七年级历史导学案上册17课昌盛的秦汉文化（二）.doc

第17课 昌盛的秦汉文化（二） 课标要求：了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡，知道佛教的传入和道教的产生。 知道司马迁和史记，知道造纸术的发明对传播文化的作用，讲述张仲景和华佗的故事。学习目标：了解佛教传入和道教兴起的简要史实；了解司马迁的生平事迹及其撰写的史记的简要内容；了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势。学习重点和难点：重点:佛教、道教在我国的传播情况和以史记为代表的史学成就。 难点:宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）一、 佛教的传入和道教的兴起1、 佛教传入：发源地:_时间:_教义:_传播之因_影响_2、 道教的兴起：地点:_时间:_创始人:_教义：_传播之因_影响_二、司马迁和史记1、 司马迁：评价:_ _ _ 生活时代:_他为什么能写出史记这样优秀的史书？A_B_2、史记：内容:_体裁:_地位:_、_三、秦兵马俑1、 出土地点：_2、 秦汉时期雕塑艺术的杰出代表：_3、地位：_合作探究：1.佛教传入中国后，很快受到封建统治者的提倡和扶植，这是为什麽？2.司马迁为什么能够写出史记这样一部史学巨著？从中你受到什麽启发？3、课本94页动脑筋。拓展提升：1.动脑筋：在一部电视剧里，描写了秦汉之际，刘邦的夫人即后来的吕后，躲避战乱，逃入尼姑庵的故事。想一想，到底是谁错了？A：那时没有尼姑庵，肯定是看错了。B：是吕后进错了门。2.讨论：佛教和道教为什么在我国都能发展起来？3.动脑筋：已发掘的秦兵马俑，排列整齐，而且都面向东方，这是为什么？反馈练习一、选一选：1佛教传入我国中原地区是在（   ）A春秋时期   B秦朝末年   C西汉末年    D东汉末年2道教形成于（    ）A春秋时期   B战国时期 C西汉时期     D东汉时期3被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记，记述了我国古代（    ） A从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史   B从夏朝到三国时期的历史C从商朝到唐朝时期的历史               D从战国到五代时期的历史4材料分析题：秦始皇陵墓里有骑、步兵俑七千多件，陶马六百余匹，战车一万多辆。武士俑有不同的年龄，不同的身份，不同的神态阅读材料回答：材料反映的是哪一时期的雕塑艺术？这一时期雕塑艺术中的杰作是什么？该雕塑艺术品被誉为什么？