1、学校2024年党建工作计划（共13篇）目录篇一、学校2024年党建工作计划2篇二、2024年学校党建工作计划6篇三、学校2023年度党建工作情况9篇四、小学党建工作计划（2024年）12篇五、2024年学校党支部党建工作计划14篇六、学校党支部2024年党建工作计划18篇七、学校党支部2023年党建工作总结24篇八、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划29篇九、2024年学校党建工作计划33篇十、2024小学党建工作计划37篇十一、学校2023-2024学年第一学期党建工作计划49篇十二、小学党支部2024年工作计划党建工作计划54篇十三、小学党建工作计划（2024年）60篇一、学校
2、2024年党建工作计划%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面实施党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。把党建工作作为办学治校的重要内容，加强党员队伍建设，使学校党支部成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。二、工作目标以办人民满意教育为宗旨，以深入开展创先争优活动为主线，全面实施党组织领导的校长负责制。三、主要工作（一）进一步加强思想建设，提高党员素质和教职工师德水平1、发扬优良学风，加强政治学习。支部将学校的具体工作、活动与政治学习有机结
3、合，制定、安排好教职工政治学习的计划和内容，并积极营造良好学习氛围，提高教职工参与理论学习的积极性和主动性，增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度。二是创新理论学习形式，采取党课教育与学校课程教学改革专题相结合，充分发挥现代教育技术，开展党员网上学习，提供教育资料开展学习讨论。三是做好党员学习的检查和评比，党员学习要做到：有学习记录，使用专门的笔记本；有学习体会，至少写出两篇有针对性的心得体会；有学习小结，对学习情况进行自我小结。学校党支部按照学习计划每半年进行一次检查，进行考评。2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，二是开展“一讲二评三公示”活动。
4、一讲：结合岗位实际，确定承诺。党员向支部、支部向上级党组汇报创先争优活动情况。二评：开展领导点评、同级互评、支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示：定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机，积极开展树典型、扬正气的主题教育活动，对优秀教师进行表彰，以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育，提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展规。3、建设党员活动室和抓好党建工作信息化建设。一是要完善党员活动室。二是要加强校园党建工作力度；根据实际情况在橱窗开辟专门的党建宣传栏，加强党建信息宣传力度；三是要及时把支部党建动态通过电子文档
5、文字形式报送局党委。（二）进一步加强组织建设，促进党建工作科学性和民主性1、积极探索，不断完善考核方案。以党建工作考核方案党员考评方案绩效工资等为抓手，努力促进学校党建各项工作的落实。2、围绕目标，开展丰富多彩的党建活动。开展”讲党性、重品行、作表率”活动，实现党员的先进性；开展“党员亮身份服务创示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶;开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。3、认真做好组织发展工作，壮大党员队伍。在发展新党员工作上，始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的“十六”字方针，严格规范党员发展程序。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党和极分子和发展对象的
6、培养教育和入党的考察工作；二是把在教学一线的优秀教师发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。4、认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时,管理严格，足额上缴。（三）以监督为抓手，进一步加强作风建设推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设，认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园。1、抓好反腐倡廉教育。切实抓好中国共产党纪律处分条例等学习宣传和贯彻。坚持领导班子成员述职测评及党政主要领导述廉制度，完善领导干部个人重大事项报告制度。2、抓好廉洁自律工作，塑造领导干部的良好形象
7、认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，认真开展领导干部廉洁自律的自查自纠和民主测评。在全校深入开展签订党风廉政承诺书，保持党组织的纯洁性和战斗性。3、规范办学行为，加强行风建设。严肃处理违法违纪事件，营造良好的教育教学秩序。使校务公开工作步入规范化、制度化、科学化轨道。4、实施依法治校，营造安全有序的教育环境。认真组织党员干部、教师、学生学习学生伤害事故处理办法等,发挥好法制副校长的作用，推进依法行政、依法治教。（四）加强协调联动，形成共建合力1、支持群团工作，健全领导机制，积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的整体格局，通盘考虑,协调联动，充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定
