九下1-9课复习丁丁2012.1.ppt

在二十世纪世界格局发生了哪几次重大变化？（结合后面所学知识回答）,思考题,在第一次世界大战后，战胜的协约国集团先后通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了“凡尔赛-华盛顿体系”。1933年希特勒上台撕毁凡尔赛和约，在亚洲日本发动侵华战争，“赛-华盛顿体系”破坏，二战爆发后这个体系彻底瓦解。二战后到50年代中期，形成了以美苏为首的东西方两大集团对峙的两极格局。80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，两极格局结束。当今世界格局已经终结，新的世界格局尚未形成，世界正向多极化发展，一超多强的局面将在较长的时间内存在。,俄国二月革命,背景： 时间： 主力： 结果： 性质：,一战给俄国人民带来了深重的苦难,1917年3月,工人、士兵,推翻了沙皇专制统治 ，出现了两个政权并存局面,资产阶级民主革命,工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府,九下 第一单元 苏联社会主义道路的探索,俄国十月革命(彼得格勒武装起义）,（1）背景： （2）任务： （3）时地： （4）领导： （5）主力：,1917年3月，“二月革命”推翻了沙皇专制统治，（之后资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存）。执政的临时政府继续执行反人民的对外政策（继续一战），并力图扑灭国内的革命火焰。布尔什维克党的领导人列宁回来领导革命,推翻资产阶级临时政府，全部政权转归苏维埃。,1917年11月7日(俄历10月25日)，彼得格勒,布尔什维克党（列宁）,工人赤卫队和革命士兵,俄国十月革命(彼得格勒武装起义）,（6）经过： （7）结果： （8）特征： （9）意义：,中心城市暴动，武装夺取政权,推翻了资产阶级临时政府统治，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府人民委员会，列宁当选为主席，苏维埃政权随即在全国范围内建立。,1、是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命（性质）,2、世界上第一个社会主义国家由此诞生（国内),革命首创精神,3、十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖民统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(国际）,十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。,十月革命的意义,注意： （ ）年，苏俄首都 从（ ）迁到（ ）,1918年,彼得格勒,莫斯科,俄国（1918年之前）苏俄（1918-1922）苏联（1922-1991年） （俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国）（苏维埃社会主义共和国联盟）,背景：,旧政策已不能适应新情况 战争使经济遭严重破坏,特点：,多种经济并存，发展商品经济,影响：,促进国民经济的恢复和发展,联系课本寻找答案,列宁新经济政策实施的背景、内容、以及作用是什么？,农业方面,实行余粮收集制，按规定价格征收农民的一切余粮,用粮食税代替余粮收集制，农民交粮食税后，余粮归自己支配,实行工业国有化,掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍为国家所有，由国家经营，一些中小企业，允许私人和外国资本家经营,实行商业国有化,允许农民和手工艺者把自己的劳动产品拿到市场上自由买卖，恢复国内自由贸易,新经济政策实施的内容：,列宁逝世以后，以斯大林为首的联共（布）领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928开始，苏联开始在全国实行五年计划经济建设。,19281937年，苏联人民在斯大林领导下，放弃新经济政策，转而进行第一、第二个五年计划建设，集中力量重点发展重工业，迅速实现了社会主义工业化。,苏联的社会主义建设,苏联怎样从落后的农业国迅速变成先进的工业国？,看书思考,苏联第一个五年计划的重点项目之一第聂伯河上的大坝,苏联社会主义建设的成就,斯大林格勒拖拉机厂,1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。（这一体制也称“斯大林模式”）,斯大林模式的背景（原因）、作用以及由此产生的弊端是什么？,思考,探讨：20世纪二三十年代苏联社会主义建设具有 怎样的特点? 发生了哪两次经济政策重大变化？ 各自带来什么影响,二三十年代苏联社会主义建设总的特点是道路曲折。 