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    一幅难忘的画.doc

    • 资源ID:2205651       资源大小:21.51KB       
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    一幅难忘的画.doc

    一幅难忘的画教学反思一幅难忘的画这篇课文,讲一个孩子去一个山清水秀的地方写生,那里有山有水,河中央还有一条船,孩子正在画时,船划走了,孩子着急时,船回来了,孩子画完后,船又走了,妈妈说画美还有比画更美的,赞扬划船老大爷心灵美。课文讲后,我问孩子,在生活中,你遇到过这样心灵美的人吗?六十七个孩子只有两个举起了小手,我的心一阵颤抖,感觉现在的孩子缺少一双发现美的眼镜,缺少一颗感恩的心。现在的孩子在家里都是小皇帝,一切都围绕着他们,而他们觉得家长老师所做的一切都是应该的看到这个现象,我改变了自己的教学思路,老大爷的心灵美孩子们都知道(课文的中心啊),可他们缺少一双发现美的眼睛,我问孩子,你们觉得文中的小男孩是个怎样的孩子?(聪明,懂事,可爱)孩子们的回答在我的意料之中,我就又问,如果你遇到这位老大爷,你是否能感觉老大爷心灵美,是否能感觉到老大爷的真诚,你是否真的从内心感激老大爷?通过我的诱导,孩子们终于说出小男孩是一个懂得感恩的孩子,接着孩子的话题,我让他们说说生活中该感激谁?老师,父母,同学,孩子们开始纷纷发言。是啊,学会感恩,一个人的生活才会幸福,一生才会快乐,如果一个人看不到人世间的美,眼中只有丑和恶,他就永远不会快乐,要想使孩子快乐成长,首先学会感恩,学会发现美

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