学位英语(会计、金融专业)考前辅导201009.ppt

金融学、会计专业 学位英语考试,主讲教师：郭红霞,一、 学位英语考试简介 二、 考试大纲分析 三、 解题技巧 四、考试注意事项 五、备考复习资源介绍及应用,金融学、会计专业学位英语考试,一、金融学、会计专业学位英语考试简介,本考试是一种标准考试（只考笔试）。 考试范围参照大学英语教学大纲（高等学校本科用）修订本所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。目的是为了检测成人教育系列中非外语专业的英语教学水平，保证成人本科毕业生学士学位的授予质量。 试题全部采用客观性的多项选择题形式，以保证试卷的可信度。 金融等专业考试分A、B卷，注意填涂。带2B铅笔。 会计专业采用机考形式。,二、学位英语考试大纲分析,（一）考试内容与要求 （二）试卷结构与题型 （三）考试方式与时间,（一）考试内容与要求,本考试内容包括六个部分：分别是语音、阅读理解、词语用法与语法结构、挑错、完形填空和英汉互译。 考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。在题型设计上，除英汉互译部分是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。,（二）试卷结构与题型,会 计 专 业 一、 语音 从ABCD选项中选出一个其他划线部分相同/不同的选项。 二、判断正误 划线部分有一处错误，请选出。 三、词汇题 四个选项选出最适合句子的选项。 四、阅读理解 五、完型填空 六、翻译,（二）试卷结构与题型,金 融 专 业 Part I 语音知识（从ABCD选项中选出一个其他划线部分相同/不同的选项。） Part II. 词汇与语法知识 Part III. 完形填空 Part IV 阅读理解 Part V短句识错 Part VI 翻译（英汉互译）（各五小题）,（三）考试方式与时间,由联办高校 组织命题，在同一时间全国统考。 具体时间：5月、11月 考试形式：会计考试为无纸化考试 （机考） 金融专业为纸质试卷考试。,三、各种题型解题技巧,（一）什么是技巧 （二）各种题型解题技巧,（一）什么是技巧,基本功 + 科学分析 实战总结 统计规律 理性判断,（二）各种题型解题技巧,语音 阅读理解题解题技巧 语法与词汇题解题技巧 完型填空题解题技巧 短句识错 翻译题解题技巧,一、语音知识（Part I Phonetics）,通过单词辨音，测试考生对基本的语音知识的掌握情况。语音知识部分的考试题型为选择题，每小题列出4个单词，每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合。要求考生辨别划线部分的读音，找出那个划线部分的读音与其余3个不同的单词。例如： A. rather B. northern C. gather D. northward,一、语音知识（Part I Phonetics）,在这四个单词中，A，B，C选项的划线部分发音相同， 只有D选项的划线部分发音不一样，所以正确答案应是D。 要做好这部分的题，考生应该熟悉英语音素的发音，知道英语字母及常用字母适合在单词中的读音，大纲中的每个单词的音标。考试中若遇到没有把握的单词，可把4个单词中划线部分左右的音素 （元音、 辅音， 开、 闭音节等）环境进行比较，找出不同于其它3个的发音环境的那个单词。,二、阅读理解题解题技巧,阅读理解是一种综合性的技能测试，它不仅要求考生具有较强的理解能力，还要求考生有一定的阅读速度。通常，影响阅读的主要因素有三个：词汇量、语法知识、背景知识。 阅读理解题一般可分为细节题、主旨题、推理题、词义题和观点题。,二、阅读理解题解题技巧,（1）略读 略读（Skimming）又称浏览，是指跳过细节和不重要的描述与例子，进行快速阅读，以求抓住文章的大意和主题思想的方法。 What is the main idea of the passage? Which of the following would be the best title? This passage tells us _. What does the passage mainly discuss?,二、阅读理解题解题技巧,（2）查读 查读（Scanning）是快速查找某一具体信息的阅读方法。 Which of the following (statements) is NOT mentioned in the passage? According to the passage, all of the following are true EXCEPT _. How many ?,二、阅读理解题解题技巧,（3）细读 细读（Reading for full understanding）是在找到文章中的有关部分以后，在此范围内逐句阅读，特别要对关键词或句仔细琢磨，以便对其有比较深刻、准确的理解。 It can be inferred from the passage that _. The passage implies that _.,二、阅读理解题解题技巧,普遍认同的解题步骤 （1）先读原文，后看试题，然后回原文定位 （2）先看试题，后读原文，并在原文中定位,Eg.,The University of London is one of Britains largest centers for higher education, with a name for international education. Located in one of the world s most dynamic(有活力的) cities, we can offer international students a wide and diverse cultural life, as well as the best course choice and teaching. We offer our international students the ability to study and improve the command(掌握) of English, to ensure they get the best from the course of their choice. ,Eg.,14. The University assures the first year student that_. A. they can have a place in halls of residence if they wish to B. they dont have to pay for their first-year education C. all of them will be put into some religious groups D. they can rent houses at Newcastle at a very low price 15. The main purpose of the passage is to _. A. attract more travelers to London B. show that the University offer religious service C. draw more international students D. show how students enjoy their study and life at this university,三、词汇与语法题解题技巧,1. 