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    2012年高考历史一轮基础课件(必修二)第11课经济建设的发展和曲折.ppt

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    2012年高考历史一轮基础课件(必修二)第11课经济建设的发展和曲折.ppt

    第四单元 中国特色社会主义建设的道路,第11课 经济建设的发展和曲折,课标: 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义道路的实践,总结其经验教训.,教学目标,1、知识与能力: (1)识记国民经济的恢复,一五计划,社会主义改造,中共八大,大跃进和人民公社化运动,国民经济的调整文革中国民经济的损失,周恩来恢复调整国民经济,邓小平进行全面整顿; (2)引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系;主观能动性与客观规律性之间的关系;分析社会主义建设道路探索中的经验和教训; (3)培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点,以及解释一般社会现象和历史问题的能力。 2、过程与方法: (1)搜集和展示资料数据,能比较建国初期、一五计划时期、十年社会主义探索时期、文革时期等各个时期我国经济建设所取得的成就或出现的挫折及其原因; (2)引导学生从史料中探索经济建设的经验与教训,从中认识经济发展的基本规律;,(3)利用历史图片进行直观教学,体会我国经济建设的曲折历程。 3、情感态度与价值观: (1)明确社会主义建设必须从国情出发,啊客观经济规律办事,培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难,终将不断前进。 (2)分析社会主义建设道路探索中的经验和教训,培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。 (3)培养学生要正确分析和判断社会主要矛盾,明确我国经济建设必须坚持以经济建设为中心的正确性。 教学重点和难点: 重点:中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动。 难点:分析20世纪5070年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。,一、社会主义建设的起步,(19491956),二、探索与失误,(19561966),三、国民经济的劫难,(19661976),社会主义建设的起步中,中共做了哪些事情?,恢复国民经济,第一个五年计划(5357),社会主义改造(5356),一、社会主义建设的起步(19491956),1、面临严峻经济形势,造成国民经济严峻的原因: 第一:是帝国主义的长期掠夺; 第二:是国民政府和官僚资本的大肆搜刮; 第三:是长期战争的严重破坏。,全国解放前夕,国统区的经济已 趋于全面崩溃。,2、1952年国民经济恢复,( 1)措施:,没收官僚资本,建立国营经济,稳定物价,统一财经,合理调整资本主义工商业,恢复发展工农业生产,(3)意义:,为有计划的经济建设创造了条件。,(2)结果:,经过三年,工农业生产超过历史最高水平。,思考:一五的重大企业分布有什么特点?为什么会集中在这里?目前我国正实行的什么战略与这地区有关?,“一五计划”的经济建设指标侧重于什么方面?建设的重点放在什么行业上?,“一五计划”的重工业项目在地理分布上有何特点呢?主要集中在什么地区?,“一五计划”为什么把东北作为重点建设地区?,思考:,(重工业),(东北地区),(东北地理位置优越,与苏联等国为邻;幅员辽阔。资源物产丰富;重工业比较发达,基础较好),4、社会主义改造,农业,手工业,资本主义工商业,参加合作社,参加合作社,全行业公私合营,(2)实质:,将生产资料由私有制转变为社会主义公有制,(1)内容,(3)意义:,标志着社会主义制度在我国基本建立,中国进入社会主义初级阶段,二、探索与失误,1、中共八大(1956年),(1)内容,(2)意义,:P40第2节最后一句话:富有创造性,一次成功探索,2、总路线、大跃进和人民公社化运动,(1)总路线,提出 内容 评价 影响,影响:总路线的提出使“左”倾经济思想在经济领域日益膨胀,出现“大跃进”和人民公社化运动。,(2)大跃进,特点,:片面追求高速度,危害,:造成国民经济比例严重失调,(3)人民公社化运动,特点,:一大二公(规模大,公有化程度高),危害,:严重损害了农民的利益,影响他们建 设社会主义的积极性,3、国民经济的调整,措施 成效,:调整国民经济的八字方针,调整、巩固、充实、提高,: P42第1节 1962年、1965年,八大 内容,主要矛盾 主要任务,:先进的社会制度与落后的生产力 之间的矛盾,:发展生产力(农业国工业国),经济建设的方针:,既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进的经济建设的方针,1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。 