1、县纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节阶段性工作总结自纪检监察干部队伍教育整顿进入检视整治环节以来,县纪委监委认真落实上级纪委监委和旗委部署要求，坚持“边学习、边对照、边检视、边整治，强化组织领导，统筹谋划推进，抓实检视整治环节各项工作任务，现将有关情况汇报如下。一、工作开展情况（一）坚持一严到底，进一步压实工作责任。压实教育整顿领导小组、领导小组办公室和各专项组工作责任，发挥好各党支部作用，召开领导小组会议*次，制发工作简报*期,观看先进事迹报告会*次，开展督导指导*轮，发现问题，督促整改。压实县纪委常委会主体责任，督促各班子成员和参加教育整顿各部门负责人严负其责、严管所辖，在检视问题上发挥
2、带头引领作用。同时对教育整顿中重大事项和重要工作及时向市纪委监委、县委请示报告，上下同向发力，互相协调配合，提升工作质效。（二）坚持深学细悟，持续抓好学习教育。在学习教育环节基础上，制发了关于持续抓好*纪检监察干部队伍教育整顿学习教育工作方案，通过执行第一议题学习制度、开展集中学习和主题党日、搞好集中培训、办好周末讲堂、用好微课堂、开展廉政教育、加强先进典型教育、进行党性分析、坚持自主学习等方式，推动学习常态化，并对5月份至8月份集中学习和自主学习进行安排洌出计划，明确具体要求，确保学习教育全员参与、全面覆盖、全程贯穿。进入检视整治环节后，共开展两委会”第一议题学习*次，理论学习中心组学习*次
3、党支部集体学习*次，“纪检干部说纪检主题党日活动*次，“读家书、知家风、传家训I”主题诵读活动*次，集中座谈研讨*次，周末讲堂*期微课堂*期；进行线上“每周一考*次，引导广大党员干部把学习融入日常、抓在经常，推动营造主动学习的浓厚氛围。(三)坚持清仓起底，精准有力处置问题线索。按照政治统领、实事求是、从严整肃的原则，对全县纪检监察干部问题线索进行起底，按要求进行周报和月报。目前，共起底排查*以来全县纪检监察系统问题线索*件，涉及纪检监察干部*人，其中立案*件，处分处理*人。自教育整顿工作开展以来，未收到反映纪检监察干部的信访举报和问题线索。(四)坚持以上率下，深入开展谈心谈话。制发关于全面深
4、入开展个别谈心谈话的通知，采取一对一方式层层开展谈心谈话，谈认识、讲政策、找问题、说情况，着力做到思想谈通、政策谈透，引导干部放下包袱主动向组织说明问题，相互征求意见建议，目前，己完成*轮谈心谈话全覆盖。坚持把安全工作放在第一位，制发*纪检监察干部队伍教育整顿安全工作方案，全面排查安全隐患，落实各项预防措施，压实安全管理责任，确保不出差错、安全有序。（五）坚持动真碰硬，一体推进问题检视与整改。紧盯检视整治这个要害，制发关于认真开展对照检视的通知,统筹检视整治环节各项工作，组织全县参加教育整顿机构和人员对照“六个是否“四聚焦四整治”14个有的“16个有的开展自查自纠，从学习教育、谈心谈话、调查研
5、究、巡视巡察、征求意见、线索处置中查找问题，建立班子、班子成员、干部个人检视问题3本台账，动态完善问题清单，明确整改时限、要求，责任到领导、到部门、到个人，确保检视整治和建章立制一体推进。目前，全县参与问题检视人员*人，共检视问题*个，制定整改措施*条，已整改完成*个。（六）坚持巩固提升，建立健全长效机制。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，针对查摆的突出问题，深入剖析原因，堵塞工作漏洞，完善工作制度，优化工作流程，注重用制度把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来，推动形成严管严治的常态长效机制，目前，已建立健全制度*个，进一步提升纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设水平。强化省纪委监委和市