词汇题的形式与特点 （1）语义题：语义题包括同义词、近义词和相似词。 （2）搭配题：搭配题包括短语动词、名词短语、形容词短语以及介词短语和短语介词。,三、词汇与语法题解题技巧,2. 语法结构题的形式与特点 （1）时态和语态题； （2）非谓语动词题； （3）虚拟语气题； （4）情态动词题； （5）连词题； （6）固定的句型、搭配和词序题,Eg.,16. He _ lives in the house where he was born. A. already B. yet C. still D. ever 17. Go away, youre always getting _ the way. A. in B. on C. at D. to 18. Mathematics _ study or science of numbers. A. is B. are C. was D. were 19. At that time, she _ on a journey with her friend. A. is B. was C. has been D. is being 20. Samuel Clemens, _ as Mark Twain, was one of the most famous American writers. A. to know B. to be known C. known D. knowing,四、完型填空题解题技巧,主要从语篇的角度测试学生综合运用语言能力，具体考查阅读理解以及词汇/语法能力。 做题步骤： （1）速读短文，忽略空白，了解大意； （2）利用篇首和篇末句，进行预测和推理； （3）细读，并填空；（语法/词义/惯用语/逻辑搭配/上下文联系） （4）通读检查。,完型填空题解题技巧,（1）语法题 （时态、语气、非谓语动词、替代词、词组/习语和惯用法等） Writing a diary, watching television, talking with friends, speaking on the telephone, and_ (read, reading, to read, having read) a menu - what do they have in common? 答案与解析：reading, 平行结构，非谓语动词,（2）词汇题（词义理解与辨析） To be a successful speaker, it is essential for you to know why you are speaking and what you wish to accomplish by your speech. The four most common _(targets, purposes, tasks, aspects) of speech are to inform, to convince, to move to action, and to entertain. 解析：从前面一句话的意思，以及本句话后面4个to+verb结构，推断出此处应该填写purposes,（3）句间关系题 （理清句间的逻辑关系） The language and the tone that you use must be appropriate for your purpose, for your audience and for the occasion. _(However, Furthermore, Even though, Therefore) , no matter how talented the speaker is, a talk without adequate preparation is usually a failure. 解析：这两句之间是递进关系，因此应该用 Furthermore.,Eg.,Fire can help people in many ways. Fire can heat water, _21_your house, give light and cook food. But fire can burn things, too. Nobody knows_22_people began to use fire. One story from Australia tells about a man a very long time ago. He_23_ the sun by a rope and brought fire down. Today people know how to _24_a fire with matches. Children sometimes like to play with them. But matches can be very_25_. Fire kills people every year. So you must be careful_26_matches. You should also learn how to _27_fires. Fires need oxygen. Without oxygen they die. There is_28_in the air. Cover a fire with water, sand or in an emergency, with your coat or blanket. This keeps the air_29_ a fire and kills it. Be careful with fire, and it will help you. Be careless with fire, and it might _30_ you.,21. A. brighten B. warm C. beautify D. lighten 22. A. where B. when C. what D. how 23. A. watched B. got up to C. went up to D. discovered 24. A. set B. make C. cause D. catch 25. A. dangerous B. brig C. unusual D. common 26. A. about B. to C. on D. after 27. A. lay out B. put out C. put away D. do away with 28. A. fire B. moisture C. oxygen D. substance 29. A. in B. on C. away D. from 30. A. injure B. hurt C. destroy D. spoil,五、判断正误,目的是测试学生对词汇、短语、语法结构等掌握情况及对错误的辨析能力。