的角度出发，落实存在搞变通、做选择、打折扣的问题。对于急难险重的工作任务，行动不果断，抓落实不够坚决，缺少行之有效的招法，有时只有任务书，没有施工图，缺少一锤一锤钉钉子，一项一项抓落实的务实精神，导致一些工作没有真正落地生根。（四）在发挥先锋模范作用方面。一是缺乏向先进先辈对标对表的政治自觉。没有时刻以先进模范、先进党员为标准，检视自己，对于先进先辈主动放弃部分公民权利和自由，自觉接受严格的纪律约束的先进事迹和崇高精神，对标对表不够全面，学习体会不够深入,未能将先进先辈的伟大精神融入日常工作和生活，与这些先进先辈
8、相比，自己对于共产党员的使命和荣誉还不够强，为共产主义奋斗终身的情怀还不够足，党员先锋模范的带头作用发挥得也不够好。二是对斗争的重要意义理解不够深刻。存在把握得不够精准，站位不高，视野不宽，斗争精神不足等问题。如，党的二十大报告多次强调要发扬斗争精神，但自己对为什么要强调斗争精神，进行全面深入的思考，没有站在“把握团结奋斗的时代要求”的政治高度，看待这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，从思想上行动上没有把敢于斗争、善于斗争融入团结奋斗全过程，面对新的战略环境和风险挑战，对世界百年未有之大变局带来的矛盾和问题，自己有时统筹谋划不够实不够细，对分管干部教育引导也不够及时有效，思想和行动跟不上新形
9、势新要求，学习宣传贯彻党的二十大精神的成果转化效率不够高。三是对反对形式主义的新要求认识不够深刻。未能时时事事都坚持联系的、辩证的、全面的观念，对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理，对于一些该开的会、该发的文，该搞的督查，担心被定性为形式主义，有时“一刀切”，带来了新的形式主义。对基层工作的真实情况掌握不够具体，在谋发展、做决策的时候，对基层工作的客观规律认识不够透彻，使一些点子、政策、方案不符合基层的实际情况，一些工作或激进或滞后，基层同志对此有意见。二、问题产生的原因分析一是理论武装不全面。理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清
10、醒。通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式，虽然也不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告及习近平总书记最新重要讲话精神的学习，但学习缺乏系统性、全面性，导致理论学习不深。在谋划办公室各项工作时思路不开阔、措施不够多，归根到底还是自己的理论武装不够，主观上放松了对自己学习的要求,以致于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面。二是政治素养有待提升。这是产生上述问题的根本原因。作为一名党员干部，把工作融入党和国家事业大局，守正创新、主动作为，努力增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”是最起码的
11、政治要求。现在看，无论是自身存在的理论学习不够深入，还是工作作风不够严实，还是带头表率作用不突出等问题，说到底，就是强化理论武装、提升“政治三力”没有刻进骨子里、落到行动上。三是践行党的宗旨不够到位。没有把加强党性锻炼、增强党性修养作为毫不放松的思想自觉、政治自觉和行动自觉,不知不觉中放松了对主观世界的改造，虽然自己在工作中力所能及地为基层群众和部门办实事、办好事，但是，通过深入对照检查，我感到自己与党的要求相比、与先进人物相比，宗旨意识已经淡化了，与群众的联系不直接、不紧密，了解群众疾苦不深入、不经常。这说明，自己在践行党的宗旨、执行党的群众路线上是不够深入的，还有很大的改正空间。四是党风廉
12、政建设有待强化。对新形势下如何抓好党建工作思考不深、方法不多，对业务工作检查督促多，党风廉政建设督促少，将党风廉政建设同业务工作同研究同部署同落实力度不够大，执行党规党纪力度还不够强，仍然存在好人主义思想，有时出现失之于软、失之于宽的现象。三、整改方向及措施一是学理论，提升思维层次。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。因此，在理论学习的深化上下功夫，要全面学习领会这一重要思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。要坚持原原本本学，准确把握这一重要思想的世界观、方法论
13、和贯穿其中的立场观点方法，努力掌握蕴含其中的道理学理哲理，知其言更知其义、知其然更知其所以然。坚持联系实际学，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代新实践，多思多想、学深悟透。坚持及时跟进学，习近平总书记发表的最新重要讲话、作出的最新重要指示批示，都要第一时间组织学习、深入领会、坚决贯彻，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。把全面学习和重点学习结合起来，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效。二是强素质，提高党性修养。坚持以学铸魂，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之基、补足精神之钙
14、把稳思想之舵。锤炼品格强化忠诚，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做至两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。三是抓作风，做好模范带头。今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标