6、纪委监委督导组反馈问题整改，省纪委监委督导组反馈问题，已完成整改*个，整改中*个，市纪委监委督导组反馈*个问题已完成整改。（七）坚持统筹推动，做到两手抓、两促进坚持以教育整顿促进履职尽责，把教育整顿与在全党开展的*紧密结合起来，与学习贯彻党的*精神和二十届中央纪委二次全会精神结合起来，与落实纪检监察工作任务紧密结合起来，与加强纪检监察干部队伍建设紧密结合起来，以教育整顿的实际成果提升队伍素质、改进工作作风、提高纪检监察工作质效，为全县经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。二、下一步工作总体来看，我县教育整顿稳步推进，但也存在一些问题和不足。主要是有的干部学习还不够深不够透，在入脑入心上还有差距
7、检视问题的针对性还不够强；综合派驻纪检监察组组长未担任驻在部门党组成员。下一步，县纪委监委将聚焦铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领的目标任务,持续推进各项工作任务，确保教育整顿工作取得实效。一是要持之以恒开展学习教育，将学习教育成果转化为能力提高、工作提质的实际成效。二是要从严从实抓好问题检视，强化政策引导,动态调整问题清单，提高问题针对性，做到真检视问题，检视真问题。三是一刻不停推进问题整改，坚持边查边改、立行立改、严查严改，做到问题整改与建章立制同步推进、一体落实。四是常态长效用好督导检查，切实发挥好教育整顿督导组作用，常态化开展监督检查，确保各项要求落实到位。五是统
8、筹衔接做好结合融合，做好教育整顿工作与纪检监察各项工作的有机结合，深学习、实调研、抓落实，把教育整顿成果转化为正风肃纪反腐的实际成效。纪检监察干部队伍教育整顿工作总结开展教育整顿活动以来，学校全体纪检监察干部进行了深入学习，学习内容丰富，学习形式多样。一是开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入开展党的二十大和习近平总书记视察*、对纪检监察干部队伍教育整顿作出的重要讲话指示批示精神“大学习、大讨论、大宣传”活动。二是开展习近平总书记关于党的自我革命战略思想大培训。学习二十届中央纪委二次全会、十一届省纪委三次全会精神，不断提高我校纪检监
9、察干部运用新思想新理念新方法谋划推动纪检监察工作的能力。三是开展党纪党规教育。认真学习新形势下党内政治生活的若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪法规。进一步增强了法治意识、程序意识、证据意识，筑牢拒腐防变的坚强防线。四是开展廉洁从政教育。深入开展党章党规党纪学习教育，认真学习中央纪委国家监委和省市纪委监委印发的微信群涉政有害言论事件等警示教育通报，组织观看违纪违法干部警示教育片接受心灵洗礼。深入剖析反面典型案例，抓好政策宣传和纪律教育，切实强化纪律规矩意识，把遵规守纪刻印在心上。此次教育整顿活动开展以来，我校全体纪检监察干部认真学习理论知识，贯彻落实文件精神，在思想上、精神上接受了洗礼，
10、取得了不错的学习效果。在前期的市纪委领导组织的督导检查中，对我校教育整顿工作给予了一定的指导。2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿工作情况总结汇报自教育整顿工作开展以来，X县纪委监委紧紧围绕“以教育培训为先导”这一主线，多措并举、全员参与、全面覆盖，带动全体纪检监察干部不断提高学习自觉性主动性，推动教育整顿走深走实。一、精部署、细落实，学习教育拉序幕结合中央、省州纪委监委工作要求及我本县教育整顿学习教育环节工作开展实际，在“完成规定动作、做好自选动作”的前提下，针对学习教育环节重点工作任务，制发通知、配发表格、公布参考资料，坚持日调度、周部署工作制度,选取贯彻落实党的二十大精神、全面从严治党
11、党风廉政建设等相关内容，经分管副书记审核签批后，在学习交流群向全体纪检监察干部推送学习安排表，每日召开集中学习会,做到有审批、有计划、有笔记，让每一位纪检监察干部主动接受思想政治洗礼。截至目前，召开工作部署会议2次、教育学习会5次，参加全省纪检监察干部教育整顿春季周培训人数达110人次，县乡两级纪检监察干部参加本级集中学习会人数达120人次。二、学纪法、提业务，教育整顿显成效充分发挥领导班子、领导干部领学促学作用，通过“每日一原文、每周一微课、每半月一测试”的“三个一”活动，组织全体纪检监察干部坚持以集中学习和个人自学的方式读原著、学原文、悟原理，教整办紧紧围绕纪检监察机关如何深化落实监督首