要做好短文改错这一部分题，首先要有扎实的基础语法知识，其次要具备大纲规定的词汇量。另外考前多做题也很重要，题做多了，就可以体会到错误的类别并不多，只不过被体现在丰富多彩的句子里而已。常见的错误有名词单复数用错、形容词和副词的比较级用错、时态错误、非谓语动词用错等。,六、 翻译题解题技巧,（一）汉译英 汉译英重在测试考生对英语语言知识的综合把握，既要求考生具有较为扎实的语法功底，也要求考生对词汇具有较强的应用能力。,1) 掌握句子结构规律 简单说来，英语句子就是五种基本句型的扩大与缩小。 对这五个基本句型，要时刻做到心中有数。动笔翻译之前，要仔细阅读原句，确切理解原句内容，抓住句子中心意思，辨别各个部分之间的关系。然后把句子缩小了再缩小，缩小到只剩下以上五个基本句型中的主要成分。这时就可以着手翻译了。,2) 先搭框架，再逐步完成 在翻译过程中，从刚刚压缩成的基本句型开始，一步步扩大句子，添加修饰成分，直至完整。现举数例： 例 1 我们居住的地球是一个大球体。 第一步：把句子缩小到只剩下基本句型: 地球是个球 体-The earth is a globe. 第二步：增加成分，扩大句子: 地球是个大球体-The earth is a big globe. 第三步：再扩大句子: 我们居住的地球是一个大球 体。-The earth where we live is a big globe.,3) 捕捉题目中的重点语法现象、特定句型和重要短语 常考的重点语法现象: 不定式、分词、动名词、名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、倒装句等都是汉译英考题的重点语法。 特定句型,（二）英译汉解题技巧,读懂全文 组织好译文 (一) 直译法 (二) 意译法,英译汉解题技巧,一、 重点分析句子结构 英语的句子结构是有规律可循的。除了省略句、倒装句、感叹句和一些特殊句子外，英语句子的结构可归纳为三类： 1 句型：主语 + be + 表语 Miss Jones is a manager. 琼斯小姐是位经理。 2句型：主语 + do +（宾语）+（状语） He teaches English in this school. 他在这所学校教英语。 3句型：There be + 主语 + 状语 There are beautiful wild flowers in the hills. 山中有美丽的野花。,英译汉解题技巧,二、确定语法现象和惯用结构 Anyone who is interested in it can go with us. 对这事感兴趣的人可以跟我们去。（who引导定语从句修饰主语anyone） The problem discussed at yesterdays meeting is very important. 昨天会上讨论过的那个问题非常重要。（过去分词短语作后置定语修饰主语the problem）,英译汉解题技巧,三、熟悉固定搭配词组和习惯用法 英译汉考题中还常常会设计一个关键的考点 固定搭配的词组和习惯表达法。 They came up with a cure for the disease at last. 他们最终发现了治疗这种疾病的方法（短语动词，意为“提出；发现”） The news got around by word of mouth. 这一消息通过人们的口传播开来。（介词短语，意为“口头流传”）,英译汉解题技巧,四、 熟练掌握过渡连接词 过渡连接词是使上下文连接自然、紧凑的有效方法。 表示增补：and, also, besides, whats more, in addition, furthermore 表示因果：for this reason, because of, since, as a result, thus, therefore, so, hence 表示转折：however, still, but, otherwise, despite, nevertheless, though, in fact 表示列举：firstly, secondly, for one thingfor another, to begin with, then, last 表示解释：for example, for instance, that is, namely 表示总结：in short, to sum up, in conclusion, briefly, on the whole,Ex.,这家旅店可供500人住宿。（accommodate) The hotel can accommodate 500 persons. 一套单元房可容纳一个五口之家。 One flat can accommodate a family of five. 我恳求他们不要向她提起我的名字。(beg) I beg them not to mention my name to her. 这些票有效期只有7天。(available) The tickets are available for 7 days. 他要是早点动身，也许已经赶上那班火车了。 If he had started off earlier, he might have caught the train. 直到第二次世界大战才开始使用喷气式飞机。 Not until the II World War was the jet plane put to use. 如果我见到他，我就叫他等一等。 If I see him, I will ask him to wait for a minute.,备考信息、备考资源,深圳广播电视大学教学平台： 课程栏目：学位外语（本科多专业） 开设课程：英语III（1）英语III（2） 教学资源: 开放英语（5）（6） 历届试题 考前辅导：每学期第一或第二周,祝 各位考生 顺利通过考试,