15、准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，只有见诸行动才有说服力。坚持知行合一、言行一致，保持对理想信念的激情和执着，自觉把远大理想信念转化为埋头苦干、真抓实干的原动力，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，用自己的实际行动为坚持和发展中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想不懈奋斗。
16、2024年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(对照四个方面)2根据本次组织生活会的要求，本人会前准备充分，全面学习、认真谈心谈话、深入查摆问题，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照四个方面，认真深刻剖析检视，紧抓思想根源，整改措施扎实具体。现将个人对照检查材料汇报如下：一、存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习党的创新理论还不够全面系统。虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，但有时存在“零打碎敲”“急学急用在系统学、延伸学、联系实际学上下功夫还不够。有时会受过去形成的一些惯性思维、习惯做法、工作套路影响，满足于把握一些
17、共性的、表面的要求，深学深悟、融会贯通、学以致用、知行合一还做得不够，在经济学等知识武装强化上,研究思考的不够深。二是用党的创新理论指导工作实践的政治能力不足。面对当前错综复杂的国内国际形势，自己的政治敏锐性不够足,认为自己只是基层领导干部，把握战略全局、掌握战略主动都是顶层设计的事情，居安思危、未雨绸缪的意识不足，导致有时未能从政治上分析形势的发展变化和趋势，特别是对于一些工作中的苗头性或倾向性问题，以及社会上的刚刚萌芽，状况混沌、趋势不明的现象，不能从政治上分清是非、辨别真假、区分善恶，预判一件事或一个问题的社会影响，缺少以“春江水暖鸭先知”的敏锐度和“问题动向我预知”的洞察力。如在工作中
18、对一些党和国家的方针政策以及决策部署，没有做到第一时间理解消化，对于其中的一些关键点的敏感度也不高，导致一些本可以抢先争取和高质量落实的好政策，没有及时开花结果。三是把党的创新理论转化为工作措施的能力不够。面对当前改革道路上、实际工作中的复杂矛盾，以及发展不平衡不充分的问题，自己运用党的创新理论研究新情况的能力有所欠缺，未能及时地将其转化为破解高质量发展瓶颈的有效方法，开展主题教育的过程，没有真正成为理论学习向实践运用转化的过程。如，自己清楚地了解当前重点领域改革还有待突破，任务依然复杂艰巨的现实问题，在党的创新理论中，也有解决这些问题的方向和思路，但自己却不能很好地将这些思维方法转化成实际
19、工作措施，导致改革工作推进不畅。（二）检视党性修养提高情况。一是党性修养需提高。在如何把握好“两个维护”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考，对于如何将党的创新理论融入到贯彻实际工作之中，贯穿于本职工作全过程方法还不够多、措施还不够实。如：聚焦中心大局，在谋划开展时，从政治、全局、历史维度谋划推进不够，把学习成果转化为践行“两个维护”政治自觉、具体行动还有不足。二是政治纪律和政治规矩这根弦绷得不够紧。在同党中央要求、习近平总书记要求“对表对标”方面不够严实，存在不经常、“慢半拍”的问题，有“时差”等问题，未能真正把“两个维护”时时刻刻落实到制度规矩、体制机制、行为规范、工作
20、程序当中。在主动支持政治监督方面不够有力,对分管干部“两个维护”落实情况关注度不够，分心谈话不多，主动调整、校准、纠偏自身和分管干部政治纪律和政治规矩的政治意识和政治能力仍需进一步提升。三是民主集中制的民主素养与专业涵养稍显不足。在提升民主素养与专业涵养过程中，存在急于求成的心态，没有认识到，提升民主集中制素养不是一蹴而就的，而是需要经历从“实践、认识、再实践、再认识”螺旋式的上升过程的，有时面对自己不能全面理解和把握民主集中制的精神实质、核心要义和实践要求时，缺乏应有的耐心，持续用力不足,导致思想自觉和行动自觉相对滞后。（三）检视联系服务群众情况。一是群众意识还不够强。在思考谋划如何更好地服
21、务于职工方面，缺少积极性和主动性。比如，目前践行群众路线满足于一般性的下基层调研、为基层提供工作指导和征求群众意见建议，就重大政策部署问计于民较少，对广大员工群众的智慧潜力发掘不够。二是推进工作落实不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足，“遇事先统筹”的意识和能力有待提高，在推动工作落实的过程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系，处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面，统筹性、协调性和时效性有所不足。主观认为要高效率推动工作落实，就要观大势、谋大局、办大事，因此，往往注重从大处着眼找定位，忽略了从小处着手办实事，设定的工作目标不够具体,举措
22、不够实际，责任不够明晰，导致一些工作未能落实落细,成效不够明显。三是统筹协调不足。面对党中央决策部署涉及的方方面面工作，自己十个指头弹钢琴的能力有所欠缺，对于近期、中期、长期的工作，以及单部门、多部门、跨部门的任务，摆布轻重缓急的思路不够清晰，多跨协同作战的意识还有所不足，一些工作前瞻布局没有达到最优化。比如新发展理念是一个整体，但我在工作中没有将各个方面“一碗水端平”，存在畸轻畸重问题，协同发力、形成合力的优势尚未形成。再如对于关乎发展的根本问题、制约转型的瓶颈问题，自己未能在多重目标中做到科学平衡，在多重约束中实现有效突破，一些工作未能实现高质量发展。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是廉