它反映了人民改变落后面貌的良好愿望; 但忽视了经济发展的客观规律 出现了“大跃进”和人民公社化运动。,“大跃进”的主要表现为大办工业、农业,片面追求经济发展的高速度。 这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干,不但会造成人力物力的巨大浪费,而且使国民经济比例严重失调。 到1958年底,全国共生产钢1 108万吨,其中合格的钢只有800万吨。农业生产方面,由于经济效益低下,1958年农业丰产而没有丰收。人民生活水平普遍下降。,大练钢铁,这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干,不但会造成人力物力的巨大浪费,而且使国民经济比例严重失调。,“大跃进” 认识:,人民公社化运动是在生产关系方面急于过渡的一次典型实验。 人民公社化运动严重脱离我国国情,脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度,挫伤了他们建设社会主义的积极性。,肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。,夸张的宣传漫画,人民公社化运动,对马克思合作制的错误认识:土地公有,统一经营,集中劳动,按劳分配。,人民公社化运动是在生产关系方面急于过渡的一次典型实验。 错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好,在生产关系的变革上盲目求快求纯。 人民公社化运动严重脱离我国国情,脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度,挫伤了他们建设社会主义的积极性。,“人民公社化运动” 认识:,三面红旗,。,曲折失误: 总路线 大跃进 人民公社化运动,主观上,它的提出反映了人民改变落后面貌的良好愿望;客观上,它忽视了经济发展的客观规律,片面强调了人的主观能动性。,(1)指导思想:,全面建设社会主义的总路线,(2)提出:,1958年,中共八大二次会议,(3)内容:,“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”,(4)评价:,(5)影响:,使“左”倾经济思想在经济领域更加膨胀,出现了“大跃进”和“人民公社化”运动,纠正错误 (1)在农村:纠正“左”的错误 (2)对国民经济:实施“八字方针” 思考: 十年建设时期,我国社会主义建设究竟有没有取得成就?试举例说明。,二、探索与失误(5666),失误:,正确:,中共八大 1956,“大跃进” 1958,人民公社化运动 1958,国民经济的调整 1960,启示一:社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内主要矛盾。,三年经济困难 59-61,启示二:社会主义建设必须实事求是,尊重客观规律。,启示三:生产关系的变革必须与生产力水平相适应。,重点,三、国民经济的劫难(6676),66-71-73-75-76,爆发,周恩来进行,邓小平全面整顿,结束,回忆归纳文革的发展过程,系统的纠正“文革”的“左”倾错误,全面整顿的实质:,三、国民经济的劫难,1、1967年、1968年国民经济下降 2、1973年国民经济复苏 3、1975年国民经济回升,原因,:“文革”扩展到经济领域,原因,:周恩来的调整,着手恢复调整国民经济,原因,:邓小平的整顿,明确提出全面整顿的思想,并采取有 效措施全面整顿,材料一的原因是: 周恩来的调整着手恢复调整国民经济,材料二的原因是: 邓小平的整顿明确提出全面整顿的思想,并采取有效措施全面整顿,经济形势较好的有1973年和1975年,课堂小结:,社会主义建设的起步,探索与失误,国民经济的劫难,19491956年,过渡时期,19561966年,十年探索时期 (全面建设社会主义时期),19661976年,十年文革时期,思考: 从全面建设社会主义十年中你得出哪些经验教训?,积极探索与严重失误,共同探究,从全面建设社会主义十年中你得出哪些经验教训?,1、社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内的主要矛盾。,2、社会主义制度确立后,必须始终以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。,3、经济建设必须尊重客观规律,必须有计划按比例进行,不能急于求成。,4、生产关系的变革必须与生产力的水平相适应。,5、必须坚持民主集中制和集体领导制,加强社会主义民主和法制建设。,1、下列各项,为社会主义工业化奠定初步基础的是 A.国民经济的恢复和发展 B.第一个五年计划的完成 C.社会主义国营经济的建立 D.资本主义工商业社会主义改造,2、1956年中国社会发生的变化有 生产资料所有制阶级结构主要矛盾党和人民的主要任务 A. B. C. D.,3、下列运动中,违背了生产关系要适应生产力发展水平这一客观规律的是 A.三大改造 B.人民公社化运动 C.大跃进 D.文化大革命,练练看,4、从1958年提出的建设社会主义总路线中可以得出的教训是 A.经济建设要全面发展 B.