第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策； 第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化。两次转折的结果和影响是不同的。,1919年，第一次大战战胜国对战败国媾和的会议在巴黎凡尔赛宫召开，美、英、法的政府首脑操纵了和会。图为参加会议的美国总统威尔逊（右一）、英国首相劳合·乔治（左二）和法国总理克里孟梭（左三）。,九下 第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界,凡尔赛华盛顿体系,凡 尔 赛 体 系,1919年1月,27个国家,劳合乔治、克里孟梭、威尔逊,签订凡尔赛和约及对奥、匈、保、土和约,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序,（西方）,1920年，日内瓦。列强维护战后资本主义世界秩序的工具。,华 盛 顿 体 系,（东方）,1921年1922年,美、英、法、日、意、中、荷、比、葡,相约尊重彼此在太平洋属地的权益,美国取得与英国同等的制海权,打破日本在一战期间独霸中国的局面，为美国在中国的扩张提供了方便 。,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序,“扬汤止沸” “抱薪救火”,中考考点梳理,经 济 大 危 机,资本主义世界进入相对稳定时期,经 济 大 危 机,资本主义制度的基本矛盾,1、涉及范围特别广,2、持续时间特别长（19291933年）,3、破坏性特别大,资本主义制度的腐朽性暴露无遗，引发政治危机,罗斯福新政,背 景：,经济危机引发政治危机,时 间：,1933年开始,目 的：,特 点：,加强国家对经济的干预和指导,中心措施：,对工业的调整,意 义：,经济缓慢恢复，资本主义民主制度得到调整 巩固和发展,不改变资本主义制度的前提下消除经济危机,中考考点梳理,德、意、日法西斯政权建立简表,国别,背 景,建立标志,时间,头目,影响,第一次 世界大战,法西斯党徒 向罗马进军,1922年,墨索里尼,欧、亚 战争策 源地形成，严重威胁 世界和平,经济危机,政治危机,希特勒上台,“二二六”兵变,1933年,1936年,希特勒,军部强硬派,1922年,中考考点梳理,1937年，德、意、日法西斯国家相互勾结，结成侵略性的军事政治集团。这个集团称为 “柏林罗马东京轴心” 又称轴心国集团。,严重威胁世界和平,柏林罗马东京轴心形成,慕 尼 黑 会 议,时 间：_年9月 地 点：_ 与会者： 、 、 和 _、_. 内 容：签订了 ，将 捷克斯洛伐克的 割 让给德国 。,慕尼黑会议时绥靖政策发展到了顶点，那么你知道绥靖政策的实质和影响各是什么吗？,1938,希特勒,达拉第,德国慕尼黑,张伯伦,墨索里尼,慕尼黑协定,苏台德区,九下 第三单元 第二次世界大战,第二次世界大战,爆发的标志是： 。,1939年9月1日，德国突袭波兰，英法被迫对德宣战,扩 大,1941年6月， 。,德军突袭苏联,1941年12月7日， 。,日本偷袭珍珠港,二战达到最大规模,反法西斯联盟,1942年1月签署联合国家宣言,3、形成的意义：,共同的战斗目标 战胜法西斯,1、形成的基础：,2、形成的标志：,逐渐扭转了战争形势，对加速了反法西斯战争的胜利起了重要的作用; 为战后“联合国”的建立奠定了基础,反法西斯战争的胜利,雅尔塔会议,1945年2月,苏联克里米亚半岛,加快了战胜德日法西斯的步伐，为夺取最后胜利和建立战后和平作出贡献。,时间:,地点:,内容:,影响:,成员:,英、美、苏,（1）彻底打败德国，并 由美、 英、苏、法四国分区占领；实现战后德国的民主化 （2）苏联参加对日作战,斯大林格勒战役,欧洲(苏德)战场,的转折点 反法西斯战争,二战著名战役,诺曼底登陆,攻 克 柏 林,时间： 。,作用：,时间： 。,作用： 。,1944.6,在欧洲开辟了第二战场，加速了德国的法西斯的灭亡 。,1945.5,德国无条件投降，欧洲战场结束,日本投降,1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书,标志第二次世界大战结束，人类历史进入一个崭新的时代！,你认为第二次世界大战的性质是,世界反法西斯战争,世界反法西斯战争胜利的原因是： 法西斯的非正义性,世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持,世界反法西斯战争胜利的启示是： 世界和平来之不易，国家之间应该和平共处，加强合作，求得共同发展；人民是战胜法西斯的决定力量；不同社会制度的国家可以联合起来共同迎接挑战。,九下 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化,战后美国经济发展的四个阶段及概况,(50年代至60年代),(70年代),(80年代),(90年代),繁荣时期,严重打击,地位下降,复苏时期,世界上最大的债务国,经济持续稳定的发展,1.繁荣时期(50年代至60年代),原因：,2.