1、2024年学校党支部党建工作计划(共13篇)目录篇一、2024年学校党支部党建工作计划2篇二、中心小学2024年党建工作计划8篇三、学校2023-2024学年第一学期党建工作计划.13篇四、小学2023年党支部党建工作总结18篇五、学校党建工作计划22篇六、小学党建工作计划(2024年)23篇七、学校2024年党建工作计划(工作要点),32篇八、中小学党支部2024年党建工作计划40篇九、2024年学校党建工作计划46篇十、小学党支部2024年党建工作计划49篇十一、2023年学校党建工作总结54篇十二、2024中心小学党建工作总结56篇十三、小学党支部2024年党建工作计划58篇一、2024
2、年学校党支部党建工作计划%指导思想X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织
3、标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制,提升党建工作水平。落
4、实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、
5、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力
6、和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根
7、据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。(三)加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈
8、话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠
9、道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。(四)落实责任机制,提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,进一步明确
10、学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。4、继续发挥学习强国和X爱党建平台的作用。加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动。(
11、五)加强领导,做好群团等工作。1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风,选配有较强办事能力、
12、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境
13、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广。在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!篇二、中心小学2024年党建工作计划2024年
14、学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,严格按照全市教育工作会议要求,深入推进“三红工程”,创新推进党建与业务融合发展,为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障,以优异成绩向党的二十大献礼。一、始终把党的政治建设摆在首位工作清单:1.通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,切实强化政治理论武装。2 .探索推进学校党组织领导下的校长负责制,坚决贯彻民主集中制,落实重大事项党组织研究前置等机制,把党的领导落实到治校办学、立德树人和办好人民满意教育的全过程。3 .严肃党内政
15、治生活,认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求。4 .持续加强思想作风建设,不断增强服务意识、创新意识和纪律意识,提升学习能力、创新能力和落实能力,打造高素质专业化干部教师队伍。二、努力构建,136党建工作机制”工作清单:1.紧紧围绕党建引领“一个中心”,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,开展党支部“星级评定”,通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式,加强规范党支部建设。5 .开展“三比三创”活动,即比组织建设规范化,争创最强党组织;比服务大局责献度,争创最优业绩;比创新创优影响力,争创最亮品牌。6 .把党建工作与学校各项工作深度融合,推动校园文化与党建文化、常规课程与
16、党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动“六个一体化”工作模式,彻底解决党建与业务“两张皮”的问题。三、深化党建品牌建设工作清单:1.推进党组织“规范一过硬一先锋”分层分类提升,11月底前完成星级党支部评定。2 .实施党建引领规范发展行动,守牢社会主义办学方向。3 .突出党建引领,发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用,在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前,班子必须担起来、党员必须站出来。4 .深化“三红工程”,强化党建品牌创建工作,积极参加党建品牌学校创建活动,力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建品牌示范校。四、全面推进思政育人“一体化
17、工作清单:1.加强思政工作队伍建设,配齐配强专职思政课教师和教研员,创新开展思政课教师教研活动。5 .组织思政课教师专题培训,确保社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。6 .构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系,推动学校、家庭、社会协同融合育人,强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”,努力实现全环境立德树人。7 .学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课,选聘各界先模人物担任思政特聘导师,强化全员育人。五、确保意识形态领域绝对安全工作清单:1.严格落实意识形态“一岗双责”责任,每半年至少召开1次意识形态专题会
