1、2024年学校党建工作要点（共13篇）目录篇一、2024年学校党建工作要点2篇二、2024年度学校党支部党建工作计划5篇三、小学党支部2024年工作计划8篇四、2024年学校党支部党建工作计划13篇五、2023年学校党建工作情况汇报18篇六、学校党支部2023年党建工作总结22篇七、2024年学校党支部党建工作计划27篇八、中心小学2024年党建工作计划33篇九、2024年学校党建工作计划38篇十、学校2024年党建工作计划44篇十一、小学党建工作计划（2024年）48篇十二、小学党支部2024年党建工作计划50篇十三、2024年学校党建工作计划54篇一、2024年学校党建工作要点2024年学
2、校党支部将继续以科学发展观为统领，以党的二十大精神为指导，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，创新活动形式，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。为把上述工作落到实处，特制定如下工作计划。一、思想建设以巩固和扩大先进性教育成果，建立党员先进性教育长效机制为中心，加强思想建设。先进性教育活动使我们广大党员经受了一次政治洗礼，更加坚定了理想信念，增强了党性观念，提高了政治素
3、质。为巩固和扩大先进性教育成果，本年度党支部要建立党员台帐，全面掌握党员的思想状况和工作、生活、学习状况，便于教育和管理。要建立健全各项规章制度，如“民主生活会制度”、“组织生活制度”、“党费收缴制度”、“三会一课”制度、“党内监督制度”等，以制度来规范党员的思想行为。党支部要组织广大党员认真学习党规党法、尤其要学好党章，掌握党的基本知识，牢记党的宗旨，明确党员的权利和义务，不断加强党性修养，确立共产主义世界观、价值观、人生观，始终保持共产党员的先进性。还要组织学习教师法、教育法、未成年人保护法等专业法规，不断增强法制观念，提高依法办事、依法办学、依法从教的水平。鼓励广大党员积极进行业务进修，
4、努力学习新的教行思想和专业理论，不断丰富专业知识，提高专业技能，在教行教学领域勇于改革创新，开拓进取。党支部还要严格按照中央、省委和市委要求，各地各校要扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。组织广大党员学习“红船精神”、“红军精神”，使党员教师悟初心、守初心、践初心。二、组织建设为加强党员的思想教育，要持续深化“党支部标准工作法”，推进“细胞强健工程”。还要经常了解党员的思想状况和工作表现，充分发挥广大党员在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用。同时要加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，在党员发展中应坚持标准，积极培养，严格程序，推行党员发展公示制度，确保党员发展质量，努力实现质
5、和量的统一。对于党组织生活，要严格加强党员与实际工作的联系。坚持和完善“三会一课”、“党员活动日”、“民主评议党员”等制度。积极探索基层党组织的活动方式和工作方法，求真务实，确保党的教育方针贯彻落实。此外，还要认真做好党费的收缴和管理工作，按时完成党费上缴任务，及时向上级报送有关报表和党建信息三、党风廉政建设党风廉政建设是党支部本年度重要工作之一。党员干部要带头认真学习党风廉政建设的有关法规文件，自警自励，不断提高防腐拒变的能力。干部之间要互相尊重，互相学习，紧密配合，形成领导核心，自觉遵循“少数服从多数,个人服从组织，全党服从中央”的原则，工作不独断专行，不犯自由主义，凡重大事项，通过会议集
6、体研究解决，充分发挥集体智慧和集体领导的作用。在完成具体工作中，要实行分工负责制和责任追究制，讲究工作方法，体现以人为本的精神,尤其注意开展党建活动要紧紧围绕学校的中心工作进行，要以完成学校中心工作为载体实实在在开展各项活动。四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园党支部要充分发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权.通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。其次，学校要积极组织全体教师开展丰富多彩的文体活动，让党员干部群众扩展视
7、野，增进对组织的感情。平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作，以活动促和谐，以关怀显温暖。篇二、2024年度学校党支部党建工作计划X市第五中学党支部按照上级党委和教育工委的工作要求，紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新阶段，努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下：一、强化政治功能，保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德，提升“政治三力二通过深研精学细悟二十大精神，通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式，切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑，始终心怀
8、国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设，凝聚奋进磅礴力量（一）强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”，坚持深入基层，下沉管理,靠前指挥.包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做责献等方面切实发挥带头作用。坚挣党建与业务融合，辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式，盯紧常规，强化视导，切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。（二）强化党员队伍示范军建设以制度做约束，规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级