生产关系一定要适应生产力发展 C.经济指导思想方针要符合客观规律 D.社会主义必须实行按劳分配,5、20世纪60年代,中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针,其中“调整”主要是指 A.调整中央与地方的关系 B.调整国民经济比例关系 C.调整东部与西部的关系 D.调整积累与消费的关系,6、1975年邓小平主持全面整顿的实质是 A.把国民经济搞上去 B.以实现四个现代化为全党的工作大局 C.实现社会秩序的稳定 D.系统地纠正“文革”的错误,1、1960年,中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针,其中“调整”是指:( ),课堂练习,A、调整阶级斗争与经济建设关系 B、调整党的知识分子政策 C、调整中共与民主党的关系 D、调整国民经济各部门间失衡的比例关系,D,2、人民公社中犯的“一大二公”的错误主要原因在于 ( ),A、偏离了工作重心 B、错误估计了阶级斗争的形势 C、超越了当时生产力发展水平 D、挫伤了农民生产积极性,C,1、“谷撒地,薯叶枯,青壮炼钢去,收禾童与姑,来年日子怎么过”诗中反映的20世纪50年代末的现象,主要由于 A、经济建设缺乏经验 B、自然灾害迅速蔓延 C、“左”倾错误严重泛滥 D、苏联政府背信弃义 2、人们对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾为中国国内主要矛盾,开始于 A、1949 B、1956 C、1966 D、1978 3、下列对“总路线、大跃进、人民公社化运动”的评价正确的是 党对建设社会主义的正确探索反映了人民要求迅速建成社会主义的愿望忽视了客观经济规律完全符合中国的国情 A、 B、 C、 D、 4、文革对中国经济造成的影响不包括 A、经济机构处于瘫痪 B、国民经济严重滑坡 C、经济取得一定的成就 D、行之有效的经济政策和制度被废除,A,B,C,C,巩固练习,1.1953年,中共提出的过渡时期总路线包括社会主义工业化和社会主义改造两大任务,规定这两任务,A、同时进行 B、先改造后工业化 C、同时完成 D、先工业化后改造,2.第一个五年计划中的重工业项目集中建设在,A、华北地区 B、西北地区 C、东北地区 D、东南地区,及时训练,A,C,3.“一五”期间,钢铁、汽车、飞机等重要建设项目的完成,标志着:,A、社会主义工业化基础的初步建立 B、“调整、巩固、充实、提高”的方针取得成效 C、提前完成过渡时期总路线规定的任务 D、工商业的社会主义改造完成,4.1953至1956年社会主义改造主要是:,A、思想改造 B、生产资料所有制的改造 C、生产技术改造 D、生产方式的改造,A,B,5.人们对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾为中国国内主要矛盾,开始于 A、1949 B、1956 C、1966 D、1978 6.下列对“总路线、大跃进、人民公社化运动”的评价正确的是 党对建设社会主义的正确探索反映了人民要求迅速建成社会主义的愿望忽视了客观经济规律完全符合中国的国情 A、 B、 C、 D、 ,B,C,7.造成1959至1961年我国国民经济严重困难的最主要原因是:,A、自然灾害的影响 B、苏联撕毁经济合同 C、帝国主义的经济封锁 D、经济建设中“左”倾错误,8.1960年,中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针,其中“调整”是指:,A、产品供销关系 B、国民经济发展比例 C、产品分配关系 D、国民经济发展程度,D,B,9.文革对中国经济造成的影响不包括 A、经济机构处于瘫痪 B、国民经济严重滑坡 C、经济取得一定的成就 D、行之有效的经济政策和制度被废除,10.1975年邓小平全面整顿的实质是 A 把国民经济搞上去 B 系统纠正“文革”的错误 C 实现社会秩序的稳定 D 恢复全国交通运输的正常运行,C,B,11下面两幅漫画,反映了中国某一历史时代的社会特征。以下表述错误的是 A反映了“一五”计划取得了重大成就 B社会主义建设中出现了“左”倾错误 C反映了人民要求改变经济落后面貌的强烈愿望 D是探索社会主义道路过程中的一次严重失误,A,1919561966年,我国经济建设呈现的趋势是A经济基本处于停滞状态 B开局和中期较好,后期有问题 C开局较好,中期有问题,后期纠正 D开局有问题,中后期逐渐纠正 21中共八大前后,探索社会主义建设道路过程中面临的主要问题是关于 社会主义条件下的阶级斗争 社会主义计划经济体制 社会主义建设中的规模和速度 改革、发展、稳定的关系 A B C D 22、阅读材料,思考:,C,D,学思之窗: 文革期间,国家建设的各方面工作都陷入严重混乱状态,针对这种情况,1975年邓小平刚刚主持中央工作就提出“整顿”。 整顿的内容包括:引进先进技术,整顿企业秩序,健全规章制度;坚持按劳分配;注重科学研究;对各行业进行调整。总之即实行全面整顿。 全面整顿的实质是系统地纠正“左”倾错误 它使国民经济呈现出迅速回升状态。,

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