大力发展科技教育,应用最新科技成果，革新生产技术，大力发展新兴工业和军事工业；,3.政府通过各种手段改善人民生活,创造有利的发展环境；,1.世界上最富强的国家，大力拓展海外市场,2.严重打击,地位下降(70年代),、原因：,1974-1975年的世界性经济危机,原因：,3、复苏时期,世界上最大的债务国(80年代）,里根,1981年就任美国总统。 主张大规模减税、削弱政府开支、减少政府干预，控制货币数量、鼓励私人投资已促进经济发展，降低通货膨胀。,4、持续发展时期(90年代),1.90年代，美国加大改革力度。,经济持续增长，通货膨胀率下降，失业率降低，财政赤字逐年递减，发展速度列西方前列。,2.发展教育,科技和以信息产业为代表的高科技产业。,原因：,3.完成传统产业的技术改造,特点,谈谈对我国经济发展的启示,始终坚持以经济建设为中心， 加强对经济的宏观管理， 大力发展教育， 加大科技投资力度，,欧洲的联合 （一）二战后西欧经济的发展,1.特点：20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。5070年代，西欧经济持续繁荣。,2.原因：,美国的援助；(客观原因),发挥高素质的劳动力优势；,采用最先进的科学技术成果；,制定恰当的经济发展政策。,（主观原因）,欧盟旗帜,布鲁塞尔的欧盟总部大厦,（2）成立：20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。,（3）意义：欧洲共同体的成立，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。,2.欧洲联盟的成立,（1）成立时间：1993年,密切联系加强合作，以加快经济发展步伐。,（1）原因：,（二）欧盟的成立,1.欧洲共同体的成立：,西欧国家为了维护自身安全和利益；,欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。,欧盟在国际舞台上发挥了越来越重要的作用，其成员国的国际地位得到提高。,（2）欧盟成立对欧洲人民生活的影响：P52,：世界上最大的经济体,（3）意义：,(4）地位,日本的崛起,战后日本经济发展迅速 到60年代末成为资本主义世界第二经济大国,日本的崛起,1.战后日本经济迅速发展的原因：,战后美国在日本进行社会改革，并推行非军事化政策；,美国的扶植；,日本政府制定适当的经济发展政策，引进最新的科技成就，发展教育和科技。,2.发展概况：,20世纪50年代到70年代初，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。,19741975年的世界经济危机使日本经济受到重大打击，日本经济发展速度一度减缓。, 80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策，促进了经济的发展。, 20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀，军费支出不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。,练习题目,教材P56活动与探究题,都得到了美国在经济上的援助或扶植； 都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才； 都制定了恰当的经济政策。,要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系； 要大力发展教育，培养人才，积极引进先进 科技，大胆创新； 坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适 合本国国情的经济发展战略。,1.共同原因,2.对中国的启示：,1、列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”这句话是说凡尔赛体系激化了众多矛盾，其中不包括（ ） A、战胜国与战败国之间的矛盾 B、战败国之间的矛盾 C、战胜国之间的矛盾 2、第一次世界大战结束以后，美国倡导召开华盛顿会议的主要目的是（ ） A、改变日本在东亚和太平洋地区的独霸地位 B、尊重中国的主权独立和领土完整 C、取得同英国相等的制海权,B,A,中考链接,3、19291933年经济危机对资本主义国家造成了 严重影响。面对严峻的社会形势，美国（ ） A、实施新政 B、与苏联争霸 C、发展知识经济 4、第二次世界大战的欧、亚洲战争策源地分别是（ ） A、意大利、德国 B、英 国、日本 C、德 国、日本 D、意大利、日本 5罗斯福实施“新政”的目的是（ ） A.改革美国政治制度 B.加强国家对经济的干预指导 C.兴建公共工程 D.消除经济危机,A,B,C,中考链接,课堂练习 一、填空 1、第一次世界大战后期， 年 月，俄国爆发了“ ”，推翻了 。 