欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    贵州省教育科学规划课题申请书.docx

    • 资源ID:217417       资源大小:29.57KB        全文页数:13页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    贵州省教育科学规划课题申请书.docx

    1、理)附件1.贵州省教育科学规划课题申请书.doc画附件2.课题设计论证活页.docx画附件3.贵州省教育科学规划课题申报汇总表.Xls画附件4.贵州省国家乡秋辰兴重点帮扶县名单(20个).docx画附件5.粤黔教育共建100所协作帮扶示范校及国家乡木摭兴重点帮扶县受援学校名单(117所).docx附件1编号贵州省教育科学规划课题申请书课题名称课题类别学科分类课题负责人责任单位单位类别所属市(州)填表日期贵州省教育科学规划领导小组办公室2024年1月修订课题负责人承诺:我承诺对本申请书填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获立项,我承诺以本申请书为法律约束力的立项协议,遵守贵州省教

    2、育科学规划课题管理办法的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期的研究成果。省教育科学规划领导小组办公室有使用申请书所有数据和资料的权利。若填报失实,违反规定,本人将承担全部责任。课题负责人(签章):年月日(与封面日期一致)填写说明一、请使用计算机或钢笔如实填写各项内容。二、本表及课题设计论证活页,请分别用A3纸双面打印,中缝装订,并按一式三份要求进行报送。三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处,不得用打印字代替。四、本表所附活页供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等信息。五、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表内各栏内容;若有其他不

    3、明问题,请与本市(州)教育局、高校科研管理部门或贵州省教育科学规划领导小组办公室联系。六、本表必须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。七、贵州省教育科学规划领导小组办公室联系地址:贵阳市观山湖区金朱东路162号4楼贵州省教育科学院教育科研管理所。电子信箱:gzjkyghb填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容,一般不加副标题,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。关键词按研究内容设立。不超过3个关键词,词与词之间空一格。课题类别L教育科学规划年度课题。请按选项填写一个字母。例如:申报重点课题和一般课题的填“A类”;申报青年课题的填“B类”。

    4、限报一项。2.粤黔专项课题。直接填写粤黔专项团队项目或粤黔专项个人项目。学科分类系指课题研究所属的学科范围。请根据下列选项填写,限报1项。跨学科的课题,请选择相近的学科领域填写。A.教育基本理论B.教育心理C.教育信息技术D.比较教育E.德育F.教育经济与管理G.教育发展战略H.基础教育L高等教育J.职业技术教育K.成人教育L.体育卫生美育扎民族教育N.教育史课题负责人申报课题的主持人,限填1人。责任单位指课题负责人所在单位,按单位公章全称填写。单位类别A.省属普通本科高校B.市州普通本科高校C.民办普通本科高校D.高职本科学校E.高职专科学校F.中等职业学校G.普通高中H.初级中学I.小学J

    5、幼儿园K.教育行政部门L.教研部门M.其他所属市州(此栏目高等学校不须填写。省直中专、省属高中和厅属事业单位,直接选填省直属单位)A.贵阳市B.遵义市C.安顺市D.黔南州E.黔东南州F.铜仁市G.毕节市H.六盘水市I.黔西南州J.省级学会S.省直属单位主要参加者必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员,主要参加者人数不能超过9人。预期成果指预期取得的最终研究成果形式,请按选项填写,最多限选报2项。例如:预期成果为“研究报告”和“专著”的填“A”和“D”。A.研究报告B.咨询报告C.论文D.专著E.译著F.编著G.教材IL其他一、数据表课题名称关键

    6、词课题类别学科分类负责人姓名性别民族出生日期年月日行政职务专业职务最后学历最后学位工作单位电子信箱单位类别所属市(州)通讯地址邮政编码联系电话(区号)(单位)(家庭)(手机)身份证号主要参加者*s限9人姓名出生年月专业职务学历学位工作单位签名预期最终成果预计完成时间年月日二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果成果名称研究者成果形式发表或交流情况(刊物、出版单位或学术交流层次)发表出版时间(或完成研究时间)三、课题设计论证1 .选题依据:国内外相关研究学术梳理及研究动态,本课题相对已有研究的独到学术价值和应用价值等。2 .研究内容:本课题的研究假设、核心概念、研究对象、总

    7、体框架(总体框架要写清主要研究内容,或列出研究提纲或目录)、重点难点、主要目标等。3 .思路方法,本课题研究的具体研窕方法、研究计划及其可行性等。4 .创新之处:在学术思想、学术观点、研究方法、破解难题等方面的特色和创新。5 .预期成果:成果形式、使用去向及预期社会效益等。6 .研究基础:课题负责人前期相关研窕成果、核心观点及社会评价等。7 .参考文献:开展本课题研究的主要中外参考文献。四、研究基础和条件保障本表参照以下提纲撰写,要求填写内容真实准确。1 .学术简历:课题负责人的主要学术经历,研究团队在选题相关研究领域的学术积累和贡献等。2 .研究基础:课题负责人前期相关代表性研究成果、核心观

    8、点及社会评价等。与本课题无关的成果不能作为前期成果填写。3 .承担项目:负责人承担的各级各类科研项目情况,包括项目名称、资助金额、结项情况、研究起止时间等。4 .条件保障:完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件。五、预期研究成果主要阶段性成果(限报10项)序号完成时间成果名称成果形式负责人最终研究成果(限报2项)序号完成时间最终成果名称成果形式负责人六、推荐人意见不具有高级专业技术职务的申请人,须由两名具有高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。青年课题申报者,不需填写此表。第一推

    9、荐人姓名:专业职务:工作单位:推荐人签字:第二推荐人姓名:专业职务:工作单位:推荐人签字:七、课题负责人所在单位意见经本单位审核,申请书所填写的内容属实;该课题负责人及参加者的政治和业务素质适合承担本课题的研究工作;本单位能提供完成本课题所需的时间和条件;本单位同意承担本项目的管理任务和信誉保证。公章:年月日说明:市(州)教育局和高校意见不填写此表。八、市(州)教育局或高校意见本单位完全了解贵州省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性,认可课题申报人及其所在单位的申报资格,同意上报贵州省教育科学规划领导小组办公室。公章:年月日九、

    10、省评审委员会意见评审委员会意见年月B十、省教育科学规划办领导小组审批意见公章:附件2课题设计论证活页填表说明:本表供匿名评审使用。填写时,课题申请人和课题组成员的姓名、单位名称等信息,请统一用XXX、X代表。否则,一律不得进入评审程序。活页可加页,并使用A3纸双面打印,中缝装订,但1份活页的A3纸最多不得超过2张。译题名称:本表参照以下提纲撰写,要求逻辑清晰,主题突出,层次分明,内容翔实,排版清晰。相关内容应与申报书内容一致。1 .选题依据:国内外相关研究学术梳理及研究动态,本课题相对已有研究的独到学术价值和应用价值等。2 .研究内容:本课题的研究假设、核心概念、研究对象、总体框架(总体框架要写清主要研究内容,或列出研究提纲或目录)、重点难点、主要目标等。3 .思路方法:本课题研究的具体研究方法、研究计划及其可行性等。4 .创新之处:在学术思想、学术观点、研究方法、破解难题等方面的特色和创新。5 .预期成果:成果形式、使用去向及预期社会效益等。6 .研究基础:课题负责人前期相关研究成果、核心观点及社会评价等。7 .参考文献:开展本课题研究的主要中外参考文献。


    注意事项

    本文(贵州省教育科学规划课题申请书.docx)为本站会员(奥沙丽水)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开