9、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下，从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担，争做骨干。（三）强化教师队伍主力军建设。强化师德警示，深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制，组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等，筑牢思想道德和纪律防线，推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查，引导教师进行自我检查剖析，校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话，校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话，切实增强纪律和规矩意识；组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动，强化师德警示，深化廉洁白律。二、做好党建工作，彰显支部活
10、力。（一）健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求，细化工作目标，落实工作任务。重点落实三会课活动开展，定期召开党支部委员会和支部大会，做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习，及时检查反馈党员学习记录。（二）规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示，保证专款专用，让政治学习更有保障，支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展，跟踪培养，严格发展程序，把好党员入口关，注重党组织后备力量发展。三、强化示范引领，着眼服务大局（一）服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式，在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心，彰显活力
11、服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度，引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动，做好践行雷锋精神的“最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示，引导广大师生见贤思齐，崇尚雷锋高尚品德，感悟篇锋时代内涵。开展市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动，使师生直观感受雷锋精神实质内涵，营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围，做好带头学、带头讲，更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化
12、阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容，分别开展志愿服务活动，努力建设平安和谐校园，确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹，弘扬青春正能量，传播社会正能量，倡导学生在奉献中实现人生价值。（二）树典型模范，立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选，开辟群英谱事迹专栏，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围，让师德楷模外显为校园名片，内隐为学习
13、榜样。四、强化党风廉政建设，为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作职责，深入开展“为民、务实、清廉”教育，强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开，规范办学，阳光治校。完善“接诉即办”和“负面清单”机制，健全反映问题台账，坚持“谁主管，谁负责”“谁失职，谁担责”原则，限时解决信访问题，规范依法、以德执教行为，回应社会、家长、师生合理诉求。篇三、小学党支部2024年工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事
14、业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1.结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见
15、X市中小学党建规范化建设标准（试行）、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神,努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（20232025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校
16、党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，推进党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化制度化。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，
17、进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板”。7 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领
18、导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。8 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1.制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作