8、工作中的重要作用。2、突出民主管理，推进工会建设。推进学校民主管理、校务公开，支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度，保障和维护教职工的合法权益；深化送温暖、扶贫帮困活动，做好退休教师传统节日及住院教师的慰问工作，努力为教职工办实事、办好事。在新的一年里，学校党支部将围绕学校中心工作，继续加强党的各项建设；全体党员努力做到：外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上，为提升学校办学品质做出应有的责献。篇二、2024年学校党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对X工作
9、的重要指示要求，认真学习贯彻省市区党代会精神，持续提升党建工作品质，聚力打造党建工作品牌，为学校发展提供坚强组织保障，以优异成绩推动X教育高质量发展。二、重点工作及举措（一）强化组织建设，提升学校党建工作品质1.持续提升学校党建质量。严格落实“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等党的政治生活制度。强化党员教育管理，落实好书记讲党课制度。充分利用“学习强国”“灯塔大课堂”等在线学习资源，抓严抓实党员在线学习，积极争创“灯塔一党建在线“平台学用典型。2 .高质量完成支部换届工作。按照上级统一部署要求产格程序标准，按期完成支部换届工作。3 .聚力打造党建工作品牌。不断深化“百年X我先行”党建品牌，
10、出台X小学”百年X我先行”党建品牌深化实施方案，凝练“百年X我先行”品牌的标识、内涵、体系。深化党建与业务融合，丰富四项活动载体。把“党建理论武装”中的“四史”学习与组织教师观看13名时代楷模教师的先进事迹、“专家领我学课标”结合起来。把“党员志愿服务”中的“工作在单位服务在社区”与文明城市（校园）创建结合起来，带领党员教师积极创城志愿服务、张店文明网组织的“文明习惯养成计划”21天打卡活动。把“心连心”活动中党员、教师、校干谈心谈话与学校组织的“我为家长办实事一一全员家访月”系列活动结合起来。把党员“自我提升”活动与教师4+X发展项目中“师徒同读一本书”“我要写反思”“我要上双导课堂展示课”
11、我要承担双导专项校级课题”结合起来，与争当“双导”课堂优秀学科备课先进个人、“双导”课堂研究先进个人结合起来。（二）强化思想建设，用创新理论引领学校发展1.扎实做好学习宣传贯彻党的二十大精神工作。紧扣学习宣传贯彻党的二十大主线，继续深入开展“学习二十大”系列学习宣传活动，推动广大党员干部坚定捍卫“两个确立“，坚决做到“两个维护”，为党的二十大胜利召开营造良好氛围。根据区委教育工委要求组织党员参加各类培训，把学习贯彻二十大精神作为党员干部教育培训重要内容，推动学习贯彻党的二十大精神全覆盖。4 .用党的创新理论武装头脑、推动工作。持续推进党的十九届六中全会精神学习宣传教育，深学细悟笃行习近平新时
12、代中国特色社会主义思想，提升理论学习中心组学习质量。深化“学思想、讲思路、见行动、述成效”活动，巩固拓展党史学习教育成果，每位党员每月至少完成一次以“党史学习”为主题的自主学习，把党史作为党员干部的必修课、常修课，持续从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。5 .抓严抓实意识形态工作。完善意识形态风险隐患排查机制，每月15日，各科室及时上报苗头性信息，党建办进行汇总及时上报；学期初进行宗教排查，抓好宗教政策教育、防范校园传教、防范师生参与非法宗教活动、防范党团员信教四项重点工作；加强“中秋”“国庆”“元旦”“春节”、寒假等敏感时期、重点时段的舆情信息收集、分析和研判，及时做好教育引导工作；实施积极
13、的舆情预警制度，针对各类校园危机事件制定详尽的预警方案，将危机消灭在萌芽状态。(三)强化党风廉政建设，构建和谐清风校园1 .压紧压实管党治党政治责任。召开全面从严治党工作会议，深入开展廉政警示教育，层层开展廉政谈话，做好“中秋”“国庆”“元旦”“春节”、寒假等重要时间节点廉洁过节提醒工作。开展群众身边腐败和不正之风等重点问题整治活动，引导党员干部知敬畏、守底线。2 .坚持不懈纠“四风”树新风。充分运用监督执纪“第一种形态”发现有错误苗头的，及时谈话提醒、批评教育，努力把问题消除在萌芽状态。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，弘扬“严真细实快”的工作作风,巩固形式主义、官僚主义整治成果。加强党
14、员领导干部家风建设，教育引导党员领导干部把家风建设摆在重要位置，廉洁修身，廉洁齐家。篇三、学校2023年度党建工作情况根据会议安排，现就2023年度抓党建工作情况述职如下。-V工作开展情况（一）突出政治建设，加强党的领导。在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上持续用力，主持召开中心组学习会和支委会X次，及时学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、党中央和省市委相关会议精神等。扎实推进党史学习教育，通过领学、讲学、互学、自学等形式，学习规定书籍和自选篇目，深入支部讲专题党课X节，开展专题研讨X次，形成了校级干部带头学、党员教师主动学、全体教职工参与学的良好氛围。带头修订完善党委议事规则，