18、每年开展1次意识形态自查,并专题汇报意识形态工作情况,年底组织开展意识形态工作考核。8 .强化理论武装,党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨,会议要有议程、记录、照片,确保学习实效。9 .抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实,守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地,落实“一会一报”“一事一报”制度。10 坚决扛牢疫情防控政治责任,严防网络舆情事件,积极回应群众关切,统筹疫情民情舆情,营造良好舆论氛围。六、充分发挥党员先锋模范作用工作清单:1 .扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动,学校结合工作搭建“党员示范课”“党员公开课”等载体平台,引领广大教师争做“红烛先
19、锋二2 .大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度,着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍。年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名,在党员中培养骨干5名。3 .推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式,充分发挥名师引领带动作用,促进青年教师快速成长。4 .精准运用教育评价、绩效考核等,引导党员教师教一流的课、带一流的班,并在提高教育教学质量中发挥带头作用。七、擦亮党员政治本色工作清单:1.深入开展“对标深圳,先行示范”解放思想大讨论,贯彻落实全市教育工作会议精神,增强党建工作实效,切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同。领导干部、党务按照规定选优配落实学
20、校党务干待遇落实等方面5 .深化党内精准教育培训,举办党员、干部等主题培训。加强党务干部队伍建设,强党务干部,组织开展党务干部专题培训,部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、同等对待,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台。6 .突出主题党日“4+N”特色,把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作,提高党员教师政治素养;开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动,提升教师凝聚力、向心力。八、从严落实党风廉政建设责任制工作清单:1.以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实,以强有力的监督确保疫情防控、校园安
21、全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进。2 .层层开展廉政谈话,确保廉政谈话全覆盖;定期通报违纪违法案例,强化警示教育效果;推进廉政文化进校园,打造“特色”廉政文化阵地。3 .聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪,用好监督执纪“四种形态”,提高追责问责震慑力,坚决纠正不正之风。九、压紧压实全面从严治党工作责任工作清单:1.党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作。4 .党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”,与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。5 .年底组织开展党建工作述职评议
22、探索完善党建工作成果和经验,将创新加强党的建设的各项工作落实到位。篇三、学校2023-2024学年第一学期党建工作计划一、指导思想本学期我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手,认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线,与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目标1 .探讨党组织领导的校长负责制的试点试验,建立顶层设计,开展试点工作。2 .理顺党政关系
23、充实管理力量优化管理队伍,管理团队执行力、引领力有新提升。3.加强党的领导,切实做好意识形态工作,认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌,强化组织建设,增强党组织的凝聚力。4,组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%。5,继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。6 .加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。7 .加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。三、工作要点(一)重视教师队伍建设,大力加大师德建设1 .全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍“、“一个好班主任”就是一个教育家支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,强力推进“
24、名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。2 .加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。3 .大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。(二)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的“二十大精神”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位”有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。4 .组织开展“民主评议党员”活动