2、1917年11月7 日，彼得格勒爆发武装起义，推翻了 政府，成立了以 为首的世界上第一个工农苏维埃政府 二、单项选择题,1917,3,二月革命,沙皇专制统治,资产阶级临时,列宁,2十月革命与以往革命的首要不同点是（ ） A新的历史时期开始的标志 B建立了一种全新的社会政治经济制度 C有人民群众广泛参加的社会革命 D推翻了旧的统治阶级的社会革命 3俄国十月社会主义革命后，苏维埃政府实施的措施中最得人心的是（ ） A建立新型的无产阶级政权 B颁布土地法令 C宣布退出第一次世界大战 D将银行、铁路和大企业收规国有,B,C,4促成布尔什维克党提出用武装起义推翻临时政府的原因 （ ） A列宁回到彼得格勒 B临时政府对外奉行投降政策 C临时政府继续帝国主义战争 D临时政府拒绝给农民土地,C,5、下列关于二月革命的表述不正确的是 A、是资产阶级民主革命 B、形成了两个政权并存的局面 C、推翻了资产阶级临时政府 D、结束了罗曼诺夫王朝的统治,C,6、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年，甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对此理解正确的是 A、第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因 B、第一次世界大战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生 C、没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命 D、俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件,B,7、社会主义是一项前无古人的崭新事业，一百多年来，社会主义不断发展,在曲折中前进。结合所学知识，回答下列问题。 （1）根据所学知识，完成下表。（6分） 社会主义发展简表,共产党宣言的发表，马克思主义诞生,巴黎公社，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,十月革命，人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,19171936年苏俄(苏联)历史大事年表,效果检测,1、下列不属于凡尔赛和约内容的是（ ） A.法国收回阿尔萨斯和洛林 B.德国的殖民地被英、法、日等国瓜分 C.禁止德国实行义务兵役制 D.美国取得与英国同等的制海权,D,2、凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是（ ） （1）德国在中国山东的特权转给日本（2）对德国的军备严格限制（3）莱茵河西岸由协约国军队占领15年（4）以“委任统治” 形式瓜分德国的海外殖民地 A.（1）（2） B.（1）（4） C.（3）（4） D.（2）（3）,B,3、下列关于九国公约的表述不正确的是（ ） A中国参与制定 B日本在中国的侵略权益受到打击 C中国的主权完整受到尊重 D体现了美国对华“门户开放”“机会均等”的原则,C,4、下列条约中涉及中国主权的有 （ ） 凡尔赛和约 四国条约 五国条约 九国公约 A. B. C . D.,C,5、巴黎和会和华盛顿会议的共同点有 （ ） 少数帝国主义国家操纵会议 是帝国主义重 新瓜分世界的分赃会议 会议暂调整了列强之 间的矛盾, 但又埋下了新的矛盾 两个会议均 损害了中国的权益 A B C D,B,6、下列有关“凡尔赛华盛顿体系”的说法， 不正确的是 （ ） A是通过巴黎和会和华盛顿会议建立起来的 B这一体系建立说明“弱国无外交” C这一体系不能消除帝国主义之间的矛盾 D这一体系能长久的维持下去,D,简答题：第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议及相关条约，严重侵害了中国的主权。请回答： （1）巴黎和会对中国问题是如何规定和处置的？为此，中国人民进行了怎样坚决的斗争？结果怎样？ （2）华盛顿会议对中国问题如何规定和处置的？中国又回到了怎样的一个现实？,答：规定和处置：九国公约名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。 回到的现实：实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。,答：规定和处置：把战前德国在山东攫取的一切权利转交给了日本。 进行的斗争：中国爆发了五四爱国运动。 结果：五四运动取得初步胜利，出席和会的中国代表拒绝在和约 上签字。,拓 展 延 伸,美国罗斯福新政是加强国家对经济的干预和指导，而中国邓小平改革开放却是放松国家对经济的控制，但都取得了举世瞩目的成就，这给我们怎样的启示？,从实际出发，实事求是，取长补短。,比较华盛顿.林肯.