15、对干部考察、职称评聘等事项，坚持集体审议决策，学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用充分发挥。（二）强化责任落实，夯实党建基础。建立党小组组长、中层干部年度述职制度，健全完善班子成员联系支部机制，指导做好X个党小组以评促建工作，完成上年度述职点评问题整改。围绕“组织体系建设三年行动”2023年行动计划，带头参加所在党支部的组织生活，抓好“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度落实，完善发展党员、党费收缴等工作台账,组织建设进一步加强。以队伍建设年为抓手，深化“双培养”工作，选派X名党员教师参加各级各类培训，轮岗交流中层干部X名，持续加大中层干部培养力度。（三）坚持党建引领
16、推动学校发展。结合“双减五项管理”等工作，建立党员教师专业发展共同体，通过教学研讨、课题研究、业务帮带等方式，开展校本培训X次、专业培训X次，举办党员教师推门课、示范课、展示课等X节次，X人次在市级以上教学竞赛中获奖。加强X党速联盟建设，组织党员教师线上线下送教X节次，开展联盟活动、城乡学生交流研学、署期学生劳动实践等X场次。扎实推进“我为群众办实事”实践活动，组织党员赴帮扶村和联点社区进行政策宣讲、帮扶慰问等X次，带领X名党员教师主动投身校园消杀、线上教学、核酸检测等疫情防控工作，办结“三服务”民生实事项目X项。二、主要存在的问题（一）学以致用效果还不够明显。虽然认真开展党史学习教育，积极
17、参加学习研讨，但在运用习近平新时代中国特色社会主义思想去分析、解决实际问题的能力还不足，主要是我将学习成果转化为破解学校发展难题的思路办法不多。（二）党建责任压力传导还不到位。虽然组织开展以评促建等活动，党支部规范化水平得到提升，但个别党支部仍存在抓教育教学工作投入精力多，研究党建工作少的现象,主要在于我深入党支部督查指导不够，具体抓手还不多。（三）党建联盟作用发挥不充分。虽然联合乡村学校开展系列党建联盟活动，但仍存在各成员学校工作开展不平衡、党建与业务融合还不够紧密等问题，主要在于我思考研究党建联盟工作不深，牵头对党建联盟校指导不够。三、下一步整改措施（一）持续强化理论武装。坚持把学习贯彻习
18、近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立“，深入学习贯彻党的二十大精神，通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式，读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提能力素质，切实增强学习教育的针对性和实效性。（二）持续压实党速责任。以抓规范提质效为主线，指导制定党支部书记抓党建工作责任清单，建立支部“三会一课”通报展评机制，严格落实组织生活审核报备制度，定期召开支部书记工作会议，加大督查指导力度，抓好党支部书记党建述职评议,不断建强党支部战斗堡垒。（三）持续发挥联盟作用。积极创建“X”党建品牌，充分发挥“党员优师工作坊”
19、带动作用，坚持“乡村学校点单、党建联盟下单、城区学校接单”，定期举办书记大讲堂、支部书记讲坛等党建活动，助力城乡教育均衡化、一体化发展，努力满足乡村学生“上好学”的愿望。篇四、小学党建工作计划（2024年）以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，落实新时期党的建设总要求和党章对学校党组织新定位，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以开展“学习党的二十届三中全会精神”专题活动为契机，落实上级党委在党建上的总体要求，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，大力加强我校党的政治建设、思想建设、干部队伍建设、基层组织建设、党
20、风廉政建设、宣传文化建设，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。一、坚持党的领导不动摇，切实发挥领导核心和政治核心作用（一）明确和落实党组织在学校组织结构中地位，做到组织落实、干部到位、职责明确、监督严格。严格履行党组织在决策、执行、监督各环节的权责，规范党组织工作方式，确保党组织发挥作用组织化、制度化、具体化。（二）要不断提升学校领导班子的教育教学管理能力。增强学习本领，建设学习型党组织，强全体教职工工作本领，加强对群团工作的领导，充分发挥联系群众的桥梁纽带作用。二、加强党务日常工作管理，开展丰富多彩的党员主题教育实践活动。（一）积极落实“书记讲党课”制度，支部书记每季度开展
21、一次专题党课，完成岛城e支部上报。（一）引导党员干部职工深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。把学习党的二十届三中全会、习近平总书记系列讲话精神作为学习教育常态化，把学习精髓不断引向深入。（二）“三会一课”常态化。坚持开好每月一次的全体党员会,传达上级党委各项精神，每月按要求做好党建动态、红色宣讲等党建工作开展上报。督促每位党员，积极利用学习强国进行思政理论大学习。组织优秀党员教师代表开展红色宣。（三）开展主题教育。按照区委教育工委要求，扎实推进“践行党的二十大精神”主题活动，在创建文明典范城市、文明校园活动中作出典范。（四）开展丰富多彩的主题党日教育实践活动。本年度，党支部将更加重视主题日质量
22、每次活动都将做到提前安排,精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。三、加强阵地建设，提升党建品牌水平加强党支部阵地建设，作为基层组织规范化建设的一种有效形式，是发挥党支部战斗堡垒作用和加强党员教育管理的必备物质条件。依托我校行政大楼的建设，高标准打造我校党建服务中心、党员活动中心、党员阅览室等，完善我校党建设施和制度，增强我校党建阵地的承载力和服务力，为我校开展组织生活、开会议事提供良好环境和氛围。四、做好党员发展工作，为学校党员队伍注入新鲜血液。我校党支部将坚持贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象