12、责等5个主题，认真落实“第一议题”制度，学习中国共产党的章程纪检监察工作政策法规中共共产党纪律处分条例等党纪法规，积极引导纪检监察干部以党性立身做事。同时，每周组织召开一次学习教育成果反馈会、举办一次专题研讨会、切实解决一批存在问题，不断夯实教育整顿的思想基础，以自我革命精神从严整肃队伍,时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒，保持流水不腐、常扫庭院的自觉，同自身队伍中存在的突出问题和不良现象坚决作斗争。三、学榜样、守初心，廉洁自律担使命今年以来县纪委监委致力于廉洁机关文化建设，共制作清廉标语、纪检监察工作守则、格言等35幅，悬挂于机关走廊显眼的位置，让其精神引领和文化标杆潜移默化地根植于纪检监察干
13、部的心中，着力推动教育整顿同清廉机关建设相结合，及时向机关学习交流群推送廉政系列微电影、清廉名人故事等视频，寓教于乐将清廉教育融入到纪检监察工作的日常，认真组织开展班子成员每月一次“讲党课”，将勤廉事迹、作风建设、思考感悟等融入讲稿，用廉洁文化培根铸魂、启智润心，推动全体纪检监察干部形成时时思廉、处处践廉的行动自觉。纪检监察干部队伍教育整顿自查自纠六个方面检视问题剖析报告材料根据委机关党委要求，自己积极参加了纪检监察干部教育整顿，并在学习教育环节参加了思想政治教育、纪律警示教育等活动，系统地学习了党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，中央重要会议、重要情况通报等相关文件，
14、观看了警示教育片、聆听领导廉政教育报告等，自己心灵深处受到很大启发，接受了一次全面的、深刻的教育，思想上受到了洗礼。在检视整治环节，我重点围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，并结合自己的岗位职责，把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，深刻反思存在问题原因、提出整改方向措施。现将个人检视情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在信仰缺失方面。一是信仰缺失。一直以来，自认为对共产主义、对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念是坚定不移的，在思想上行动上始终表里如一的,但随着各种社会思潮的冲击和身边各种腐败现象的影响，有时对共产主义、马克思
15、主义产生过怀疑，认为共产主义比较久远，不是我们这一代人能看得到的，只要干好当下的事就行了，信仰不信仰无关紧要;有时认为马克思主义已经过失,加上现实工作中纪检监察工作多是运用政策法规，与马克思主义关联不大。二是自我要求不严。有混同于一般群众的现象，大家在一起摆谈阔论的时候，对一些不信马列信鬼神、不信科学信迷信的言论视而不见、不加以抵制,有时甚至参与附和。（二）在政治动摇方面。一直以来，自己忠诚于“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真贯彻落实党中央的决策部署，思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但通过反思，还存在不足。一是执行纪律还有疏忽的地方。
16、对党的政治纪律和政治规矩心存敬畏，遵守和执行也是坚决的，但对照党章要求和党的政治纪律，发现自己还有疏忽的地方。比如，在去年年初填报领导干部个人有关事项时，虽然对报告事项在事前进行了认真梳理和核实，但个别事项由于时间较长，没有回忆起来和核实梳理到位，因此在登记个人事项报告中存在漏报上世纪九十年代持有X股份问题。二是贯彻上级指示有偏差。在贯彻落实上级党委、纪委决策部署过程中，有时头脑“发爆”、想当然，提出一些不切合实际的想法。比如，中央一再强调要坚决纠治“低级红、“高级黑”等问题，但有时在为领导决策服务时，提出要搞“手抄党章”“背诵法规”这种不切实际的意见，被领导批评纠正。三是有时存在妄议党中央大