罗斯福,华盛顿,摆脱英国的殖民统治,独立战争,取得民族独立;,林肯,废除黑人奴隶制度,维护国家统一,南北战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,罗斯福,摆脱经济危机,罗斯福新政,开创了资产阶级政府干预经济的先河;度过了危机,思维延伸,学习测评,1.最早建立法西斯专政的国家是（ ）。 A.德国 B.日本 C.西班牙 D.意大利 2.墨索里尼上台，意大利建立法西斯专政的时间是（ ）。 A.1921年 B.1922年 C.1933年 D.1935年 3.德国法西斯专政建立于（ ）。 A.1932年 B.1933年 C.1935年 D.1939年 4.欧洲战争策源地形成的标志是（ ）。 A.德国撕毁凡尔赛和约 B.希特勒成为国家元首 C.纳粹党势力壮大 D.纳粹党制造国会纵火案 5.日本成为亚洲战争策源地是在（ ）。 A.1936年 B.1931年 C.1937年 D.1941年,D,B,B,A,B,6.希特勒在德国上台后，首先采取的措施是（ ）。 A.解散一切工会组织 B.残酷迫害犹太人 C.制造国会纵火案 D.建立法西斯纳粹党 7.20世纪30年代，首先点燃侵略战火的法西斯国是（ ）。 A.英国 B.意大利 C.日本 D.德国 8.日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是（ ）。 A.对外侵略扩张 B.对内独裁统治 C.不断创造政变和兵变 D.以军部为核心力量 9.20世纪30年代，面对资本主义经济危机，美、德两国分别选 择了什么道路？这两条道路分别对世界产生了怎样 的影响？,C,C,D,美国：罗斯福新政；通过“新政”，美国经济摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家干预经济生活提供了范例。 德国：建立法西斯独裁统治；德国发动侵略战争，给本国和世界人民带来了巨大灾难。,练习 德意日法西斯势力的专政,1.（2010·浙江义乌）151929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。下列没有被波及的国家是（ ）。 A日本 B苏联 C美国 D德国,B,2.2010·广东东莞）今年是世界反法西斯战争胜利65周年。法西斯主义曾经世界人民带来沉重灾难，历史上实行过种族灭绝政策的是（ ） A德国法西斯 B意大利法西斯 C日本法西斯 D西班牙法西斯,A,3.（2010·江苏盐城）失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况，德国采取的主要应对措施是（ ）。 A建立法西斯专政 B加入“欧洲共同体” C发动第一次世界大战 D寻求美国援助,A,4.（2010·四川攀枝花）20世纪3040年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）。 A宗教纷争 B美苏争霸 C法西斯势力的侵略 D地区冲突,C,6、观看我的1919 ，阅读材料，回答问题。 材料一： 在和会上，日本要求确认大战期间它所侵占的全部土地，特别是使它大山东的权益合法化。 材料二： 电影我的1919中，中国代表顾维钧慷慨陈词：“那么我倒想问问牧野男爵（日本代表），你们日本在全世界人面前偷了我们的山东省，山东省的三千六百万人民该不该愤怒，四万万中国人该不该愤怒。我想请问日本的这个行为是不是盗窃，是不是无耻，是不是极端的无耻。山东是中国文化的摇篮，中国的圣者孔子就诞生在这里。孔子犹如西方的耶稣。山东是中国的，无论从经济方面，还是战略上，还有宗教文化，中国不能失去，就像西方不能失去耶路撒冷。”,中考链接,在哪次国际会议上出现了以上两则材料所反映的情形？ 此次会议对山东作出了怎样的处理，说明了什么？ 等到何时，英美等国改变了态度，其动机如何？, 1919年召开的巴黎和会。,在巴黎和会上，英、法、美拒绝了中国的要求，把德国在山东的一切非法权益全部移交给日本。 说明“弱国无外交”。,华盛顿会议期间，英美出于反对日本独占中国的动机，支持中国收回山东主权的要求。,中考链接,找出材料中有助于解题的信息（显性和隐性） 找出材料与教材的关联。,材料解析题解题指导,结合问题仔细阅读全部材料，不仅要读正文（或表格数据、图片主体），还要读提示语注释、材料来源、图片的背景等，不要放过材料中的任何细节。,读：,找：,坚持”论从史出”。 力求全面准确,简明扼要。,答：,课外延伸,材料一： 19291933年世界经济危机中，美、英、法、德、日各国工业生产 下降情况表：,（1）读材料一的表格，找出在这场危机遭受打击最严重的是哪两个国家？,美国、德国,课外延伸,材料二: “作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序中的新应用。” 罗斯福 材料三: “用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包”，夺取新的“生存空间”。