23、入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自己。目前学校已确定年轻教师霍慧为入党积极分子，我校将严格按照程序,认真做好新党员的发展工作。篇五、2024年学校党支部党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织
24、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1.结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从
25、严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（2023-2025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治
26、建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为X教育事业高质量发展作出新的更大责献。4,协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众
27、满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透荼毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2,“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两
28、直”为主，以“定点定位”为辅。7 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向“；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提
29、高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。3 .与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。4 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。5 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。6 .建
30、立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。7 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1.进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2.每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料
31、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及下辖实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。篇六、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想、学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，继续深入开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极为群众办实事，以办好人民满意的学校为宗旨，进一步解放思想，实事求是，按照县教体科局党建工作总体部署，围绕学校的中心工作，结合我校党务工作实际
32、大力加强教师队伍建设和党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为学校工作提供坚强的组织保证，推进学校各项工作更好地发展。二、工作目标1、坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，深入学习党史、二十大精神，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。2、加强党支部建设，坚持“三会一课”制度，认真做好入党积极分子培养及党员发展工作，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与学校重大事务。3、坚持走群众路线，切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作，加强高效课堂研究，党员教师要带头上示范课、研讨课，提高教育教学质量。4、加强廉政建设，落实党风廉政建
33、设责任制，加强党员民主评议，严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。三、主要工作及措施（一）加强思想建设，提高师德师能；通过组织学习，把全校党员和教师的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。1、抓好全体党员学习。认真执行党内“三会一课”制度，以增强党性观念、发挥先锋作用为目标，结合学校实际，组织广大党员广泛开展以学习党史教育活动，号召广大党员体现时代要求，始终站在教育改革和发展的最前沿，做推进素质教育、弘扬师德、关爱幼儿的典范，以党性铸师魂。2、抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，