17、政方针的现象。对党中央的大政方针是坚定的,是坚决支持的，但有时在与同志们讨论话题时，不经意间对党中央的大政方针进行妄议。比如，党中央判断反腐败斗争已经取得压倒性胜利并全面巩固，自己有时认为现在每天网上报道的落马贪官这么多，这个判断是不是过早。实际上这种想法只是“断章取义”，没有领会党中央在反腐败斗争问题上的判断是：“取得压倒性胜利并全面巩固，但还远未到大功告成的时候。”（三）在放弃原则方面。一是有时存在奉行“好人主义”现象。在单位里，有时不敢坚持原则，奉行“好人主义:遇到矛盾线着走、碰到困难往后退。比如，X年X月在参与办理X案件中，涉案人员的案情比较轻，按照相关纪律法规，理应受到X处分，但在提
18、出处理意见时，大家心里都知道涉案人员背景不一般，又是身边的熟人，自己就首先提出是初犯,可以从轻处理。这种思想和做法就是不敢坚持原则的表现。二是有时不敢动真碰硬。工作中遇到的一些不良现象不敢主动上前提醒打招呼，有听之任之的现象。比如单位个别纪检监察干部经常与一些老板“勾肩搭背”、吃吃喝喝，但自己只是报着是猜测、没有真凭实据的心理，也就没有去扯袖子、提醒打招呼。三是有时存在搞选择性监督执纪执法现象。在从事纪检监察过程中，有时不以事实不根据，不以法律为准绳，而是根据不同对象刻意采取区别对待，有执法不公的现象。比如，去年在处理两起同样性质的酒驾案件过程中，因一起案件的涉案人员是同事的亲戚，事前打过招呼
19、所以在处理结果上要轻一些。尽管处理结果都在“弹性”范围内，但作为一名执纪人员，自感有失公平。（四）在作风不正方面。一是偶尔违反中央八项规定及其实施细则精神。对中央八项规定及其实施细则的长期性认识不足，随着时间的推移，有时把规定精神抛在脑后忘掉,不自觉就出现了违反规定精神的行为。比如，有时认为只要不失大体、不影响大局，就应邀请参加了一些吃请，认为只要不是影响办案执纪的，吃一吃、喝一喝，不会伤大雅，不影响工作。二是存在形式主义。作为党风政内监督室负责人,平时理应加强对室内人员进行严格教育管理，但有时认为工作忙，就疏于管理，一些工作形成摆设、搞形式。比如，每年要对科室廉政风险进行排查，自己安排下面
20、的人去做，对上报的风险点不加以研究和分析就签字认可。三是存在官僚主义。虽一直在努力坚持深入基层深入群众，掌握基层情况,了解群众所想所盼，解决实际问题，但由于日常事务比较多，在调研过程中沉不下去，有蜻蜓点水、走马观花现象，在抽丝剥茧、解剖麻雀方面做得不好。（五）在滥用权力方面。一是偶尔存在打听案情现象。在工作中，能坚持办案纪律和规矩，在重大案件、重要案件以及敏感性案件中做到不该问的不问、不该说的不说，但在个别案件上,别人托请打听一些小道消息，自己掂量后认为案情不严重、属于一般性违纪行为，便主动与办案人员以商讨案件为由打听了一些小消息。比如，在X贪污公款案中，受X亲戚托请，主动与办案的同事X以探讨
21、名义进行了讨论,向X亲戚透露了一些消息。现在反思起来，虽然这个案件比较小，也没有造成影响，但是这种行为已经是滥用权力的行为，应引以为戒。二是有违规使用监督检查审查调查措施的现象。在工作中有时不安排规定办事，而是凭自己的主观臆断，认为只要不影响案件的办理，自觉不自觉降低要求去落实。比如，按照X县纪委监委监督检查审查调查措施使用规定（试行）规定：在调查过程中，可以对证人等人员进行询问，询问副科级干部的，报县纪委监委分管领导审批。但在办理X案件时，自己没有按照规定，擅自降低“工作标准”，将询问副科级干部报承办部门主要负责人审批。（六）在清廉失守方面。一是廉政纪律坚持不严。在执行廉政纪律过程中，有打“
22、擦边球”、“小事不算违纪”的思想和行为。比如，在出差过程中，有同学送一些价值不大的士特产，自己收入“囊中”，认为是“小事”；有时参加同学会，在灯红酒绿中透露一些不该透露的信息。二是存在纪律松驰现象。对党的各项规章制度存在放任思想，有时执行不到位,落实不力，没有时刻做到自警自醒、自我反省，自我约束不够严，律己不严，纪律松懈。比如，偶尔存在利用监督执纪执法权和职务影响力干预别人办案现象，在王某案件中，和办案人员说，在“弹性”范围内以最低要求来处分。通过反思，尽管以最低要求来处分不超越法律法规底线，但这种利用职权干预案件实属清廉失守、自我约束不严。原因剖析（一）理想信念有松驰。对马克思列宁主义、毛泽