25、积极争创先进党支部、争做优秀党员。(三)优化支部工作,推进党风廉政建设。1 .加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。2 .加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。3 .加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。4
26、 .巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。5 .深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。(四)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。6 .以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有
27、益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。四、工作举措(一)实施党组织领导的校长负责制1.充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作,履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从严治党主体责任,加强党风廉政建设,营造风清气正的校园政治生态。7 .建立健全党的全面领导的组织体系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能
28、定位。8 .着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德”一票否决制”,明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思想政治工作,每月至少组织1次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制,定期研究分析教师思想动态和言行举止,定期开展谈心谈话,坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。9 .探索建立协调运行机制。党支部书记、校长带头维护班子团结,重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。(二)党建引领教师发展一一“师德”“师能师智”,齐头并更1.抓实师德建设。开展“做党和人
29、民满意的好教师”行动,引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督,严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为,实行师德“一票否决制二定期召开师德专题会议,发现问题,研究策略,及时采取必要措施加以纠正,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。2.强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风,强化”管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术,坚持有管有理,做到尊重人格、理顺人情,集中人智、凝聚人心,营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率,积极营造清正廉洁的校园文化氛围。在新的学期里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本
30、加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力。篇四、小学2023年党支部党建工作总结一年来,在县委、县政府、县教育系统党委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,牢固树立“四个意识”“坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以校为家,全面贯彻党的教育方针,与领导班子共同努力,艰苦奋斗,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务。现将一学年来党支部抓党建工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下:1、着力抓好班子建设,带好党员队伍我校党支部严格按照建设“团结、
31、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求,从加强制度建设入手如:X小学教职工坐班、请假制度、X小学教职工值日值岗制度,X小学工会制度不断完善管理制度,以纪律约束人,以管理规范人,不断提高领导水平和执政能力,建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则,做到了全局性的“三重一大”问题都由党政联席会集体讨论作出决定,充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展主题党日活动,在涉及到教工切身利益问题的时候,领导班子能充分发扬民主,广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风,要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”,身先士卒
32、率先垂范。努力转变学风,加强理论学习,着力提高自身的素质和能力,牢固树立改革创新的意识。大胆实践,勇于创新,有力的推动了各项工作的发展,全面巩固和提高了教育教学质量。2、切实深化党员教育,筑牢思想防线学校党支部深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性,这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。学校认真组织各项学习教育活动,积极开展“学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神”“观看四个走在全国前列、三年行动计划动漫视频”认真开展“三会一课”活动、”学习贯彻中央全面依法治国委员会第一次会议主要精神”学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神”“师德师风教育”活动,积极