23、洁自律意识的保养仍需持续加强。距离自身清、自身正、自身硬的政治要求还有差距，对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟，学深学透做得还不到位，未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求，也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范，导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风，并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化，擦除思想上的灰尘不够及时，修补思想上的缺损不够有效，查找自身廉洁风险点不够全面，距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求，还有一定差距。二是工作作风转变还不明显。深刻认识到转变工作作风也是党性的问题，落实中央八项规定精神的思想自觉
24、和行动自觉还不够，习惯于听汇报、看数据，好话听得多、意见听得少，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。三是落实“一岗双责”不够彻底。在落实“一岗双责”上缺少有效措施，还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“分内事”，平时关注业务工作多，讲党风廉政建设少，到基层检查指导工作时，检查业务性工作的时候多，真正检查党建工作的时候少，特别是对如何围绕生产抓党建工作指导偏少，造成个别单位对党建工作不重视，对党风廉政建设也抓的不实。二、问题产生的原因分析一是理论学习不够系统。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓
25、得不够紧，对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性研究学习不够，造成工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，韧性奋斗的劲头有所不足。二是服务群众的意识不够牢固。但随着职务的升迁，逐渐淡忘了自己人民公仆的身份，摆不正自己与群众的位置，未能时时事事都以人民为中心、同人民群众心心相印、生死相依、命运与共。在群众利益和个人政绩出现矛盾的时候，在个人主观思想上，没有树立好为人民服务的人生观，也没有完全做到大公无私，坚持走群众路线，在用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上，自身利益考虑多了、群众利益考虑少了，导致一些本可以为群众办好的实事，却没有办好、办到位。三
26、是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守，进取心理不强，目标定位不高，无论工作还是生活中，一直抱着既不居后也不争先的心态，随大流、跟上走，怕惹人、怕惹事，斗志弱化，锐气消磨，有意无意降低了事业标准、工作标准和自我要求标准，从而在一些非原则性问题和非全局性工作上，懒散拖拉，降格以求，在执行机关工作纪律和管理制度上，有时出现迟到早退、脱岗溜号等问题。四是改进作风不够彻底。来到新的工作岗位，上面有领导把关，工作有人安排、有人统筹，自己搞好协调工作就行了。有时遇到问题觉得自己是“新人”，事情考虑到了但没有说出来，问题发现了但没有指出来，导致提出有价值的意见建议还不多，也说明我求真务实还不够彻底。三、
27、整改方向及措施（一）加强党性修养，提高政治站位。深入读原著学原文悟原理，对主题教育确定的学习材料应反复研读、仔细琢磨，强读强记、常学常新，真正做到学懂弄通做实，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，深刻理解这一思想的道理学理哲理，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，真正把马克思主义看家本领学到手，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。（二）牢记初心使命，强化责任担当。
28、面对新形势新任务，要真抓实干，务实功、出实招、求实效，善作善成。要经常对照习近平总书记的要求，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，时刻自重自省，检视自己的理想信念和思想言行，勤撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”；经常查找差距和不足，纠偏差、强弱项、补短板，为崇高理想信念而不懈奋斗。2024年主题教育专题组织生活会对照检查材料（对照四个方面）3按照会议要求，现就存在的突出问题对照检查如下一、存在的突出问题及表现紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，重点查找了以下几个方面的问题（一）学习贯彻党的创新理论方面主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学