34、以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中有违师德的行为。3、努力开展切实有效的活动，围绕“X”开展的“送教下乡”活动，提高教育教学质量，引导广大教师进一步提质量意识，不断提高学校办校水平。4、深化“双报到、双评价”志愿服务活动5、狠抓意识形态学习教育，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，深入开展中国特色社会主义、党史学习的宣传教育，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的二十大
35、精神及习近平总书记系列讲话，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）加强组织建设，增强党性观念1、扎实推进党的基层组织建设；严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。创新党建活动，提升党建层次和质量。2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，深入开展“共产党员示范岗”活动；围绕幼儿园的中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥
36、党支部的战斗堡垒作用。3、发挥党员的先锋模范作用。围绕幼儿园工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、课题带头人，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用。4、认真做好发展党员工作；努力做好优秀教师入党工作，引导青年教师及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员1名，对考察合格的党员积极分子按时办理转预备党员的手续。（三）加强作风建设，提高
37、依法治校1、加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，坚决反对和抵制“四风”问题,建立健全党风廉政建设责任制，增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为，确保教育工作风清气正。2、进一步规范党务、园务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。3、依法办学、依法施教，积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高教师学法、用法、守法的意识和能力。（四）加强党对群团工作的领导.1、加强对工会工作的领导，重视和发挥教代会的职能作用。工会工作以师德建设、民主
38、建设和政务公开为重点。支持工会根据自身特点开展各项群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活；进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设，真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。（五）加强精神文明建设和安全稳定工作，促进学校教育事业健康发展1.加强学校精神文明建设。深入开展爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴我校文明之风。2、重视学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求，确保我校的平安稳定。附：2024年党支部各月工作安排一月份：1、总结2023年党建工作拟订2024年党支部工作计划。2、开展党员民主生活会
39、3、召开2024年1月党建月会。三月份：1、召开2月、3月党建月会2、开展“学党史学雷锋”活动3、指导妇代会组织“三八”妇女节活动。4、配合保教处开展好“送教下乡”活动。四月份：1、召开4月党建月会。2、开展“清明节祭英烈”活动。3、开展“森林草原防灭火我们在行动”主题党日活动。五月份：1、召开5月党建月会2、指导工会组织“五一”劳动节活动。3、开展“为民服务党员先锋岗”主题活动。六月份：1、召开6月党建月会。2、指导保教处开展庆“六一”活动。3、筹备“七一”建党系列活动。七月份：1、召开7月8月党建月会。2、开展“七一”主题党日活动。3、布置党员暑期自学内容。九月份：1、召开9月党建月会2
40、指导工会并参与组织庆祝教师节活动。3、配合保教处开展好“送教下乡”活动十月份：1、召开10月党建月会2、开展“我爱我的大中国”庆祝国庆主题党日活动。3、重阳节退休教师座谈会。H一月份：1、召开11月党建月会2、开展“争做好教师”主题活动。十二月份：1、召开12月党建月会2、召开党员民主生活会。3、党支部上交材料：年度工作总结、党员会议记录、党员评议表4、迎接县教体科局年终评估检查工作。篇七、学校党支部2023年党建工作总结2023年，在县委、县政府的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县教体局关于党建工作的具体部署，切实加强党建工作，提高党员的推体素质，
41、扎实推进各项工作。现将全年工作情况总结如下：一、2023年工作开展情况（一）建立健全各项规章制度.一是落实党内组织生活制度。通过每月的主即党日、学校中心组学习、教师例会等活动，借助“学习强国”平台，不断提高了每位党员的理论水平和理解能力，缩小了理论与实践的差距，对提高党莫的政治崇养和改进师腮师风起到了很好的作用，有效的促进/支部整体工作的顺利开展。二是不断完善党支部规章制度。根据上级部署，结合支部实际，我校制定了中等专业学校党支部会议议事规则，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规率制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。（二）开展党支部换届选举工作.10月25