23、东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统不深入；对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念还存在不坚定现象。有时认为自己受党培养教育多年，为党工作多年，学习和掌握的东西不少，对理想信念不会有影响,以致于政治理论学习有所放松。特别是参加党史学习教育和这次教育整顿后，通过学习焦裕禄、谷文昌、雷锋等同志先进事迹和纪检监察好干部李X等纪委系统先进事迹，深感自己在解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题上有差距。有时放松了对党性修养的锻炼，导致思想和行动的先进性和纯洁性打折扣，理想信念的基石不够坚固，自我革命意志不坚，政治判断力、
24、政治领悟力、政治执行力还不强。(二)自我要求有差距。自己受党教育多年，无论是在什么岗位，我都始终坚守党性原则，不徇私情、不谋私利，做到忠诚、干净、担当，但工作中还存在自我要求不高的现象，有松懈情况，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上做得不够好。对照姜X等优秀纪检监察干部的为官情怀，自己还存在差距，特别是对照工作中存在的形式主义、官僚主义甚至收受礼品、透露小道消息、利用职权干预案件等行为，反思下来是自己对自己的要求比较低，没有做到一名共产党员和一名纪检监察干部应有纪律要求和担当，离“忠诚干净担当的纪检监察铁军”要求还有差距。(三)政治站位不高。特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想
25、习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和系列重要讲话精神领会不深刻，对中央、省、市纪委全会精神实质把握不准，对完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的要求认识不高,在学懂弄通做实上还有差距。还不能全面准确地抓住这次学习教育这个根本，在学习研读党的二十大报告等指定材料和权威读本上，还不能全面深刻地领悟“两个确立”的决定性意义。由于学习不深不透，导致自己的站位不高，还不能站在党委、纪委这个角度去思考问题和监督执纪，有时以自我为标榜，凭主观臆断、打“擦边球”、降低标准，在“自我”范围内行事。在时认为自己是一个小“兵哥”，行为上、执纪上有点小问题，只要不伤大雅、不越过红线
26、也不会出问题。这种思想的存在，导致监督执纪时，时不时就出现一些小问题，政治站位还不高。(四)宗旨意识淡薄。调研还存在走马观花、蜻蜓点水现象等问题，一个重要原因就是群众观念不强，走群众路线的意识有所淡化，主观上没有把党中央关于反腐斗争的要求与对基层对群众负责统一起来，没有自觉从理论上把群众路线与实践联系起来、贯通起来，运用到具体工作中。有时强调纪检工作工作任务繁重，具体事务多，工作中只要深入到部门走一走、看一看，了解一下、指导一下、督查一下就行To这种主观意识的存在，滋生了懈怠思想，导致工作作风转变不彻底，深入基层调查研究、指导工作不够。从思想深处反思，根子在于主观改造不够，宗旨意识树得不牢，
27、没有从根本上解决“我是谁“依靠谁“为了谁”的问题，没有解决好监督执纪是为谁执纪的问题。同时，由于主观上没有认识到“让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意”的重要性,在落实和执行中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则和监察机关监督执法工作规定上有偏差，没有做到严之又严、实之又实。三、整改措施(一)在信仰缺失方面的整改措施。一是强化理论学习,坚定理想信念。加强对党的创新理论学习，特别是对中国化时代化的马克思主义的学习，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定对共产主义、马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，做到思想上行动上始终表里如一、入脑入心。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重