33、宣传党中央打黑除恶专项整治工作、抓好本镇意识形态工作,落实教育方针政策,努力提高教师队伍思想政治素质,筑牢思想防线。坚持理论学习制度,开展经常性的宣传教育,抓住每月的主题党日活动的契机组织党员干部认真学习党纪条规,大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育,不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。开展了以“一位党员一面旗我为党旗添光彩”为主题的党员示范岗活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力和战斗力,积极引导优秀青年教师加入党组织,全面提高了全体教职工的思想政治素质,培养师生正确价值观和崇高的道德情操。3、以党建促校风建设,优化山区育人氛围我积极开展党员、群众谈话提醒的工作,利用层级
34、谈话的时机,分部门落实谈话,深入了解教职工的思想动向,及时做好梳理、引导。实实在在地让教职员工意识到自己的问题所在。针对我镇山区教师年龄结构老龄化的特点,发现好些老师存在人到码头车到站的思想,严重缺乏进取的精神,教育教学工作能力有待提升,我有针对性地与各校的党员同志保持经常性的谈心,通过提醒谈话的方式督促党员不忘初心,牢记自己双肩的责任,发扬奉献精神,切实在工作中传递正能量。充分利用“党员微信群全镇教职工微信群”的宣传、辐射作用,将教育教学各项活动及时以美篇的形式扩大宣传影响,促使教职工强化团队意识,用心教书,用爱育人,提升山区教书育人的成就感。4、以党建促团队建设,帮扶留守儿童重实效忠诚于党
35、的教育事业,为了更好地服务教育,进一步加强和改进中小学思想政治工作方法,促进少年儿童健康快乐成长,我们还重点关注学生中的弱势群体,随着城镇化进程不断加剧,我镇留守儿童较多占学生人数的38.6%的,其中中心小学有32名,高思小学有29名,我们专门设立“爱心之家”教室,让每位党员率先承担“爱心父母”的任务,从学习和生活上对这些学生进行结对帮扶,带动每个老师都参与进留守孩子的帮扶活动中来;集中起全校在校午膳的学生,丰富他们的午间生活,特意布置“爱心之家”书柜藏书,为学生“午间阅读的加油站”有助于培养学生良好阅读的习惯。我还充分利用家长会的时机,对全校的家长进行家校共育希望苗,校园蕾蕾分外娇为主题的家
36、教讲座,唤醒山区家长的教育意识,利用通俗易懂,深入浅出的事例指导家长优化家教方法,提高家教能力,受到家长的一致好评!5、深入课堂把脉,助推课堂提质量课堂是教学的生命线。我坚持深入课堂第一线授课,有计划安排深入每一位老师的课堂,观察、诊断各科课堂教学存在的问题,并及时反馈,召集前来听课的教师现场进行点评,直指问题,交给方法,让授课教师真正受益!为了确保全镇教师培训质量,我采取有针对性的开展全镇观摩课,如指导温银芳老师执教聪明的牧童精读课的益、二课时,带动同年段年长老师转变观念,转变教学方法,教给他们最实用、有效的教学方法,切实提升课堂教学质量。重视城乡区域教研活动,本学年我校与友邦、文福、华侨场
37、四间学校进行连片教研研讨,我动之以情,晓之以理让老师们明白参与研讨的必要性,并鼓励每一位老师带着问题研讨、多反思促实践!在我校开展活动时让主抓教学的副校长率先垂范,主动承担展示课例的任务,更好地发挥党员的示范带头作用,让老师们更自觉参与到每一项教育教学活动中。6、分析廉政状况,落实廉政责任按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求,认真分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际,制定了学校党风廉政建设工作责任制,坚持了“校务(党务)公开制度”,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与行政业务、教学管理、师德师
38、风建设等工作紧密结合。总之,在今后的工作中,学校党支部将继续落实各项党建任务,全体党员干部继续加强政治业务学习,全面提高个人素质和能力。领导班子成员要以务实的工作作风,创新的工作精神,饱满的工作热情,扎实工作,无私奉献,带好党员、教师这支队伍,为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育,为振兴山区教育,逐步缩小城乡教育差距,作出自己的应有的责献!篇五、学校党建工作计划一、整体目标一切为了党支部和学校的发展。以学悟见创、一起学理论等活动为契机,做到扎实工作、开拓创新,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、具体工作1、认真落实“
39、三会一课”制度,加强思想政治学习,做好党员集体学习,督促党员开展自学。2、抓好队伍建设,加强党员队伍的管理与教育,发挥党员的先锋模范作用,认真做好发展党员工作。3、加强作风建设,落实廉政建设责任制,加强师德师风建设。三、近期工作1、开展“学党章、交党费、强党性”活动。2、一位党员转正。3、新到党员教师组织关系转接。4、室外卫生区划分,带领学生明确卫生任务,强化责任意识。(班主任)5、各班有序开展大阅读活动。篇六、小学党建工作计划(2024年)2024年是贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是中华人民共和国成立75周年,也是实施“十四五”规划的攻坚之年。学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思
40、想为指导,深入学习贯彻落实省、市、区委的各项精神和教育局2024年工作要点,牢牢把握教育高质量发展这个首要任务,紧紧围绕“13356”总体工作思路,结合学校发展工作目标,全面推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设,积极发挥学校党支部的统领作用和党组织战斗堡垒作用,为学校高质量、可持续发展提供思想、政治和组织保证,现制定小学2024年党建工作计划。一、工作目标(一)总体目标:加强党的建设,健全党领导教育工作的体制机制,充分发挥党组织引领、核心作用,积极贯彻党组织领导的校长负责制,完善支委会、校长办公会、教职工大会等议事规则,切实发挥集体领导作用。认真落实党风廉政建设责任制,持续守好校园意识形态