29、习的深度、理解的高度、落实的力度还不够对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距，存在急用急学、现用现学的问题学习内容主要集中在习近平总书记重要讲话、党中央重大会议、党内政策法规等方面，对与工作相关的内容学习多，还不够全面系统对党的二十大提出“坚持问题导向”“坚持系统观念”理论不深、融入不够，在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强，没有真正做到融会贯通。（二）党性修养提高方面一是在弘扬优良传统方面，理论联系实际还不紧密在将党的辉煌历史中汲取到的智慧和力量有效转化为提高调查研究能力，加强思想政治引领、广泛凝聚共识的实际工作需要方面考虑不全面，结合不紧密二是在保持政
30、治本色方面，党风廉政建设不到位在把党风廉政建设作为“责任田和“份内事上距离上级的要求还有差距和不足对于政治责任落实不够，督促业务工作多，对党风廉政建设过问督导少“四风问题仍有余留对穿上新“马甲的四风变异行为警惕性不高，在加强作风建设上还有薄弱环节，敢于动真碰硬的勇气和信心有所弱化三是执行纪律规矩还不够自觉自律在小事小节上有时还满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，在党性党风党纪方面树立更高标杆的意识还不强,偶尔还存有“人之常情、难以避免”的自我原谅心态，一定程度上降低了律己标准。（三）联系服务群众方面一是调查研究不够经常平时待在办公室忙日常工作的时间较多，深入基层、深入一线、深入群众调查研究的次
31、数较少，虽然心里也想多为群众解决实际问题，但不能真正做到深入群众进行一线调研，对群众所思、所盼、所想了解得不够真实充分、掌握得不够细致全面二是对群众服务不到位对个别群众的诉求不能满足具体表现为进村入户大多止步于村部，与村干部交流多、与群众交流少，有时看到群众到政府来反应诉求，很少主动走进群众倾听呼声，对缠访、闹访的群众，缺少耐心做细致的思想工作。（四）发挥先锋模范作用方面一是创新思维能力有待提升工作中还习惯于凭经验、凭热情，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找答案、找方法做得不够，分析解决复杂问题的能力不强工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强二是模范作用发挥不强没有充分发挥
32、引领示范作用，无论是学习、工作还是生活中，都缺乏高标准严要求经常满足于过得去、差不多，只要过得去，不求过得硬，担当作为方面仍不够成熟。二、存在问题原因分析针对以上查摆的问题，对照党章党规，进行了深刻剖析，认真查找问题根源，主要有以下几个方面一是政治理论学习抓得不紧在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求,对重要讲话、重要精神学习不够深入学习与实践两张皮，理论指导实践不够。二是履职尽责的表率不足没有做到高标准严要求，平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能对新情况新问题研究不深，认识不够，方法不多，不能根据形势
33、变化和最新的安排部署从严从实要求自己。三是为民服务的意识不强为人民服务的宗旨意识还需提高没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，工作中缺乏耐心换位思考还做的不够，不能站在群众的立场上考虑问题、处理工作。三、今后努力的方向和整改措施今后工作中，将针对存在的问题和原因，认真制定整改措施，切实抓好整改落实(一)强化理论学习以党的二十大精神为指引，培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的良好习惯不断增强学习的自觉性和主动性，坚持每天抽空学习至少1小时认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央省市县重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，始终把心思和精力凝聚到工作上，坚持把加
34、强学习贯穿工作和生活全过程,不断提升理论素养、思想境界和工作水平，坚定不移用党的创新理论思想头脑、指导实践。（二）坚持为民服务不断深化主题教育学习成果，深入学习一代代共产党人对党忠诚、心系群众的高尚情操，践行他们敢于担当、苦干实干的作风，始终做到心中有党、心中有责、心中有戒同时，对标身边先进，以他们为标杆，善于找差距、比不足，充分发扬奋勇争先、不甘人后的“干拼抢”精神，自我加压、争分夺秒，真抓实干，以时不我待、只争朝夕的精神扎扎实实做好每一项工作。（三）深化宗旨意识自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工
35、作的首要问题经常深入村组、农户，认真倾听群众的呼声和意见，多在群众的炕头坐坐，多去田间地头看看，进一步密切干群关系，把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的评判标准。（四）转变工作作风强化工作责任心，不断强化执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实对自己分管的各项工作，要认真研究、准确谋划、细化落实，创造性的开展；对工作中的困难，要有逢山开路、过河架桥的勇气和意志，不讲条件、不讲理由时刻以党章从严要求自己，进一步规范自身从政行为，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，对查找出来的其他问题，不观望、不迟疑，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员好干部形象。