28、要指示批示精神，坚决落实二十届中央纪委二次全会工作部署，积极参与纪检监察干部队伍教育整顿，树立最鲜明的态度、以最有力的措施、用最果断的行动，争做忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。二是从严从实要求自己。树立良好的纪检监察干部形象，闲时不乱摆谈阔论,树立共产党人无神论者形象，坚定共产主义信念，对工作生活中散布鬼神、信迷信者坚决予以抵制和纠正。三是辩证看待工作中的问题。看问题看主流、看政治方向，不拘于一般细枝末节，特别是要辩证看到社会生活中的贫富差距，看到党中央全面推进社会主义现代化的信心和决心，以良好精神状态投入到工作中去,为服务全县经济社会发展责献力量。（二）在政治动摇方面的整改措施。一
29、是认真执行纪律。遵守党的政治纪律和政治规矩，对照党章和党规党纪，从严要求自己，主动报告领导干部个人有关事项，重大事项主动向组织报告。二是认真贯彻落实上级指示精神。认真贯彻落实上级党委、纪委决策部署，结合岗位职责，主动向单位提出合理意见，克服头脑“风爆”，坚决抵制和纠正“低级红”、”高级黑三是坚决拥护党的路线方针政策。思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真贯彻落实党中央关于反腐败斗争的决策部署，坚决做到不妄议党中央大政方针，对标对表中纪委关于监督执纪的目标任务,结合党风廉政监督室的职能任务，做到一项一项抓落实，不打折扣。（三）在放弃原则方面的整改措施。一是克服“好人主义
30、把好世界观、价值观、人生观“总开关”，以人民为重，以事业为要，在大是大非面前敢于坚持原则，在遇到矛盾和困难时勇于担当作为。二是敢于较真碰硬。在工作中或办案过程中，对说情打招呼者，坚持原则、不讲情面，当黑脸包公；对有不良行为的同志，敢于扯袖咬耳，提醒打招呼，对个别纪检监察干部与一些老板“有勾肩搭背“、吃吃喝喝现象的，精准运用“四种形态”，坚持惩前患后、治病救人方针，防止他们越陷越深，充分体现对干部的严管厚爱。三是杜绝搞选择性监督执纪执法。在纪检监察工作中，坚持以事实为根据，以法律为准绳，公平公正处理；坚决纠正工作中重处罚、轻教育，不听辩解、不问缘由，办人情案、关系案等问题。（四）在作风不正方
31、面的整改措施。一是认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。深入学习贯彻习近平总书记关于落实中央八项规定、加强作风建设的重要论述，以更高的标准、更严的要求贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神，做到不松劲、不停步、再出发。二是按照县委关于转作风、树新风要求，全面自查和纠正形式主义、官僚主义问题。加强科室内部管理，每年对室内廉政风险进行排查，认真分析研判，提出可行措施加以防范。按照中央关于大兴调查研究之风要求，主动领题，深入基层深入群众，发扬认真细致精神进行调研，真正解决群众反映的急难愁盼问题。（五）在滥用权力方面的整改措施。一是谨慎用好手中权力。不以案谋私、不打听案情、不串通包庇、不跑风漏气，不
32、干预、插手组织人事工作。在执纪办案过程中不该问的不问、不该说的不说，不受别人之请透露消息。二是认真使用监督检查审查调查措施。严格按照X县纪委监委监督检查审查调查措施使用规定（试行）规定办事，在问询过程中，坚持询问正科级干部、县纪委监委分管领导审批，询问副科级干部、报县纪委监委分管领导审批、询问一般干部或其他人员、报承办部门主要负责人审批的要求，依纪依法采取谈话、讯问、询问、留置、查询、冻结、搜查、调取、查封、扣押（暂扣、封存）、勘验检查、鉴定等措施。（六）在清廉失守方面的整改措施。一是从严执行廉政纪律。在执行廉政纪律过程中，坚决不打“擦边球、杜绝”小事不算违纪”的思想。从严要求自己，不收土特产
33、和礼品礼金，不在同学会中乱发有关工作中的信息，不向私营企业及其他人员借用大额资金、车辆和房产。二是上紧纪律“发条”。用党的纪律和规矩约束自己，遵守单位规章制度，做到自警自醒、自我反省、自我约束。在利用监督执纪执法权过程中，不利用职务影响力干预别人办案，不谋私贪腐等。纪检监察干部队伍教育整顿工作总结开展教育整顿，是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。根据中央纪委国家监委、省纪委监委关于纪检监察干部教育整顿部署要求，X集团纪委坚持高起点布局、严标准推进、细举措落实，紧扣教育整顿目标任务，突出以上率下、协调联动，不折不扣落实规定动作，创新谋划自选动作，推动教育整顿高标准启动、高质量推进、高效率运行，