19、实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。9 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送-亲民为民乐民”活动。10 筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日活动。11 建立健全
20、实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。12 建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。13 推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2 .每次培训均要做到“五有”，即有主题、
21、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。篇四、2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义，
22、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神
23、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春李大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领
24、教育工作，全面加强党对教育工作的领导1.切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫”，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。3 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组
25、织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。4 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的X县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，
26、规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写X县意识形杰领域风险隐患排查情况统计表和X县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表5 .进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。6 .全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管
27、意识形态”，加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合1.全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一
28、切工作到支部。2 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的教育。3 .“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加X县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬1.持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化
29、动态管理方案，将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰（表扬）中优先推荐。2 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划。3 .加强入党积极分子管理。严格按照X县入党积极分子管理办法（
30、试行）要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国”，积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动,强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。篇五、2023年学校党建工作情况汇报2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是向第二个百年奋斗目标迈进的关键
31、之年。在市教育工委的正确领导下，我校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，从严从实做好思想建设、政治建设、组织建设、党风廉政建设等工作。坚持以党建工作为统领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实推进学校各项工作，不断开创学校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校高质量发展。根据调研安排，现汇报如下：一、强化政治引领，把稳理想信念之舵坚持把党的政治建设放在首位，始终把牢社会主义办学方向,确保党对学校工作的全面领导。坚持和完善党组织领导的校长负责制，修订完善党组织议事规则和校务会议事规则等
32、五个职责清单，明确学校党组织把方向、管大局、做决策、抓班子，带队伍，保落实的领导职责。领导班子成员带头落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员和“党旗映天山”主题党日等制度，认真过好双重组织生活。压实党支部党建主体责任，落实政治理论学习日制度和党支部集中学习、“三会一课”制度、“党旗映天山”主题党日活动。组织全体党员深入学习党的二十大精神、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神、党章党规等内容贯穿始终，并举办党的二十大知识竞赛、交流研讨等活动，提高党员的政治素养。截至目前，组织开展政治理论集中学习*次，自学*次。组织党务工作者培训*次，组织召