41、阵地,做好党员教育管理和发展党员工作,创新党组织活动内容方式,强化党员培训和激励,把党组织工作融入学校教育教学各项工作中。持续抓好党员、教师思想政治工作和学生德育工作,促进全员、全过程、全方位育人,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。(二)具体目标1.加强政治思想建设,持续提升全体党员的政治领悟力、政治判断力。严格落实党员教育培训制度,规范全体党员教师学习教育培训、政治学习行为,提升学习教育的系统性、长效性。按照要求完成线下每月学习任务和山东省党员网络学员的学习任务,党员不少于32学时,领导干部不少于56学时。2 .严格执行“一岗双责”责任任务,认真落实支部书记抓党建的长效机制,学校支委会
42、成员积极指导决策学校重大事务工作,有效凝聚各方教育力量。按照教育工委重点工作安排,制定学校年度党建工作要点,明确工作任务、细化工作措施、强化责任落实,督促班子成员坚决扛起全面从严治党政治责任。支部成员用心用力抓好党建“责任田”,在学习和工作中走在前,发挥头雁效应。党支部要定期召开党建工作推进会、廉政建设专题会议和意识形态研判会议,不断总结工作、交流经验、分析问题、统筹部署,将落实任务与深入思考全局工作相结合,进一步探索激发党组织活力的有效途径;坚持与分管工作相结合,明确党员领导干部的工作职责,结合基层党组织书记抓党建项目和的党建品牌等项目,创新活动形式,提升党员学习教育、服务群众的质量,发挥党
43、支部的政治引领作用。3 .要从严抓实组织生活,发挥学习型党组织的作用,提升党员干部的政治领悟力。学校党支部要从严落实组织生活会制度,严格执行理论中心组学习制度、“三会一课”制度、主题党日制度和缺勤补课制度,严格落实区委教育工委部署的每月主题党日的规定动作,积极探索新的活动方式和教体,不断完善党员轮流领学、讲党课的学习机制,推动“主题党日”活动标准规范、常态长效开展。结合实际,守正创新组织开展自选动作,全面学习践行党的二十大精神,不断提升党支部的凝聚力。4 .加强党支部的服务意识,提升党支部堡垒战斗力。学校党支部要紧紧围绕教育教学中心工作,服务大局,推动党支部和广大党员在实践中践行初心使命,发挥
44、作用。党员教师要结合“党心润童心,爱心一帮一”党建品牌,完善党建品牌阵地建设和宣传力度,以“大手拉小手”活动推进教育落实,促进“双成长”工作中,党员教师要勇于担当、善于作为,主动发挥党员先锋模范作用,在服务和融入教育高质量发展上走在前。5 .学校党支部要不断完善党支部评星定级制度和党员量化积分工作,强化党支部日常规范管理,落实党员集中教育、线上自主学习、“双走进”、“双报到”、民主评议活动、谈心谈话等长效管理机制,提升党员学习教育的自觉性、主动性。争创“规范+特色”党支部,争做优秀共产党员。6 .积极组织参与区教育系统组织的系列活动,加强师德师风建设。7 .落实意识形态工作主体责任,严格落实理
45、论中心组学习研讨,定期研判学校意识形态工作,准确把握意识形态发展动态,提升意识形态阵地建设。二、主要工作(一)强化理论武装,加强思想建设,全面提升基层党建工作水平。1.加强理论学习。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神。提升党员理论学习和教师政治学习的质量,坚持以个人自学、集中学习、专题研讨和上党课等形式,深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神内涵,引领党员教师把思想、政治和行动统一到党的二十大及二十届二中三中全会精神和推进学校高质量发展的目标任务上来。2 .以学习活动助推教育提质。创新学习教育形式,开展形式多样的党建知
46、识培训活动和教育活动紧密结合。在校长职级、集团办学、少先队建设、课后服务、“双减”“五项管理”等工作中,广泛开展学习宣传党的二十届三中全会精神活动,结合校会、班会深入推进党的二十届三中全会精神进校园、进课堂,引导师生参与每月的志愿者活动,增强党员教师贯彻落实立德树人的教育根本任务的思想自觉和行动自觉。进一步推进党员结对帮扶困难学生等长效机制,充分发挥党员教师的先锋模范作用。3 .做好教职工思想政治工作。建立完善学校常态化的政治理论学习制度,每月一次教职工政治业务学习。将思想政治工作贯穿党的建设和办学治校、立德树人的全过程。要加强人文关怀,定期研判教职工思想动态,注重实施聚共识、聚人心、聚作为、
47、聚力量、聚正气的“五聚”工程。4 .加强思想沟通,切实做好党员发展与管理工作。严格党员标准,抓好入党积极分子培养,重视发展优秀教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。班子成员发挥传帮带的作用,定期与优秀教师沟通思想,了解个人意愿,提升优秀教师的思想境界,努力培养为入党积极分子,为党支部注入新的力量。5 .推进师德师风建设。强化职业道德、个人品德教育,注重培育教学骨干和优秀班主任等先进典型,引导教师争做“四有”好老师。实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、有偿家教
48、等不良行为,按照有关规定严肃处理。(二)强化党建主体责任,落实书记作为党建工作第一责任人职责,提升党支部的引领力。1 .党组织书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头履行抓党建工作责任。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念,落实书记“一把手”党建责任工程。严格执行基层党组织书记抓党建述职评议制度、民主生活会和组织生活会制度,深入推进书记抓党建突破项目。党支部支委班子要坚持以问题为导向,定期听取汇报,提出意见建议,坚持做到党建工作与业务工作同部署、同推动、同落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动学校各项工作任务的顺利完成。2 .要严格执行党内民主集中制。认真落实民主议事制度、三重一大决策制度,集体领导和分工负责的制度,坚持集体研究和民主决策工作风格,完善会议过程资料,加大对设施设备采购、校舍建设、干部任用、评优评先等工作的监督。(三)加强组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用,提升党支部的凝聚力。1.严格落实全面从严治党责任,抓好每月支部书记抓党建的工作清单,推进管党责任的落实。3 .抓好每月一次的