1936年3月7日，“冬季训练行动”，德国军队开进莱茵区 ，希特勒宣布“凡尔赛和约的精神已经被摧毁”。 -摘自希特勒我的奋斗,（2）材料二中“旧民主秩序中的新应用”、材料三“用德国的剑为德国的犁取得土地”分别是指这两个国家为摆脱危机采取的什么行动？,美国：罗斯福新政 德国：法西斯侵略扩张,课外延伸,材料三: “用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包”，夺取新的“生存空间”。1936年3月7日，“冬季训练行动”，德国军队开进莱茵区 ，希特勒宣布“凡尔赛和约的精神已经被摧毁”。 -摘自希特勒我的奋斗,（3）材料三中“凡尔赛和约的精神”是怎样被“摧毁” 的？,1936年3月德国军队开进莱茵区 ， “摧毁”了“凡尔赛和约的精神”。,课外延伸,单选题 1、下列不属于二战后西欧经济恢复的原因的是（ ） A 美国的援助 B 采用最新科技成果 C 推行非军事化政策 D 发挥高素质的劳动力优势 2、欧洲在走向联合的过程中首先建立的组织是（ ） A 国际联盟 B 欧洲共同体 C 欧洲经济共同体 D 欧盟 3、19501970年，经济发展速度最快的欧洲国家（ ） A 日本 B 法国 C 意大利 D 联邦德国,C,B,D,4、目前，不少欧洲人的观念从“我是英国人，我是法国 人 ，我是德国人“逐渐转变为”我是欧洲人“，这一变化反 映出欧洲发展趋势是（ ） A 货币一体化 B 关税一体化 C 经济一体化 D 经济、政治一体化 5、20世纪70年代初，仅次于美国的世界第二资本主义经 济大国（ ） A 日本 B 英国 C 法国 D 联邦德国 6、日本崛起给我们最重要的启示是（ ） A 大力发展经济 B 努力获得援助 C 重视科技教育 D 加强国家干预经济,D,A,C,课堂小结,1、发挥高素质的劳 动力优势 2、采用高科技 3、美国的援助 4、制定适当的政策,西欧,日本,1、进行社会改革，推行非 军事化政策 5、重视教育，培养人才,1967年 欧洲共同体,1993年 欧盟,20世纪60年代，发展成为仅次于 美国的第2资本主义经济强国。 20世纪80年代，实行“科技立国” 政策，促进了经济发展。,西欧 日本 美国,20世纪70年代，形成 三足鼎立局面,经济大危机,法西斯势力的猖獗,罗斯福新政,战后帝国主义重新分割世界的国际新格局,日本,德国,欧、亚战争策源地,开始瓦解,缓和矛盾,激化 矛盾,稳定繁荣,摆脱危机,课堂小结,凡尔赛华盛顿体系,1. 1938年，捷克斯洛伐克外长说：“我不知道你们的国家是否会从决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者”这里的“决定”出自（ ） A.九国公约 B.慕尼黑会议 C.凡尔赛和约 D.雅尔塔会议 2.德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（ ） A殖民扩张政策 B委任统治政策 C绥靖政策 D“冷战”政策,B,C,3.下图为丘吉尔在1940年5月就任首相时的演讲。请问丘吉尔所说的“胜利”是( ) A摆脱经济危机 B反法西斯战争 C争霸世界 D抢占殖民地,“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利。无论多么恐怖，也要争取胜利。因为没有胜利就没有生存”,B,4.下面是某中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中，决定对德国实行军事占领及苏联参加对日本法西斯作战的是( ),D,5. “70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反法西斯侵略，保卫世界和平；与此同时，中国人民同日本侵略者进行了8年艰苦卓绝的斗争，我们不会忘记，大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战，为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。”胡锦涛会见参加抗日战争的俄罗斯老战士时讲话 请回答：(1)国际反法西斯联盟建立的标志是什么？开辟了欧洲第二战场的军事行动指什么？ (2)“苏联红军远赴中国东北”是哪次会议的决定？ (3)“8年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一事件？ 列举中国军民抗击日本侵略并取得胜利的重大战役两例。 (4)回顾这场战争，你有什么感想？,和平来之不易，悲剧绝不能重演；人类在对付共同挑战时，应团结一致；加强合作，才能求得共同发展；远离战争，珍爱和平,签署联合国家宣言。诺曼底登陆战。,雅尔塔会议,七七事变,平型关大捷；台儿庄战役；百团大战。,第二次世界大战,四,大战四个主要过程 （开始、扩大、转折、结束）,三次会议 （慕尼黑会议 、华盛顿会议、雅尔塔会议）,两个原因 （战争爆发原因、反法西斯国家胜利原因）,一个影响 （二战的影响）,三,二,一,