33、开党的二十大精神学习班*次。二、加强组织建设，夯实基层战斗堡垒织密建强党组织体系，选优配强党支部书记，党支部“双带头人”实现全覆盖，推动实现专业、教学、科研发展与党支部建设“双融双促制定党建工作要点、开展党支部书记述职评议考核工作、做好党员教育发展和培训，扎实推进“五个好”党支部标准化规范化建设，全面开展“三学三亮三比“争当先锋行动，努力打造“四个合格党员”队伍，以党建引领学校各项工作创新发展。持续开展“铸魂润心职教先锋”党建品牌创建活动，深入挖掘专业特色，各党支部分别打造“铸魂润心智造未来”“铸魂润心红芯，育匠”“铸魂润心德艺双馨”“铸魂润心崇技乐游”等党建品牌，形成”一支部一特色，一支部一
34、品牌”的载体格局。加大党务干部培训力度，建设高素质专业化的党务干部队伍，今年发展党员*人。目前，召开党总支会*次，党总支书记讲党课*次。通过走出去与请进来方式开展党的二十大精神宣讲*次，铸牢中华民族共同体意识宣讲*次，弘扬优秀传统文化宣讲*次，入党积极分子培训*次。三、提高政治站位，扎实开展主题教育通过开展主题教育活动，切实发挥党员先锋模范带头作用，开展党员示范课活动，贯彻落实大思政教育教学模式。开展班主任师徒结对，党员教师以身作则，做到带头讲政治、带头转思想、带头守规矩、带头抓落实，增强责任意识、表率意识，扎实做好教育教学工作。组织开展2023年度“永远跟党走奋进新征程”“迎七一”表彰活动暨
35、红色经典诵读比赛活动，进行党性教育活动，为上半年入党的同志过“政治生日”，并对先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者、“学习强国”平台挑战赛获奖者进行表彰。增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力，为推动学校高质量发展提供了坚强的政治保证和组织保障。组织主题教育实践活动*次，志愿服务*次。四、履职尽责担当，抓好意识形态工作建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网络和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地。切实加强课堂主阵地和讲座、学生社团等管理，强化全流程监管和意识形态审查，坚决抵御防范校园传教渗透。严格落实“五个管好”，持续深化反分裂斗争教育、法治教育和保密教育。坚持“月分
36、析季研判制度”，强化重大问题、重要节点的分析研判和风险隐患的摸排梳理，确保校园政治和意识形态安全。强化新闻宣传和舆情监测，用好校内外各级各类宣传阵地，加大区、州、市官方媒体投稿量，加强与中国德育报、*电视台、*日报等官网主流媒体的深度合作，州级以上媒体发布信息*条，其中国家级*条，讲好职业教育和*职专改革发展奋进故事，全面提升学校的知名度、影响力和美誉度。五、坚持从严基调，持续推进正风肃纪全面落实党风廉政建设党总支主体责任和纪检监督责任，把党风廉政建设工作与教学、科研、管理等业务工作同研究、同部署、同考核。定期召开党风廉政建设专题会议,落实廉政谈话制度，每季度开展廉政谈话，开展廉政教育、警示教
37、育，层层签订廉政责任书。精准运用监督执纪“四种形态”，坚持抓早抓小,加大提醒谈话、函询约谈力度，紧盯重要时间节点，做到逢节必提醒、必告诫、必警示。高度重视师德师风等廉政风险点排查,严格贯彻中央八项规定及其实施细则精神，大力践行“严真细实快”工作作风，学校精神面貌健康向上。组织召开党风廉政专题会议*次，师德师风专题会议*次，开展党风廉政、师德师风、意识形态领域等专项自查活动*次。六、存在问题及建议一是党建的载体平台还需进一步完善，建议多组织交流活动,多组织党务人员到内地党建示范院校学习考察，夯实载体平台，同时兄弟院校之间可以互相学习，共同提高，形成良好的学习交流机制；二是党员示范带头作用发挥不充
38、分,开展党内组织生活积极性不高，建议上级有关组织研究完善党建工作队伍激励机制;三是课程思政建设存在设计课程思政的制度不够系统、专业推进课程思政的载体不够丰富、课程融入思政元素的方式不够紧密、教师开展课程思政的能力不齐等问题。下一步，我校党总支将继续全面宣传贯彻党的二十大精神，健全和完善学校党建的各项工作机制，坚持多措并举，统筹推进，进一步提升服务型党组织建设水平。推进意识形态建设，完善政治理论学习制度，提高服务示范意识，创新党建工作机制，不断开展主题突出、特色鲜明、形式多样的主题实践活动，不断丰富组织生活，提升党组织坚强堡垒作用，为学校高质量发展提供坚强的政治保障和组织保障。篇六、学校党支部2
39、023年党建工作总结2023年，在县委、县政府的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县教体局关于党建工作的具体部署，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将全年工作情况总结如下：一、2023年工作开展情况(一)建立健全各项规章制度。一是落实党内组织生活制度。通过每月的主题党日、学校中心组学习、教师例会等活动，借助“学习强国”平台，不断提高了每位党员的理论水平和理解能力，缩小了理论与实践的差距，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。二是不断完善党支部规章制度。根据上级部署，结合支部实际，我
40、校制定了中等专业学校党支部会议议事规则，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。（三）开展党支部换届选举工作。10月25日，我校组织全体党员召开支部换届选举大会，严格按照换届选举大会的程序方法，通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委员会成员，并推选出支部书记，明确支部委员具体分工，为党支部组织建设、班子建设夯实基础。（四）加强党员队伍建设。一是今年11月8日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意王兴然同志如期转为正式党员，并上报送局机关党工委审批。二是支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开公正，