34、实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将相关情况汇报如下。一、“一体化”部署，高站位开局X集团纪委坚持把教育整顿作为推动纪检监察工作高质量发展的一条主线，与纪检监察日常工作同部署、同推进、同落实。一是高视角组织谋划。全国、全省纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，第一时间组织召开专题工作会，传达学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,中央、省委关于纪检监察干部教育整顿的决策部署精神，深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求，并对集团纪检干部队伍教育整顿工作进行思想动员和统一部署。二是高起点谋篇布局。对标上级实施意见方案，紧紧围绕“铸就政治忠诚、清除害群之马、健全
35、严管体系、增强斗争本领”四个目标任务，聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节，立足集团实际，迅速研究制定X集团纪检监察干部队伍教育整顿学习教育工作方案，坚持全员参与、全面覆盖，不挂空挡、不落一人，明确提出集团全体纪检监察干部既是教育整顿工作的直接对象，更是接受教育整顿的参与者。三是高标准落实推进。成立由集团纪委书记、监察专员任组长的教育整顿领导小组，下设教育整顿办公室，高标准制定工作方案、细化任务清单，扎实开展工作调度、沟通会商、信息报送，确保各项工作任务环环相扣、压茬推进。按照省教育整顿领导小组相关文件精神，组建5个工作专班，将36名纪检监察干部全部编入专班，实行人员扁平化管理，做到“
36、人人身上有担子、个个肩上有责任”。二、“一盘棋”牵引，硬机制保障X集团纪委坚持全面压实工作责任，强化制度保障，确保教育整顿各项工作任务不折不扣落实。一是打造示范引领机制。细化教育整顿学习内容清单，建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行”机制，强化集中式“政治轮训”，灵活安排学习方式，采取“线上分散学+线下集中学”等措施，围绕中央纪委国家监委、省纪委监委指定教材开展集中学习，依托支部、各二级纪检机构实际组织分散自学，结合实际编印集团纪委集中学习教育相关资料，切实做到“规定动作不走样、自选动作有特色”,目前组织开展集体学习4次，推动教育整顿学习教育环节走深走实。二是完善学习教育机制。严格落实
37、三会一课”、主题党日、民主评议党员、党组织主要负责人带头讲主题党课等制度规定,组织集团纪委书记为集团全体纪检监察干部讲1次专题党课，集团各二级纪检机构负责人为所属党支部全体党员干部讲1次专题党课,推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学出干净、学出担当、学出本领、学出干劲。坚持把单向传输和互动交流相结合，结合“纪法教育月”活动，组织开展学习教育座谈交流活动，组织集团全体纪检监察干部赴省党风廉政教育基地开展警示教育。特别是主动组织开展“坚定理想信念铸就政治忠诚”主题党日活动，支部全体党员坚持把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，人人谈感受、说心得、触灵魂，有效增强投身学习的思想自觉和行动自觉。三是建立融合创新机制O坚持把教育整顿与主题教育结合起来，与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与一刻不停推进全面从严治党结合起来，围绕政治监督、日常监督、专项监督等工作深入开展调查研究。坚持刀刃向己自我革命，坚持直面矛盾动真碰硬,组织开展集团两级纪检机构负责人作廉政教育报告，要求全体纪检监察干部围绕学习廉政教育报告撰写学习心得体会，每周围绕学习党章党规党纪和纪检监察法规，组织开展1次纪律教育，教育引导纪检干部进一步增强纪律规矩意识。