42、日，我校组织全体党员召开支部换届选举大会，严格按照换届选举大会的程序方法，通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委m会成员，并推选出支部书记，明确支部委员具体分工，为党支部组织建设、班子建设夯实基础。（三）加强党员队伍建设.一是今年11月8日支部会讨论发展党m问题，经讨论，全体党员一致同意王兴然同志如期转为正式党员，并上报送局机关党工委审批。二是支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开公正，11月14日确定刘珊、杨剑两位同志为入党枳极分子，壮大了学校党员队伍和发挥了党员先进性作用。（四）抓群团活动.一是枳极举行篮球、足球、乒乓球等比赛，开展秋季运动会和“威风锣鼓”训练活动，彰显了
43、学校阳光体育及校园活动的魅力，激发了教职工和学生的积极性和凝聚力,二是全面关心教职工家庭，在重大节日，对生活困难、生育、生病、退休等职工发放慰问品，践行了党的群众路线，及时解决了职工困难。（五）促进党建与教学相融合.一是发挥党员先进模范作用。创设1个“党员名师工作室”，发挥示范作用，引导党员围绕重点教学任务，发挥先锋模范作用，推动业务工作完成。二是触入教学业务。我着力从建立一套与教学工作发展相一致的党建工作机制发力，积极创建党建工作特色，持续抓好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作，使党建工作由“软指标”变为了“硬杠村”，有力强化了服务党员、服务教工、服务学生的意识，在各类教学
44、任务、教学活动中，党员教职工都能走在前、干在先。（六）加强党风廉政建设。一是加强廉政教育，强化廉政意识。我校组织党员干部学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党风廉政建设方面有关规定,每季度组织1次廉政警示教白。二是凡涉及工程维修,采购等大额开支，均通过学校党支部委m会讨论，严格按上级有关规定或学校规章制度执行。三是带头落实中央八项规定，坚持校务公开制度，每年向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。四是积极实施民主管理,凡涉及重大决策或教师切身利益的考核评价体系均提交教代会讨论通过。（七）抓实意识形态工作-是组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神
45、二是开展好“学习强国”平台的推广，让广大教和随时了解党和国家的最新理论与时政，关心国事。三是加强宣传报道，禁止宗教进校园。四是加强政治课及思政教师的队伍建设.二、工作中存在的困难和不足一是学习存在形式主义，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料停在表面，学习不系统、不深入.二是部分党员的崇质有待提高，党员的先锋模范作用没有体现出来，部分党员教师生观上还存在怕担成、怕追货的心理，自我要求不高、不严,从而导致工作中还存在一些“怕、慢、假、庸、散”等作风建设问题。三是党建与教学融合力度不足。对于学校党建工作，创新思路办法不多，没有很好地和教育中心工作做到融合，党建工作与教育教学、
46、科研、管理、服务等具体业务融合不够，党建引领作用没有得到充分发挥。三、关于下一步工作的主要考虑2024年，我校党支部将维续把学习贯彻党的二十大精神作为政治建设和思想建设的至要任务来抓，深刻把握和领会党的二十大精神的科学体系，力求在推进工作、指导实戕上取得新成效。（一）强化理论武装.坚持把深入学习近平总书记系列亚要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略作为常管长抓的政治任务，深入学习党的二十大精神，积极建立党员干部经常性教育阵地，贯彻落实好党建各项制度，提高“三会一课”质量，不断提高政治觉悟、增强党性修养，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”.（二）开展丰富多彩的活动.开展一
47、校一品党建文化创建活动，充分发挥学校党支部在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新：开展“课堂教学能手”竞赛和“党员示范课”“建言献策”等系列活动，努力给教师营造一个宽松和谐、团结协作、公平竞争的工作环境，形成学校“优良的教风、浓厚的学风、纯正的校风”，促进教白教学质量不断提高：开展“家长评校、学生评教、教师评班子”活动，加强家校联系，征询家长和社会各界对学校的意见和建议，提高对学校管理、教师工作的满意度。（三）加强年轻骨干教师的培养,通过有效措施积极引导广大教职工,尤其是教学一线的中青年骨干教师生动向党组织非拢，通过吸收入党积极分71听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动方
48、式，培养发展对象。把真正“想干事，能干事，干得好事”的优秀教师吸纳到党员队伍中。（四）发挥党员先进模范作用.先锋队的使命决定了党员教师的先锋担当，而党员教师的先锋模范作用源于思想底蕴和专业底依。学校党建将着力学习型战又党组织的建设，加强思想作风建设和专业发展，让党分教师站稳课堂和扎根课堂，让党m教师的先锋角色更有底气.（五）强化党风廉正建设.严格执行党风廉政建设费任制,扎实落实“一岗双责”：加强警示教育，强化教师魔洁从教意识：推进学校廉政文化建设，不断提高教师师德素养：结合学校第育工作，把廉政教育渗透到课堂教学：加强民主监督，做好党务、校务、财务公开：严格力任追究，推动管党治党工作从“宽松软”走向“严紧硬”。（六）抓实意识形态工作.增强抓意识形态工作的政治自觉，自觉履职尽赍，主要领导要履行好第一责任，亲自狼、带头抓、负总贵，班子成员要履行好“一岗双责”，抓好职货范围内的意识形态工作“党支部耍结合党建工作，加强意识形态