41、11月14日确定刘培、杨剑两位同志为入党积极分子，壮大了学校党员队伍和发挥了党员先进性作用。（五）抓群团活动。一是积极举行篮球、足球、乒乓球等比赛，开展秋季运动会和“威风锣鼓”训练活动，彰显了学校阳光体育及校园活动的魅力，激发了教职工和学生的积极性和凝聚力。二是全面关心教职工家庭，在重大节日，对生活困难、生育、生病、退休等职工发放慰问品，践行了党的群众路线，及时解决了职工困难。（六）促进党建与教学相融合。一是发挥党员先进模范作用。创设1个“党员名师工作室”，发挥示范作用，引导党员围绕重点教学任务，发挥先锋模范作用，推动业务工作完成。二是融入教学业务。我着力从速立一套与教学工作发展相一致的党建工
42、作机制发力，积极创建党建工作特色，持续抓好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作，使党建工作由“软指标”变为了“硬杠杠”，有力强化了服务党员、服务教工、服务学生的意识，在各类教学任务、教学活动中，党员教职工都能走在前、干在先。（五）加强党风廉政建设。一是加强廉政教育，强化廉政意识。我校组织党员干部学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党风廉政建设方面有关规定,每季度组织1次廉政警示教育。二是凡涉及工程维修，采购等大额开支，均通过学校党支部委员会讨论，严格按上级有关规定或学校规章制度执行。三是带头落实中央八项规定，坚持校务公开制度，每年向教职工公开学校财务收支情况，增
43、加工作透明度。四是积极实施民主管理，凡涉及重大决策或教师切身利益的考核评价体系均提交教代会讨论通过。（六）抓实意识形态工作。一是组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。二是开展好“学习强国”平台的推广，让广大教师随时了解党和国家的最新理论与时政，关心国事。三是加强宣传报道，禁止宗教进校园。四是加强政治课及思政教师的队伍建设。二、工作中存在的困难和不足一是学习存在形式主义，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料停在表面，学习不系统、不深入。二是部分党员的素质有待提高，党员的先锋模范作用没有体现出来，部分党员教师主观上还存在怕担责、怕追责的心理，自我要
44、求不高、不严，从而导致工作中还存在一些“怕、慢、假、鹰、散”等作风建设问题。三是党建与教学融合力度不足。对于学校党建工作，创新思路办法不多，没有很好地和教育中心工作做到融合，党建工作与教育教学、科研、管理、服务等具体业务融合不够，党建引领作用没有得到充分发挥。三、关于下一步工作的主要考虑2024年，我校党支部将继续把学习贯彻党的二十大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓，深刻把握和领会党的二十大精神的科学体系，力求在推进工作、指导实践上取得新成效。（一）强化理论武装。坚持把深入学习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略作为常管长抓的政治任务，深入学习党的二十大精神，积极建立
45、党员干部经常性教育阵地，贯彻落实好党建各项制度，提高“三会一课”质量，不断提高政治觉悟、增强党性修养，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护二（二）开展丰富多彩的活动。开展一校一品党建文化创建活动，充分发挥学校党支部在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新；开展“课堂教学能手”竞赛和“党员示范课”“建言献策”等系列活动，努力给教师营造一个宽松和谐、团结协作、公平竞争的工作环境，形成学校“优良的教风、浓厚的学风、纯正的校风”，促进教育教学质量不断提高；开展“家长评校、学生评教、教师评班子”活动，加强家校联系，征询家长和社会各界对学校的意见和建议，提高对学校管理、教师
46、工作的满意度。（三）加强年轻骨干教师的培养。通过有效措施积极引导广大教职工，尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠拢，通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动方式，培养发展对象。把真正“想干事，能干事，干得好事”的优秀教师吸纳到党员队伍中。（四）发挥党员先进模范作用。先锋队的使命决定了党员教师的先锋担当，而党员教师的先锋模范作用源于思想底蔡和专业底蔡。学校党建将着力学习型基层党组织的建设,加强思想作风建设和专业发展，让党员教师站稳课堂和扎根课堂，让党员教师的先锋焦色更有底气。（五）强化党风廉正建设。严格执行党风廉政建设责任制，扎实落实“一岗双责”；加强警示教育，强
47、化教师廉洁从教意识；推进学校廉政文化建设，不断提高教师师德素养;结合学校德育工作，把廉政教育渗透到课堂教学；加强民主监督，做好党务、校务、财务公开；严格责任追究，推动管党治党工作从“宽松软”走向“严紧硬”。（六）抓实意识形态工作。增强抓意识形态工作的政治自觉，自觉履职尽责，主要领导要履行好第一责任，亲自抓、带头抓、负总责，班子成员要履行好“一岗双责二抓好职责范围内的意识形态工作。党支部要结合党建工作，加强意识形态工作学习教育。坚持党管宣传、党管媒体原则，切实加强对学校微信公众号、宣传展板、显示屏等意识形态阵地的建设管理，严格落实信息发布编审校等制度，管好用好意识形态阵地，建设具有强大传播力引导
48、力影响力公信力的主流舆论，旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。篇七、2024年学校党支部党建工作计划指导思想X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕学校的“提升素质，优质发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化，重在规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动，提升党员服务事业的
